【熱門(mén)】大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)生們：
大家好！
我叫xx，大學(xué)四年就要過(guò)去了，我將離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師和我喜愛(ài)的校園。這個(gè)給與了我知識、力量和友誼的地方。請原諒我此時(shí)的感傷和失落。
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，很小的時(shí)候我的媽媽就告訴我，做一個(gè)有夢(mèng)想和敢于為夢(mèng)想打拼的人，任何時(shí)候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽?zhuān)屛覐男【透矣谟袎?mèng)想，敢于去實(shí)現夢(mèng)想。
我曾信奉保爾柯察金的一句話(huà)：“人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨；也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！彼哪�，我感到問(wèn)心無(wú)愧。
剛進(jìn)大學(xué)校園，我被選為班長(cháng)，這一做就是四年�；厥走@四年，我的主要精力都放在了四個(gè)方面：專(zhuān)業(yè)學(xué)習、學(xué)生干部工作、交際能力的提升和自己愛(ài)好的寫(xiě)作。盡管在班級擔任班長(cháng)，在學(xué)院擔任學(xué)生干部，但是我銘記自己只是一名學(xué)生，學(xué)習，任何時(shí)候都是第一位的，所以我最看重的是專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習。這四年，我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)一直保持在前兩名，在專(zhuān)業(yè)上的不服輸，和對同學(xué)們的熱情幫助，使我在班級和學(xué)生干部組織的管理中得心應手。同時(shí)做到了一個(gè)學(xué)生干部的榜樣作用，得到了大家的信任。
很多時(shí)候我追求做到更好，不僅僅是因為夢(mèng)想，也是我的不愿服輸。由于專(zhuān)業(yè)、戶(hù)籍和地域等各種原因，我經(jīng)常受到質(zhì)疑。有人瞧不起學(xué)美術(shù)的，因為在很多人的印象中藝術(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農村人，說(shuō)農村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因為少數不文明現象，而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強大。強大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個(gè)河南的農村人，我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生�！�
我高三學(xué)的美術(shù)，因為父母不支持，我被畫(huà)室老板逼著(zhù)盡快交學(xué)費，他說(shuō)你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復讀生，我免你學(xué)費。我說(shuō)：“不用半年，一個(gè)月就夠了！”后來(lái)，我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復讀生，在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統考中，取得了畫(huà)室第一名的成績(jì)�？荚囃�，回高中學(xué)習文化課，我們班是市重點(diǎn)高中的普通班，有87個(gè)人，我們語(yǔ)文老師經(jīng)常當著(zhù)我們的面說(shuō)藝術(shù)生學(xué)習如何如何差勁，一個(gè)月后的文化課考試，我考第十名，語(yǔ)文第一名。
20xx年，我以高出分數線(xiàn)近100分的成績(jì)考上了廣西師范學(xué)院，上了大學(xué)，我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情，大一，我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當記者，她們說(shuō)，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì )寫(xiě)文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開(kāi)設個(gè)人專(zhuān)欄，以平均每個(gè)月四篇文章的數量發(fā)表，直到現在，共發(fā)表新聞稿79篇，文學(xué)稿88篇。我想說(shuō)，學(xué)美術(shù)的，也會(huì )寫(xiě)作。
大一當學(xué)生干部，很多人認為，學(xué)生干部專(zhuān)業(yè)差，為這一句話(huà)，我從大一當班長(cháng)到現在，從分團委干事到分團委副書(shū)記，在專(zhuān)業(yè)上我一直遙遙領(lǐng)先。我在用自己的行動(dòng)向大家證明，學(xué)生干部一樣可以學(xué)習很好，學(xué)生干部在用熱心和責任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺(jué)得我是在打擊中慢慢成長(cháng)起來(lái)的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑，都當成一種必須勝利的挑戰，一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過(guò)我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅定的走下去。
我說(shuō)這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個(gè)不一樣的農村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年，我不敢說(shuō)我過(guò)的很充實(shí)，但我覺(jué)得，我過(guò)的問(wèn)心無(wú)愧。高中時(shí)，我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，其中一句“我徒步走在長(cháng)長(cháng)的鐵軌上，尋找我坐在火車(chē)上，不小心，遺落的幸福�！倍F在，我寧愿走在長(cháng)長(cháng)的鐵軌上，感受點(diǎn)滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車(chē)上，錯過(guò)更多的風(fēng)景。早上，當別人還在睡覺(jué)，我已經(jīng)開(kāi)始洗漱完畢趕到教室。中午，當別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫(xiě)文章。晚上，當別人在玩游戲、談戀愛(ài)，我在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。周末，當別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學(xué)院的.各項活動(dòng)。這樣的四年，這樣的結果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。
四年，我并非是一帆風(fēng)順，其實(shí)，在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì )、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專(zhuān)業(yè)時(shí)，我對自己說(shuō)，我要將我的班級打造成為美術(shù)設計學(xué)院最團結、最令人羨慕的班級，我做到了！到美術(shù)設計學(xué)院?jiǎn)?wèn)，09國畫(huà)班，別人都會(huì )豎起大拇指！在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上我會(huì )常常懷疑自己，當和別人對比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線(xiàn)上，但是，我一定要贏(yíng)在終點(diǎn)！
四年前，我有一個(gè)夢(mèng)想，在校園里舉辦一個(gè)自己的畫(huà)展。為了這么夢(mèng)想，我堅持著(zhù)，走到了現在。文字和語(yǔ)言的表述是蒼白無(wú)力的，拿的出來(lái)的成果才是真正的成果！大學(xué)四年的青蔥歲月，我只想要做一個(gè)總結，寫(xiě)一份答卷。在美術(shù)設計學(xué)院領(lǐng)導和老師的支持下，6月3號，我將在長(cháng)崗校區圖書(shū)館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想，這就是我堅持了四年，一定要實(shí)現的夢(mèng)想！同時(shí)，熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來(lái)參觀(guān)指導！
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅持不懈，自強不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。
謝謝大家，我的演講完畢！
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
很高興能作為同學(xué)們的代表，在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠的感謝！
我和我們的同學(xué)們一樣，是帶著(zhù)兩個(gè)目標來(lái)參加我們上海交通大學(xué)海外學(xué)院的SMBA課程的，一個(gè)目的是學(xué)知識，另一個(gè)目的是交朋友。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，今天我們畢業(yè)了，我們也基本完成了我們預期的目標。
來(lái)參加上海交大海外學(xué)院的SMBA課程之前，我們絕大多數同學(xué)都已經(jīng)在商場(chǎng)上，在各自的管理崗位上奮斗了很多年了，每個(gè)人身上都積累了許多實(shí)戰的經(jīng)驗，每個(gè)人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是，因為缺少系統的理論學(xué)習，在實(shí)際的工作過(guò)程中還有許多的疑惑和困惑，我們是帶著(zhù)這些疑惑和困惑來(lái)到這個(gè)課堂的。一年來(lái)，教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨，幫助我們理清了思路，找出了以前在管理工作中的不足；傳授給我們許多先進(jìn)的管理理念，啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問(wèn)題和解決問(wèn)題，并且教會(huì )我們許許多多實(shí)用的管理方法和管理技巧，幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進(jìn)的理論知識，使我們能夠將理論和實(shí)際相結合，極大地提高了我們的管理水平。使我們在工作中受益匪淺。在這里，我再次代表我們全體八期的同學(xué)向我們的教授們，向我們的老師們表示誠摯的感謝！
