初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿29篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編幫大家整理的初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我們是以初三畢業(yè)班學(xué)生的身份坐在這里，相信對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，還無(wú)法完全接受自己所面臨的處境，中學(xué)兩年的時(shí)間恍惚就像昨日，似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。
同學(xué)們，這兩年的時(shí)光我們一同走過(guò)，在成長(cháng)的路上撒下了你們的還有我們的汗水，這兩年來(lái)我們有收獲也有失去，我們有歡笑也有悲傷，有無(wú)助的時(shí)候也學(xué)會(huì )了堅強。
我相信在座的每一位同學(xué)都曾在心中立下誓言：要好好學(xué)習、天天向上，做最好的自己。有些同學(xué)堅持下來(lái)了，所以他們收獲很多，我代表所有的老師向這些同學(xué)表示祝賀！你們說(shuō)到也做到了，做了最好的'自己，你們是好樣的！
我也相信這些同學(xué)的眼光會(huì )看得很遠，今天我們是憑著(zhù)自己的努力收獲了一些，但這還不夠，我們有很強的競爭對手，我們在努力，別人也在努力，想做強者，我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水，這一點(diǎn)我相信你們能做到！
今天更多的同學(xué)是默默的坐在下面，你們沒(méi)有獎品沒(méi)有獎狀，也沒(méi)有得到掌聲，這能說(shuō)明你們不優(yōu)秀嗎？不，決不能！說(shuō)你們不優(yōu)秀我們也不答應！我曾問(wèn)過(guò)一位教育專(zhuān)家：為什么學(xué)生在學(xué)習上存在一定的差距？他回答我的話(huà)我一直記在心中，他說(shuō)現在的孩子在智力上沒(méi)有太大的差距，之所以在成績(jì)上有差距是因為他們的學(xué)習態(tài)度不同！
同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎？態(tài)度決定一切！
如果我們現在還不夠優(yōu)秀，只能說(shuō)明我們在這兩年時(shí)間里因為種種種種原因還不夠努力，但我們還有時(shí)間，去掉所有的假期，我們還有差不多整整八個(gè)月的時(shí)間！八個(gè)月，如果我們利用好了，我們能做多少事情，能進(jìn)步多少��！八個(gè)月，我們可以背會(huì )幾十篇英語(yǔ)課文；八個(gè)月，我們可以把數學(xué)課本整個(gè)復習一遍；八個(gè)月，我們可以把初中三年的古詩(shī)文鞏固加強；八個(gè)月，我們完全可以讓自己的成績(jì)進(jìn)步幾十分。同學(xué)們，你們算過(guò)沒(méi)有，幾十分可以讓你們進(jìn)步多少名嗎？我告訴大家，在我們剛過(guò)去的第一次月考中，500分是我們全年級的431名，而505分是416名，5分之差就差了15個(gè)名次，那么幾十分能讓我們進(jìn)步多少呢？對，幾十名，乃至上百名！所以進(jìn)步真的很容易！
同學(xué)們，在你悄悄努力時(shí)，在你為自己立下誓言時(shí)，不要怕，你不孤單，我們所有的老師都隨時(shí)陪伴在你的身邊，我們陪著(zhù)你們一起奮斗，只要還沒(méi)到二零零九年的六月，只要我們還沒(méi)邁進(jìn)考場(chǎng)，我們就有機會(huì )，就有進(jìn)步的理由！
同學(xué)們，讓我們拭目以待，看誰(shuí)是真正的英雄！你們有信心嗎？
我們所有的老師把最美的祝福送給你們，祝大家走好這八個(gè)月，誰(shuí)敢說(shuō)最后的勝利不屬于你們！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的教師們，家長(cháng)朋友們：
你們好！
我是xx市市直二初中七年七班的學(xué)生徐榕繁的家長(cháng)。今日懷著(zhù)無(wú)比喜悅和崇敬的心境，很榮幸能在那里作為家長(cháng)代表發(fā)言，首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感激！是教師將知識無(wú)私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長(cháng)，是教師將愛(ài)無(wú)私地奉獻給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的期望，是祖國的未來(lái)，為了孩子完美的明天，今日我們聚集在一起，來(lái)交流、來(lái)溝通，來(lái)吐露彼此的心聲。
作為住校生家長(cháng)，我由衷地感激校領(lǐng)導的新教育理念，感激班主任及任課教師的創(chuàng )造性工作，以及對孩子住校生活付出的關(guān)心與愛(ài)護。學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是貼合現代最新教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長(cháng)的應當做些什麼呢我個(gè)人認為應當做好以下三個(gè)方面的工作：
一、營(yíng)造良好的家庭氛圍，培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣。
父母是孩子的第一任教師，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長(cháng)輩，關(guān)心他人，寬待他人，說(shuō)話(huà)算話(huà)，言行一致，關(guān)心團體，積極參加團體勞動(dòng)，積極參與班級管理，要求孩子做到的父母必須做到�？朔䶮┰晷睦砗团驴酁殡y的心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。
二、全面關(guān)心孩子，了解、理解并幫忙孩子。
在座的各位家長(cháng)能夠說(shuō)百分百是愛(ài)自己孩子的，也是期望孩子將來(lái)是有出息的，可是對于此刻的獨生子女，我認為愛(ài)要恰到好處，我們表達愛(ài)的方式有許多種，比如給孩子供給良好的生活條件是一種愛(ài)，可是孩子要什么就給什么，是滿(mǎn)足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求，則變成了溺愛(ài)，則有百害而無(wú)一利。
做家長(cháng)的要關(guān)心孩子，不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績(jì)，更要關(guān)心孩子學(xué)習的過(guò)程，了解他們在學(xué)校的學(xué)習情景，和在校生活中的表現，回家后有的放矢地進(jìn)行教育，不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習，還要關(guān)心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂(lè )，讓孩子說(shuō)心里話(huà)，說(shuō)真話(huà)，哪怕做錯了，只要說(shuō)真話(huà)都應當給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛(ài)他，對于孩子身上存在的壞脾氣，壞習慣，不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式，而應當耐心地講道理，并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的'時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那麼這種努力必須有收益。
三、積極配合教師和學(xué)校。
教師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長(cháng)必須要積極配合教師，配合學(xué)校做好工作，即使家長(cháng)認為教師或學(xué)校的某些做法欠妥，也不要直接當著(zhù)孩子的面談?wù)�，而應當積極引導，從教師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導孩子，否則孩子會(huì )不信任教師，不喜歡教師教的這門(mén)課，最終受影響的還是孩子，如果覺(jué)有什么地方不妥能夠直接與教師溝通，我們學(xué)校開(kāi)通的校信通就是家長(cháng)與學(xué)校溝通的最佳橋梁。
教師也不是圣人，和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，并且教師都期望每一個(gè)學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里僅有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學(xué)校有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其職責之大，難度之大是很難想象的。我們家長(cháng)僅有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校構成幫忙孩子成長(cháng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(cháng)，教育是一門(mén)藝術(shù)，教育又是一份職責，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這份沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，并且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的看法，不當之處歡迎大家批評指正。最終讓我們再一次用熱烈的掌聲感激市直二初中的各位領(lǐng)導及教師付出的辛勤勞動(dòng)，并預祝市直二初中的明天會(huì )更完美，預祝我們孩子的明天會(huì )更完美！
我的講話(huà)完了，多謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我謹代表全體教師向順利畢業(yè)并即將離開(kāi)母校的20xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！祝賀你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，祝福你們未來(lái)更加燦爛奪目！
光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光轉瞬而逝，我們不禁慨嘆：時(shí)間去哪兒了？然而，不管我們有沒(méi)有找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們愿不愿意，離別的日子還是到來(lái)了。
三年了，你們與這美麗的章中校園已經(jīng)融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。忘不了你們大課間時(shí)激昂的口號，忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言，忘不了拔河比賽中那忘我的團隊精神�？纯茨銈冇H手美化的教室，看看你們汗水幻化的獎狀，卻找不到熟悉的你們時(shí)，才發(fā)現你們真的要離去了。
“自古多情傷離別”，盡管我們留戀，我們不舍，我們珍惜，但我們深知時(shí)鐘的“嘀嗒”不會(huì )因為我們的祈禱而停息。分別之際，老師又有很多的不放心，所以我希望你們記�。�
首先，認真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn)。無(wú)論在哪，都要注重自己品德的修養，尤其是要懂得感恩。
其次，確定目標，矢志不渝的前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只有努力和堅持，才會(huì )離目標更進(jìn)一步。
最后，牢記“忠孝、學(xué)習、細節、服務(wù)”的'章中校訓，終有一天你會(huì )在理想的巔峰指點(diǎn)江山。
同學(xué)們，畢業(yè)不是結束，而是，踏上新征程的開(kāi)始，當美麗的章旦中學(xué)在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時(shí)，請記住無(wú)論你們走到哪里，母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾；你們的老師和母校將在這里守望著(zhù)、期待著(zhù)你們佳音回報！老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為章旦中學(xué)的畢業(yè)生。最后，讓我們伸出我們的雙手，用我們的掌聲共同銘記我們畢業(yè)的時(shí)刻，共同珍藏我們真摯的情感，再見(jiàn)了：同學(xué)們。
謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4
親愛(ài)的領(lǐng)導，家長(cháng)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
在這一刻，我們重溫過(guò)去三年的學(xué)生們的旅程，看著(zhù)每個(gè)人的成長(cháng)和變化，仿佛時(shí)間已經(jīng)回到了三年前。三年前，我們在這里，我們相遇了；今天，還在這里，我們不得不說(shuō)再見(jiàn)。對于我的辛勤工作，為了換取學(xué)生的進(jìn)步和快樂(lè )成長(cháng)，我作為老師并不后悔。能夠與每個(gè)人分享成長(cháng)的快樂(lè )也將成為我生命中永遠不會(huì )擁有的精神財富。
那時(shí)，我回到了七年級。對于那些剛進(jìn)入初中的人來(lái)說(shuō)，你充滿(mǎn)了好奇心和對新生活的渴望。我想說(shuō)這里的每個(gè)學(xué)生都很幸運。因為每個(gè)人都很幸運地趕上了學(xué)校課程改革的.浪潮，接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式，真正成為了課堂的主人。在教室內外，到處都充滿(mǎn)了活力和活力。每個(gè)學(xué)生都敢于擅長(cháng)并抓住每個(gè)機會(huì )積極展示自己。通過(guò)這種方式，我們在幸福和追求中走過(guò)了溫馨愉快的七年級學(xué)習生活。
