畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿集合15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
歲月匆匆，六年小學(xué)生活轉瞬即逝。今天，我們將離開(kāi)親愛(ài)的母校，步入新的校園。每個(gè)人心里都有很多失望�；厥淄�，老師的教誨，母校的花草樹(shù)木，都是那么熟悉，那么親切。
回想起來(lái)，我們曾經(jīng)懵懂、幼稚、膽怯……但是在你的懷抱里，我們從懵懂變成了理解，從幼稚變成了成熟，從膽怯變成了勇敢。以前我們愛(ài)哭愛(ài)鬧。我們不敢在課堂上舉手發(fā)言。然而，在你的懷抱里，我們停止了吵鬧，在課堂上熱情地發(fā)言。親愛(ài)的母校，都是你的功勞！謝謝！
回顧過(guò)去，我們甚至有加有減
法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導下，我們由原來(lái)的加減法都要伸手指算變成了會(huì )算數、算得準，加減乘除、小數、整數、百分數不在話(huà)下。以前，寫(xiě)一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動(dòng)的.果實(shí)，感謝您！老師！
親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們在一起的歲月，忘不了我們曾一起學(xué)習，一起游戲，一起郊游，忘不了我么朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結下的友誼，更忘不了我們的患難與共，團結協(xié)作。六年了，轉眼間我們將分離了，我的心又怎能夠靜下來(lái)呢？
忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學(xué)的友誼，更忘不了我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了！親愛(ài)的母�！率兰o！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿2
各位學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
我是來(lái)至六年級的xxx，興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸。
其實(shí)，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說(shuō)話(huà)，這應該算內向吧，不過(guò)有兩件事徹底了我。
五年級時(shí)，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時(shí)，我總想著(zhù)“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的，總算那次面試讓我了。
更絕件事，當了小，有上新聞班，老師讓去江寺公園采訪(fǎng)，跟不認識打交道，別說(shuō)沒(méi)做過(guò)，我連想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。
老師要采訪(fǎng)五個(gè)人，天哪，簡(jiǎn)直太難了！大人的話(huà)權威，我乖乖去采訪(fǎng)，我找了塊“風(fēng)水寶地”，在那蹲守，個(gè)人，我想：等下怎么說(shuō)呢？是先介紹呢打招呼呢？沒(méi)等我想好，那人早連影兒都沒(méi)了，泡湯了。等個(gè)來(lái)了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊游蕩，老師走問(wèn)：“洪煜，你采訪(fǎng)得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“，怎么都沒(méi)，哦那邊人，你快去”。我跑著(zhù)去采訪(fǎng)，我破天荒的大聲與他講話(huà)，還口齒伶俐，我還破天荒的.了。
我有這樣的，全靠這二件事，其實(shí)，人都要去那生命中的“采訪(fǎng)”這樣，才會(huì )降臨身邊。
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆大學(xué)幾年的學(xué)習的已經(jīng)結束了，我一直都在思考這些細節的，我知道這些事情都是應該用心的去做好，我也一定會(huì )好好的去思考，在畢業(yè)我們聚在這里，在這么一個(gè)環(huán)境下面好好的去積累知識，高中三年一直都在進(jìn)步著(zhù)，持續發(fā)揮好自己的能力，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，還是需要做的更加到位，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在這三年的學(xué)習生活當中一定要努力，此刻在畢業(yè)之際的我相信大家的都是有很多想法的，我也是感慨萬(wàn)千，作為一名畢業(yè)學(xué)生我想這是我們應該去認真做好的，高中三年的青春寶貴，回顧三年高中學(xué)習大家是不是感觸頗多。
在這一點(diǎn)上面我相信大家是可以去做好的，畢業(yè)之際我想說(shuō)我要感激學(xué)校，感激老師，回顧起來(lái)的時(shí)候還是感慨萬(wàn)千，感激高中三年的學(xué)習經(jīng)歷，在這個(gè)環(huán)境下面我想我應該，去認真的去思考這些，在這樣的環(huán)境下面還是應該努力的，學(xué)習是自己的事情，這幾年來(lái)的學(xué)習當中我也是得到了很多的進(jìn)步，在這一點(diǎn)上面是毋庸置疑的，三年的學(xué)習生活寶貴的很，學(xué)習雖然是緊張的.，但是也是能夠學(xué)習積累到很多知識，我也一定會(huì )在未來(lái)的學(xué)習生活當中把這份工作做的更加到位，這對我而言是非常具有挑戰的，三年來(lái)付出的汗水，都是我們應該付出的，在這個(gè)年紀是應該努力一把，為自己未來(lái)。
同學(xué)們我們即將畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校之際是美好的，但也是不舍的，美好的是帶著(zhù)這三年的回憶步入接下來(lái)的生活，不舍的是離開(kāi)了xx中學(xué)，不會(huì )再有這樣的經(jīng)歷，這幾年緊張的學(xué)習告一段落我想這也是大家現在都在思考的問(wèn)題，隨著(zhù)學(xué)習是將的緊張，這幾年的來(lái)的學(xué)習也確實(shí)是非常的充實(shí)，在這個(gè)畢業(yè)之際或許還有很多沒(méi)有完成事情，但是倒也不是什么遺憾，就是在這個(gè)過(guò)程當中能夠感受到這一點(diǎn)，能夠有這么一個(gè)經(jīng)歷，這就非常不錯了，高中生活結束，但是學(xué)習永無(wú)止境，這一階段的學(xué)習也確實(shí)是我們的一個(gè)關(guān)鍵事情，步入大學(xué)之后會(huì )有更加多的未知，會(huì )有更加多的挑戰，但是我們不應該懼怕，在這個(gè)過(guò)程當中還是應該學(xué)會(huì )積累的，未來(lái)的學(xué)習生活當中應該要讓自己更加的充實(shí)，畢業(yè)之后又是新的開(kāi)始，讓我們揚帆起航駛向遠方。