我們的同學(xué)們來(lái)自五湖四海，來(lái)自海峽兩岸，來(lái)自不同的行業(yè)，有著(zhù)不同的年齡段，是上海交大海外學(xué)院的SMBA課程讓我們走到了一起。一年來(lái)的同學(xué)生涯，我們在學(xué)習，交流和活動(dòng)的過(guò)程中增進(jìn)了了解，建立起了友誼，成了朋友；許多同學(xué)還成為了事業(yè)中的伙伴。為此，我們要感謝上海交大海外學(xué)院的SMBA課程，更要感謝我們可愛(ài)的同學(xué)們。同學(xué)們，謝謝你們，生命中因為有了你們而變得更加精彩。
我們很慶幸，我們選了一位好班長(cháng)；一年來(lái)，我們的李思娟班長(cháng)為我們班級同學(xué)之間的互動(dòng)和交流投入了很大的精力，組織了許多次成功的活動(dòng)。謝謝你，李班長(cháng)！
在我們的班級里，有許多同學(xué)和我們的班長(cháng)一樣，為我們的`班級作出了非常大的貢獻，比如班副李周南，宋柯，班長(cháng)助理錢(qián)學(xué)新，文藝委員唐玲，學(xué)習委員畢克云，生活委員陸素英和各位組長(cháng)們，還有林昌世同學(xué)，陳瑞虎同學(xué)，邱垂煌同學(xué)，等等等等，感謝你們，同學(xué)們！特別是我們的陸素英同學(xué)一年來(lái)持之以恒地，默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你，陸同學(xué)！
雖然我們的課程是結束了，但是我們的學(xué)習任務(wù)是不會(huì )結束的，我們還要通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)提高我們的素質(zhì)，提高我們的管理水平，希望我們的教授們，老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們，我們期待著(zhù)再聽(tīng)到你們的新課。
同學(xué)們，雖然我們不在同一個(gè)教室里聽(tīng)課了，但是，我們的交往，我們的互動(dòng)將保持下去，我們的友誼將永遠保存下去，正像我們的胡芬同學(xué)提出的那樣，我們要將同學(xué)之間的友誼，進(jìn)一步發(fā)展為親情，友情和愛(ài)情。
再次向上海交大海外學(xué)院，向各位尊敬的教授們，向熱心工作的老師們，向同學(xué)們表示真誠的感謝！
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
你們好！
很高興可以代表XX學(xué)校的全體老師站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻的我，內心是無(wú)比的激動(dòng)和自豪的，也是非常的不舍的，今天我們就要送別我們XX屆的學(xué)生了，對于他們的離開(kāi)我也感到非常的不舍，現在自己內心也對他們的美好的未來(lái)充滿(mǎn)了期待和希望。希望我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)有所成就的人。
大學(xué)的生活相對來(lái)說(shuō)是非常的輕松的，也是非常的愉悅的，也正是因為這樣，我們大學(xué)的時(shí)光也是過(guò)去的非常的快的，現在自己的腦海中都還會(huì )有當時(shí)你們第一天進(jìn)入校園時(shí)候的.樣子，那時(shí)候的你們是那么的可愛(ài)與懵懂，對大學(xué)的校園充滿(mǎn)期待和好奇，好像大學(xué)里面的一草一木你們都感到非常的好奇，現在看到你們也是一個(gè)個(gè)的都長(cháng)大成熟起來(lái)了，自己的肩膀上也有了自己所肩負的責任，也敢于去承擔自己所應該要承擔的責任了，在生活上，在為人處事方面也更加的沉穩和堅定，更是因為自己的努力，可以感覺(jué)到你們從內到外散發(fā)出來(lái)的成熟的氣息，作為老師的我看到你們現在一個(gè)個(gè)懂事的樣子，我也感到非常的欣慰，我也更加的懂的自己作為一個(gè)老師，看到自己的學(xué)生成長(cháng)的那種成就感，雖說(shuō)你們并不是我送走的第一屆的學(xué)生，但是不管是什么時(shí)候，老師看到你們成長(cháng)的樣子都格外的欣慰，我也感到非常的有成就感。
在現在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候，今天結束之后，你們就正式的畢業(yè)了，也正式的成為了一個(gè)出入社會(huì )的成年人了，我也希望你們在離開(kāi)學(xué)校之后，不要忘記在學(xué)校所發(fā)生的所有的事情，好的也好，壞的也罷，都希望你們能夠將校園的美好牢記于心，不忘初心，在社會(huì )上面，不管是工作也好，生活也罷，都要有一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去工作，去生活，更加的要懂得自己在職場(chǎng)上得規則和紀律，時(shí)刻謹記要遵守工作上的紀律和規矩，在為人處事上，也要足夠的堅定自己的想法，不管是在工作上，還是在生活中都要足夠的謙遜，對自己不會(huì )的地方也要去認真的學(xué)習，要做到足夠的不懂就問(wèn)，不要去逞強，要懂得如何與人更好的將往。最好我也希望自己能夠將這句話(huà)送給你們，不忘初心，方得始終。
希望你們有時(shí)候都能回來(lái)看看，謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿4
今天，我很榮幸和大家在一起，參加這個(gè)世界上最好的大學(xué)之一的畢業(yè)典禮。我從沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà)，這是迄今為止我最接近大學(xué)畢業(yè)的一天。
我在斯坦福大學(xué)讀了六個(gè)月之后就退學(xué)了，但是又在校園里旁聽(tīng)了十八個(gè)月左右，然后才真正離開(kāi)。我為什么要退學(xué)呢?
這要從我出生前講起，我的生母是一個(gè)未婚懷孕的年輕大學(xué)生，她決定把肚子里的我送給別人撫養。她強烈希望收養我的家庭具有大學(xué)學(xué)歷，所以在我還沒(méi)出生的時(shí)候，一切都已經(jīng)安排好了，一個(gè)律師和他的妻子收養我。但是意想不到的是，在我來(lái)到人世的那一刻，他們突然反悔了，決定只收養女孩。因此，在收養名單上排在后面的我的養父母，半夜接到電話(huà)："我們有一個(gè)不在計劃之中的男孩，你們想要他嗎?"他們回答："當然。"我的生母后來(lái)發(fā)現，我的養母沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)，我的養父沒(méi)有高中畢業(yè)。她拒絕簽署最終的`收養協(xié)議。幾個(gè)月后，我的養父母承諾送我上大學(xué)，她才同意簽署協(xié)議。
十七年后，我真的上大學(xué)了。但是，我很幼稚地選擇了一所幾乎與斯坦福大學(xué)一樣貴的學(xué)校。我的養父母都是藍領(lǐng)階層，他們的所有積蓄都用來(lái)付我的學(xué)費。讀了六個(gè)月以后，我看不到這樣做的價(jià)值。我不知道自己的人生應該干什么，也不知道大學(xué)如何幫我找到答案。而且，如果我在大學(xué)里待下去，就會(huì )花光我的父母整整一生的積蓄。所以，我就決定退學(xué)了，相信這樣行得通。那個(gè)時(shí)候，我確實(shí)擔心害怕，但是回過(guò)頭來(lái)看，那是我的最佳決策之一。一旦我退學(xué)了，就能不上那些我毫無(wú)興趣的必修課，可以開(kāi)始旁聽(tīng)那些我有興趣的課了。
這件事也有艱苦的一面。我沒(méi)有宿舍了，就睡在朋友家的地板上。退回可樂(lè )瓶可以拿到5美分，我把它們積累起來(lái)?yè)Q東西吃。每個(gè)星期天晚上，我步行7英里穿過(guò)城市，到教會(huì )吃一頓免費的豐盛晚餐。但是，我還是心甘情愿。跟著(zhù)自己的好奇心和直覺(jué)走，我誤打誤撞遇到的許多東西，日后都被證明是無(wú)價(jià)之寶。我給你們舉一個(gè)例子。
那時(shí)，斯坦福大學(xué)開(kāi)設可能是全國最好的書(shū)法課。校園里的每一張海報、每個(gè)抽屜上的每張標簽，都是優(yōu)美的手寫(xiě)體。因為退學(xué)后不用上那些常規課程，我決定去上書(shū)法課，學(xué)習如何寫(xiě)出優(yōu)美的字。在那里，我學(xué)到了襯線(xiàn)字體和無(wú)襯線(xiàn)字體，學(xué)到了改變不同字母組合之間的間距，學(xué)到了版面設計如何才能優(yōu)美。它是那樣的美、富有歷史感、藝術(shù)的精妙，科學(xué)不能捕捉到這些，我發(fā)現它太迷人了。
這些東西，沒(méi)有一件看上去對我的人生有實(shí)際的價(jià)值。但是十年后，當我們設計第一臺macintosh電腦的時(shí)候，它們都幫到我了。我們把它們都設計進(jìn)了產(chǎn)品。那是第一臺有著(zhù)優(yōu)美操作界面的電腦。如果我不曾在大學(xué)里旁聽(tīng)那門(mén)課，mac電腦就不會(huì )有多種字形，或者按比例間隔的字體。因為后來(lái)windows操作系統抄襲了mac，那么很可能所有個(gè)人電腦都沒(méi)有它們。如果我沒(méi)有退學(xué)，我就不會(huì )旁聽(tīng)書(shū)法課，那么個(gè)人電腦可能就不會(huì )有它們現在的那樣漂亮的界面了。當然，我還在大學(xué)里展望人生的時(shí)候，不可能把這些點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái)。但是十年后回頭看，它們之間的聯(lián)系真的是非常非常清楚。
再說(shuō)一遍，你展望人生的時(shí)候，不可能把這些點(diǎn)連起來(lái);只有當你回顧人生的時(shí)候，才能發(fā)現它們之間的聯(lián)系。所以你必須有信心，相信這些點(diǎn)總會(huì )以某種方式，對你的未來(lái)產(chǎn)生影響。你必須相信一些事情----你的勇氣、命運、人生、緣分等等。這樣做從未令我失望，反而決定了我人生中所有與眾不同之處。
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5
各位領(lǐng)導，老師們，各位同學(xué)：
大家下午好！
非常榮幸能夠在這個(gè)令人激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃的時(shí)刻，作為教師代表，向即將踏入社會(huì )的畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學(xué)時(shí)光中，每位同學(xué)的光陰沒(méi)有虛度，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習，你們學(xué)到了真正的本領(lǐng)�，F在，不僅僅是你們自己，包括我們每一位教職員工，對你們的未來(lái)都懷有非常美好的憧憬，所謂“一柄長(cháng)劍在手，天下任我馳騁”。這柄長(cháng)劍就是你在學(xué)校練就的才能與本事，長(cháng)劍所發(fā)出的'劍氣就是你無(wú)畏無(wú)懼勇于開(kāi)拓的精神。經(jīng)過(guò)了在學(xué)校兩年的砥礪和磨練，從精神上、從能力上，你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長(cháng)，看到的是積極向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負祖國未來(lái)、民族希望的一個(gè)群體。