時(shí)間繼續向前發(fā)展。那時(shí)，當光線(xiàn)被固定在八年級時(shí)，許多學(xué)生經(jīng)歷了極端的變化，他們的自我控制能力逐漸下降。我厭倦了學(xué)習問(wèn)題，情緒問(wèn)題，戰斗問(wèn)題，反叛父母，迷戀互聯(lián)網(wǎng)，嚴重兩極分化等等。那個(gè)時(shí)候，學(xué)生們只有自己的“朋友”，只相信自己的“兄弟”，不再相信。父母也開(kāi)始懷疑老師。這是我作為班級老師最痛苦和最痛苦的階段，但我始終認為，這種所謂的“二級綜合癥”是一種“挫敗感”，我們在成長(cháng)的道路上不可避免地會(huì )遇到這種“挫敗感”。老師可以做什么，我要做的就是冷靜下來(lái)，耐心地與每個(gè)有“問(wèn)題”并繼續鼓勵的同學(xué)交流。我想，也許八年級是初中階段不可逾越的差距。只有親身經(jīng)歷，才能體驗到初中生活的完美和豐富。
時(shí)光飛逝，星星在移動(dòng)。匆匆上升到初中DD九的最后階段。雖然老師做了最困難的準備迎接每個(gè)人，但我很高興看到學(xué)生們在一瞬間長(cháng)大。每個(gè)人都澄清了他們奮斗的目標，面對增加的晚上自學(xué)，周六上課，面對無(wú)休止的考試，學(xué)生們沒(méi)有抱怨太多，只是默默地堅持。老師看著(zhù)他的眼睛，很開(kāi)心！在九年級，老師最多的是留在學(xué)生，與每個(gè)人戰斗，并堅持下去。因為我知道同學(xué)周?chē)加欣蠋�，學(xué)生必須非常務(wù)實(shí)。
初中畢業(yè)是一首生動(dòng)的歌曲，也是青少年成長(cháng)的里程碑。今天，我們的老師和學(xué)生很難分開(kāi)；但明天，老師們相信你會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)證明你不是長(cháng)治三世的畢業(yè)生。你將對抗風(fēng)暴并向前邁進(jìn)，實(shí)現你美麗的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你去哪里，請記住，長(cháng)治三世始終是你進(jìn)步的堅強后盾；母校的老師總是關(guān)注你的每一個(gè)進(jìn)步，你的成功將是老師最大的安慰和自豪！歡迎大家回家看看，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純正的初中時(shí)間，并欣賞師生的深厚感情。老師期待您回家，期待您在長(cháng)治三世傳播自我完善和勇氣的精神，祝您前途光明！
謝謝你們！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
炎炎六月，是豐收的季節。今天，我們歡聚一堂，無(wú)限欣喜的迎來(lái)了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時(shí)光匆匆而逝，再過(guò)幾天，我們初三所有學(xué)生都將踏上人生的另一個(gè)旅程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹代表全體初三老師，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望！向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導、老師致以崇高的敬意！
親愛(ài)的同學(xué)們，三年前的八月，你們滿(mǎn)臉稚嫩地來(lái)到光華中學(xué)，編排班級，參加軍訓，在操練場(chǎng)上高聲吶喊、揮灑汗水。那一幕幕如此清晰，感覺(jué)就像在昨天。然而，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著(zhù)矛盾的心情。一方面是對朝夕相處的`同學(xué)們的不舍。另一方面，看到你們長(cháng)大了，即將乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛到更高更遠的地方。又會(huì )感到無(wú)比幸福。
在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的光華校園，準備踏上新征程之時(shí)，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。
同學(xué)們，請記�。�
除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取，從今天起，試著(zhù)珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì )競爭，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。時(shí)刻以一種昂揚向上的精神風(fēng)貌，在人生最為關(guān)鍵的
路上走好這幾步，相信你們的人生將會(huì )趨向充實(shí)豐盈。
要把感恩當成一種責任。母校是你們人生的搖籃，是你們“夢(mèng)開(kāi)始的地方”，無(wú)論今后走到哪里都要銘記你們是光華中學(xué)的學(xué)子。父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的付出幫助我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的三年時(shí)光，所以你們要學(xué)會(huì )感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門(mén)，為那些教過(guò)你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個(gè)角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷……學(xué)會(huì )感恩，你就學(xué)會(huì )了處世、學(xué)會(huì )了為人！一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)有修養的人，才是一個(gè)有智性的人。把感恩當成一種責任，你就會(huì )獲得圓滿(mǎn)的人生！
再見(jiàn)了，同學(xué)們！我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步，期待著(zhù)你們在中考后的喜報頻傳。
再見(jiàn)了，同學(xué)們！無(wú)論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾；
再見(jiàn)了，同學(xué)們！母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
最后，老師歡迎大家�；丶铱纯�，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的腳步，更祝福你們擁有一個(gè)美好燦爛的明天！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我們面對站著(zhù)一個(gè)巨人他叫中考，他將見(jiàn)證我們實(shí)力，不要被他高大的身影嚇到，因為你有數年寒窗的備戰。不要被他手中的尚方寶劍傷到，因為你一配有寶刀。反而他給了我們一個(gè)奮斗的理由，一個(gè)拼搏的信念，一個(gè)超越自我的機會(huì )，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
三年，轉眼即逝，快到不免有些傷感，多少心酸在挑燈夜讀中釋?xiě)�；多少困難都已獨自面對。剩下的1/6，從現在起。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng )造奇跡，那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生！“滄海橫流，方顯英雄本色”
我們或許會(huì )煩亂，會(huì )彷徨失措，甚至會(huì )想放棄�？墒�，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開(kāi)拓不止，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必彷徨，只需用力前進(jìn)，只要勇敢沖刺，我們就能贏(yíng)得勝利和未來(lái)�，F在的你，或許成績(jì)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。
人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒(méi)有什么值得我們畏懼！不必回望過(guò)去的歷史，只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想！我相信，只要我們的意志指向同一個(gè)方向，在這個(gè)世界上便沒(méi)有什么東西能夠阻止我們前進(jìn)。同學(xué)們，為了我們數年的不懈奮斗，為了我們共同的夢(mèng)想，從這一刻開(kāi)始打響中考這沒(méi)有硝煙的戰爭！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自我，挑戰極限，決勝考場(chǎng)！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。十年寒窗只為一個(gè)夢(mèng)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�？嗫鄬W(xué)習只因最后的勝利。
挑戰就是機遇，要想贏(yíng)得更多的機遇，就不能滿(mǎn)足現狀。中考是我們人生旅途的一個(gè)關(guān)鍵的轉折點(diǎn)，他意味著(zhù)我們的希望，我們的前途、命運，挑戰六月就是挑戰我們的命運和未來(lái)。
走到今天，我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來(lái)就是生活中的常態(tài)；不要害怕失敗，暫時(shí)的失利會(huì )讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗知識，更能磨煉意志，鑄造靈魂。利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，呢么如何備戰中考呢？
第一，要樹(shù)立奮斗目標和信心。
目標是我們奮斗的方向，它給我們以動(dòng)力，目標的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會(huì )使我信心倍增，干勁更大。它會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標就會(huì )實(shí)現�！靶判氖腔�，拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要樹(shù)立信心，不要畏懼中考，要充滿(mǎn)信心地走進(jìn)到的`好成績(jì)。
第二、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。
我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰中考的保障。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題。
第三、培養堅強的意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。他是人非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰中考，壓力難免，競爭難免，但問(wèn)題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！是煩惱、包袱，還是動(dòng)力。壓力和競爭的確會(huì )給你們帶來(lái)沉重和不安我們誰(shuí)不渴望希望說(shuō)年的寒窗能有一個(gè)好的結局，我們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報學(xué)校和老師，來(lái)回報父母，來(lái)回報自己的辛勞和汗水。但憂(yōu)慮沒(méi)有用，回避也沒(méi)有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復習備考中的暫時(shí)失利。
同學(xué)們，讓我們在明年中考尚未到來(lái)之際，化成功路上的轉折點(diǎn)，為我們抵達高峰的跳板，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎明年中考暴風(fēng)驟雨的挑戰。讓我們鵬程在你我的挑戰中去擁抱新世紀的輝煌！讓鵬程因我們輝煌，讓鵬程為我們驕傲！讓我們宣誓我們會(huì )的。
我的演講完了，謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
你們好！我代表初三全體同學(xué)向你們致敬！
今天，是我們在座的每位同學(xué)三年以來(lái)最難忘的日子，我想，此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情和我一樣，百感交集。
回首過(guò)去，我們任性，無(wú)知，頑皮，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師，但是老師仍然苦口婆心地教導我們怎樣做人，毫無(wú)保留地給我們傳授知識，三年如一日地陪伴我們成長(cháng)，和我們一起譜下青春的美麗樂(lè )章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實(shí)。在這里，我只想向老師們深情地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
曾經(jīng)，我們在課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言；課下師生歡笑，打成一片。操場(chǎng)上我們生龍活虎，歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落，熱愛(ài)校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。
時(shí)光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應該過(guò)于悲傷，因為離別并不代表結束，它只是我們人生當中一個(gè)新的旅程的開(kāi)端。來(lái)日方長(cháng)，后會(huì )有期。我們應當以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去迎接中考的到來(lái)，為我們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)交一份滿(mǎn)意的`答卷。