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向xx的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的'辛苦而快樂(lè )，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(cháng)廊，明亮的教室。
我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。
太多太多的情景值得我們去回憶。xx四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著(zhù)xx領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為xx的畢業(yè)生為榮；明天，xx將會(huì )以我們——祖國的棟梁，為榮！
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自xx工程學(xué)院的畢業(yè)生楊xx，在即將離開(kāi)學(xué)校，走向社會(huì )的特別時(shí)刻，很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達我們的心聲。首先，請允許我代表xx工程學(xué)院xx校區20xx屆畢業(yè)生，感謝學(xué)校的教育，感謝老師的精心培養，同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!
春天種下希望，夏日需要發(fā)芽。四年，學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡;四十八個(gè)月，學(xué)校的每一顆樹(shù)畔都有我們思考未來(lái)的神情;一千四百六十天，學(xué)校的每一處角落都有我們夢(mèng)想花開(kāi)的'聲音。
在撫今思昔之時(shí)，我不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣，充滿(mǎn)了喜悅和對未來(lái)的憧憬，更難掩飾對學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過(guò)畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā)，就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容，曾不止一次地盼望過(guò)畢業(yè)的早日到來(lái)。然而今天，這一刻真的到來(lái)了，我卻感到萬(wàn)分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情，不舍親如手足的同學(xué)義，不舍我們在大學(xué)的韶華時(shí)光。xx工程學(xué)院，見(jiàn)證了我們年少不識愁滋味的青澀歲月，見(jiàn)證了我們青春的激情與夢(mèng)想，更見(jiàn)證了我們人生的成熟、知識的豐富和精神品格的升華超越。仿佛就在昨天，我們還一起在課堂上做實(shí)驗，在食堂用餐，在圖書(shū)
館占座位，在南湖散步，享受著(zhù)清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而，星轉斗移，烏飛兔走，驀然發(fā)現，我們畢業(yè)了。歲月不居，時(shí)節如流;肺腑之言，留待別時(shí);如今分手在即，百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠不會(huì )忘記的美好回憶。
我們不會(huì )忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉，泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起的”。不管我們將來(lái)身處何方，不管我們是成功還是失意，它始終在那里，不離不棄，難以忘懷。
我們不會(huì )忘記學(xué)院的教育培養。學(xué)院就像我們的家庭，無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習和生活，無(wú)論是聞雞起舞的腳步，還是挑燈夜讀的雙眸，都在見(jiàn)證我們的汗水，分享我們的歡笑，承載了我們太多的記憶。
我們不會(huì )忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(cháng)，不僅教給我們知識和技能，而且還教會(huì )我們怎樣為人處事，讓我們得以成才和成才，“桃花潭水深千尺，不及恩師送我情”。
我們不會(huì )忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風(fēng)雨同舟，即使以后各奔天涯，我們也將永遠心心相連，情意相牽，正像一句古語(yǔ)所說(shuō)：一輩子同學(xué)，三輩子親;希望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續。
相聚時(shí)難別易難!此時(shí)此刻，我們對學(xué)校、對老師、對同學(xué)充滿(mǎn)戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門(mén)，種子，只有在肥沃的土壤里才能結出豐碩的果實(shí);水滴，只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花;
雄鷹，只有在廣闊的天空下才能展現平凡的偉大。當我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶的同時(shí)，我們便也開(kāi)始了續寫(xiě)自己新的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，我們永遠都不拋棄，不放棄學(xué)�！懊鞯轮逻h，篤行務(wù)實(shí)”的校訓，不斷地努力，不斷地拼搏;只有這樣，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現，我們的人生才會(huì )精彩!
