初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿，歡迎大家分享。
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，三年初中生活已是回憶。三年前，我們剛剛踏入這方神圣殿堂時(shí)，滿(mǎn)是好奇，滿(mǎn)是欣喜。三年來(lái)，走過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，聆聽(tīng)過(guò)各位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間，三年過(guò)去，我們的學(xué)習生活也告一段落。在這即將分離的時(shí)刻，心中有著(zhù)淡淡惆悵，酸甜苦辣涌上心頭，有面對未來(lái)的興奮，但更多的是深深的感謝。
首先感謝辛苦培育我們的恩師。一路走來(lái),我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來(lái)用心血澆注,伴我們成長(cháng)的恩師;我們又怎能忘記那個(gè)引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營(yíng)養的領(lǐng)航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入我們每一個(gè)學(xué)生的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長(cháng)了許多。我想,這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程是最值得我們每一個(gè)同學(xué)珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。
其次感謝伴我們成長(cháng)的母校。一路走來(lái),我們有母校相隨。在此之中,我們從無(wú)知走向成熟,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛(ài)心、責任心的.青年。是老師們的辛勤培養和教育，為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下了牢固的基礎，給了我們精神、品格、能力和知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩母校,感謝恩師。三年來(lái),有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來(lái),有你們?yōu)橛?我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
敬愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?同學(xué)們,就讓我們在此表達我們對老師、對學(xué)校最崇高的敬意吧!
我們也衷心祝愿在校的學(xué)弟學(xué)妹們，努力學(xué)習，自強不息！為我們的母校增光添彩！再創(chuàng )輝煌！
謝謝！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來(lái)對我們的悉心教導！謝謝老師�。ň瞎�
是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想；是你們嚴謹的教學(xué)，給了我們最堅定的信心；是你們精心的指導，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答……如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的收獲有多少？至少我可以說(shuō)，三年了，在和老師、同學(xué)共同度過(guò)的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)；我懂得了什么叫拼搏，什么叫執著(zhù)。傳道，受業(yè)，解惑，您與學(xué)生迎難而上；快樂(lè )，傷心，奮進(jìn)，您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì )自尊、自信、自強。
感謝老師，教會(huì )我們做人，培養我們成才，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心；但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了�。ň瞎�
感謝八中，我的母校！您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過(guò)硬的教學(xué)設施和優(yōu)秀的師資隊伍，還教會(huì )了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們人生的一部分，是我們起錨遠航的永恒動(dòng)力……
今天我們即將離開(kāi)母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……
有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神；運動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)的.舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步�；仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅定三年的歡樂(lè )，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無(wú)論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。
未來(lái)又是一個(gè)千變萬(wàn)化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無(wú)論未來(lái)怎樣，我都會(huì )滿(mǎn)臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生，八中人，以一種進(jìn)取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己，為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章！
謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師們，同學(xué)們:
上午好！