有一句英文，很簡(jiǎn)短，但是意味深長(cháng)。"livetolearn，learntolive"，這句話(huà)翻譯成漢語(yǔ)就是"因生而學(xué)，因學(xué)而生"。這說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：就是學(xué)習應該成為我們生命的組成部分。所以，我都衷心地希望每一位畢業(yè)生走向社會(huì )，無(wú)論是走向工作第一線(xiàn)，還是繼續選擇深造，都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習新的知識，充實(shí)自己，我還希望大家在學(xué)習中要注意兩點(diǎn)：一是要"會(huì )學(xué)"。
知識太多了，不會(huì )學(xué)我們就會(huì )面對洶涌而來(lái)的知識不知所措�，F在人類(lèi)的知識總量，大約3年就翻一番，所以我們應該努力尋求獲得知識的方法，學(xué)會(huì )如何學(xué)習，以適應知識日新月異迅速增長(cháng)的趨勢。二是要學(xué)會(huì )做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責與任務(wù)時(shí)，曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)過(guò)十六個(gè)字：“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)會(huì )做人”。學(xué)會(huì )做人的最大一方面就是學(xué)會(huì )與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的，任何一個(gè)大型的計算機軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作，所以希望大家要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個(gè)健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿(mǎn)信心地面對未來(lái)。每天都能尋找到學(xué)習、生活中的快樂(lè )，每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成為一個(gè)全新的人，從而為社會(huì )，為國家做出貢獻。
剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會(huì )，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開(kāi)始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習，真誠向實(shí)踐請教。我們都知道宋朝時(shí)得那一個(gè)“仗劍殺虎，上馬賦詩(shī)”的陸游，他寫(xiě)了首詩(shī)說(shuō)明做學(xué)問(wèn)的方法：“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”�！肮小�，就是自己要親自做一做。書(shū)本上的知識總是有限的，而社會(huì )才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后，面對很多選擇，但不管它是否符合你的專(zhuān)業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就大膽實(shí)踐，主動(dòng)出擊，想各種辦法取得成功。這如同拳擊一樣，要把對方擊倒，很難說(shuō)哪一拳重要，哪一拳不重要，摟上那拳那拳就重要，摟不上那拳那拳就不重要，關(guān)鍵是要敢于出拳。我們每一個(gè)河大人、我們每一位河大畢業(yè)生都應當成為想辦事，會(huì )辦事，還能辦成事的人。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。盡管我們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個(gè)詞的“英文詞根”卻沒(méi)有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
祝福你們，也相信你們一定會(huì )一路平安，一帆風(fēng)順！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。我是xx學(xué)院金融系的本科生xx，非常榮幸能夠代表廈門(mén)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
光陰似箭，日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開(kāi)了又落，終于，到了我們要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前，卻即將落入回憶;當離別越接近，我們才越發(fā)現這段歲月彌足珍惜。是的，正是在這所依山傍海、獨具魅力的南方之強里，我們一同度過(guò)了人生中最美好的大學(xué)時(shí)光�；厥讬z閱這段不悔的歲月，無(wú)不充滿(mǎn)了對母校的深切依戀、對老師的由衷感激、以及對同窗的真心祝福。
翻開(kāi)這本青春紀念冊，四年前的那個(gè)九月，海的另一邊，我們拖著(zhù)大大的行李箱，以好奇、興奮又期待的目光注視著(zhù)這所風(fēng)光秀麗、底蘊深厚的高等學(xué)府。那是我們第一次聽(tīng)到廣播里那句鏗鏘有力的“自強 自強”，帶著(zhù)這樣的信念，我們讓夢(mèng)想起航。漳州校區的兩年里，綠茵場(chǎng)我們身著(zhù)軍裝英姿颯爽，舞臺上我們載歌載舞各顯特長(cháng);圖書(shū)館里勤于求知，運動(dòng)會(huì )場(chǎng)敢于拼搏……大一大二的我們書(shū)生意氣、揮斥方遒，盡顯廈大學(xué)子的才情與熱血。
隨著(zhù)浩浩蕩蕩的跨海搬遷，成長(cháng)便成為了那抹淺淺的海灣，曾經(jīng)的我們在那頭，如今的'我們在這頭。我們不再空想不再輕狂，本部的校園更是一個(gè)教人思考夢(mèng)想是什么，如何圓夢(mèng)的地方。這里一如既往的美不勝收，我們依舊踏著(zhù)“自強 自強”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而，面對畢業(yè)后即將到來(lái)的未知，心中的那份責任讓我們的腳步更加堅定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我們洞察社會(huì )，思忖人生：從宏觀(guān)到微觀(guān)，從總體到個(gè)例，我們學(xué)著(zhù)以科學(xué)的方法探究社會(huì )的方方面面。浩瀚學(xué)海里，我們盡情徜徉;社會(huì )實(shí)踐中，我們勇于擔當。我們分分秒秒如饑似渴，希望在大學(xué)最后的階段把握住人生的方向，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航;以正義、博愛(ài)的胸襟和勤于思考、善于批判的精神，勇挑經(jīng)世濟邦的大梁。還記得么，晴空中的五老峰巍峨俊秀，我們沐朝陽(yáng)而苦讀，枕書(shū)香而深思;還記得么，月光下的上弦場(chǎng)溫柔動(dòng)人，我們聽(tīng)海浪而抒懷，望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志，笑看芙蓉花開(kāi);以囊螢、映雪的精神，博學(xué)之，篤行之，勤業(yè)之。一路走來(lái)，縱然學(xué)術(shù)的道路經(jīng)歷過(guò)坎坷，縱然生活中總是好事多磨，但每一個(gè)堅定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟，從遙望夢(mèng)想邁向了收獲碩果。
漫漫大學(xué)路，回首時(shí)，可曾想過(guò)，誰(shuí)歟操鑰發(fā)其藏，誰(shuí)歟普渡駕慈航?我想，在座的各位畢業(yè)生都一樣，有太多感謝的話(huà)，要送給一路陪伴我們的人。感謝母校，是您用包容的精神、堅毅的品格和濃郁的人文底蘊感染著(zhù)我們，讓我們在大學(xué)情懷的熏陶下一步步成長(cháng)。感謝學(xué)貫中西、匯通古今的師長(cháng)，謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑，不僅教授我們知識，更以嚴謹的治學(xué)精神和高山仰止的品德激勵著(zhù)我們一路前行。感謝養育我們的父母，是你們將世間最無(wú)私的愛(ài)傾注在我們身上，支持我們、關(guān)愛(ài)我們，在追夢(mèng)疲倦的時(shí)刻，總有一個(gè)溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗，我們曾一起挑燈夜讀奮發(fā)圖強，也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸，這段經(jīng)歷有你分享。
太多的不舍，太多的留戀，千言萬(wàn)語(yǔ)最終還是化為對母校的那句“我愛(ài)你，再見(jiàn)�！� 曾經(jīng)，當我帶著(zhù)熠熠生輝的�；�，代表學(xué)校走過(guò)神州大地，走到海峽對岸，參加各種比賽和活動(dòng)時(shí)，“廈門(mén)大學(xué)”和“南方之強”便是我最好的名片;現在，當我們再次唱起那鏗鏘優(yōu)美的旋律，那一聲“自強 自強”正是我們共同的語(yǔ)言。今天我們離開(kāi)象牙塔，天各一方繼續書(shū)寫(xiě)各自的輝煌;但從今天起，廈大已然不再只是一所校園，而是一場(chǎng)美好的回憶，一種奮發(fā)的精神，一個(gè)心靈的歸宿;不論身在何方，我們定會(huì )銘記自己是嘉庚精神的傳人，以山的堅毅和海的胸懷實(shí)現“自強不息 止于至善”的宏大理想。
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底;大學(xué)是一場(chǎng)不失約的相遇，畢業(yè)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。值此道別之際，祝愿南方之強英才輩出、譽(yù)滿(mǎn)神州;祝各位老師身體健康、桃李滿(mǎn)園;祝各位同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿7
什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠，記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說(shuō)過(guò)的話(huà)：我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”，也記得你們對此言并不滿(mǎn)意。但愿華中大不會(huì )忘記關(guān)于校園丑陋的記憶，只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。
不要忘了，讀書(shū)致遠。盡管你們已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)，讀書(shū)卻是一輩子的事，閱讀會(huì )給你智慧與精神，給你到遠方的方向與方法;請記住寧靜致遠，浮躁不會(huì )把你帶至遠方，不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠，尤其走得很快的時(shí)候，稍微歇一歇，想一想，你會(huì )走得更遠;你們要善于與他人協(xié)力，攜手共進(jìn)而更容易致遠，“神九”的三位航天員若不齊心協(xié)力，何以到達遠方的“天宮”?