向之所欣，俯仰之間已為陳?ài)E。再見(jiàn)，我可愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)，我尊敬的老師;再見(jiàn)，我偉大的母校。
最后祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順，前程似錦，早日實(shí)現自己的價(jià)值和夢(mèng)想;祝愿老師身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下;祝愿學(xué)校人才輩出，碩果累累，明天更美好。謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿6
“是否你將要向南遠行，那我便放棄既定的北上。是否你堅持向左的路，那我便筑起向右的墻……”
“是否有人這樣承諾過(guò)一生一世，最后卻還是走開(kāi)了？許多人走進(jìn)我的生命里，又走開(kāi)了。有些人為我做了很多，我卻心安理得、后知后覺(jué)；有些人明明什么都為我做，我卻一直覺(jué)得虧欠他太多。我能感受到的只有心意，但仍會(huì )覺(jué)得溫暖。有時(shí)候，有個(gè)人像陽(yáng)光一樣照到了你，但只是那么一小會(huì )，陽(yáng)光是會(huì )轉移的，誰(shuí)也不會(huì )為了你停留。誰(shuí)也不會(huì )……在歡樂(lè )后的沉默中，我們能做的只是珍藏那一份記憶，哪怕他已成了風(fēng)干的標本。這樣就夠了。不是你的'錯，也不是我的錯，只是必須離開(kāi)。外面的世界太大，而我們的心太小，所以必須倒出來(lái)一點(diǎn)，才能繼續裝載我們想要的。成熟和幼稚的區別在于——是否充斥了太多脆弱而無(wú)用的驕傲，硬生生的隔開(kāi)了快意的大悲大喜、大哭大鬧。放心，撕扯的時(shí)候，是上了麻藥的，不會(huì )痛。不過(guò)看到了，有些觸目驚心。于是，忘不了了。相識是一瞬，相知是一笑，相忘卻會(huì )是一生……
今天，當我們坐在這里，不妨用心聆聽(tīng)。聽(tīng)到了嗎？教室里相伴多年的桌椅在說(shuō)著(zhù)‘別走’；講臺前沒(méi)有擦干凈的黑板在說(shuō)著(zhù)‘別走’；操場(chǎng)邊忘了撿起的足球在說(shuō)著(zhù)‘別走’；書(shū)包里被磨娑百遍的教科書(shū)在說(shuō)著(zhù)‘別走’；風(fēng)雨中沉靜的教學(xué)樓在說(shuō)著(zhù)‘別走’；身邊默默無(wú)語(yǔ)的同伴更是在心里說(shuō)著(zhù)‘別走’……別走，別走，別走，別走，別走……為什么偏偏我成了最無(wú)情的人，必須扮演冷酷的離棄者？！”
“……曾經(jīng)擁有一片美麗的草地，曾經(jīng)擁有幾絲蓬勃的綠意，往往會(huì )渴望再度擁有，于是苦苦地，固執地，尋覓……追尋中，才會(huì )發(fā)現——失去了，便永遠失去。譬如時(shí)間，譬如有些回憶。誰(shuí)說(shuō)世界會(huì )原諒一個(gè)孩子的錯？！”
“……該起飛了。往日的溫馨只能撫慰受傷的心靈，卻遮不住向往天空的眼睛。每個(gè)人的心，都裝著(zhù)大千世界，沒(méi)必要為誰(shuí)而停留。所以，今天，我們在這里拋棄過(guò)往，我們在這里微笑面對。我們起飛，我們不再回頭！”
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，是我們最后一次相聚在這里，以后我們就要分道揚鑣了，未來(lái)我們可能就很少有機會(huì )能夠這么全的相聚在一起，此刻我站在這里也感覺(jué)非常的不舍，內心的心情也是非常的負責，我們在XX學(xué)校也有了三年的時(shí)間，三年，時(shí)間并不算很短，但是又感覺(jué)一瞬間就過(guò)去了，好像自己還有很多沒(méi)有完成的事情還需要自己去做，但是又好像已經(jīng)完成的差不多了，我相信，這三年的時(shí)間，我們都成長(cháng)了很多，知識面也得到了一定的豐富，精神世界也得到來(lái)一定的充實(shí)，我們自己的很多缺陷和思想都得到了一定的完善。
我們從三年前相聚在這里開(kāi)始，我們就應該懂得自己的目標和方向是什么，盡管我們沒(méi)有度過(guò)高中緊張的三年的學(xué)習，但是我們依舊來(lái)到了這里，為自己的目標和方向而努力。當然，在學(xué)校所學(xué)的'東西和所有的收獲每個(gè)人都是不一樣的，但是未來(lái)，我們在離開(kāi)這個(gè)學(xué)校之后。我們的選擇和所需要經(jīng)歷和遇到的也都不一樣，但是不管怎么樣，我們都需要去經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，我們所堅持的無(wú)非都是希望自己的未來(lái)是美好的，自己的努力可以得到相應的回報。我們馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)校園的庇佑。去往職場(chǎng)和社會(huì )上，哪怕我們知道前路會(huì )很坎坷，但是我們還是會(huì )義無(wú)反顧的往前走，因為我們都清楚的知道這是我們所要經(jīng)歷，所以在這里，我也希望我們學(xué)校的所有學(xué)生以及我自己都能夠在離開(kāi)學(xué)校之后，保持自己的初心。保證自己在之后遇到困難之后都可以迎難而上，絕不退縮，要始終相信只有足夠的堅持和努力，最后的勝利才是屬于我們自己的。所以我們也要去認真的對待生活和職場(chǎng)當中所遇到的所有的事情，足夠的熱愛(ài)生活，將自己在學(xué)校所學(xué)到的和收獲的東西合理的運用到生活當中，相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都可以在生活中堅持自我。