站在這里，我既高興又難過(guò)。三年前，我懷揣著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)神秘感來(lái)到學(xué)校。三年來(lái)，我走遍了校園的每一個(gè)角落，操場(chǎng)上高大的菩提枝葉婆娑，火紅的鳳凰花準時(shí)開(kāi)放，窗前的芭蕉葉沙沙作響，還有棕竹、鴨腳木和紅花繼木們。在繁忙的最后兩個(gè)月，校園內彌漫著(zhù)濃郁的玉蘭花香，但是比這些更美麗的是云衢人，是坐在我面前的老師和同學(xué)們。
三年里，我那長(cháng)得很卡通的語(yǔ)文老師總是笑呵呵地走上講臺，那些詞句那些情感那些智慧和他的形象顯得那么格格不入，然而聽(tīng)慣了竟也沒(méi)有違和感。上課時(shí)他不停地用手指在額頭上刮，汗珠就順著(zhù)手指往下流，他甩甩手，繼續上課。我坐得比較靠前，他的口水都快噴到我臉上了，他歉意地向我笑笑，我也笑了笑。聽(tīng)老師們說(shuō)，他身上前后裹著(zhù)幾層報紙，回到辦公室，抽出來(lái)全濕透了。
還有我那年輕帥氣的班主任肖老師，一點(diǎn)男子漢氣概都沒(méi)有，婆婆媽媽的，也難怪，我們老家把班主任稱(chēng)作“班媽”，他那脾氣好的連我都受不了，紅包也發(fā)得好大，我搶到的紅包都舍不得花。
到了初三，任務(wù)更加繁重，班主任身體不好，仍然一節課不落，到最后還不停地搶課，一邊喘著(zhù)氣一邊說(shuō)，講不完啊，再不講都來(lái)不及了。我問(wèn)：老師，你身體不好，這樣上課能吃得消嗎？班主任說(shuō)：老師們都在拼，比我更拼的人多的是！ 是啊，這三年里，教過(guò)我的每一位老師，都是這么能干這么拼！現在，我們要走了，你們能停下腳步歇一歇嗎？
三年來(lái)，和我接觸最多的還是那些朝夕相處的同學(xué)，我們一起上課，一起爭論；一起吃飯，一起休息；一起哭，一起笑；一起沐浴在這粉紅的紫荊花霧里，走過(guò)這花季的歲月�，F在我閉上眼睛，想到的是一張張充滿(mǎn)青春活力的笑臉。
三年很長(cháng)又很短，我的夢(mèng)想在這里開(kāi)出了燦爛的花，學(xué)校不再神秘，卻有了家一樣的親切和溫暖。
三年了，我和我的`同學(xué)們都長(cháng)高了，可是，我那個(gè)像卡通一樣的老師，你的兩鬢怎么全白了？三年了，我還沒(méi)陪夠的花花草草，我的老師們，我的同學(xué)們，我的家一樣的母校，在這個(gè)告別的時(shí)刻，我真是有點(diǎn)心痛。但是我知道，這種痛叫生長(cháng)痛。為了生長(cháng)而痛，為了生長(cháng)而離別，這種痛如此美好。
樹(shù)高千尺也忘不了根，雖然我們離開(kāi)了，但我們還會(huì )回來(lái)，午夜夢(mèng)回，云衢必定常在我心。因為，那是水滴對源頭的思念，是綠葉對根的情誼！謝謝！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
很榮幸能代表~~學(xué)校20~~屆畢業(yè)生在這個(gè)莊重的典禮上發(fā)言。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間，初中生活即將成為回憶。三年將逝，此時(shí)此刻，我的心中有著(zhù)淡淡惆悵，有面對未來(lái)的興奮和期盼，但更多的是深深的感謝和不舍……
感謝伴我們成長(cháng)的母�！蠲利惖男挛膶W(xué)校。一路走來(lái)，有母校相隨。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負、有愛(ài)心，有責任心的青年，為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎，給了我們精神、品格、能力和知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。今天，我們以母校為榮，他日，我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感謝辛勤培育我們的恩師。是你們，用辛勤的汗水、無(wú)私的`奉獻，教會(huì )了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創(chuàng )新，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己，把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。桃李不言，下自成蹊。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。
感恩母校，感謝恩師。滴水之恩，當涌泉相報。三年的精心培育，又豈止是滴水?親愛(ài)的同學(xué)們，此刻，就讓我們用最熱烈的掌聲表達我們對老師、對學(xué)校最崇高的敬意吧!
未來(lái)是一個(gè)千變萬(wàn)化的魔方，需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠航的同學(xué)們，再過(guò)一天，我們就要踏上征程，此時(shí)此刻，我們要做的，就是調整好心態(tài)，在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕，拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我們的培育之恩。在此，我代表全體九年級畢業(yè)生莊嚴表態(tài)：我們一定會(huì )全力以赴，力爭在中考中打一個(gè)打勝仗;畢業(yè)后，不管身在哪里，我們始終會(huì )記得自己是一名新文學(xué)子，時(shí)刻為母校爭光添彩。我們一定會(huì )�；丶铱纯�!
最后，衷心地祝愿親愛(ài)的老師們身體健康、桃李芬芳，祝福我們的新文學(xué)校更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的校領(lǐng)導和老師們、同學(xué)們：
下午好!
我很榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表，在畢業(yè)典禮上表達出我的心聲，表達出我們共同的心聲。
首先，我們要表達感恩之心。真誠地感謝校領(lǐng)導，感謝班主任，感謝所有授課老師!三年來(lái)，你們的關(guān)愛(ài)和教導，你們的批評和指正，都是我們成長(cháng)所需的雨露和陽(yáng)光。
其二，我們要表達對母校的祝福范文網(wǎng)。我們有幸參與了五十周年校慶，有幸見(jiàn)證了母校由市級示范高中升為省級示范高中。讓我們懷著(zhù)熱愛(ài)來(lái)祝福母校：環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美，前景越來(lái)越美好!