我們人生的道路還很長(cháng)遠。我希望大家能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間。
最后，我希望我們的學(xué)校明天會(huì )更好！祝老師們身體健康，工作順利！也預祝各位同學(xué)能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)！
謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同仁：
下午好�。ň瞎�
我很榮幸代表龍潭河中學(xué)初三年級班主任表態(tài)發(fā)言。今天是2月28日，星期五，距離20xx年中考僅有110天。在這110天里，我們龍潭河中學(xué)全體畢結業(yè)班教師一定會(huì )以最真摯的情感、最好的狀態(tài)、最大的投入，全力以赴、與我們的學(xué)生共渡初三緊張而快樂(lè )的時(shí)光，盡我們最大的努力幫助每位同學(xué)實(shí)現中考夢(mèng)。
作為初三班主任，在這110天里，我們會(huì )重點(diǎn)做好以下幾方面工作：
一、全面分析，給學(xué)生定好“位”。
我們會(huì )因人而異，對不同層次的學(xué)生提出不同的.學(xué)習要求，根據實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行理想教育，讓學(xué)生找到奮斗的動(dòng)力。開(kāi)展主題班會(huì )，讓學(xué)生表決心，樹(shù)立身邊的典范，讓他們學(xué)有榜樣，行有方向，鼓勵學(xué)生用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待學(xué)習，讓學(xué)生樹(shù)立“進(jìn)步就是成績(jì)”、“進(jìn)步就是100分”、“進(jìn)步就可以畢業(yè)”的理念，讓他們對學(xué)習生活充滿(mǎn)信心。營(yíng)造良好的中考學(xué)習氣氛。
二、科學(xué)安排，給學(xué)生定好“量”。
人各有所長(cháng)，不要求每位同學(xué)都考高分，只要求每位同學(xué)都有進(jìn)步。給每位學(xué)生定不同的“分數目標”、作業(yè)習題按其所需，有的放矢。
合理安排作息。將學(xué)生的“興奮點(diǎn)”集中在白天，科學(xué)分配任務(wù)，培養學(xué)生的自學(xué)習慣。鼓勵學(xué)生不恥下問(wèn)，多鉆研，巧用學(xué)習方法進(jìn)行復習。
三、嚴格管理，給學(xué)生把好“度”。
我們會(huì )做到在班級日常管理上張弛有“度”。嚴格要求，對所有學(xué)生一視同仁，成績(jì)好的同學(xué)有問(wèn)題要指出，成績(jì)不好的學(xué)生有進(jìn)步要誠心贊美鼓勵。初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱，逆反心理強，我們會(huì )根據學(xué)生的心理特點(diǎn)，采取適當的教育和引導方法，把握好“度”，多疏導與幫助，多寬容。
四、加強溝通，給中考護好“航”。
多與學(xué)生面對面的溝通，以便及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決學(xué)習、生活中的困難，關(guān)注他們身心健康，適時(shí)緩解心理壓力。
多與科任老師溝通。及時(shí)了解班級情況，協(xié)調好班級工作，互相理解支持，團結一致，形成教育合力。
多與家長(cháng)溝通。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家校聯(lián)誼卡等途徑與家長(cháng)積極交流，讓家長(cháng)參與孩子的教育，家校教育同時(shí)開(kāi)展。
各位領(lǐng)導、各位老師，決戰的號角聲已經(jīng)吹響，我們全體初三教師的心已繃緊。我們不能保證中考我們會(huì )達到什么樣的目標，但是我們能保證我們全體教師會(huì )盡自己最大的努力來(lái)灌溉龍潭兒女們的美好前程，來(lái)譜寫(xiě)龍潭河中學(xué)教育的新篇章，不辜負龍潭父老鄉親們對我們的殷切希望。我們會(huì )給學(xué)生傳遞信心，努力奮進(jìn)，讓每位學(xué)生都能以他們最滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)開(kāi)啟一段新的人生之旅。
謝謝大家�。ň瞎�
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
沐著(zhù)風(fēng)，浴著(zhù)雨，迎著(zhù)晨曦，伴著(zhù)群星，我們相攜走過(guò)了三年難忘的初中生活，在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，我代表初三所有任課教師，對即將踏上中考戰場(chǎng)的你們表示最衷心的鼓勵與祝福！
此時(shí)此刻老師的心情同大家一樣，既想早日結束這辛苦而又單調的初三生活，又不忍在眨眼間彼此分離，將三年來(lái)的喜怒哀樂(lè )全都化作無(wú)盡的回憶。
三年前的.九月，你們帶著(zhù)天真和稚氣來(lái)到這里，在學(xué)校的操場(chǎng)上接受了升入初中的第一個(gè)考驗——軍訓，老師依然記得你們在烈日下，汗水涔涔但站得筆直的軍姿，依然記得軍訓匯報表演時(shí)各班響亮的口號，整齊的陣容，規范的動(dòng)作，依然記得一周的軍訓后一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)曬得黝黑的面龐，那一刻你們的表現讓所有老師動(dòng)容：你們很棒！
同學(xué)們，我們是幸運的，我們一起在康杰二中接受著(zhù)先進(jìn)的教育理念，享受著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，汲取著(zhù)豐富的知識營(yíng)養。這里校領(lǐng)導關(guān)心同學(xué)們的全面發(fā)展，健康成長(cháng)，詩(shī)歌朗誦賽提高著(zhù)同學(xué)們的人文素養，歌詠比賽陶冶著(zhù)大家的精神情操，英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情，元旦聯(lián)歡豐富著(zhù)同學(xué)們的校園生活，春秋季運動(dòng)會(huì )健全著(zhù)同學(xué)們的體魄、心智。每一項活動(dòng)的舉辦無(wú)不滲透著(zhù)校領(lǐng)導們的精心籌劃、辛勤付出，無(wú)不流露著(zhù)他們對我們的拳拳愛(ài)心，殷殷期盼。
你們是幸福的，三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起同甘苦，共榮辱。作為老師的我們“憂(yōu)你們而憂(yōu)，樂(lè )你們而樂(lè )”。因為你的遲到，老師也曾橫眉冷對；因為你的懈怠，老師也曾陪你加班加點(diǎn)；因為你的貪玩，老師也曾苦口婆心；因為你的進(jìn)步老師也曾笑逐顏開(kāi)。也許你厭煩老師的嘮叨，也許你反感老師的批評，但是在這里，我想請你們能理解老師們“恨鐵不成鋼”的心情，請你們能理解老師們渴望你們立志成才的心愿！
面對中考，老師有太多的心里話(huà)想說(shuō)，有太多的叮囑想再重復。希望你們養好身體，養足精神；希望你們放下包袱，輕裝上陣；希望你們少些自滿(mǎn)與膽怯，多點(diǎn)謹慎與自信；希望你們能在初三結束時(shí)繼續堅持嚴守校紀校規，在師生分別時(shí)，將過(guò)去的恩怨化作彼此一個(gè)會(huì )心的微笑；希望你們在即將離別母校的時(shí)刻，能為集體再盡一次義務(wù)，再獻一次愛(ài)心，再把教室收拾得整潔一些，再能隨手撿起地上的紙屑。希望你們把好的思想，高尚的品質(zhì)，留給康杰校園，留給老師同學(xué)。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10
昨日還在埋怨著(zhù)下課鈴的遲遲響起，還和同桌在書(shū)后竊竊私語(yǔ)，還將粉筆頭扔來(lái)扔去，還在追逐打鬧歡樂(lè )著(zhù)自己。今日我們只能低下頭嘆息。
再來(lái)一節體育課怎么樣？我還想喊幾嗓子口號，聽(tīng)聽(tīng)自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道，沸騰幾腔熱血，還想看一眼段老師的英姿，盡管皺紋爬滿(mǎn)，盡管腳步蹣跚，他也是我們最帥的明星。再來(lái)一節英語(yǔ)課怎么樣？我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停，還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗，再用勁記一個(gè)單詞，再聽(tīng)一次頭疼的錄音。再來(lái)一節語(yǔ)文課怎么樣？我還想多看幾眼郜老師，多看幾眼郭老師，還想聽(tīng)一聽(tīng)郜老師標準的語(yǔ)文口音，還想被郭老師逗得大笑，忍俊不禁。我還想大膽的告訴她，你笑起來(lái)時(shí)最美麗。我還想上一節數學(xué)課，我想聽(tīng)一聽(tīng)劉云霞老師含有磁性的聲音，還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉，還有那沉思的蹙眉。我還想上一節歷史課，想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑，還想聽(tīng)聽(tīng)她的高音。我還想上一節物理課，想體會(huì )體會(huì )宋老師的善解人心，想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽(tīng)聽(tīng)他幽默的話(huà)語(yǔ)，還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節化學(xué)課，因為化學(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器，還想再討論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節政治課，想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時(shí)想點(diǎn)鬼主意。我還想上一節班會(huì )課，再多看一眼牛老師。會(huì )忘記牛老師嗎？能忘記牛老師嗎？能想起她的笑吧!能看到122班的英語(yǔ)成績(jì)吧!可誰(shuí)看到她唉聲嘆氣?誰(shuí)看到她的無(wú)奈和委屈?誰(shuí)看到了老師準備的教案？誰(shuí)注意到了老師眼睛里的.血絲？見(jiàn)面沒(méi)有問(wèn)好吧？平安夜沒(méi)有給她送蘋(píng)果吧？一句謝謝沒(méi)有說(shuō)出口吧？難道她的批評是免費的嗎？她的一次次教導是廉價(jià)的嗎？她一句句評語(yǔ)，一個(gè)個(gè)對勾，一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎？我們做錯了太多，錯過(guò)了太多，可誰(shuí)聽(tīng)到了埋怨！
再值一次日吧，再跑一次一千米吧，再打一次飯吧，再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳，還想在校園里呼吸！畢業(yè)了，讓留戀和回憶化成鳥(niǎo)兒吧，筑巢在�；晖├�，生生不息。還想做的太多，懷念的太多，但說(shuō)再多的再多也都再也不能實(shí)現，這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾，但卻并不是悲傷的結局，而是新的開(kāi)始。
天下沒(méi)有不散的宴席，再多淚水，再多哭泣，挽不回時(shí)光的匆匆身影，留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別，三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去了的，將會(huì )成為親切的懷念。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
彈指一揮間，三年，初中生涯的一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。今天，當離別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我在這里，代表初三全體畢業(yè)生，向我們的母校道一聲感謝，向可親可敬的老師們，送上我們最誠摯的敬意！
三年的征途，三年的酸甜苦辣，帶著(zhù)夢(mèng)想的期待，我們一路走來(lái)。我們一起走過(guò)的日子有苦有甜，我們一起走過(guò)的日子有笑有淚，我們一起走過(guò)的日子有花有果，我們一起走過(guò)的日子有聲有色。我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。唯一不變的，是心中的那份感激。
感謝親愛(ài)的母校，是您包容了我們的.懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。三年的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì )了自我約束，懂得了自我完善，磨練了頑強的意志，培養了達觀(guān)的人生態(tài)度和強烈的責任意識。三年的時(shí)間里，在您溫暖而堅強的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢(mèng)想！
感謝親愛(ài)的老師，是您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。傳道、授業(yè)、解惑，您與我們迎難而上；快樂(lè )、傷心、奮進(jìn)，您與我們形影不離。是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執著(zhù)；是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)；是您，讓我們明白了什么是榮辱，什么是善惡。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印記。在此，請允許我代表初三全體同學(xué)，真心地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝親愛(ài)的同學(xué)們，感謝那成功時(shí)鼓勵的眼神，那跌倒時(shí)伸出的雙手，那落淚時(shí)遞過(guò)的紙巾，那歡樂(lè )時(shí)爽朗的笑聲……曾記得，校園里，我們烈日揮汗訴豪情；田徑場(chǎng)，我們奮力拼搏爭榮譽(yù)；教室里，我們埋頭苦讀修人生！我們曾一起渴求知識、增長(cháng)智慧、憧憬未來(lái)、放飛夢(mèng)想！