最后，我也想要代表我們全體的學(xué)生，向教了我們三年的老師以及學(xué)校的全體老師說(shuō)一聲謝謝，感謝你們的栽培和照顧，同時(shí)也感謝你們三年以來(lái)的付出，在之后，我們一定會(huì )帶著(zhù)你們對我們的期許和希望，一步一步的往前進(jìn)，絕對不會(huì )讓你們失望的，更不會(huì )辜負你們的期待，請你們放心。
畢業(yè)愉快，XX學(xué)校的所有畢業(yè)生們。
謝謝大家，我的發(fā)言結束了。
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六二班的石婧玉。
在這艷陽(yáng)高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，歡聚在母校的懷抱里。
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間在“滴答、滴答”的鐘聲中悄悄地流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學(xué)生話(huà)即將結束了。每當想到這里，一瞬間，許多美好的回憶都浮現在我的眼前，像放電影一般掠過(guò)：運動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲；校園里留下過(guò)我追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
同學(xué)們你們記得嗎？在升入小學(xué)的第一天。那可是我記憶銀河中最難忘的一顆小星星。伴著(zhù)第一次聽(tīng)的音樂(lè )我帶著(zhù)好奇與緊張四處張望校園。腦海里浮現著(zhù)“同學(xué)、老師”這兩個(gè)陌生又感到親切的詞語(yǔ)。
同學(xué)們你們記得嗎？在操場(chǎng)上第一次升旗。面對著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的大哥哥大姐姐，接過(guò)他們手里遞過(guò)的鮮艷的紅領(lǐng)巾，想起它象征著(zhù)國旗的一角，便莊嚴地舉起手，高唱國歌。歌聲仿佛回蕩到很遠很遠……
同學(xué)們你們記得嗎？在校園的第一個(gè)愿望�？粗�(zhù)從我身邊走過(guò)的`六年級哥哥姐姐們，總覺(jué)得他們很高大、威武，總盼望快點(diǎn)長(cháng)大能和他們一樣……每升一年級就更高興因為離我的“成功”就更近了一步，可是真的到了六年級，才知道，六年級并不像我想像中的那樣。因為學(xué)業(yè)會(huì )非常緊張，因為馬上就會(huì )到了“黑色六月”，因為馬上就要面臨分別，就會(huì )覺(jué)得一絲戀戀不舍……
我是今年六年級開(kāi)學(xué)轉來(lái)的新生，面臨了兩次分別——在曾經(jīng)的五五班和現在的六二班，我覺(jué)得和這兩個(gè)班的同學(xué)聚在一起，便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的時(shí)光是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎？
我永遠忘不了，那次四年級的田徑比賽，同學(xué)們是那么的賣(mài)力；我永遠忘不了，那張五年級上學(xué)期沒(méi)有考好的期中卷，老師是那么的關(guān)心我；我永遠忘不了，那堂六年級的口語(yǔ)交際課，同學(xué)們是那么的團結！
忘不了，忘不了，永遠忘不了。那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，那一張張熟悉的笑臉。
往事歷歷在目，一樁樁一件件，都是我記憶銀河中璀璨的明星！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年的光陰，轉瞬即逝。我們就要告別多姿多彩的童年、告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，進(jìn)入新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！天下沒(méi)有不散的宴席，光陰已一去不復返，謝謝你們給了我這么快樂(lè )的六年時(shí)光！
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！在這風(fēng)和日麗的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)里，母校的懷抱中。不就，我們就要告別這美麗的校園，告別在母校的快樂(lè )的日子，告別歡聲笑語(yǔ)，告別書(shū)聲朗朗的`課堂，告別最美好的小學(xué)美好生活的回憶。
說(shuō)起小學(xué)的生活，每個(gè)人都還記憶猶新吧！六年的小學(xué)生活是人生中最美好的回憶，每個(gè)人都有屬于自己的小學(xué)生活。小學(xué)的生活如海邊的貝殼一般，多姿多彩。如嬌嫩的鮮花一般，美麗綻放。如一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲一般，打動(dòng)心田。
小學(xué)生活在我們的母校度過(guò)。六年的光陰如利箭一般飛快穿越，如鮮花一般弱不禁風(fēng)。我忍不住贊嘆起來(lái)，人生為什么這樣短暫。時(shí)間為什么流失的這么快。小學(xué)生活就這么結束了嗎？