其三，我們要表達對同學(xué)的珍惜之情。因為緣分，我們近800個(gè)90后成為~~中學(xué)的學(xué)子，成為同歡樂(lè )共風(fēng)雨的三載學(xué)友。每一個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn)，每一個(gè)同學(xué)都值得我們去尊重。一花獨放不是春，萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園。
最后，我們要表達對未來(lái)的'憧憬。20xx年是豬年，我們滿(mǎn)懷好奇地走進(jìn)會(huì )中;20xx年是豬年，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù);20xx年是豬年，我們奮發(fā)昂揚地學(xué)習著(zhù);今年是豬年，我們將借助高考，迎來(lái)“突”(兔)飛猛進(jìn)的人生跨越。我們的青春，無(wú)怨無(wú)悔!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們初三的學(xué)生也是要畢業(yè)了，要離開(kāi)這生活了三年的學(xué)校，去到更高的學(xué)府繼續的學(xué)習，我也是在這里非常的感謝我們的老師教導，同時(shí)也是懷念我們曾經(jīng)初中的學(xué)習生涯，當然對于我們的未來(lái)也是抱有堅定的信心，初中也是特別讓我們難忘的。
對于過(guò)去，我們要心存感謝，感謝我們的老師，教導給了我們寶貴的知識，讓我們學(xué)會(huì )如何的去學(xué)習，如何的做人，無(wú)論是知識方面，或者是道德方面都是給予了我們很多的指導，讓我們能變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)也是要感謝我們的同學(xué)，大家一起努力，一起學(xué)習，也是結下來(lái)深厚的友誼，我想無(wú)論將來(lái)我們在哪里，又是在哪里求學(xué)，對于這三年時(shí)光的友誼也是難以忘懷的，特別是同學(xué)們一起在運動(dòng)場(chǎng)拼搏，一起為了考試而努力的時(shí)候，真的是讓我們懷念。
對于現在，我們要努力把握，中考還沒(méi)有來(lái)臨，而我們的復習也是要進(jìn)入到尾聲了，無(wú)論過(guò)去的成績(jì)如何，那都是過(guò)去了，無(wú)論將來(lái)中考的難度是怎么樣的`，我們也是無(wú)從得知，但是而今的復習，我們確是可以去努力，可以去通過(guò)學(xué)習而讓自己有更多的收獲，讓自己對于中考有更加堅定的信心的，我們也是要把握我們的現在，讓我們把學(xué)習給搞好了，才能更好的去面對中考。
對于將來(lái)，我們要堅定信心。我想大家都是知道，我們的初中生活也是即將要結束了，對于未來(lái)有什么樣的想法，對于未來(lái)會(huì )在哪所高中學(xué)習，都是不太清楚的，但是我們只要抓住現在，現在努力了，那么我們的未來(lái)也是會(huì )更加的清晰，同時(shí)也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過(guò)去了，那么更是在最后的這個(gè)階段不能松懈，無(wú)論如何，只要多一些努力，那么我們就離理想的高中多一步的接近了。
要畢業(yè)了，三年也是讓我們更加的成熟了，同時(shí)也是讓我們能更好的去面對未來(lái)，三年的努力，讓我們變得優(yōu)秀，讓我們有了進(jìn)步，大家也是長(cháng)大了，感謝我們的母校，給予了我們那么多的一個(gè)收獲，感謝我們的老師，一直以來(lái)辛苦的一個(gè)教導，并且也是要在今后繼續的努力，繼續的去發(fā)揮我們養成好的學(xué)習習慣，去把學(xué)習給搞好，在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
�。ㄍｎD）
今天是個(gè)難忘的日子，對我們600多名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別兢兢業(yè)業(yè)的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。在這個(gè)特別的時(shí)刻，請請讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心我們、培養我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們�。ㄍｎD）
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝華高，感謝老師，教會(huì )我們做人，教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。感謝您，敬愛(ài)的老師！是您用您辛勤的`汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的指導與教育，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴，請允許我們再深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”（停頓）
同學(xué)們，馬上，我們就要離開(kāi)母校了，我們的初中生涯就要結束了，離開(kāi)這個(gè)會(huì )場(chǎng)，大家就要分別了。但離別不是感情的終結。雖然我們人離開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì )離開(kāi)，初中三年，我們在一起為了中考而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悅都將成為我們生命在最為珍貴的收藏。
畢業(yè)！是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，是征程又是驛站！明天，我們將背負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。在此我代表20xx屆初三畢業(yè)生向老師保證，向母校保證：我們不管在哪里，一定會(huì )做一個(gè)睿智而富有激情的人，胸懷大志而腳踏實(shí)地的人，富有責任并勇挑重擔的人！以實(shí)際行動(dòng)，為華高增光添彩。