今天，我們的初中生活將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，這句號也是我們邁向更高層次追求的號角�！盁o(wú)一時(shí)而不學(xué)，無(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一處而不學(xué)，成功之路也�！弊鳛橐粋�(gè)學(xué)生，最重要的是掌握各種知識和技能。因此，學(xué)習始終是最重要的。當我們不斷地學(xué)習知識、傳播知識、運用知識和創(chuàng )新知識的時(shí)候，我們的修養、學(xué)養、教養與素養，也會(huì )同時(shí)提高，逐步完美，最終使自己內涵豐富，言行儒雅。
同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨，但是快樂(lè )卻可以永遠伴隨著(zhù)我們。因為在我們身邊，有幫我們渡過(guò)茫茫學(xué)海的老師，有可親可敬的父母，有無(wú)數的支持者，他們都是我們堅強的后盾……Life is a journey， enjoy your ride！
最后，讓我們深深地祝福母校事業(yè)蒸蒸日上，我相信：50中的明天，我們的明天，都會(huì )更加輝煌！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12
老師們、同學(xué)們：
你們好！
彈指一揮間，三年的時(shí)光飛逝而過(guò)。此時(shí)此刻的我即將成為一名高中生，但是初中生活的各種滋味已在我心中留下了深深的痕跡，還清楚地記得三年前剛來(lái)到市三中的我對這樣一所美麗而又陌生的校園的憧憬，更期待三年的學(xué)習會(huì )做出什么樣的成績(jì)。
三年中，我體會(huì )到了欣喜和悲傷，滿(mǎn)足和失落，但壓力并未對我造成不好的影響，因為我的身邊有和我相伴了三年的老師和同學(xué)，所以在這兒我要感謝我的老師和同學(xué)們，謝謝他們這三年來(lái)對我的關(guān)心關(guān)照。當我遇到困難和障礙時(shí)，都能很好地解決，因為我處在初三5班這樣一個(gè)集體中，俗話(huà)說(shuō)得好“星多天空亮，人多智慧廣”，有了集體的力量，班上任何人的小問(wèn)題都是初三5這個(gè)集體的沒(méi)問(wèn)題。李大釗說(shuō)過(guò)“青年之字典，無(wú)困難之詞，青年之口頭，無(wú)障礙之語(yǔ)”�；蛟S以我的經(jīng)驗無(wú)法做到行動(dòng)無(wú)障礙，但是起碼可以做到心中無(wú)障礙。青春是有限的，智慧是無(wú)窮的`，趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的知識，即使充滿(mǎn)艱苦的磨練。每個(gè)人心中都會(huì )有理想，“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，有理想的人，生活總是火熱的�！�
這是列夫托爾斯泰對青少年們的一句忠告。是啊，沒(méi)有知識充實(shí)的理想就像折斷趣膀的雄鷹，空有寬博的外形，卻空虛地不堪一擊，只有將理想用知識武裝，才能讓理想在希望的天空自在翱翔。而我知識的來(lái)源，正是靠著(zhù)老師們的辛苦和市三中校園為我們提供的優(yōu)良條件。想那老師授課時(shí)的仔細講解，復習時(shí)不厭其煩，和中考前和我們同樣的心情，班主任的送考及各科老師考前的奔勞和我們考生一樣累。他們的付出讓我永不能忘。
少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功，我們今天的刻苦學(xué)習將為一生事業(yè)打下基礎！
試玉要燒三日滿(mǎn)，辨材須帶七年期，在十來(lái)年后再聚首，便可看我們成什么樣的器！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，非常榮幸能在這里和大家一起誓師，共同見(jiàn)證這個(gè)難忘的日子。再過(guò)28天，同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機遇與挑戰！此時(shí)此刻，作為一名和同學(xué)們朝夕相處的普通教師，我的心里也久久不能平靜�；厥孜覀児餐哌^(guò)的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
同學(xué)們，中考是一次激動(dòng)人心的撞線(xiàn)，是你們人生的第一次撞線(xiàn)，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天的最后沖刺做起，充分利用好這屈指可數、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，這樣才能構成一曲完美的樂(lè )章。如果說(shuō)前一段時(shí)間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時(shí)刻；如果說(shuō)前一段時(shí)間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時(shí)間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會(huì )令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰的時(shí)刻，我們一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁加油。請你堅信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！
也許初三的`路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂(yōu)傷……可是，與其說(shuō)在為成績(jì)?yōu)榉謹刀鴳�，倒不如說(shuō)，初三是在考驗一個(gè)人的忍耐和堅強，在挑戰一個(gè)人的潛能。世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì )，古往今來(lái)，有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運的撞擊。
此時(shí)此刻，28中就像神州的發(fā)射場(chǎng)，而你們就像是蓄勢待發(fā)的神州火箭，你們將沖破一切阻力、困難，拋開(kāi)一切苦惱、彷徨、困惑，飛向自己的宇宙，飛向理想的星球。
最后我祝愿親愛(ài)的同學(xué)們以?xún)?yōu)異的成績(jì)，去實(shí)現我們共同的理想，讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀！讓雄心與智慧在六月閃光！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿14
各位老師各位同學(xué)：
大家好！
轉眼，伴隨著(zhù)秋天的氣息，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，對每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入第五中學(xué)這個(gè)大家庭。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望與憧憬，我們每一位同學(xué)都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己。
對于初一同學(xué)們，走進(jìn)了xx中學(xué)，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著(zhù)競爭與挑戰，你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì )有很多不適應，但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )適應環(huán)境。同時(shí)，你們應養成認真踏實(shí)的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自覺(jué)、有計劃的'學(xué)習，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
而初二同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的成長(cháng)，你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習生活。毛澤東在青年時(shí)代，曾寫(xiě)過(guò)一幅對聯(lián)當作自己的座右銘，“貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！蹦銈儜搶W(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè )的學(xué)習。同時(shí)，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒(méi)有結束。
對于我們初三同學(xué)們來(lái)說(shuō)，初中艱辛的旅程我們已走過(guò)了三分之二，即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考，同時(shí)我們的課程增多了，學(xué)習負擔也加重了，這就要求我們更應該集中精力，合理利用每一分每一秒，以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，利用最好的，最有效的學(xué)習方法投入到初三階段的學(xué)習中來(lái)，同時(shí)也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們，請你滿(mǎn)載良好心態(tài)，全力以赴，投入到初三大決戰中。用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好！
二年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，二年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì )有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(cháng)。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時(shí)候，你努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾！
我們一起繼續加油！
謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我能代表全體初三教師來(lái)發(fā)言，感到非常榮幸！請允許我代表全體教師對各位領(lǐng)導說(shuō)聲謝謝！謝謝你們對初三教學(xué)的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著(zhù)極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著(zhù)班級的形象，關(guān)系著(zhù)中考的成敗，學(xué)生的未來(lái)，也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺(jué)得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時(shí)的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時(shí)期，如何做好班級管理工作，教育好學(xué)生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機會(huì )。要全力實(shí)現學(xué)校的奮斗目標，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責任與義務(wù)！下面我代表初三班主任做個(gè)表態(tài)，把我們后期應該做好的工作和努力方向向各位領(lǐng)導和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲；一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營(yíng)。奉獻學(xué)校、奉獻學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責所在，也是對我們每個(gè)班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個(gè)人得失，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
第二，多向他人學(xué)習，多思考，想方設法提高班級成績(jì)�！皩W(xué)習和思考是人生的兩大法寶”。近三年來(lái)和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的'班級管理能力，在田龍勇和董學(xué)貴上我學(xué)會(huì )了把班級管理做精做細，在關(guān)成蓮和陳建武身上我學(xué)會(huì )了如何引領(lǐng)引導，在老教師王金國身上學(xué)會(huì )了嚴慈相濟。同時(shí)，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點(diǎn)。在奮斗初三剩余的時(shí)間里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起，把抓臨界生進(jìn)行到底。臨界生考好了，我們就能打一個(gè)漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節，抓好常規落實(shí)�！疤煜麓笫�，必做于細”，備戰中考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境；然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話(huà)、了解情況、迅速解決。要從細節入手、關(guān)愛(ài)學(xué)生，所謂于細微處見(jiàn)真情。多問(wèn)學(xué)生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節，有時(shí)往往會(huì )產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調配合。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習動(dòng)態(tài)，了解目標學(xué)生各科的學(xué)習狀態(tài)，了解班級復習備考存在的問(wèn)題。協(xié)調任課老師，確定具體的時(shí)間、方式來(lái)彌補班級弱科，實(shí)現各科均衡發(fā)展。