記得學(xué)校曾組織運動(dòng)賽，大家都踴躍參加。我參加的是跑步比賽。不知為什么自己會(huì )下這個(gè)決定，明知跑步不是強項，是弱點(diǎn)。卻還是要參加。
隨著(zhù)一聲開(kāi)始，大家都向前沖去。只有我是慢跑，因為我堅持不久。跑啊跑， 唉，感覺(jué)越跑越累。實(shí)在是不行了。而別人卻是越跑越有力，只限向終點(diǎn)沖去。就連風(fēng)都追不上他們。
“哇”有人已經(jīng)沖線(xiàn)了，第一名呢！好羨慕��！隨即是第二名、第三名。
“天哪”我居然是最后一個(gè)沖線(xiàn)的。伊咻咻悲哀��！
小學(xué)的生活就是這么美麗，這么璀璨。我多么希望，時(shí)間就停止在這一刻。永遠停止。就讓著(zhù)美麗的小學(xué)生活成為最美的回憶吧！
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿10
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，希望大家懷著(zhù)一顆感恩的心，隨我一起，一幕幕地回顧一下我們獨一無(wú)二的高中生活。
感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細雨？好奇的少男少女懷揣著(zhù)理想來(lái)到xx二中，在這里，我們第一次聽(tīng)到“高境界做人，高水平學(xué)習，高品質(zhì)生活”的治校理念，第一次體會(huì )到中國學(xué)校稍有的自由，民主與開(kāi)放，第一次享受到了素質(zhì)教育：以學(xué)生為本，把學(xué)生當人。學(xué)�？梢詾榱藢W(xué)生一而再，再而三地與食堂談判，可以引進(jìn)麥當勞甚至可以換掉承包商，僅僅為了學(xué)生吃飯的利益；學(xué)�？梢栽谑澜绫_(kāi)幕式時(shí)，組織全體師生觀(guān)看比賽，這又是何等的民主開(kāi)放，放眼中國，幾校敢當？學(xué)校以學(xué)生為本，文明其精神，野蠻其體魄，組織各式各樣的體育活動(dòng)，加強學(xué)生體育鍛煉，因為身體是學(xué)生革命的本錢(qián)。這樣的學(xué)校哪里去找？身處其中，我們是幸運的。
感恩老師。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，無(wú)私奉獻，不求回報。老師是我們學(xué)習道路上的指引者：他們引領(lǐng)門(mén)外漢的我們入門(mén)，基礎做起，扎扎實(shí)實(shí)；他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂，克服難點(diǎn)，努力提高；他們有引領(lǐng)小有所成的我們入室，舉一反三，融會(huì )貫通。身處高三，也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀(guān)點(diǎn)，殊不知，為了趕上一堂試卷講評課，需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰？殊不知，為了班內五六十個(gè)同學(xué)的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會(huì )？大愛(ài)無(wú)言，世上所有辛勤付出的教師當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱(chēng)號。這樣的老師哪里去找？身受其教，我們是幸運的。
感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時(shí)，沒(méi)有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻：他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀，是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面？多次聽(tīng)我同桌提及，洋溢在他臉上的是幸福；也許你住�；蛟�(jīng)住校，是否還記得每晚準時(shí)響起的電話(huà)？電話(huà)那頭是嘮叨也是掛念，電話(huà)這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見(jiàn)�！币蝗諉�(wèn)及母親，為什么每天都要打電話(huà)來(lái)，她說(shuō)聽(tīng)到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養，物尚如此，人何以堪？這樣的父母到哪里去找？身受其愛(ài)，又是我們極大的幸運。
感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊，同學(xué)是最寶貴的記憶：是否記得落日映襯下，球場(chǎng)上揮灑汗水與淚水的`隊友？是否記得上課走神，起立回答問(wèn)題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌？是否記得考砸數學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場(chǎng)上散步的那個(gè)他（她）？是否記得夜深人靜卻輾轉反側時(shí)寢室里交心的臥談？又是否記得那些為班級抬了三年水或會(huì )衛生操勞了三年的衛生委員？俞敏洪打了四年水，換來(lái)了新東方的成功，我們的同學(xué)做了那么多，又豈是物質(zhì)可以衡量的？這樣的同學(xué)去哪里找？與你同窗三載，是我的榮幸。