最后，讓我們共同祝愿：
母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿8
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！我很榮幸能代表初三的同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來(lái)對我們的悉心教導。
是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心。你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答……如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的`收獲有多少？至少我可以說(shuō)，三年了，我懂得了什么叫拼搏，什么叫執著(zhù)；在和我們老師共同度過(guò)的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)。傳道，受業(yè)，解惑，您與學(xué)生迎難而上；快樂(lè )，傷心，奮進(jìn)，你與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì )自尊、自信、自強。老師，您用青春為我們的明天播撒下希望的種子。我們已經(jīng)從三年前的一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了蓬勃向上的青年，我想這是你們眼里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)吧。三年來(lái)對我們的愛(ài)已經(jīng)浸入了你們的肌骨，我們已成為你們人生的一部分，是你們放飛的希望，你們的關(guān)懷，是我們起錨遠航的永恒動(dòng)力……
感謝中學(xué)的老師們，教會(huì )我們做人，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練，三載春華秋實(shí)，一千多個(gè)日日夜夜的歡笑與汗水，學(xué)習時(shí)的收獲，玩耍時(shí)的歡愉，寢室里的溫馨，教室中的沉靜，同學(xué)間的友誼，師生間的默契，都會(huì )隨著(zhù)歲月成長(cháng)變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張，競選的失意，爭吵的傷心，都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動(dòng)力，周密的備考，嚴謹的復習，考場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月的銘記。時(shí)光無(wú)聲跨越夏日的六月，我們沉穩地經(jīng)過(guò)中考的洗禮，美麗憂(yōu)傷而不可避免地，這畢業(yè)的季節最終到臨。
三年前，我們初來(lái)xx的時(shí)候，帶著(zhù)懵懂與向往開(kāi)始了三年精彩的`初中生活，嶄新的校園，嶄新的班級，在我們富有激情與創(chuàng )造力的xx學(xué)子手中，變得充滿(mǎn)生機。我們彼此相識，慢慢磨合，進(jìn)入了三年來(lái)溫暖團結的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿，記得剛入學(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志，記得班會(huì )上獨抒己見(jiàn)妙語(yǔ)連珠，記得田徑場(chǎng)上奮力拼搏只為集體贏(yíng)得榮譽(yù)，記得校園中的春花秋月，記得校園里的草木枯榮，記得同學(xué)們的青春笑顏，記得老師們的辛勤奉獻。
無(wú)數個(gè)溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現，我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹(shù)，春天枝繁葉茂，欣欣向榮，我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長(cháng)藤，夏天綠溢欄桿，生機勃勃，我還記得球場(chǎng)邊的那盞燈，秋天發(fā)光發(fā)熱，傲然獨立，我還記得教學(xué)樓前的提示語(yǔ)，冬天醒目張揚，溫暖美好，就這樣走過(guò)三年，xx的校園生機勃發(fā)，用濃墨重彩構建了我們的青春！
我相信每位同學(xué)在三年中都成長(cháng)了許多，由幼稚走向成熟，由沖動(dòng)走向沉穩，由無(wú)知走向睿智，成長(cháng)的感覺(jué)是欣慰與美好的，我們現在不再是蓬頭小兒，我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應當感謝的是我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導老師，感謝校領(lǐng)導的運籌帷幄，對我們的關(guān)心與培養，使xx第一屆就嶄露鋒芒，更要感謝的是我們最最最親愛(ài)的老師，三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑，三尺講臺上傾注了多少汗血，深夜中辦公室的燈光書(shū)寫(xiě)了多少操勞。