總之，作為班主任，我們一定會(huì )做到：特別能協(xié)調，特別勤鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經(jīng)營(yíng)，最終收獲豐厚的果實(shí)。
年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。為此，我代表九年級班主任在此表態(tài)，請校領(lǐng)導放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領(lǐng)導，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項規章制度，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以責任感和憂(yōu)患意識積極投身到班級管理工作中去；自覺(jué)加強師德修養，以腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。為爭取明年中考的勝利，推動(dòng)我鎮教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng )佳績(jì)，實(shí)現期末質(zhì)量檢測和初三升學(xué)位居全縣前十名的目標，給各位領(lǐng)導交一份滿(mǎn)意的答卷。最后，我以李校長(cháng)在教師會(huì )上的一句話(huà)和各位教師共勉——“沒(méi)有最好，只有更好”。
謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿16
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxx班的初三畢業(yè)生代表，xxx。非常榮幸，自己能在畢業(yè)之際，站在我們xxx中學(xué)的演講臺前，看著(zhù)各位共同經(jīng)歷了三年學(xué)習的同學(xué)們、老師們，進(jìn)行這次演講。
三年了，自從我們步入xxx中學(xué)，已經(jīng)有三年了！三年來(lái)，我們從在報名時(shí)偶遇的陌生人，成為了相處三年的同學(xué)，我們從見(jiàn)面說(shuō)聲：“老師好！”的師生，成為了無(wú)話(huà)不談的忘年朋友。三年來(lái)，我們經(jīng)歷了太多，改變了太多，以致于我們都忘記了三年已經(jīng)結束了，這個(gè)實(shí)事。同學(xué)們，三年結束了，我們的初中——畢業(yè)了！
回顧最初的日子，我們帶著(zhù)小學(xué)的稚嫩，走進(jìn)了初中的大門(mén)�？粗�(zhù)高年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們捧著(zhù)厚厚的.課本研讀，而我們卻還沉浸在簡(jiǎn)單的快樂(lè )當中。初一的時(shí)候，我們認識了老師，交到了朋友。一起在教室中學(xué)習，一起在寢室中睡去，一起熬過(guò)了軍訓……就這樣，我們從互不相識，慢慢的成為了一個(gè)牢固的班集體。
當我們走上初二年級的樓層，一切都發(fā)生了改變。學(xué)考的壓迫讓我們感到了壓力，我們也都自覺(jué)的拿起了手中的課本，認真的研讀起書(shū)中的知識。每天的休息的時(shí)間變少了，但是我們仍舊是快樂(lè )的。因為我們有朋友在身邊，有老師在身邊，每次參加校園的活動(dòng)，每次為班級贏(yíng)得榮譽(yù)依舊是我們自豪的源泉。而當緊張的學(xué)考結束，我們歡樂(lè )的初二，也就結束了。
最后，我們來(lái)到了現在——初三。這一年來(lái)，我看到了太多的同學(xué)們專(zhuān)心致志的在學(xué)校中學(xué)習。曾經(jīng)懵懂貪玩的我們，也學(xué)著(zhù)過(guò)去學(xué)長(cháng)們的樣子，拿起了厚厚的課本，讓自己能多一分準備，多一點(diǎn)信心。而在這時(shí)的我們，不僅僅是同學(xué)、是伙伴，更是學(xué)習路上競爭的好對手！我們互相的磨礪，互相的學(xué)習，最終，我們成功的結束了最后的中考！
同學(xué)們，回顧我們這三年的初中，其實(shí)非常的簡(jiǎn)單，但是這簡(jiǎn)單的生活，卻讓我們感到戀戀不舍。因為，正是這份簡(jiǎn)單的相處，讓我們最終成為了要好的朋友，成為了彼此的同學(xué)！
朋友們，初中已經(jīng)結束了，我們也該離去了。但是，我們的未來(lái)不會(huì )因為這的結束而止步！未來(lái)的世界，比我們想想的更加精彩！最后的最后，讓我祝愿各位，在今后的校園生活中，學(xué)習進(jìn)步，身體健康！祝各位，能在今后的校園里，認識到更多的朋友，見(jiàn)識到更廣闊的世界！
我的演講結束，謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿17
尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物舒展，生機盎然，新的春天承載新的夢(mèng)想，當中考的腳步悄悄向我們走近的時(shí)候，同學(xué)們，你們是否做好了為夢(mèng)想努力一搏的準備？
現在，我們各科都已進(jìn)入全面復習階段。各學(xué)科不再有新的知識講授。分冊復習、測驗模擬成了日常學(xué)習的主要內容。大家在這樣的學(xué)習轉型時(shí)期會(huì )不同程度地表現出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒，不知道復習如何做，不知道中考會(huì )怎樣。鑒于此，我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。
一、復習迎考，應有科學(xué)合理的方法。
復習是忙碌的，但不應該是盲目的；迎考是緊張的，但不應該是慌張的。正確的做法是：科學(xué)而穩健，合理而有序。提幾個(gè)小建議，或許對你有點(diǎn)幫助。
1、緊跟老師，主動(dòng)學(xué)習。不要自以為是，另起爐灶。自己忙得一身勁，將老師的要求當成耳旁風(fēng)。無(wú)數的事實(shí)證明，不跟隨老師的節奏學(xué)習的學(xué)生總是要摔跟頭。主動(dòng)學(xué)習是說(shuō)積極完成作業(yè)，自己發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)請教老師。這一點(diǎn)，我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時(shí)，各個(gè)辦公室里問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生絡(luò )繹不絕。請問(wèn)，你在其中嗎？
2、及時(shí)歸納，復習整理。各科都應有整理歸納的意識，不要認為這樣做很費時(shí)，其實(shí)際效果可能會(huì )超過(guò)你的想像。它可以化零散為系統，建框架于胸中。學(xué)習不累，事半功倍。
3、三“有”三“結合”�！叭小本褪牵河心繕�，有計劃，有規律。給自己在班級中或年級中樹(shù)一個(gè)追趕目標。目標不要太遠，就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的，離你近的那幾個(gè)，就趕他們，只要努力，肯定能超過(guò)他們。制定計劃，也不要太大。計劃遠大，自己害怕。要善于把大困難化小，一步一步地走，循序漸進(jìn)。有規律，這是復習階段十分要緊的一件事。別因為太緊張而無(wú)限加點(diǎn)熬夜，要讓學(xué)習有規律，這樣才能高效，才能持久。三“結合”是說(shuō)要學(xué)思結合，文理結合，勞逸結合�！皩W(xué)而不思則罔”，有時(shí)候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡(jiǎn)單，不用多說(shuō)。文理復習應該交叉進(jìn)行，文理搭配，學(xué)起來(lái)不累。適當地休息，勞逸結合，不是浪費時(shí)間，而是提高效率。連續做兩個(gè)小時(shí)題目相比做兩個(gè)五十分鐘題目中間休息二十分鐘，我想后者效果會(huì )更好。
二、復習迎考，應有健康平穩的心態(tài)。
學(xué)習壓力較大時(shí)，人難免心情煩躁，要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)。一是自己內心盡量樂(lè )觀(guān)地看待學(xué)習，回想輝煌的過(guò)去，想象未來(lái)的成功。二是適當運動(dòng)。這是最有效的調節心情的方式。
三、善于總結、多做筆記
在復習聽(tīng)課時(shí)，同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)知識和平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有出現的.知識記好筆記。對老師講解的題型，解題方法要善于總結歸納。
四、降低重心，回歸課本，落實(shí)規范，關(guān)注細節
教材是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，考題中通常有相當一部分內容是依據課本編制的。那么，考前可以對課本上的知識做一個(gè)梳理，其次，還要注重答題的規范和細節問(wèn)題。其實(shí)，每年中考閱卷中，錯別字；書(shū)寫(xiě)不規范；計算結果不正確、計算過(guò)程無(wú)單位、解題過(guò)程不規范等等，均酌情扣分。
五、珍視錯題，查漏補缺。
第一、珍視錯題，將平時(shí)考試中的錯誤之處及時(shí)改正并強化記憶，及時(shí)做到查漏補缺，亡羊補牢。
第二、分門(mén)別類(lèi)，整理試題�？记巴瑢W(xué)們做過(guò)大量的模擬練習，建議把試題分門(mén)別類(lèi)、合理有序地整理在一起。例如按照考場(chǎng)練習、某個(gè)時(shí)間段習題等標準，把試題分類(lèi)。這不僅有助于總結出練習中常出現的錯誤，也為考前的自主復習提供了一手資料。
最后向同學(xué)們提出點(diǎn)希望：中考的日子已進(jìn)入了倒計時(shí)，我們分明聽(tīng)到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲，在我們每個(gè)人的心中跳動(dòng)，時(shí)間不等人，光陰催人老，少壯不努力，老大徒傷悲。在這金雞報曉之時(shí)，我們要學(xué)習古人聞雞起舞的精神，珍惜光陰，把握現在，你們朝氣蓬勃，生機盎然，思維敏捷，是學(xué)習的黃金時(shí)期，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
同學(xué)們，早春的腳步，為我們敲響出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起直濟滄海的映日長(cháng)帆！同學(xué)們，20xx中考，看我們的！20xx中考。我們志在必得！
最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們早日成才，夢(mèng)想成真！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿18
各位老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠在春天這個(gè)生機勃勃的特殊季節，參加初三最后一學(xué)期這個(gè)特殊的家長(cháng)會(huì )，并在這個(gè)特殊的場(chǎng)合，向大家表達我作為一名家長(cháng)特殊的心聲。 此時(shí)此刻，我的心情和老師、同學(xué)們是一樣的，既緊張又興奮。初三最后一個(gè)學(xué)期將是一段拼搏向上、激動(dòng)人心的時(shí)光，也必然是一段值得紀念、值得珍惜的時(shí)光。借此機會(huì )，我想表達三層意思。
一是感激之情。
首先真心感謝為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導和各位老師。你們德技雙馨，勤奮敬業(yè)，甘為人梯。這些話(huà)，我不是在恭維老師，一年來(lái)，課堂上的悉心講解，課下的循循善誘，手機短信的及時(shí)通報，家長(cháng)會(huì )上的精心準備，傾心交流，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不滲透著(zhù)老師們的心血和汗水，還有上周的體育加試，更是令我感動(dòng)！那天，剛吃過(guò)午飯，我就匆匆去了學(xué)校，正好親眼目睹了侯老師為了給孩子補充能量，能發(fā)揮出最好的水平，午飯后不曾休息，為同學(xué)們買(mǎi)來(lái)葡萄糖，親自發(fā)放到孩子手中，當孩子們走進(jìn)操場(chǎng)的一剎那，老師的緊張與焦慮絕不亞于我們做家長(cháng)的，那時(shí)，心中不禁再一次升起敬佩之感。老師，是你們?yōu)橥瑢W(xué)們從懵懂的少年開(kāi)啟真正的人生之路在默默奠基。把孩子交給你們這樣的老師，我們家長(cháng)省心，放心，更安心！在這里請允許我代表家長(cháng)向你們表示崇高的敬意！
二是支持之心。
初三中考，對于學(xué)校和同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就是耕耘三載而一朝收獲，其意義重大不言而喻。在這個(gè)特殊的時(shí)期，做為家長(cháng)，我們會(huì )密切配合學(xué)校和老師，嚴格按照學(xué)校的要求，做好家長(cháng)該做的每一件事。不給學(xué)校添亂，不給老師找麻煩，積極支持學(xué)校的'各項舉措。孩子們，也請你們放心，爸爸媽媽會(huì )在生活、學(xué)習、生理、心理包括物質(zhì)投入等方方面面，盡最大努力為你們順利走完初三之路保駕護航！
三是鼓勁之意。
初中生活是人生的一個(gè)重要階段，特別是初三，學(xué)習任務(wù)重，升學(xué)壓力陡然增加，同學(xué)們的心理、生理要發(fā)生巨大變化。我們當家長(cháng)的，
非常理解大家，也非常心疼大家。百米賽跑，贏(yíng)在起點(diǎn)，更贏(yíng)在最后幾步。親愛(ài)的孩子們，有一句話(huà)，我想對你們說(shuō)：擁有附中這么好的平臺，這么好的資源，你們已經(jīng)贏(yíng)在了起點(diǎn)，你們要懂得感恩，更要懂得珍惜。再有一個(gè)多月，你們就要離開(kāi)這所學(xué)習生活了三年的學(xué)校，奔赴一個(gè)更高層次的學(xué)習階段，開(kāi)啟新的人生之旅。大家要密切配合老師，科學(xué)安排學(xué)習，精心準備中考，完成好人生的第一次百米沖刺！雖然望子成龍、望女成鳳是每個(gè)做家長(cháng)的殷切期望，但是，只要你們努力了，進(jìn)步了，無(wú)論最終的結果如何，你們在爸爸媽媽的心中，都是最好的，永遠是最可愛(ài)的！