最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門(mén)時(shí)刻�；厥淄�，多少次挫折與失敗都沒(méi)能打倒自己，多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過(guò)。過(guò)去的，都讓它過(guò)去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽(yù)，熱血少年，當懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當之無(wú)愧；前方是逆境則抗之，扼住命運的咽喉，偉大的人格總在與命運的抗爭中體現！
有一句詩(shī)我很喜歡，在此與各位同學(xué)分享：會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。預祝各位同學(xué)都能在高考場(chǎng)上折桂，考入自己理想的大學(xué)，不求名垂青史，但愿問(wèn)心無(wú)愧。
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿11
各位同學(xué)、各位老師：
大家好，在這陽(yáng)光明媚的一天，我們最后一次聚在母校，對于即將進(jìn)入中學(xué)的我們，這是給母校的最后一次回憶。
從我們進(jìn)入校園開(kāi)始，校園的每一樣東西都與我們一起成長(cháng)，見(jiàn)證著(zhù)我們在校園內所做的一切。每一件故事都是我們的足跡，都有我們的`哭聲笑聲。每當我們想起我們就要離開(kāi)校園時(shí)，就有一種傷感。大家有人在寫(xiě)同學(xué)錄，來(lái)紀念彼此的友誼。記得我剛來(lái)我們這個(gè)辦事看到了一些些陌生的臉孔：有黑有白，有胖有瘦。當時(shí)我分配到做楊思殊的后面，我一不小心弄掉了她的一樣東西，她就哭了。我還心想她怎么這么嬌氣時(shí)，江珍珍就過(guò)來(lái)說(shuō)我。我被逼得沒(méi)辦法只好向楊思殊道歉才把事情解決。在以后三年的生活里，我經(jīng)歷過(guò)很多磨難，都被老師們和我的努力下克服了。我還得感謝馬老師，是他讓我從一個(gè)不懂事的小男孩，成為一個(gè)堅強的少年，是他讓我從一個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的人變成一個(gè)人勤奮的人。
同學(xué)們，相見(jiàn)時(shí)不知珍惜，只有離別才知道寶貴。
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿12
老師們，同學(xué)們：
今天,站在國旗下,我心中非常激動(dòng),作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我們在小學(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數了。 我想大家一定和我的心情一樣，此時(shí)，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我們的心情。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師!您辛苦了!
六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕，那公開(kāi)課上的爭先恐后，那運動(dòng)會(huì )的隆重熱烈，還有那迎考復習時(shí)的堅韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年，兩千多個(gè)日子，我們在這金色年華中一起分擔風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候，一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行，教會(huì )我們珍惜，誠實(shí)，尊嚴和榮譽(yù);您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。六年來(lái)，多少老師放棄了自己的休息，為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(cháng)大。我們將永遠感激和尊敬您!
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習，一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的.日子，讓我們互道一聲：¨同學(xué)，珍重!¨。
小學(xué)生活就要結束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過(guò)初中生活，我們還要實(shí)踐"明天翟鎮一中以我們?yōu)轵湴?的諾言。
畢業(yè)班的同學(xué)們，讓我們在剩余的時(shí)間里，珍惜我們在母校的每一分每一秒，為低年級的弟弟、妹妹們樹(shù)立榜樣，做一個(gè)文明的學(xué)生，好好學(xué)習，鍛煉能力，為我們翱翔藍天打下堅實(shí)的基礎，用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出心血的老師們!
最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲：
"老師，謝謝您!"