三年來(lái)，是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向，是他們在我們迷茫無(wú)助時(shí)給我們送來(lái)希望，是他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)保駕護航，老師們對我們的辛勤付出，我們將永遠難以報答，在這里我謹代表20xx級學(xué)子向全體老師給與最誠摯的問(wèn)候，老師，你們辛苦了！同學(xué)們，我們是的伙伴，一起度過(guò)了最美的年華，無(wú)論日后身處何地，我們都不會(huì )忘記彼此的友誼，也許將天各一方，但我們依舊能互相傳達美麗的問(wèn)候。天下沒(méi)有不散的宴席，初中生活終將結束，嶄新高中生活也將開(kāi)始，我們征途又將再次開(kāi)啟，我相信，有著(zhù)樸實(shí)沉毅校訓的指示，我們的明天定將更加絢麗！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。四年的初中生涯即將結束，此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣：既有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。在這個(gè)特別的時(shí)刻，請允許我代表全體九年級同學(xué)，向關(guān)心我們、培養我們的領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們，你們是朋友，是長(cháng)者，是我們的領(lǐng)路人。傳道，授業(yè)，解惑，你們與我們一起迎難而上；快樂(lè )，傷心，奮進(jìn)，你們與我們形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容地走進(jìn)考常桃李不言，下自成蹊。親愛(ài)的老師，您如涓涓細流，不辭辛勞地打磨著(zhù)我們這些鵝卵石，讓我們日漸光滑；是您，將知識與做人的道理融進(jìn)了我們的血脈，我們的生命，使我們不斷完善。您細致入微的關(guān)懷，使我們感受到了家的溫暖；您的指導與教育，在我們成長(cháng)的道路上留下了深深的痕跡；您的人格魅力，將成為我們一生的準則。您如樹(shù)根，我們就是那一簇簇樹(shù)枝，是樹(shù)根讓樹(shù)枝長(cháng)出了果實(shí)，卻不計回報。加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
此時(shí)此刻，我謹代表九年級的`全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
感恩母校。一路走來(lái)，我們有母校相隨。在此之中，我們從懵懂無(wú)知走向成熟，在“求真、明德、立人”的校風(fēng)渲染下，在“博覽、勤思、精業(yè)、篤實(shí)”的學(xué)風(fēng)熏陶下，我們已變成有理想、有抱負、富有愛(ài)心和責任心的青年。是母校辛勤培養和教育為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè)。今天我們以母校為榮，他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感恩父母。是你們的嘮叨讓我們少走了很多彎路；是你們的鞭策為我們消除前行的障礙；是你們的斥責助長(cháng)了我們的智慧。初中四年生活中，你們的陪伴讓我們完成了人生最美的蛻變。
初中的生活是一本倉促的書(shū)籍。四年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是也留給我們那么多生動(dòng)的細節，精彩的片段。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神；運動(dòng)場(chǎng)上，有我們颯爽的英姿；藝術(shù)節的舞臺上，有我們輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的集體�；仡欉@四年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
心若在，夢(mèng)就在，年輕沒(méi)有失��！同學(xué)們，初中四年，時(shí)光很短；人生的路，還很漫長(cháng)。衷心祈愿，初中四年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們人生路上的明燈，照亮了大家前進(jìn)的方向。同時(shí)，也衷心希望，初中四年我們大家結下的師生誼、朋友情地久天長(cháng)！在校的學(xué)弟學(xué)妹們，努力學(xué)習，自強不息！為石島灣中學(xué)，我們的母校增光添彩！再創(chuàng )輝煌！
讓我們共同祝愿：母校前程似錦，老師青春永駐，家長(cháng)工作順利同學(xué)鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們：
上午好！
我很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表，站在這方舞臺上為各位老師和同學(xué)們獻上畢業(yè)的祝福。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指揮間，三年的時(shí)光已悄然逝去。今天，我們畢業(yè)了！在這個(gè)絢爛多彩的夏天，這個(gè)梔子花開(kāi)的季節。我們，告
別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代！三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟都變成了盛放的薔薇。
有人，初中生活是一本太促的。是的，三年的光——一千多的喜怒哀就匆匆翻，但是卻我留下了那么多生的，那么多精彩的片斷�；赝宦返某桑哼\上，外，我英姿爽；教室里，堂上，我筆疾；文演
上，流光溢彩，我歌曼舞最的是朝夕相的他——同桌的他。
堂上，了小的榮譽(yù)，我極答，偶也會(huì )失地沖到黑板前指著(zhù)一道速解，生怕被人了去；偶也會(huì )考失利，耳起他的鼓；偶也會(huì )上一可的冷，最又不知在何何地悄悄地熔解。
最的是悉心教的你——被“園丁”的你。如父母一般毫無(wú)保留地把會(huì )的都教我，如父母一般無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我點(diǎn)滴的喜怒哀。桃李不言，下自成蹊。此刻你的教，來(lái)日我定當用成相。