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當年的記憶會(huì )讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的`娛樂(lè )，還是哥的寂寞?
你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會(huì )選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒(méi)關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì )留下腳印。請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì )的現實(shí);請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦。
如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會(huì )中去闖蕩。親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì )忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái)“被”華中大記憶!
不管你愿意不愿意，你的未來(lái)一定與國家的未來(lái)聯(lián)系在一起。三十多年來(lái)，我們的國家一直在摸著(zhù)石頭過(guò)河，我們還沒(méi)有完全趟過(guò)社會(huì )主義初級階段的那條河。未來(lái)，前面是否還有石頭可摸?黨和政府號召創(chuàng )新社會(huì )管理，我們如何能有一個(gè)健全的公民社會(huì )?未來(lái)是否有你的一份責任?
抖落著(zhù)，紛紛雪花——寒梅早報，歡笑著(zhù)，豐收果實(shí)——生息靜待。忍耐著(zhù)，烈烈酷暑——干實(shí)稷穗，滋潤著(zhù)，綿綿細雨——火熱情懷。春夏秋冬——未來(lái)，原來(lái)是時(shí)間的至愛(ài)。
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好，我是**，很榮幸今天能代表**屆畢業(yè)生與母校道別。感謝母校的栽培和關(guān)愛(ài)。如果沒(méi)有母校，就沒(méi)有我們的相聚，也不會(huì )有未來(lái)的相逢。
今天是我大學(xué)生涯的最后一次發(fā)言，我想和大家談?wù)劺硐胫髁x。胡適先生說(shuō)，要多研究些問(wèn)題，少談些主義。我覺(jué)得這是對的，我們不能掉進(jìn)烏托邦陷阱里。但是世事變遷，這已經(jīng)是一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，如果缺乏主義的引導，我們會(huì )不會(huì )把精力浪費在浩如煙海的問(wèn)題當中呢？我始終相信，高等藝術(shù)的教育，它在培養我們要有顯微鏡的目光，還要有望遠鏡的觀(guān)點(diǎn)，這也是理想主義對我們這一代人的要求。
四年的大學(xué)生活，我們把自己的智慧、勇敢、才情留在了戲劇學(xué)院。我們每一個(gè)人具體的生命齒輪都嵌進(jìn)了戲劇學(xué)院這個(gè)巨大的鏈條里，我們和戲劇學(xué)院不可分離地生長(cháng)在了一起。于是我們覺(jué)得四年太短，不愿意離開(kāi)母校的懷抱，但我們迫切地希望被社會(huì )認可和接受。我們要向人們表達生活的真實(shí)和美麗，要向社會(huì )供給良知和常識，要攀登理性的高峰，要培育感性的花朵。這又是我們必須要離開(kāi)校園的理由。
離開(kāi)校園，意味著(zhù)我們要離開(kāi)熟悉的觀(guān)眾，離開(kāi)了掌聲雷動(dòng)鮮花團簇的劇場(chǎng)，我們還要忍受挑剔和質(zhì)疑。我曾經(jīng)在上海電視臺和四川電視臺實(shí)習，認識了許多優(yōu)秀的師哥師姐。但是我仍舊發(fā)現在整個(gè)廣電系統的決策層，傳媒產(chǎn)業(yè)鏈的上游，在資源和利益的分配上，缺乏我們上戲的聲音。我們從來(lái)都不是游戲規則的制定者。
由于在勞資關(guān)系上的弱勢，我們不得不把自己對藝術(shù)的理解簡(jiǎn)單抽象成領(lǐng)導的要求，客戶(hù)的要求。我們批評工匠主義，但我們恰恰就是工匠。這正是理想主義的困境。也就是盧梭講的，人生而自由，但無(wú)往不在枷鎖當中。沒(méi)有人強迫我們在業(yè)務(wù)上因循守舊，沒(méi)有人強迫我們在生活上低落消沉，但我們的確這么做了。我的四年，就是理想和現實(shí)斗爭的'四年。
要知道四年前我們是領(lǐng)受著(zhù)上戲先賢的召喚，從五湖四海匯聚而來(lái)。今天，我們是要肩負著(zhù)上戲的殷切期待走出校門(mén)。我們所走的每一步，都會(huì )超越我們個(gè)人的價(jià)值。在更大層面上，我們是為了**學(xué)院它所認同的藝術(shù)原則和終極目標而工作。這就是今天我想談的理想主義。
我們不斷地調整自己的步伐，但是方向不會(huì )改變。因為我們有太多的不能辜負。我們的楊劍明老師曾經(jīng)這么說(shuō)，華山路630號是一個(gè)很神圣的地方，你們占據了一個(gè)天才的位置。我一直相信，藝術(shù)教育，是天才對天才的教育，我們都是要以個(gè)體生命扛起集體話(huà)語(yǔ)權的擔當者。這是天才的位置。
四年前，我們只是算是藝術(shù)的火種，在悉心的呵護下，才成長(cháng)為年輕的火把，剛剛離開(kāi)校園，就要奮力向前奔跑，但不是去越過(guò)高山和深澗，我們是要走向黑暗。用光和熱消除世界上蒙昧、寒冷和蠻荒，要讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明。如果可以用一條線(xiàn)把我們生命的終點(diǎn)連接起來(lái)，那么這條線(xiàn)就應該是人類(lèi)文明的邊界。這是天才的宿命。 這是理想主義所不能抵達，但是我們一定要實(shí)現的終極目標。這是時(shí)代賦予戲劇學(xué)院的使命，也是我們被選擇的理由。
老師同學(xué)們，有人說(shuō)大學(xué)是理想主義的最后一塊陣地，在激烈的競爭和巨大的誘惑面前，戲劇學(xué)院捍衛了藝術(shù)的尊嚴，我們也捍衛了青年的尊嚴。在這個(gè)過(guò)程中，理想主義是我們自我約束、自我發(fā)展的精神驅動(dòng)，是我們曾經(jīng)相聚的理由，也是今天出發(fā)的決心。理想主義影響了我們人生中最重要四年。
而在今后的日子里呢，我們就可以少談些主義了。因為我們共同的生活即將變成最珍貴的回憶，它會(huì )陪伴我們度過(guò)未來(lái)所有的日子。我們會(huì )記起軍訓、校慶、排練、匯報，這些驕傲或者沮喪的瞬間是上戲人在茫茫人海中得以相認的信物。無(wú)論我們走的有多遠，無(wú)論滄海桑田，它都是我們和母校不忘的約定。死生契闊與子成說(shuō)，20xx年6月26號，**學(xué)院20xx屆畢業(yè)生，這是我們共同的名字。
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿9
親愛(ài)的**屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在**大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！
在**的這幾年，你們會(huì )留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時(shí)的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著(zhù)忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯” ，你也會(huì )記得取得好成績(jì)時(shí)的欣喜；你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時(shí)同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意；你一定記得騎車(chē)登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡�？墒�，你是否還記得強磁場(chǎng)和光電國家實(shí)驗室的建立？是否記得創(chuàng )新研究院和啟明學(xué)院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽(tīng)你們訴說(shuō)的在線(xiàn)的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師？是否記得應立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會(huì )改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì )覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒(méi)有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來(lái)或許你會(huì )覺(jué)得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當年的記憶會(huì )讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè )，還是哥的'寂寞？
親愛(ài)的同學(xué)們，你們在**大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長(cháng)征路上的經(jīng)歷；我記得你們在各種社團的驕人成績(jì)；
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng )造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助，他們還是**的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”，也記得你們對此言并不滿(mǎn)意。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行�！懊鎸q月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì )越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì )越來(lái)越現實(shí)，角色的轉換可能會(huì )讓你們感覺(jué)到有些措手不及�！币苍S你會(huì )選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒(méi)關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì )留下腳印。請記住，未來(lái)你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會(huì )有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì )的現實(shí)；請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦；請記住，華中大，你的母校�！笆裁词悄感�？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟！
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會(huì )中去闖蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì )忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái) “被”華中大記憶！
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿10
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我是來(lái)自x工程學(xué)院的畢業(yè)生楊x，在即將離開(kāi)學(xué)校，走向社會(huì )的特別時(shí)刻，很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達我們的心聲。首先，請允許我代表x工程學(xué)院x校區20xx屆畢業(yè)生，感謝學(xué)校的教育，感謝老師的精心培養，同時(shí)，也向在座的'各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!