最后，祝各位老師身體健康！合家歡樂(lè )！預祝同學(xué)們中考成功！謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅，也有著(zhù)掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請允許我代表全體初三同學(xué)，向關(guān)心教導，辛苦培養我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來(lái)對我們的悉心教導。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上；快樂(lè )，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì )我們如何做人。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻，我謹代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的'案前。我知道，那是對你們長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答
有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神；運動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)節的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的班集體�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
同學(xué)們，后天大家就將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著(zhù)冷靜，積極應戰，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績(jì)。同時(shí)，我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們人生的軌跡，但是，它并不能決定我們的命運，因為，心若在，夢(mèng)就在，年輕沒(méi)有失��！同學(xué)們，初中三年，時(shí)光很短，人生的路，還很漫長(cháng)，但是，衷心祈愿，初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來(lái)人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實(shí)前行。同時(shí)，也衷心希望，初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長(cháng)地久，地久天長(cháng)！祝愿我們臥龍初中明天更輝煌
最后祝愿：母校前程似錦，
老師青春永駐，
同學(xué)鵬程萬(wàn)里！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿20
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，是一個(gè)難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語(yǔ)言，太多的情感。三年一晃而過(guò)，留給我們的是希望，是歡樂(lè )還有淚水，都在今天匯聚。
還清晰地記得三年前，我們是懷著(zhù)怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了xx學(xué)校的校園。而此時(shí)此刻蕩漾在我們彼此心間的是是不舍和依戀，也許有遺憾和失落，然而更多的是激勵和希望。太多太多的情景值得我們去回憶，太多太多的事物值得我們去留戀。初中三年，我們學(xué)會(huì )了競爭與合作，學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，更學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線(xiàn)！中學(xué)的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩老練；中學(xué)的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。正是因為有了中學(xué)三年的'相聚讓我們的人生變得完美。正是有了母校三年的養育而讓我們的生命價(jià)值得到提升。
一直在想，此時(shí)此刻我到底應該說(shuō)些什么呢。太多的感謝話(huà)語(yǔ)，會(huì )不會(huì )顯得老套無(wú)趣。然而這樣想著(zhù)，卻越發(fā)覺(jué)得心中的感激之情又豈是語(yǔ)言能全然表達呢？也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)語(yǔ)，但這些話(huà)語(yǔ)又確確實(shí)實(shí)是我們每一個(gè)畢業(yè)生想要并且應該說(shuō)的。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長(cháng)，放飛夢(mèng)想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。有了這些，我們才得以在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺(jué)疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。因為我們堅信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
常常在想，以后的生活也許真的會(huì )和之前全然不同吧。因為我們不再被以小孩子的角色看待，那些作業(yè)，那些考試，那些父母和老師的嘮叨，也許你曾經(jīng)是那么地反感，但今后，或許再也沒(méi)有這樣的機緣去體驗了。終于要學(xué)著(zhù)一個(gè)人面對一切了。這樣想著(zhù)，便不免覺(jué)得有點(diǎn)可怕。但我相信，我們并不畏懼。老師的一句鼓勵，同伴的一個(gè)鼓舞，必將在今后的歲月里無(wú)數次地被記起。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執著(zhù)。有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。
有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：
我不想能否成功，既然理想是遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不知能否贏(yíng)得友誼，既然彼此是朋友，就勇敢地吐露真誠；我不想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影；我也不想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要用心去做，便沒(méi)有什么不可以！淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言；留戀不代表畏懼，它流露的是對未來(lái)更好的期許。讓我們將母校給予的統統裝進(jìn)行囊，帶著(zhù)我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行，謝謝大家。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們又懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加了初三學(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)典禮，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，更是一個(gè)特殊的時(shí)刻，一切的一切都好像在此刻凝固升華，一切的一切都好像因此刻而更加絢麗。
有人說(shuō)：人生是一本書(shū)，而初中生活的寒來(lái)暑往，我們怎能忘記，在悲鴻藝校這個(gè)大家庭中你們助人為樂(lè )的身影；在各項活動(dòng)中你們一絲不茍的奉獻精神；在一次次考試中你們奮筆疾書(shū)的干勁，你們勤奮學(xué)習的情景？我們更忘不了，在我們失落時(shí)，是你們用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)安慰了我們失落的心靈；在生活迷茫時(shí)，是你們用自信樹(shù)立了我們的目標；在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，是你們用寬容的心教會(huì )我們要包容。
母校優(yōu)良的傳統深深熏陶了你們，你們優(yōu)良的作風(fēng)又深深影響了我們。我們會(huì )接過(guò)你們的文筆，像當年的你們一樣，先打好中考第一仗，然后努力學(xué)習克服困難，沿著(zhù)你們的足跡，使遠東藝校這個(gè)大家庭越來(lái)越優(yōu)秀，使母校更加輝煌！
面對你們的離校，我們只能在心里默默祝福你們，希望你們記得母校這個(gè)給予了我們知識和希望的殿堂，希望你們能記得為了你們成才而辛勤耕耘的老師。希望你們記得，在校結下了深厚友誼，然而時(shí)光無(wú)情，離別的人是隱痛的，分別的情是傷感的，但是我們都明白；今天的分離是為了明天更加地相聚。
一粒種子總要找到適合自己的.土壤，因為只有在那里，它才能開(kāi)出更鮮艷的花果；一滴水，總要回歸到大海，因為只有在波濤洶涌的大海中它才能綻放出生命的光彩！而你們——親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前言的路還很長(cháng)，還需要你們去跋涉，去征服！無(wú)論角色如何，我們相信只要心中擁有一片希望的土地，你們的勤奮耕耘終將收獲一片翠綠的濃蔭。
此刻，我代表徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校在校生，向學(xué)哥學(xué)姐們送一是誠摯的祝福：
祝你們：旗開(kāi)得勝一帆風(fēng)順前程似錦！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿22
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話(huà)卻不知從何說(shuō)起。
四年前，我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗�(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽，我們會(huì )感到十分欣喜，聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。自主學(xué)習，全面發(fā)展，展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的上音學(xué)子
四年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠不會(huì )忘記。
預備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制和壓抑，我們因此有了個(gè)快樂(lè )的預備時(shí)光。
初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個(gè)成功的性格，我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。
初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開(kāi)始適應壓力和各種挑戰，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開(kāi)導下，我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候
中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因為一時(shí)失誤，將自己的前程斷送在這里。前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，老師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過(guò)多的壓力，一點(diǎn)一滴的'言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補課，放學(xué)的時(shí)候，常�？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書(shū)的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂，大家都在向自己的目標努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會(huì )有幾次呢？
老師和學(xué)生，常常被刻畫(huà)稱(chēng)對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來(lái)我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時(shí)光。
我的演講完了，謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿23
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
炎炎七月，是豐收的季節。今天，我們歡聚一堂，無(wú)限欣喜的迎來(lái)了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時(shí)光匆匆而逝，我們初三所有學(xué)生都將踏上人生的另一個(gè)旅程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹代表全體初三老師，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望！向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導、老師致以崇高的敬意！
在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時(shí)，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。同學(xué)們，請記�。�
除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取，從今天起，試著(zhù)珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì )競爭，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。時(shí)刻以一種昂揚向上的精神風(fēng)貌，在人生最為關(guān)鍵的路上走好這幾步，相信你們的人生將會(huì )趨向充實(shí)豐盈。
要把感恩當成一種責任。母校是你們人生的搖籃，是你們“夢(mèng)開(kāi)始的地方”，無(wú)論今后走到哪里都要銘記你們是明永中學(xué)的學(xué)子。父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的幫助，使我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的'三年時(shí)光，所以你們要學(xué)會(huì )感
恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門(mén)，為那些教過(guò)你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個(gè)角落，讓母校成為你心中永恒的記憶。感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷……學(xué)會(huì )感恩，你就學(xué)會(huì )了處世、學(xué)會(huì )了為人！一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)有修養的人。把感恩當成一種責任，你就會(huì )獲得圓滿(mǎn)的人生！
再見(jiàn)了，同學(xué)們！我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步，期待著(zhù)你們以后喜報頻傳。
再見(jiàn)了，同學(xué)們！母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
最后，老師歡迎大家回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的進(jìn)步，更祝福你們擁有一個(gè)美好燦爛的明天！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿24
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
三年前為著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想，我們一起來(lái)到這里。三年磨劍心，千日共勉勵�？粗�(zhù)自己用汗水換來(lái)的分數心懷釋然，三年歲月如梭，才織成了我們的似錦前程；幾度冷雨幾度春秋，才豐盈了我們的如花夢(mèng)想。
回顧三年的初中生活，是誰(shuí)，與我一起分享快樂(lè )，承擔痛苦？是誰(shuí)，與我挑燈夜讀，青燈走筆，互幫互扶？是誰(shuí)，鼓勵著(zhù)我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)？又是誰(shuí)呀，與我攜手共夢(mèng)三載余？是你，我親愛(ài)的同學(xué)，三年來(lái)，我們就像一家人一樣，從陌生到熟悉，從相識到相知。
還記得班歌比賽那個(gè)明朗的夜晚嗎？我們手挽手，肩并肩，心連心，共同唱起那首團結的歌。舞臺的燈光映著(zhù)我們清澈的眼眸，臺下的掌聲襯著(zhù)你我激昂的聲音。我們唱著(zhù)，又彼此望著(zhù)，眼神中流露出曠古的情誼和豪邁！
運動(dòng)會(huì )上，我們努力拼搏，激情萬(wàn)丈，友誼的花朵一次次的綻放。比賽前，我們?yōu)檫\動(dòng)員們準備好用水，毛巾；比賽時(shí)，我們毫不吝惜體力，為他們吶喊助威；比賽結束后，我們攙扶著(zhù)。已拼盡全力的運動(dòng)員同學(xué)，自豪的說(shuō)：你跑的好極了！我們?yōu)槟泸湴�！領(lǐng)回獎狀時(shí)，全班為之沸騰。大家簇擁著(zhù)歡笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，自豪著(zhù)。
流水的回憶輕輕劃過(guò)，在蕩漾的水波里，我們有過(guò)淚水也有過(guò)歡笑，有過(guò)跌倒也有過(guò)跨越，有過(guò)與朋友同學(xué)搏擊球場(chǎng)的喜悅，也有過(guò)離別時(shí)分，與老師同學(xué)抱頭而哭的傷感。初三拼搏的日子，真的很值得留戀，運動(dòng)會(huì )上的.鄒鷹展翅，籃球比賽的揮灑青春，學(xué)校晚會(huì )的熱情歡歌，還有教室里的朝夕相處。一切的一切標志著(zhù)我們一步又一步的成長(cháng)經(jīng)歷，也書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們耀眼璀璨的青春歲月。
如果說(shuō)同學(xué)是我們的戰友，那么我們的老師就是引領(lǐng)我們走向未來(lái)的墊腳石。
老師，在家鄉就像泥土一樣的樸實(shí)，在城里淹沒(méi)在喧鬧的人群中，和千千萬(wàn)萬(wàn)其他人一樣，奔波、忙碌、拉家帶口過(guò)著(zhù)平常的日子，可能他和我們擦肩而過(guò)的時(shí)候，我們都不一定能注意到他，然而為了一個(gè)學(xué)生，他在三伏夏日，四處奔波，危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間源自?xún)刃钠焚|(zhì)，他，是俠之大者。有學(xué)生的世界，有老師的身影，有愛(ài)的世界就是天堂！
老師的生日晚會(huì )上，我們靜靜點(diǎn)亮手中的蠟燭，明亮的燭光，映襯著(zhù)我們年輕的臉龐。一句句真摯的祝福，都化作一個(gè)衷心的擁抱，老師感動(dòng)了，拍拍我們稚嫩的肩膀，眼角滲透出了淚光。
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導與可親的老師們，對我們三年的精心培育，又豈止是幾句言語(yǔ)所能表達？親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們用熱烈的掌聲，在我們即將踏上新的征程的這一刻，表達我們對老師最崇高的敬意吧！
未來(lái)的路上，就讓我們運籌帷幄，決勝千里兩朝夕，讓自己將來(lái)的青春歲月無(wú)怨無(wú)悔！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿25
同學(xué)們、老師們：
下午好！
沐浴著(zhù)三月的春風(fēng)，在這草長(cháng)鶯飛，萬(wàn)物蓬勃之時(shí)，我們迎來(lái)了壽春中學(xué)九年級迎中考百日動(dòng)員大會(huì )。今天，我受學(xué)校領(lǐng)導的委托，能代表九年級班主任登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師，也深感肩上的責任重大。在此，我代表九年級全體班主任和老師，向學(xué)校領(lǐng)導、全體畢業(yè)生，表一表我們的決心和心聲，同時(shí)也向在座的各位同學(xué)提些希望。
我們壽春中學(xué)是一所年輕的學(xué)校，但精英薈萃，環(huán)境優(yōu)美。幾年來(lái)走出一大批莘莘學(xué)子。學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起�；仡櫸倚５那皫讓弥锌�，我們學(xué)校取得了輝煌的成績(jì)，黃玉宇，陶良益，陳龍，黃洋，蔡翌陽(yáng)……他們的名字也許還縈繞在許多同學(xué)的耳邊。他們不僅給我們學(xué)校帶來(lái)巨大的聲譽(yù)，而且也給我們學(xué)校帶來(lái)豐厚的收獲，吸引更多的學(xué)習驕子跨入我們的學(xué)校就讀，作為XX屆的我們，更應該向他們學(xué)習，發(fā)揚一不怕苦，二不怕難的精神，為學(xué)校的榮譽(yù)而戰，為壽春中學(xué)的明天而戰！
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天，我們在座的全體同學(xué)，就要結束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿(mǎn)懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。老師的教育、家長(cháng)的期望、個(gè)人的理想，都將通過(guò)中考有個(gè)最后的結果。同學(xué)們現在的心情猶如箭在弦上，“待考而發(fā)�！贝藭r(shí)此刻，同學(xué)們還應該做些什么準備呢？
我認為首先應該是夯實(shí)基礎，切忌浮躁。
第二是爭分奪秒，講究效率。
初中三年的生活即將過(guò)去，三個(gè)月我們能創(chuàng )造出什么？一個(gè)成功者曾講述過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)胸懷理想的青年，帶著(zhù)崇敬的心情，去向一個(gè)名人請教成功的秘訣。這位名人很忙，這個(gè)年輕人，有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門(mén)。他推開(kāi)門(mén)，一下子楞住了：屋內一片狼藉，書(shū)散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著(zhù)……名人對青年說(shuō)：“對不起，請你等我三分鐘�！闭f(shuō)著(zhù)，他把青年推出了門(mén)，把門(mén)關(guān)上了。三分鐘后，門(mén)開(kāi)了。青年走進(jìn)去，驚訝地發(fā)現屋內整潔光亮！青年非常驚訝地望著(zhù)房間里的一切……名人看出了年輕人的心思，說(shuō)：“三分鐘足夠了，不是嗎？”，他頓了頓，又說(shuō)：“這就是我成功的秘訣�！鼻嗄耆粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了名人的辦公室。后來(lái)，青年成了一位有名的企業(yè)家。
第三，相信自己，創(chuàng )造奇跡。
前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己的愿望�！�
自信心就是要求你在復習中不管遇到什么“驚濤駭浪”都能做到相信自己的能力，相信最后的勝利非我莫屬，也許在復習階段的月考周考中成績(jì)不盡人意，但即便是屢戰屢敗，也不能給自己無(wú)情地下判決書(shū)、不相信自己還能成功，仍要挺起腰桿屢敗屢戰，從實(shí)踐中找到自信。 100天，從物理學(xué)上講是個(gè)有限的時(shí)間，但只要我們把握時(shí)機，努力拼搏，就一定能創(chuàng )造奇跡！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時(shí)刻到了，初中三年的書(shū)山攬勝，題海遨游；深夜里的孤燈奮戰，夏日的'汗水涔涔；父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，勵你成功。 “忍得十年寒窗苦，指望蟾宮折桂枝”，我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過(guò)了九個(gè)春秋，現在，是我們蟾宮折桂的時(shí)候了！
中考倒計時(shí)的的鐘聲已經(jīng)敲響。在這神圣的時(shí)刻，我代表全體畢業(yè)班的老師鄭重宣誓：在今后的日子里，我們將忠于職守，以校為家；言傳身教，以身作則；精誠團結，通力合作；統一部署，共享資源；刻苦鉆研，潛心備課；我們將時(shí)刻陪伴你的左右，和你們共同努力，有一分熱、發(fā)一分光！
沖鋒的號角已吹響，同學(xué)們，還等待什么，讓我們放下包袱，輕裝上陣，踏下心來(lái)，發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，全身心地奮戰中考，向學(xué)校、向家長(cháng)、向社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷，再創(chuàng )壽春中學(xué)中考新的輝煌！我堅信，有我們領(lǐng)導、老師、學(xué)生的共同努力，XX年的六月，壽春中學(xué)的碩果會(huì )更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛！
謝謝大家。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿26
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里舉行中考動(dòng)員大會(huì )。從這一刻起，意味著(zhù)中考決戰的沖鋒號已經(jīng)吹響！意味著(zhù)我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻，意味著(zhù)我們要全力以赴。青春要的是一個(gè)證明自己、實(shí)現自我的機會(huì )，現在，這個(gè)機會(huì )已經(jīng)到來(lái)！在青春的天空里，我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔！在青春這張寄往未來(lái)的賀卡上，我們要以勤奮為筆，信心為紙，繪畫(huà)屬于我們的未來(lái)和六中的輝煌！
同學(xué)們：在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步。走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關(guān)鍵的幾個(gè)月里，我們要以一往無(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心，勇往直前！使我們心中的理想化為現實(shí)，我們應該腳踏實(shí)地認真復習，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下要求：
第一，要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，它會(huì )給我們以動(dòng)力。但是目標的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。過(guò)高的目標實(shí)現不了，會(huì )讓你有挫敗感，影響情緒，甚至失去自信；目標過(guò)低會(huì )讓你動(dòng)力不足。合適的目標會(huì )使我們信心倍增，充滿(mǎn)干勁。它會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標就會(huì )實(shí)現。