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿13
親愛(ài)的老師們，家長(cháng)們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的一天。我們是——畢業(yè)的�；仡櫢咧腥甑纳�，此刻一定是百感交集，最應該感動(dòng)和感激的。
回顧我們走過(guò)的路，難忘的是那個(gè)炎熱的夏天我們坐在教室里努力學(xué)習的時(shí)光；難忘的是教室里那些堅定執著(zhù)的面孔；難忘的是，當你失落的時(shí)候，給你我帶來(lái)的鼓勵和安慰，是前進(jìn)的希望。
難忘的是運動(dòng)會(huì )中矯健身姿的青春飛揚；難忘的是我們在藝術(shù)節上一起唱過(guò)……在激情燃燒的歲月里，多少美好與情感，多少艱辛與努力，匯成了一首難忘的青春之歌，意味深長(cháng)，感慨萬(wàn)千。
其中最難忘的是高三，從以一顆謹慎小心的心去珍惜高三，到看著(zhù)黑板報紙上倒計時(shí)的日子一天天減少后去珍惜高三，再到用回憶去珍惜高三，珍惜學(xué)習生活中的每一點(diǎn)，珍惜身邊的每一點(diǎn)人。我們會(huì )永遠記得老師用粉筆寫(xiě)的字，同時(shí)寫(xiě)下的祝福和希望；記住，父母用關(guān)心和愛(ài)沖泡的茶，香氣四溢，滋養心靈；記得和并肩作戰的朋友一起度過(guò)的`輝煌歲月。師生情、同學(xué)情、親情、感情密不可分，編織成高中生活的多彩錦緞；學(xué)習，成才，感恩，有很多心事，在青春卷軸上寫(xiě)下動(dòng)人的一章。
有人說(shuō)，過(guò)了高三的人，永遠不怕困難。是的，同學(xué)們，我們活了下來(lái)。每一個(gè)以堅定的信念和認真的態(tài)度努力過(guò)的高中畢業(yè)生都值得尊敬。努力了就不后悔了！我們即將踏上人生新的起點(diǎn)，滿(mǎn)懷信心迎接大學(xué)生活，相信明天會(huì )更好！
最后，請允許我對所有的老師和同學(xué)說(shuō)，你們辛苦了；向所有老師和家長(cháng)說(shuō)聲謝謝！同時(shí)祝母校越來(lái)越好，祝老師和家長(cháng)工作順利，祝學(xué)生前程似錦。
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿14
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
上午好!
我是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的印海文，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻站在這里，代表電子與信息工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生站在這個(gè)講臺上。今天是我們最后相聚的日子，明天，我們將從這里踏上新的征程。此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向辛勤耕耘的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的大學(xué)歲月道別!
大家一定還清楚地記得，四年前我們手捧錄取通知書(shū)踏入同濟大學(xué)校門(mén)時(shí)的青澀模樣，轉眼間，又到了這樣綠意盎然、草長(cháng)鶯飛的季節，畢業(yè)證書(shū)捧在手中，帶著(zhù)四年沉甸甸的收獲，我們即將離開(kāi)。
從滬西校區，到四平路校區，再到現在的嘉定校區，我們電信的畢業(yè)生隨著(zhù)學(xué)校的不斷發(fā)展，也在不停地搬遷。大一，滬西的大禮堂，小禮堂的三塊錢(qián)的電影，讓我們享受了多少部視覺(jué)盛宴;雖然只能在煤渣地上踢球，但我們依舊揮汗如雨;三角地帶，那里是校園文化生活最豐富的地方……滬西雖然小，但那里是大一生活永遠的回憶。
大二來(lái)到四平路校區，首先是軍訓，兩個(gè)禮拜的艱苦生活，129操場(chǎng)上有我們?yōu)⑦^(guò)的汗水;吃在同濟，學(xué)苑食堂，西苑食堂，西北一食堂，我非常懷念西北食堂的雞塊，嘉定校區老吃不到;人工草坪，籃球場(chǎng)，我們的青春和汗水盡情揮灑;南北樓，圖書(shū)館，文遠樓和化學(xué)館的`同校教室，我們努力學(xué)習;音樂(lè )廣場(chǎng)，第五街，情人坡，三好塢，那都是好地方……讓我們能夠回味的地方實(shí)在太多。
隨著(zhù)學(xué)院的搬遷我們來(lái)到了嘉定校區，雖然不是第一批進(jìn)駐的學(xué)生，但我們也是一點(diǎn)一點(diǎn)看著(zhù)嘉定校區變得越來(lái)越適合生活。剛來(lái)的時(shí)候，我們只有一個(gè)食堂，想吃點(diǎn)好吃的都沒(méi)有，現在，我們有了新天地，生活消費樣樣俱全。正是在這里，我們選擇了我們自己將要走的路，找工作，考研或是出國。學(xué)校的廣播臺天天能聽(tīng)到，但是快畢業(yè)了，還是沒(méi)聽(tīng)明白到底說(shuō)些什么。雖然北安跨線(xiàn)的時(shí)間依舊很長(cháng)，但是坐久了發(fā)現，在上面睡覺(jué)是多么的舒服。和嘉定校區一起成長(cháng)，我們是幸運的一屆畢業(yè)生。