春天種下希望，夏日需要發(fā)芽。四年，學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡;四十八個(gè)月，學(xué)校的每一顆樹(shù)畔都有我們思考未來(lái)的神情;一千四百六十天，學(xué)校的每一處角落都有我們夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
在撫今思昔之時(shí)，我不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣，充滿(mǎn)了喜悅和對未來(lái)的憧憬，更難掩飾對學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過(guò)畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā)，就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容，曾不止一次地盼望過(guò)畢業(yè)的早日到來(lái)。然而今天，這一刻真的到來(lái)了，我卻感到萬(wàn)分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情，不舍親如手足的同學(xué)義，不舍我們在大學(xué)的韶華時(shí)光。x工程學(xué)院，見(jiàn)證了我們年少不識愁滋味的青澀歲月，見(jiàn)證了我們青春的激情與夢(mèng)想，更見(jiàn)證了我們人生的成熟、知識的豐富和精神品格的升華超越。
仿佛就在昨天，我們還一起在課堂上做實(shí)驗，在食堂用餐，在圖書(shū)館占座位，在南湖散步，享受著(zhù)清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而，星轉斗移，烏飛兔走，驀然發(fā)現，我們畢業(yè)了。歲月不居，時(shí)節如流;肺腑之言，留待別時(shí);如今分手在即，百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠不會(huì )忘記的美好回憶。
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿11
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
早上好！
今天很榮幸能在這里代表20____屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！
過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫(huà)的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想，背負期望，聚首____。四年后的今天，我們又將懷著(zhù)對美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開(kāi)創(chuàng )屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(cháng)，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時(shí)，又覺(jué)得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬(wàn)千。有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐____校區的第一屆學(xué)生，我們見(jiàn)證了____校區翻天覆地的變化；大學(xué)四年，各級團組織、學(xué)生會(huì )、社團里留下了我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們曾為考試、過(guò)級、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò)；大學(xué)四年，我們在書(shū)本知識與實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(cháng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng )業(yè)，有人等待，但我們永遠不會(huì )舍棄在______學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì )忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，不會(huì )忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì )忘了____學(xué)院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂(lè )章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導和老師四年來(lái)對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的'大學(xué)四年沒(méi)有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績(jì)；你們的鼓勵，將讓我們在社會(huì )的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養，我們會(huì )時(shí)刻銘記您的教誨，以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jì)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。
面對恩師，我們想說(shuō)：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說(shuō)：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著(zhù)時(shí)間的推移不斷升級。____，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無(wú)法抹去的記憶；東湖校區，將是我們心中永遠的圣地。
無(wú)論多美的語(yǔ)言，都表達不完我們對母校的謝意；無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，都訴說(shuō)不盡我們對____的感恩！我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)讓“____”的名字更加響亮。
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿12
親愛(ài)的XX屆畢業(yè)生同學(xué)，各位老師、各位家長(cháng)朋友：
大家上午好!
首先，請允許我代表北京工業(yè)大學(xué)2萬(wàn)多名師生，對4586名XX屆本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生和博士畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，即將開(kāi)始人生新的旅程!同時(shí)，向所有為你們的成長(cháng)傾注無(wú)限心血的師長(cháng)、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
時(shí)光荏苒，XX年5月，我來(lái)到北工大，榮幸地成為了你們的校長(cháng)，我和在座絕大多數同學(xué)一起，共度了四年美好而難忘的時(shí)光。四年過(guò)去，時(shí)間都去哪兒了，你的心愿實(shí)現了嗎，歲月帶走了什么，又留下了什么，我想包括我在內，我們每個(gè)人都會(huì )有著(zhù)對于北工大、對于青春的獨家記憶。在這一美麗而又令人感傷的離別之禮，再次相聚，又將揮手告別，不禁思緒萬(wàn)千，難說(shuō)再見(jiàn)!
四年間，我們積極參與并深刻感受著(zhù)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展與變化：共同歡度了學(xué)校50周年校慶，唱響校歌《明天》，見(jiàn)證了羽毛球作為“校球”的發(fā)布，我們的菁菁校園成為首屆北京高�！笆衙利愋@”之一，學(xué)�！�211工程”三期建設成效卓著(zhù)，成為在全國112家高校中獲得國家專(zhuān)項獎勵的28所高校之一，學(xué)校首次進(jìn)入qs亞洲大學(xué)排名榜內地高校30強。
在這里，你們汲取知識、博覽群書(shū)，追逐著(zhù)北工大的“都教授”，成為北工大“學(xué)霸”養成記里的一員;在這里，你們銳意創(chuàng )新、屢獲佳績(jì)，首次將全國挑戰杯特等獎的獎杯帶回了北工大，連續三年獲得5篇全國百篇優(yōu)秀博士論文，展現出地方高�！稗k出特色、爭創(chuàng )一流”的氣魄;在這里，你們羽翼飛揚、舞動(dòng)青春，三大藝術(shù)團頻頻亮相高水平藝術(shù)展演，各項體育運動(dòng)百花爭艷，創(chuàng )下諸多歷史最好成績(jì)。
四年間，多少畫(huà)面定格在永不消逝的青春記憶里，而包括我在內的北工大全體教職員工，最欣慰和激動(dòng)的瞬間，莫過(guò)于此刻和你們一起分享這份成長(cháng)與收獲的喜悅。
回首過(guò)往，難說(shuō)再見(jiàn);揚帆起航，滿(mǎn)含囑托。此時(shí)此刻，我應傳遞給你們什么樣的能量，給你們哪些臨行前的囑咐，讓你們在快速的生活節奏里多一份心靈的沉靜，在現代化的外表下多一份思想的厚重，在市場(chǎng)化的大潮中多一份內心的堅守，這是我作為校長(cháng)，作為你們的老師、你們的學(xué)長(cháng)、你們的`朋友，希望也必須給你們講的最后一節課。我決定以《論語(yǔ)。子罕》中的一句話(huà)，與大家共勉：“知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不懼”。
不惑，源于至知。沒(méi)有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多，知者不惑的表現形式也很多，關(guān)鍵在于如何選擇。
追溯歷史，古往今來(lái)，能在歲月的長(cháng)河中留下足跡的人，無(wú)一不是以天下興亡為己任，以推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步為畢生追求。他們堅守內心的崇高追求，點(diǎn)燃昭示理想的火炬，以堅毅的、頑強的、幾乎是前仆后繼的精神，傳播文明與進(jìn)步，譜寫(xiě)了一段屬于自己人生的完美樂(lè )章。
而你們，作為引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣之先的天之驕子，希望大家面對人生的轉折和環(huán)境的變遷，要選擇仰望星空、腳踏實(shí)地;面對工作的困難和生活的艱辛，要選擇坦然承受、反思超越;面對家庭的瑣碎和感情的煩擾，要選擇相互體察、彼此包容;面對人情的冷暖和命運的不公，要選擇堅守信念、絕不妥協(xié)!
但更重要的，是選擇將個(gè)人命運與國家、民族命運緊緊結合、將個(gè)人夢(mèng)想融入國家夢(mèng)想、民族夢(mèng)想，選擇“惟理想與信仰不可辜負”，選擇“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”。
愿你們明晰事理、辯識是非、知曉善惡，故而知者不惑。
至知，而后至仁�！叭省笔且环N美德。勤儉、善良，是一種“仁”;真誠、禮貌是一種“仁”;包容、厚德，是一種更高層次的“仁”�！拔⿲捒梢匀萑�，惟厚可以載物”，包容、厚德是高貴的品質(zhì)，是處事的藝術(shù)，更是生活的智慧。
高度決定視野，視野決定境界，成大器者，靜水流深。如海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。一個(gè)善意、寬容的舉動(dòng)，往往能帶來(lái)令人驚喜的蝴蝶效應，讓他人受益的同時(shí)，我們自身也能從中獲得寧靜和升華。
愿你們理想遠大、胸懷坦蕩、視野寬廣，故而仁者不憂(yōu)。
至仁，而后至勇�！昂ε�，這是我們唯一應當害怕的東西”，懼怕是成功路上的荊棘，而勇敢則是逆境中的光明。勇敢源于自信、源于擔當，是“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的雄心，是“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡墓�，是“萬(wàn)里長(cháng)江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰(shuí)的自信，將會(huì )給予你們無(wú)限力量!