第二、樹(shù)立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。但是信心又來(lái)源于實(shí)力，有實(shí)力才有自信，實(shí)力來(lái)源于每一天的努力，所以請同學(xué)們不斷的努力，堅持做好每一道題，堅持聽(tīng)好每一堂課，堅持做好每一天，你的實(shí)力就會(huì )越來(lái)越強，你的自信就會(huì )不斷的增加，你就會(huì )不斷的成功，然后不斷的從成功走向成功。
第三、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時(shí)的學(xué)習和生活只能從中考角度著(zhù)眼，所作所為都要有利于中考，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的學(xué)習中去。積極的聽(tīng)課、認真的對待老師的作業(yè)、主動(dòng)的預習、復習、鞏固。并不斷的調整好自我，控制好自己的情緒。以陽(yáng)光的心態(tài)面對自己身邊的`事和身邊的人。
第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時(shí)也是人非智力因素的較量；沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，技術(shù)再棒的運動(dòng)員與也可能遺恨賽場(chǎng)。征戰中考，壓力難免，競爭難免，但問(wèn)題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！憂(yōu)慮沒(méi)有用，回避也沒(méi)有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視學(xué)習中的暫時(shí)失利，跌倒了拍拍身上的灰塵，繼續向前走。持之以恒，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過(guò)自己堅持不懈的努力，才能達到勝利的彼岸。
第五、以科學(xué)的方法為指導。勤奮是學(xué)習的基礎，再好的方法都是建立在勤奮的基礎上的，勤奮包括腦勤、手勤、嘴勤、腿勤等；方法是成功的關(guān)鍵，初中的學(xué)習比較簡(jiǎn)單，文課的學(xué)習就是多積累多背誦，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)很努力很認真但英語(yǔ)學(xué)不好的同學(xué)，理科的學(xué)習就是多做題，多鞏固，多總結。在學(xué)習中我們心要專(zhuān)，心要靜，要合理分配時(shí)間。一定要重視課堂學(xué)習，課堂學(xué)習是學(xué)習的主渠道，教師的教學(xué)都是針對中考，針對學(xué)生的實(shí)際，具有極強的實(shí)效性，同學(xué)們千萬(wàn)不能自己另搞一套，否則就會(huì )舍本求末，事倍功半。
同學(xué)們：明年的六月對你來(lái)說(shuō)將是燦爛無(wú)比的六月，因為你真正努力了，你就不為虛度年華而悔恨，因為你付出了，你就不為碌碌無(wú)為而羞愧。
同學(xué)們！人生能有幾回搏？用刻苦學(xué)習改變命運，用頑強拼搏成就未來(lái)！
俱往矣，數風(fēng)流人物，還看你們！還看六中學(xué)子！讓我們師生并肩作戰，以精銳之師的強大實(shí)力，以銳不可當的偉大氣魄，把沒(méi)希望變成有希望，把有希望變成有把握，把有把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)！“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”。用優(yōu)異的成績(jì)，續寫(xiě)六中新的輝煌！
謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿27
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是113班的秦蘇虹，今天站在這里代表畢業(yè)班發(fā)言，我很榮幸，也感到無(wú)比的高興。
孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，今日我們已不知不覺(jué)來(lái)到了初中生活的最后一個(gè)學(xué)期了，而這一學(xué)期對于九年級的我們來(lái)說(shuō)是整個(gè)初中旅途中的最后沖刺！我們學(xué)校的領(lǐng)導、班主任、老師總是鼓勵我們，要求我們，沒(méi)打罵我們，生活在這樣的學(xué)校、這樣的班集體，我們感到無(wú)比地溫馨，盡管我們很多同學(xué)的成績(jì)還不是很優(yōu)秀，盡管我們不少同學(xué)還很調皮，但我們會(huì )努力學(xué)習，會(huì )改變自己的不良習慣，不辜負社會(huì )、家長(cháng)和老師對我們的期望，我們明白：學(xué)習靠自己努力，前程靠自己拼搏，機會(huì )靠自己爭取。有人說(shuō)：初三是一條充滿(mǎn)荊棘的山路，雖然會(huì )有困難，但當克服困難到達山頂，就會(huì )欣賞到美麗的風(fēng)景！初三，意味著(zhù)初中學(xué)習的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對呢？
20xx年的中考，我們的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng )造了輝煌，現在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)槟感幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！
十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。真正考驗我們初三莘（shen）莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，全力以赴，投入到學(xué)習、投入到中考大決戰中。用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好！
敬愛(ài)的老師們，感謝你們給了我們一種良好的學(xué)習品質(zhì)，更感動(dòng)于我們和母校之間的彼此信任。我們感恩母校賦予的機會(huì )和機遇，我們執著(zhù)一拼，我們要為母校的`信任而戰，要為榮譽(yù)而戰！我們無(wú)比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，在生活、學(xué)習上呵護備至。有領(lǐng)導的關(guān)注和贊許，有濃厚的學(xué)習氛圍，有鼓舞人上進(jìn)的團隊精神。我們三百八十多個(gè)初三學(xué)子將成為今年中考的標尺，只有優(yōu)秀與超越，只有引領(lǐng)與騰飛。請相信，我們有更多的優(yōu)秀生會(huì )追隨我們。也請相信，我們會(huì )成為佼佼者。
最后，祝敬愛(ài)的老師們身體健康、工作順利、合家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，愿我們畢業(yè)班的同學(xué)中考再創(chuàng )輝煌，給初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿28
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸能夠代表初三學(xué)生在此發(fā)言，深感榮幸。三年前，我來(lái)到某x，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想；現在，我又站在了這講臺上，只不過(guò)卻是我初中階段最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動(dòng)，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時(shí)此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真，時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習的班主任；善解人意的語(yǔ)文老師；耐心的數學(xué)老師；熱情的英語(yǔ)老師；和藹的物理老師；循循善誘的化學(xué)老師；陽(yáng)光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導和無(wú)私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的'嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(cháng)為有理想、有抱負的青少年；是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(cháng)為生機勃勃，煥發(fā)著(zhù)頑強生命力的大樹(shù)。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲：謝謝！你們辛苦了！
我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研；忘不了寢室里的談天說(shuō)地，海侃神吹；也忘不了運動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習和生活讓我們結下了深厚的友誼�？墒�，歲月匆匆，時(shí)光飛逝，留給我們在某的日子已屈指可數。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在某這片神圣的土地上學(xué)習過(guò)、生活過(guò)、奮斗過(guò)。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們人生道路上的寶貴財富。
初三的伙伴們，今天，宣告著(zhù)我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期的戰斗正式拉開(kāi)了帷幕。學(xué)習了三年，奮斗了三年，就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中，以繼續為人生的理想而奮斗！三年磨一劍，現在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？那么，從今天開(kāi)始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學(xué)習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習，多學(xué)多問(wèn)，同時(shí)也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來(lái)一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來(lái)的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫(xiě)我們某實(shí)驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也應該慶幸能選擇我們這個(gè)環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì )甜美，不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì )實(shí)現。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上，向更高的目標、更強的力量，更好的素質(zhì)邁進(jìn)！
我相信，20xx年我們某的全體師生都將會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)，為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿29
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先請允許我代表碧桂園學(xué)校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中部的57名高一新生，向關(guān)心教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝�。ㄆ鹆�，敬禮�。�
今天是個(gè)難忘的日子，對我們252名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅，也有著(zhù)掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們，請閉上你們的雙眼（懇請大家配合閉眼），我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(cháng)：體能訓練時(shí)，分鐘跳繩，我們揮汗如雨；運動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū)；藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛(ài)的同學(xué)們，請睜開(kāi)你們的雙眼，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝碧桂，感謝老師，教會(huì )我們做人，教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的.真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲：謝謝您！老師。（起立，敬禮�。�
在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了9個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)進(jìn)取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神，在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績(jì)，向學(xué)校證明了我們的實(shí)力，也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實(shí)的三年中，我們見(jiàn)證了碧桂文化的又一次騰飛——4。23提升為IP國際學(xué)校，這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。光榮啊，身為碧桂人！繼續做，碧桂學(xué)子！
最后，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里。
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