大學(xué)四年，三個(gè)校區，無(wú)數記憶的碎片拼湊出四年的光輝歲月，見(jiàn)證了我們從初來(lái)時(shí)的青澀懵懂到現在的成熟穩重，見(jiàn)證了四年成長(cháng)路上所有的辛酸與喜悅。
同濟給了我們太多的回憶，更給了我們太多的好老師，好同學(xué)，好哥們。
很想走到每一位給過(guò)我指導的老師面前，告訴他，其實(shí)我fan您很久了。 很想擁抱每一位一起生活學(xué)習了四年的同學(xué)，告訴他，認識你真好。
更想在離開(kāi)前，走遍同濟的每個(gè)校區，每個(gè)角落，哪怕樓再高，也真得很想爬到樓頂，大叫一聲其實(shí)我不想離開(kāi)。
我會(huì )告訴我認識的所有人，我當年高考志愿寫(xiě)了同濟，是多么正確的選擇。
我們幸運的經(jīng)歷了學(xué)校的百歲生日，看到了母校一百年來(lái)哺育的莘莘學(xué)子再一次回到這里時(shí)滿(mǎn)眼的留戀與感慨，感受到了他們對母校的情意。今天我們也將從這里走出，感謝四年來(lái)母校用她包容寬厚的肩膀帶著(zhù)我們一步一步往前走，走向更高的起點(diǎn)。我們意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿(mǎn)志，帶著(zhù)老師的孜孜教誨和母校的汩汩滋養，帶著(zhù)同濟人的同舟共濟的精神，秉承同濟嚴謹求實(shí)團結創(chuàng )新的校訓，從新的起點(diǎn)開(kāi)始，心懷感恩，志存高遠!百年同濟，本科四年。我們今天還是同濟學(xué)生，明天就會(huì )成為同濟校友。但無(wú)論走到哪里我們還是同濟人，無(wú)論走到哪里，我們還是永遠在一起。
最后，我代表20xx屆全體畢業(yè)生向母校和辛勤耕耘的老師們致敬!說(shuō)聲再見(jiàn)，道聲珍重，愿所有的同學(xué)前行路上一切都好!
畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿15
敬愛(ài)的老師們、爺爺奶奶叔叔阿姨們、親愛(ài)的小朋友們，您們好!------
我是大二班的陳思。今天，我們實(shí)驗幼兒園大班的小朋友即將離開(kāi)這美麗溫馨的校園;離開(kāi)細心呵護教導我們的老師;離開(kāi)朝夕相處互助友愛(ài)的小朋友們。即將邁入小學(xué)的校門(mén)，去迎接新的挑戰。
寒來(lái)暑往，短短的幼兒園生活轉瞬即逝。三年前，當我們還以為爸爸媽媽、爺爺奶奶就是我們的整個(gè)世界時(shí)，我們闖入了這個(gè)陌生的環(huán)境，我們恐懼、我們驚慌、我們逃避、我們哭鬧。是我們敬愛(ài)的老師，像媽媽一樣為我們擦掉眼淚、給我們講動(dòng)聽(tīng)的故事、為我們盛上香甜的`米飯、給我們梳理松亂的小辮、溫柔親切的看著(zhù)我們安然入睡。
慢慢的，沒(méi)有小朋友哭泣了，我們愛(ài)上了媽媽一樣的老師，愛(ài)上了家一樣的校園。我們學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。我們懂得了團結友愛(ài);懂得了尊老愛(ài)幼;懂得了勤儉節約;懂得了好學(xué)上進(jìn)。我們在這個(gè)大家庭里愉快的度過(guò)了幼兒園的快樂(lè )時(shí)光。
今天，在這個(gè)特別的日子里：
我們要對敬愛(ài)的老師說(shuō)：“老師，是您們攙扶著(zhù)我們邁出了人生的第一步，您們辛苦了!謝謝您們!-------無(wú)論以后走到哪里，我們都不會(huì )忘記這人生中的第一步。即便世上最漂亮的花朵，也不足以襯托您們的美麗。我們會(huì )永遠愛(ài)著(zhù)你們!”
我們要對親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝您們對我們無(wú)微不至的養育;對我們頑皮任性的包容。-------我們正在慢慢的長(cháng)大，我們漸漸的了解了父母的辛苦，我們會(huì )努力的做好自己力所能及的事情，做一個(gè)身心健康的好孩子。我們會(huì )永遠愛(ài)著(zhù)您們!”
我想對親愛(ài)的小朋友們說(shuō)：“我們的爸爸媽媽和老師，為我們構筑了一個(gè)和諧、安逸的成長(cháng)環(huán)境。我們要在即將進(jìn)入的小學(xué)校中好好學(xué)習文化知識，樹(shù)立健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)，努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人!”
最后，我代表全體小朋友，向所有關(guān)心、愛(ài)護我們的人致以最衷心的感謝!-------并祝愿您們永遠身體健康、幸�？鞓�(lè )! 謝謝大家!————
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