夏季本是個(gè)情洋溢的季，但此刻，夏的似乎也吹得有些了。倒敘往事，的也化成了美好的.回。三年的光將逝，大家也從懵懂學(xué)童青少年。我一起走春，走秋；有苦，有快，也面！但所有的一切，都將沉淀于美好的回中，從在開(kāi)始，大家將帆起航，向人生另一美的港灣！的春天里，也會(huì )有沙出，但碧草花才是春天永恒的畫(huà)卷！在未來(lái)的生活中，我也免會(huì )遇到各種。勇敢地面才會(huì )有柳暗花明的明天！希望同學(xué)都能用信念的，造一支理想的箭，引一勤的弓，把它射向云水青天之！
季，老允我所有同學(xué)你的心愿——希望九月
的高中校園里，能回著(zhù)你的笑聲，放著(zhù)你的笑！也老所有同學(xué)的心愿——希望未來(lái)的日子里，你的桃李能栽遍
天下！
那相，陽(yáng)光明媚。此刻離，千言萬(wàn)卻沖不破喉的那股氣旋，只能著(zhù)你�。呵渥�，珍重！
大家！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿12
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
三年的步履踏實(shí)而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂(lè )，三年的成績(jì)豐碩而令人鼓舞。今天是一個(gè)特殊的日子，在今天這個(gè)特別的日子里，首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生，向辛苦培養我們的學(xué)校領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，謝謝您三年來(lái)對我們的諄諄教誨，謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量！我們在您關(guān)愛(ài)的目光中，走完了初中生活，也會(huì )走進(jìn)未來(lái)更加燦爛的人生！
同學(xué)們，港中的歷史篇章里將記錄下我們20xx屆的全體同學(xué)，我們在這個(gè)美麗的校園完整度過(guò)幸福的三年，我們和這個(gè)學(xué)校一起茁壯成長(cháng)，我們也見(jiàn)證了港中一步步走向輝煌。港中早已深深印在我們的心靈深處。
是誰(shuí)，與我一起分享快樂(lè )，承擔痛苦？是誰(shuí)，與我挑燈夜讀，青燈走筆，互幫互扶？是誰(shuí)，鼓勵著(zhù)我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)？又是誰(shuí)，與我攜手共夢(mèng)三載余？是你，我親愛(ài)的同學(xué)們，三年來(lái)，我們就像一家人一樣，從陌生到熟悉，從相識到相知。難忘課堂上的默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏，難忘中考前夕的眾志成城。我們朝夕相處，我們激揚青春，然而時(shí)光已逝，初中三年的生活將成為美好的回憶。如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的'是幸福，是溫馨，是甜蜜……
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。在這里，我們完成了由一個(gè)個(gè)懵懂的少年向激情飛揚的青年的轉變，我們觸摸到了中華文化的博大精深，窺測到了數學(xué)王國的璀璨奪目，探索著(zhù)科學(xué)世界的豐富奇妙，知道了26個(gè)字母的奇妙組合可以引領(lǐng)我們打開(kāi)一個(gè)全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本。
感謝港中，感謝老師，是你們教會(huì )我們做人，是你們教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲：謝謝您！老師。敬愛(ài)的老師，滴水之恩，當涌泉相報，三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，表達我們對老師最崇高的敬意吧！
三年的時(shí)間匆匆而逝，我們即將離開(kāi)母校，踏入新的學(xué)校，面臨新的挑戰，抒寫(xiě)新的人生篇章。三年的時(shí)光我們一起走過(guò)，走過(guò)歡笑，走過(guò)淚水，走過(guò)凄風(fēng)苦雨，走過(guò)迷惘彷徨。今天，同學(xué)、老師的話(huà)語(yǔ)仍回旋耳畔，母校的教誨將永記于心；明天，我們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想，繼續創(chuàng )造屬于自己的一片藍天。同學(xué)們，母校將永遠記住我們的歡聲笑語(yǔ)，記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最后我衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩；祝福我們的老師工作順利；祝福我們的母校明天會(huì )更好！
謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！
十分感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語(yǔ)老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)”，有不當之處，敬請批評指正。
首先介紹一下教材，是三年級起點(diǎn)的新標準小學(xué)英語(yǔ)教材第四冊，有心的家長(cháng)仔細看的話(huà)，會(huì )發(fā)現教材較之上學(xué)期，無(wú)論是從詞匯量、語(yǔ)法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現在打好良好的基礎，才不會(huì )導致英語(yǔ)越學(xué)越難在、越學(xué)越差。其實(shí)在座的家長(cháng)對自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級時(shí)同一起跑線(xiàn)上起跑的，經(jīng)過(guò)將近兩年的學(xué)習，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開(kāi)了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習興趣濃，學(xué)習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)鞏固，形成