生命如同寓言，其價(jià)值不在長(cháng)短，而在內涵。勇者，既要具備儒將之風(fēng)，運籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威，敢于擔當，敢作敢為。作為學(xué)生，以追求真知、傳承文明為擔當;作為子女，以踐行孝悌、感恩父母為擔當;作為員工，以敬業(yè)勤懇、勇于開(kāi)創(chuàng )為擔當;作為父母，以忠于家庭、撫育后代為擔當。
愿你們敢于擔當、勤于挑戰、善于創(chuàng )新，故而勇者不懼。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天你們就要離開(kāi)校園，但北京工業(yè)大學(xué)永遠與你們血脈相連。我衷心地希望，再過(guò)十年、二十年、三十年，那些日漸逝去的，關(guān)于北工大的，青春的輪廓，曾有的夢(mèng)想，美好的憧憬，仍然能如落英繽紛，在你們的記憶中閃耀;我也衷心地期待，再過(guò)十年、二十年、三十年，無(wú)論何時(shí)何地，北京工業(yè)大學(xué)是你們永遠的家，歡迎大家隨時(shí)回來(lái)，或徜徉在銀杏大道，或小聚在天天餐廳，或徘徊在曾伴你朝夕的宿舍樓，去尋找某個(gè)熟悉的身影，或流連于承載著(zhù)太多回憶的教學(xué)樓、實(shí)驗室、運動(dòng)場(chǎng)，去探求往日追夢(mèng)的足跡。
作為你們的校長(cháng)，懷抱日后遠行的惦念，希望你們無(wú)論是得意人生還是暫時(shí)受挫，都要學(xué)會(huì )鍛煉和積攢自己的處事智慧;無(wú)論是遠赴邊疆還是身處廟堂，都要保持勇往直前、無(wú)所畏懼的銳氣;無(wú)論是求學(xué)、從政還是經(jīng)商，都要保留你與生俱來(lái)最質(zhì)樸、最善良的本質(zhì)，堅守以人為本的人文精神和實(shí)事求是、追求真理的科學(xué)精神，銘記北工大“不息為體日新為道”的校訓，成就一個(gè)屬于祖國、屬于北工大、更屬于你們自己的不惑、不憂(yōu)、不懼的精彩人生!
最后，我謹代表全體工大人送上最美好的祝愿，祝大家一路順風(fēng)，前程似錦!
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿13
歡迎并祝賀凱尼恩大學(xué)20xx年畢業(yè)班的同學(xué)們。有兩條幼小的魚(yú)游來(lái)游去，它們碰巧遇見(jiàn)一條年長(cháng)的魚(yú)從另一邊游過(guò)來(lái)，它向它們點(diǎn)頭示意并說(shuō)道“孩子們，早上好。水怎么樣？”而這兩條幼魚(yú)繼續游了一會(huì )兒，隨后其中一條終于看著(zhù)另一條說(shuō)“究竟什么是水��？”
這是美國畢業(yè)典禮演講的標準要求，要調用那些有教益的、寓言般的小故事。這則故事其實(shí)還算不錯，是這類(lèi)老套故事里不那么離譜的，但假如你擔心我打算在這兒把自己當成那條聰明的年長(cháng)的魚(yú)，來(lái)向你們這些幼魚(yú)解釋什么是水，那大可不必。我不是那條聰明的年長(cháng)的魚(yú)。這個(gè)魚(yú)故事的要點(diǎn)僅僅在于：最顯而易見(jiàn)、最重要的現實(shí)，常常是那些最難以看見(jiàn)和談?wù)摰�。當然，這作為一句英文句子來(lái)表達，只是平庸的陳詞濫調，但事實(shí)是，在成人世界的日常戰壕里，平庸的陳詞濫調可能會(huì )有一種生死攸關(guān)的重要性，或者說(shuō)我希望在這個(gè)干燥可愛(ài)的早晨讓你們想起這點(diǎn)。
當然，類(lèi)似演講的主要要求是我應該談一談你們的文科教育的意義，試圖解釋你們即將被授予的學(xué)位為何有實(shí)際的人的價(jià)值，而不僅僅是一種物質(zhì)回報。那么讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)畢業(yè)典禮演講中最司空見(jiàn)慣的老套話(huà)題，那就是文科教育與其說(shuō)是用知識把你填滿(mǎn)，不如說(shuō)是教你如何去思考。
如果你們是和我一樣的學(xué)生，那么你們永遠不會(huì )喜歡聽(tīng)這個(gè)，你們會(huì )覺(jué)得需要有人來(lái)教你如何思考這個(gè)論斷有點(diǎn)侮辱人，因為你們被這樣好的學(xué)校錄取這一事實(shí)本身就好像證明了你已經(jīng)懂得了如何思考。但我要向你們指出，這文科教育的老套論點(diǎn)其實(shí)根本沒(méi)有侮辱人，因為我們應該在這樣一個(gè)地方得到的、關(guān)于思考的真正重要的教育，其實(shí)無(wú)關(guān)思考的能力，而是關(guān)于選擇去思考什么。對于要思考什么，如果你所有的選擇自由看起來(lái)太顯而易見(jiàn)，以至于討論是浪費時(shí)間的話(huà)，我請你想一想魚(yú)和水，把對全然顯而易見(jiàn)的東西之價(jià)值懷疑態(tài)度暫時(shí)擱置幾分鐘。
這兒是另一個(gè)有教益的小故事。在遙遠的阿拉斯加荒野里的一間酒吧里，坐著(zhù)兩個(gè)人。其中一個(gè)有信仰，另一個(gè)是無(wú)神論者，兩個(gè)人正激烈地就上帝是否存在進(jìn)行爭論，一邊喝著(zhù)第四瓶啤酒。無(wú)神論者說(shuō)：“你看，并不是我沒(méi)有真正的理由不相信上帝。并不是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)整個(gè)上帝和祈禱的事。
只是上個(gè)月的時(shí)候，我露營(yíng)時(shí)遭遇了一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雪，我完全迷失了什么也看不見(jiàn)，那時(shí)零下五十度，于是我試了一下：我在雪地里雙膝跪地，呼喊道“哦，上帝啊，假如有一個(gè)上帝的話(huà)，我在暴風(fēng)雪里迷了路，假如你不幫我，我就要死了�！倍丝�，在酒吧里，那個(gè)有信仰的人全然迷惑地看著(zhù)這個(gè)無(wú)神論者�！澳敲茨悻F在一定相信了，”他說(shuō)，“畢竟，你在這兒，活著(zhù)�！睙o(wú)神論者轉了轉眼珠�！安�，兄弟，只是有幾個(gè)愛(ài)斯基摩人碰巧路過(guò)，向我指出了營(yíng)地的方向�！�
很容易在類(lèi)似標準的文科分析課上講這個(gè)故事：考慮到兩個(gè)人的.兩種不同的信仰模式，以及兩種不同的、從經(jīng)驗里建構意義的方式，同樣的經(jīng)歷對于兩個(gè)不同的人而言可能意義迥然不同。因為我們看重信仰的寬容度和多樣性，在我們的文科分析中，就不愿宣稱(chēng)某人的詮釋為真，而另一個(gè)人的為假或錯。
這沒(méi)問(wèn)題，只是同時(shí)我們無(wú)法停止談?wù)撨@些個(gè)人的模式和信仰從何而來(lái)。我的意思是說(shuō)，它們來(lái)自這兩個(gè)人內部的哪兒。就好像一個(gè)人對于世界最基本的定位，及其經(jīng)驗的意義，不知為何就是難以改變的，像身高或鞋的尺碼；抑或自動(dòng)地被文化所吸取，像語(yǔ)言。就好像我們如何建構意義實(shí)際上不是一種私人的、有意的選擇。還有，所有那些關(guān)于傲慢的事。那個(gè)沒(méi)信仰的人全然肯定不存在這種可能性：即路過(guò)的愛(ài)斯基摩人與他求助的祈禱有關(guān)。對，也有許多有信仰的人，他們好像同樣傲慢，對他們自己的詮釋深信不疑。他們很可能比無(wú)神論者更可憎，至少對我們大部分人而言。但有信仰的教條主義者的問(wèn)題與故事里的無(wú)神論者如出一轍：盲目的確信，一種漸漸變成牢獄的成見(jiàn)，這牢獄如此絕對，以至于囚徒甚至不知道自己被關(guān)了起來(lái)。
這兒的要點(diǎn)在于，我認為這一部分教會(huì )了我，如何思考究竟意味著(zhù)什么。稍微不那么傲慢一些。有那么一點(diǎn)點(diǎn)對于自我及確信的批判意識。因為絕大部分的、我傾向于自動(dòng)確定的東西，其實(shí)，是完全錯的，被蒙蔽的。我吃了一番苦頭明白了這點(diǎn)，我想你們這些畢業(yè)生們也會(huì )。
我認為文科教育真正的、靠譜的價(jià)值應該在于：使你舒適、富足、可敬的成人生活不致變得死氣沉沉，變得不受意識控制，在日復一日間變成你大腦和默認設置的獨一無(wú)二完全孤獨的奴隸。
假如你自以為你知道什么是現實(shí)，按默認設置來(lái)運作的話(huà)，那么你，像我一樣，很可能不會(huì )去考慮那些并不惱人、并不痛苦的可能性。但假如你真的學(xué)會(huì )了如何去關(guān)注，那么你會(huì )明白存在著(zhù)其它選擇。實(shí)際上你有力量把一個(gè)擁擠、炎熱、緩慢的消費地獄般的情境體驗得既有意義又神圣，與創(chuàng )造星星的那些力量齊名：愛(ài)，友誼，一切事物深處神秘的一致性。并不是說(shuō)神秘的東西就一定是真的。唯一大寫(xiě)的真實(shí)，是你要去決定你試圖看待它的方式。
這，我要說(shuō)，就是真正教育的自由，學(xué)習如何自我調整的自由。
你要有意識地決定什么有意義，什么沒(méi)有。你要去決定看重什么。
因為還有些別的，奇怪但卻真實(shí)的事：在成人生活日復一日的壕溝里，真的沒(méi)有那種叫無(wú)神論的東西。沒(méi)有那種不崇拜的事。人人皆崇拜。我們要做的唯一選擇是去崇拜什么�；蛟S選擇某種神或精神領(lǐng)袖來(lái)崇拜的最有說(shuō)服力的理由是——不管是耶穌還是安拉，不管是耶和華還是巫術(shù)母親神，或四圣諦，或什么不可侵犯的倫理準則——其它大部分你崇拜的東西會(huì )把你生吞了。
如果你崇拜財物，如果你將生活的意義寄于其上，那么你永不會(huì )滿(mǎn)足，永不會(huì )覺(jué)得你滿(mǎn)足。這是真理。崇拜你的身體、美貌、性感，那么你會(huì )總感覺(jué)丑陋。而當年歲開(kāi)始顯現，你會(huì )早在他們令你神傷之前死過(guò)一百萬(wàn)次了。在某種層面上，我們都已經(jīng)懂得這些。它被符號化為神話(huà)、諺語(yǔ)、陳詞、雋語(yǔ)、寓言；成為每個(gè)好故事的架構。關(guān)鍵在于，在日常意識中一直記得這道理。
崇拜權力，最終你會(huì )感覺(jué)虛弱和恐懼，然后你會(huì )需要比別人更多的權力來(lái)令你對自身的恐懼麻木。崇拜你的智慧，被看作聰明人，你最終會(huì )感覺(jué)愚蠢，像個(gè)騙子，總是在被識破的邊緣。但這些形式的崇拜的誘人之處并不在于它們是惡的或罪惡的，而在于它們是無(wú)意識的。它們是默認設置。
它們是那種你就那樣漸漸陷入的崇拜，日復一日，對于你看見(jiàn)什么及如何衡量?jì)r(jià)值越來(lái)越具有選擇性，而不去關(guān)注那些你正在做的事。
而所謂的真實(shí)世界并不會(huì )阻止你運作你的默認設置，因為所謂的由人類(lèi)、金錢(qián)、權力組成的真實(shí)世界會(huì )一路歡快地和唱，在自我的恐懼、憤怒、沮喪、渴望及崇拜之中。如今我們自身的文化已經(jīng)以某些方式控制了這些力量，以生產(chǎn)巨大的財富、安慰及個(gè)人自由。
這種自由有不少值得推崇之處。但當然，存在著(zhù)各種不同種類(lèi)的自由，而最珍貴的那種，在關(guān)于欲望和成就的外部大世界里很少被人提及。真正重要的那類(lèi)自由，包括了關(guān)注、意識和紀律，能夠真正地關(guān)心他人，每天一而再、再而三地以微小而并不性感的方式為其犧牲。
那是真正的自由。那就是受過(guò)教育，理解了如何去思考。其反面是無(wú)意識，是默認設置，是爭斗，是無(wú)止境的、惱人的、關(guān)于獲得并失去某種重要事物的意識。
我知道這聽(tīng)起來(lái)很可能并不有趣輕松，不令人鼓舞，不像畢業(yè)典禮演講所理應的樣子。這是什么，據我所知，是大寫(xiě)的真理，假如剝去那些微妙的修辭的話(huà)。當然，你們可以自由地思考隨便什么你們愿意思考的東西。但只是請別將它看成某個(gè)指手畫(huà)腳的勞拉博士的布道。這些東西皆無(wú)關(guān)道德、無(wú)關(guān)宗教、無(wú)關(guān)教條，也無(wú)關(guān)那些來(lái)世的大問(wèn)題。
大寫(xiě)的真理，乃是關(guān)注此世。
它與真正教育的真正價(jià)值有關(guān)，這幾乎無(wú)關(guān)知識，而與簡(jiǎn)單的意識有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，那是關(guān)于什么是真實(shí)和重要的意識，它寓于我們周?chē)暮?jiǎn)單視野之中，每時(shí)每刻，我們需要一遍遍地不斷提醒自己。
要做到這點(diǎn)，要在日復一日的成人世界里保持意識和活力，困難得令人難以想象。這意味著(zhù)又有一句陳詞濫調其實(shí)是對的：你們的教育真的是一生的事情。而它始于：現在。
我祝愿你們一路不止好運。
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
我是藝術(shù)xx班的xxxx;首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向三年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表競技體育系在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!轉眼間，三年的大學(xué)生涯即將畫(huà)上句號，在這離別的季節，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說(shuō)再見(jiàn)時(shí)候，彼此內心復雜的情結越會(huì )顯現。三年特殊的時(shí)光，承載著(zhù)青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里，我們曾孤單過(guò)、快樂(lè )過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)，這些都不會(huì )隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。
現在總喜歡回想三年前的本身，當時(shí)懷揣著(zhù)對大學(xué)的憧憬，走進(jìn)校園。短暫的陌生之后，生活得到慢慢地適應，在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始認識大學(xué)，享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著(zhù)大學(xué)特有的文化氣息，一切都歸于美好，現在真希望時(shí)光定格在那一刻，可是當時(shí)的本身怎能體會(huì )三年之后會(huì )有的感觸，天下無(wú)不散之筵席，但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應該是留藏心里的永遠財富么。
很多人會(huì )在這個(gè)時(shí)候反思，本身的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開(kāi)心不開(kāi)心?還存在什么樣的遺憾?當然各有各自的答案，我想不管大家對本身滿(mǎn)不滿(mǎn)意，這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規劃，可能有些同學(xué)的規劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌�？墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候，卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡，我們沒(méi)有察覺(jué)，讓時(shí)間悄悄溜走，待本身覺(jué)得要改變現狀的時(shí)候，我們卻沒(méi)有機會(huì )了。遺憾、后悔都會(huì )有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂(lè )交織，才對他懷有了特殊情感，可不管怎樣，到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的，當我們每個(gè)人背起行囊，再回望一次校園的時(shí)候，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。
大學(xué)，曾經(jīng)度過(guò)三年的地方，我們共同在這里做著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì )笑看三年前本身的舊照，越發(fā)覺(jué)得滄桑了許多;與人交流發(fā)現本身莫名多了些無(wú)形的外衣，不再那么單純;考慮事情，會(huì )體會(huì )做一個(gè)決定越來(lái)越困難，需要顧及的太多，因為我們都長(cháng)大了。
在這里，我們每個(gè)人的三年都是不可復制的，包含的內容也是千姿百態(tài)。對于我而言，更多說(shuō)的是感激。感激當初的努力讓本身走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對我的無(wú)私支持;感激老師對我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導;感謝我的同學(xué)們，我們相遇相知，一同度過(guò)三年時(shí)光，構筑了我最美好的大學(xué)記憶。
三年前的夏天，在這里，我們一身戎裝，從軍訓開(kāi)始就滿(mǎn)懷憧憬，期待著(zhù)夢(mèng)想中的大學(xué)生活;三年后的今天，也是在這里，我們并肩而坐，充滿(mǎn)留戀，即將開(kāi)始我人生新的征程。
對于未來(lái)，我已經(jīng)做好了準備。我熱愛(ài)校園，也渴望去挑戰生活，因為我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動(dòng)去面對。
我不是一個(gè)百分百自信的人，我不知道現在的就業(yè)選擇會(huì )不會(huì )成為本身終身的事業(yè)，我也不知道未來(lái)的本身能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數，那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅持好的人生態(tài)度會(huì )讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨，多一些機遇和贊許。
三年了，我將要帶走的不僅僅是專(zhuān)業(yè)所學(xué)，還有從老師、同學(xué)那獲得的對于做人做事的.諸多理解。進(jìn)入社會(huì )，書(shū)本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限，而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現寬容，所以學(xué)會(huì )做人至關(guān)重要。人們對于人才的定義總是人為先，才在后，作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì )的人而言，學(xué)會(huì )做人不僅是自身的要求，也是高等教育對于提升人綜合素質(zhì)的應有體現。
未來(lái)就在眼前，需要你我共同去開(kāi)創(chuàng )。年輕的我們，具有無(wú)限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃耀本身的價(jià)值。
大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣，讓我們憧憬萬(wàn)分，但現在不得不說(shuō)再見(jiàn)了。在這特殊的六月季節里，我們在這里肆意釋放著(zhù)青春的激情，收獲辛勤的累累碩果，寫(xiě)下屬于你我的時(shí)光紀念冊。
今天我們共聚于此，享受畢業(yè)，享受那份復雜情感充實(shí)著(zhù)我們的內心，享受大學(xué)帶給我們的一切。
此時(shí)此刻，我站在這里，對生活了三年的母校鄭重地說(shuō)一聲：再見(jiàn)!對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：辛苦!對陪伴我度過(guò)三年時(shí)光的同學(xué)們念一聲：珍重!