了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習習慣好，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰�？梢灿幸恍⿲W(xué)生，平時(shí)學(xué)習馬虎，基礎不扎實(shí)，功虧一簣，導致他們現在課上聽(tīng)講出現困難，聽(tīng)不懂，還不努力，書(shū)面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來(lái)，學(xué)習自然成了件頭痛事，麻煩事。其實(shí)，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習的效率又因人而異，存在著(zhù)個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說(shuō)起各方面的表現，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺階。
怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有著(zhù)不可推卸的責任。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長(cháng)配合學(xué)校，配合老師，靠我們共同的努力來(lái)幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)。幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣。
�。�1）讓孩子多聽(tīng)錄音
在少兒英語(yǔ)教學(xué)中，首先是加強聽(tīng)力訓練和說(shuō)話(huà)訓練，然后才是讀寫(xiě)能力的培養。聽(tīng)說(shuō)能力差，用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力差，為此，家長(cháng)一定要配合學(xué)校來(lái)要求孩子，要創(chuàng )造條件讓孩子多聽(tīng)，多聽(tīng)純正的錄音，聽(tīng)幾遍、聽(tīng)清楚了以后，跟著(zhù)說(shuō)。
�。�2）讓孩子大聲說(shuō)英語(yǔ)
家長(cháng)要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語(yǔ)，不管當天有無(wú)英語(yǔ)課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話(huà)、問(wèn)答，大聲說(shuō)，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的.錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語(yǔ)，到用的時(shí)等候就可以脫口而出。但是在背誦過(guò)程中要講究方法，不可操之過(guò)急，要注意分散
和集中相結合。我們一般是分段教課文，那就可以請學(xué)生分段背課文。等快教完的時(shí)候，再把課文串起來(lái)背，這樣可以降低一點(diǎn)難度，讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢
查過(guò)程中，我們發(fā)現有一部分學(xué)生背得相當熟練，可問(wèn)他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí)，他卻一問(wèn)三不知。所以，我們在背誦過(guò)程中要注意上下文的理解，在理解的基礎上達到背誦的要求，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學(xué)生熟記，并能用它們來(lái)造句、說(shuō)話(huà)。
在具體的實(shí)施過(guò)程中發(fā)現：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶則偷懶，很多家長(cháng)比較負責會(huì )查問(wèn)有沒(méi)有教新課，要不要默寫(xiě)，但孩子不老實(shí)，欺騙家長(cháng)。這時(shí)候，你應該及時(shí)跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是辦法，
也會(huì )受到相應的懲罰。
單詞亦是如此，分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時(shí)，我們回家布置抄寫(xiě)單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習
中，學(xué)生不重視這項作業(yè)，認為只是抄抄而已，不做也沒(méi)什么關(guān)系，其實(shí)他連抄寫(xiě)都不做，根本別說(shuō)是去背了，結果幾次下來(lái)，他負債累累，應付不過(guò)來(lái)，學(xué)習處于被動(dòng)狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習，出現退步現象。因此，請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語(yǔ)作業(yè)，該讀的讀、該說(shuō)的說(shuō)、該寫(xiě)的寫(xiě)、該記的記，及時(shí)鞏固，養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著(zhù)很大作用。孩子一般還沒(méi)有明確的學(xué)習目的，這時(shí)，父母親對學(xué)習的態(tài)度，特別是行為，會(huì )極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時(shí)間去養成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會(huì )，你明天的作業(yè)就會(huì )更多。累積下來(lái)，你就是欠債最多的人。
孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長(cháng)說(shuō)過(guò)：“要把培養孩子當作自己的事業(yè)來(lái)做�！笔前�，只要你多投入一點(diǎn)，相信你的孩子會(huì )給予你更多的回報！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
綠蔭濃濃，烈日炎炎，在這充滿(mǎn)希望的六月，初三的哥哥姐姐們即將踏上通往理想彼岸的列車(chē)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。三載春夏秋冬，幾度風(fēng)霜雨雪，你們刻苦努力，頑強拼搏的精神，給我們留下了深刻的印象。教室里的點(diǎn)點(diǎn)燈光掃退殘星曉月，迸射出黎明的第一縷曙光；你們的朗朗書(shū)聲掩過(guò)風(fēng)聲雨聲，誦讀著(zhù)青春的每一個(gè)夢(mèng)想，課堂上，你們聚精會(huì )神地聽(tīng)講，下課后，你們爭分奪秒地學(xué)習，學(xué)科競賽中，你們榜上有名，鑄就輝煌，競技場(chǎng)上，你們大顯身手，英姿颯爽，在母校這片樂(lè )土上，你們播灑希望，十六歲沒(méi)有辛酸與淚水，只有歡樂(lè )與夢(mèng)想。
很多時(shí)候，我們曾因為嚴寒酷暑而心情煩躁，你們卻依然埋頭苦學(xué)，全然忘記了炙熱的驕陽(yáng)，凜烈的寒風(fēng)，有耕耘，才有收獲。十年寒窗，為書(shū)消得人憔悴，試看今朝，梅花香自苦寒來(lái)，當高一級的錄取通知書(shū)映紅你們如花的笑魘時(shí)，請不要忘記朝夕相處的伙伴，不要忘記循循善誘的.恩師，不要忘記培桃育李的母校。想想同學(xué)們的一串串歡聲笑語(yǔ)，想想老師手里那根總也用不完的粉筆，想想校園里到處都留下你們的青春足跡，你們一定會(huì )更覺(jué)得校園生活的美好，人生信念也將更加堅定。
不久，你們就將離開(kāi)老師，離開(kāi)母校，跨進(jìn)高一級的學(xué)校繼續深造，有夢(mèng)就追，敢拼才會(huì )贏(yíng)，學(xué)弟學(xué)妹們真誠祝愿你們：在新的學(xué)校里愉快學(xué)習，在以后的人生中一路走好，再創(chuàng )輝煌！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我非常榮幸地作為安外初三畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表安外20xx級全體同學(xué)向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達最衷心的感謝。
時(shí)光匆匆，不知道同學(xué)們是否還記得三年前的開(kāi)學(xué)典禮，可我記憶猶新。因為那一天，我很榮幸地作為新生代表發(fā)言。而今天我又站在了這里，作為畢業(yè)生代表發(fā)言，我倍感榮幸、感慨萬(wàn)千……
畢業(yè)意味著(zhù)別離，意味著(zhù)我們將離開(kāi)和我們共同成長(cháng)三年的安外，離開(kāi)一直陪伴著(zhù)我們、引導著(zhù)我們不斷前進(jìn)的老師，我們有太多的不舍、太多的留戀。三年的時(shí)光足以給我們生命的白紙添上最絢爛的一筆。
回顧在安外的三年，你是否還記得我們帶著(zhù)幾分稚氣踏進(jìn)校園、好奇地觀(guān)賞校園的風(fēng)景；你是否還記得我們在運動(dòng)會(huì )上因班級分數的.高低或歡呼雀躍，或垂頭喪氣；你是否還記得我們在社團活動(dòng)時(shí)奮力工作、毫不松懈、忙碌卻又快樂(lè )著(zhù)；你是否還記得我們在面對突擊考試時(shí)忐忑不安卻又想奮力一搏的悲壯的心情；你是否還記得我們?yōu)閷W(xué)習、為考試挑燈夜戰、勇往直前的堅持和毅力；你是否還記得你取得好成績(jì)時(shí)的歡喜和激動(dòng)；你是否還記得我們的母�！餐獠粩嘧非�，不斷進(jìn)步的卓越功勛？
不知不覺(jué)，安外帶給我們這么多么難以忘懷的回憶，我們也在與安外共同成長(cháng)。有辛酸，有歡喜，有苦悶，有憤怒，有悲傷。同學(xué)們，今天的我們聚在一起又是怎樣的心情？
畢業(yè)大多是傷感的吧，它是一段事和一些人之間的終結。但我想畢業(yè)帶給我們更多的應該是喜悅，它對于我們來(lái)說(shuō)，是三年征途的終點(diǎn)，更是個(gè)起點(diǎn)。它是我們新的學(xué)習旅途的起點(diǎn)，是新的人際關(guān)系的起點(diǎn)，是你夢(mèng)想征程的起點(diǎn)，更應該是我們展翅飛翔的起點(diǎn)。畢業(yè)給我們的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，但這句號也是我們邁向更高層次追求的冒號。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，同學(xué)們，讓我們乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸，讓我們登高望遠，攀上成功的巔峰。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想勇敢去追，我相信我們一定能夠在峰頂再會(huì )。
最后，同學(xué)們，讓我們共同祝福我們的母�！餐�，你的明天會(huì )更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
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