大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿15
你們都很幸運，可以在這麼好的學(xué)校裡成長(cháng)，而且你們背后坐著(zhù)為你們付出這麼多的父母。
家長(cháng)們，你的工作做完了，接下來(lái)，把這群孩子趕出家門(mén)，讓孩子去外面闖蕩吧!當然，他們之中有些人未來(lái)免不了會(huì )變成罪犯(現場(chǎng)大笑)，但是，是白領(lǐng)罪犯……華爾街的那種罪犯。
今天我來(lái)到這裡，是要播下一顆種子，我希望這顆種子能夠啟發(fā)你們，讓你能以熱情的心和清楚的腦袋，繼續走向未來(lái)人生。
你們覺(jué)得我不可能正經(jīng)八百地演講嗎?別搞錯了，我可是個(gè)沒(méi)有極限的人，我才不會(huì )被限制在框框裡，因為我自己就是一個(gè)容器，能決定自己的可能性。
我曾經(jīng)以為，所謂「我」，指的就是這副身體，它像是一輛小小的汽車(chē)，帶著(zhù)我體驗世間一切;但我慢慢發(fā)現，原來(lái)車(chē)子外面的世界也是「我」的一部分……，如今，雖然不是開(kāi)著(zhù)一輛超級跑車(chē)，但至少是一輛敞篷車(chē)啊!放膽去追「你想要的，宇宙會(huì )給你」你們就要出發(fā)了，準備好了嗎?打開(kāi)這扇門(mén)，掀開(kāi)屋頂，開(kāi)始體驗這個(gè)世界吧!我在外面這個(gè)世界打滾了三十年，而這個(gè)世界對于創(chuàng )新思想、創(chuàng )新領(lǐng)導是多麼飢渴啊!它就像隻野貓一樣，有時(shí)會(huì )在你腳邊磨蹭，要你抱牠起來(lái)拍拍牠，然后牠就會(huì )狠狠在你臉上抓一下，把你嚇得屁滾尿流!沒(méi)錯，「恐懼」在你的人生將會(huì )扮演一個(gè)非常重要的角色;但是它的戲分有多重，將由你來(lái)決定。
你這一生做的決定，最后總是回歸到兩種：因為熱情所下的決定，或是因為恐懼所下的決定。
未來(lái)真正會(huì )發(fā)生的事，其實(shí)完全取決于你現在做的決定。
你可以一輩子擔心這個(gè)、擔心那個(gè)，事實(shí)上，我們之中有太多人的人生，是用恐懼來(lái)做決定。
我們總覺(jué)得內心裡真正想要的東西實(shí)在是太遙遠、太可笑，所以我們不敢向宇宙索取。
我站在這裡，就是一個(gè)活生生的例子：你想要的，宇宙會(huì )給你!我的父親曾經(jīng)有機會(huì )成為一位成功的喜劇演員，但是他從來(lái)不敢相信他會(huì )成功，所以他當年做了一個(gè)保守的決定，找了一個(gè)安全的工作，當了一名會(huì )計師;然而在我十二歲那年，他被公司開(kāi)除了，我們全家從此陷入了困境。
就是在那一刻，我從父親身上學(xué)到一件事：就算你勉強選擇你不想做的事，你還是有可能一敗涂地，不如一開(kāi)始就選擇你熱愛(ài)的工作吧!這不是他教我的唯一一件事。
我在他身上，看到用愛(ài)和幽默可以怎麼帶給這個(gè)世界快樂(lè )，所以，我七歲的時(shí)候就開(kāi)始我的演藝事業(yè)。
當親戚來(lái)我們家拜訪(fǎng)，我打招呼的方式是非�？鋸埖模何覐臉翘萆蠞L下來(lái);但我父親沒(méi)有像其他家長(cháng)把這個(gè)調皮的'孩子打個(gè)半死，他培養兒子的表演天分，就像是給他自己的人生第二次機會(huì )似的。
發(fā)現信仰你要奉獻給世界什麼?我在二十八歲時(shí)，在喜劇表演領(lǐng)域工作十年后，我理解到我這生的志業(yè)，就是幫助別人放輕鬆，解除他們的憂(yōu)慮──就像我幫我父親解除憂(yōu)慮一樣。
從那晚之后，我發(fā)現了我的信仰，我要把我的一生奉獻給喜劇表演。
那你的信仰呢?你要奉獻給這個(gè)世界什麼?這世界需要你的天分來(lái)幫忙些什麼?這就是你現在要去發(fā)掘的。
別忘了，你這一生所得到的東西，必定會(huì )崩壞、離你而去，唯一能留下的，就是你心裡的東西。
我決定要幫人們從憂(yōu)愁中解放出來(lái)的志業(yè)，帶我到了頂峰;這不是說(shuō)我賺了多少錢(qián)，而是，當我走到哪裡，人們總是很樂(lè )意拿出他們最好的一面給我看。
這對我來(lái)說(shuō)，這就是人生的頂峰。
雖然我在頂峰，但是我唯一無(wú)法解放的，就是我自己，我開(kāi)始進(jìn)入更深一層的自我追尋。
如果我沒(méi)有這些名聲怎麼辦?如果我說(shuō)出別人不想聽(tīng)的話(huà)、做出別人意想不到的事，會(huì )發(fā)生什麼事?如果我演出一部完全不搞笑的電影，那部電影會(huì )賣(mài)座嗎?這時(shí)候，恐懼就開(kāi)始操控我了。
我總是希望人們知道，你的財富、名聲……，那些東西沒(méi)辦法幫你找到自我滿(mǎn)足。
就像你們，我本來(lái)也很怕到外面闖，做些連我自己都不敢想像的偉大事業(yè)。
直到有個(gè)聰明人告訴我：這世界上沒(méi)有比自己還偉大的事!這話(huà)的意思是，你不該只是感受世界，而是要讓世界感受你的存在!我的存在，是被我的靈魂所定義，而這世界上還有很多地方等著(zhù)被我的靈魂去影響、去充實(shí)!你們當然會(huì )指著(zhù)我說(shuō)：「你是金凱瑞耶!你當然可以說(shuō)這種話(huà)。
我們怎麼可能變得像你一樣?」別忘了，那不是你的熱情在說(shuō)話(huà)，那是你心中的恐懼在說(shuō)話(huà)。
讓世界看見(jiàn)而不是讓世界接受你你可以去打球、去打仗、去華爾街，但是永遠不要讓恐懼掌握你的命運。
如果你只是渴望這個(gè)世界能夠接受你，那麼，對這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，你就是隱形的。
你要想的，是極盡可能讓這個(gè)世界不斷地看到你，并且別讓任何東西阻擋了你靈魂的閃耀。
「生命裡的事情不會(huì )莫名其妙地發(fā)生，而是由你所創(chuàng )造。
」當我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我真的不知道這是真是假;但我可以說(shuō)，我這生下的決定都出自我的內心，而且用最正面的態(tài)度，把我的決定所帶來(lái)的挑戰，轉換成對我的助力。
當你走出那扇門(mén)，你的生命只有兩種選擇：熱情或是恐懼。
永遠、永遠、永遠、永遠……保持熱情，不要讓恐懼改變你那調皮的心!謝謝大家!
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