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畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿13篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇1
感謝經(jīng)濟學(xué)院給我這個(gè)機會(huì )，讓我作為教師代表來(lái)參加這個(gè)畢業(yè)典禮，跟大家說(shuō)幾句話(huà)。
首先祝賀大家取得山大的學(xué)位。據我所知，山大學(xué)位的含金量還是相當高的，因為培養了許多優(yōu)秀的校友。
當然，從山大畢業(yè)，真正的“大學(xué)”才剛剛開(kāi)始。四書(shū)五經(jīng)中就有一本叫《大學(xué)》，開(kāi)篇就說(shuō)“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。要止于至善，就必須不斷學(xué)習，在實(shí)踐中學(xué)習，這才是“大學(xué)”的真正涵義。
我是08年來(lái)到山大任教的，跟大家入校的時(shí)間差不多，有一段與你們共同成長(cháng)的經(jīng)歷。但是，由于我主要教一些技術(shù)性的課程，很少與大家談人生與哲學(xué)，今天就借此機會(huì )談一下。
中國哲學(xué)主要有儒釋道三家。其中，佛家可能大家暫時(shí)用不到，剩下儒家與道家。中國哲學(xué)講究“儒道互補”，即儒家與道家實(shí)際上是互補的。
現在大家出去奮斗，就很需要儒家的勵志思想：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚”、“士不可不弘毅，任重而道遠”，等等，等等。但是，大家做事情，肯定不會(huì )一帆風(fēng)順。遇到困難挫折，怎么辦？
這時(shí)候就要學(xué)會(huì )道家的淡然處之、知足常樂(lè )、韜光養晦。從長(cháng)期來(lái)看，抗打擊能力是成功的重要因素。我最近讀到《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)，其中寫(xiě)道：“衡門(mén)之下，可以棲遲；泌之洋洋，可以樂(lè )饑”。意思是說(shuō)，破木門(mén)的下面，照樣可以休息睡覺(jué)。如果餓了，泌泉之水，同樣可以充饑。下面兩句：“豈其食魚(yú)，必河之魴；豈其取妻，必齊之姜”。意思是說(shuō)，難道你吃魚(yú)，一定要吃黃河里的大魴魚(yú)嗎？吃點(diǎn)小魚(yú)也可以；難道你娶老婆，一定要娶齊國姓姜的大戶(hù)人家的富二代嗎？總之，道家與儒家，一陰一陽(yáng)，互補平衡，進(jìn)取的時(shí)候可以用儒家，而需要調整心態(tài)的時(shí)候則需要道家。
在中國哲學(xué)之外，西方哲學(xué)還能給我們什么啟發(fā)呢？
這里給大家講一個(gè)來(lái)自美國的故事。在美國有一個(gè)很大的復印連鎖店，叫Kinko’s。它的創(chuàng )始人有一次接受記者采訪(fǎng)，回顧他的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷。他說(shuō)，當他年輕的時(shí)候，最在意的事情就是如何證明自己給別人看；但是，當他三、四十歲、事業(yè)有成的時(shí)候，再去看他周?chē)娜藗�，卻發(fā)現大家都在忙自己的事，并沒(méi)有人在看他。于是，他最終決定把他的企業(yè)賣(mài)掉，去做他自己真正喜歡的事情。
從這個(gè)故事里面，我們可以看出，西方思想里面一直有一個(gè)重心，就是強調培養個(gè)性、發(fā)現自我與創(chuàng )造價(jià)值。比如，蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“未經(jīng)省察的人生是不值得過(guò)的”。如果你覺(jué)得自己變得渾渾噩噩、失去方向感，那么就是你省察人生的良機�，F在有句話(huà)已經(jīng)說(shuō)得很爛，就是“神馬都是浮云”。大家反過(guò)來(lái)看，真的“神馬都是浮云”嗎？有沒(méi)有“神馬不是浮云”？有沒(méi)有什么具有永恒的價(jià)值，值得畢生去追求？這個(gè)世界上存在你這個(gè)人與不存在你這個(gè)人，到底有什么區別？這些問(wèn)題很值得深思。
西方哲學(xué)給我們的另一個(gè)啟示是對人的終極人文關(guān)懷，也就是把人當人看。德國哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)一句很深刻的話(huà)：“把人當目的，而不是手段”。舉個(gè)例子，許多家長(cháng)望子成龍，希望子女成為這個(gè)、成為那個(gè)。這其實(shí)是把孩子當成手段，滿(mǎn)足自己的愿望，而不是把孩子當成他自己的目的'，去成全孩子自己想成為的那個(gè)目標。再舉一個(gè)例子，到了社會(huì )上后，你與你的競爭者之間的關(guān)系。經(jīng)常有人講，現在的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )。如果你不擇手段地打擊競爭者，那么你就是把你的競爭者當成了手段。事實(shí)上，你的競爭者也是他自己的目的。如果你能體會(huì )到這一點(diǎn)，你和你的競爭者之間就可以在更高層次上成為朋友，實(shí)現互利共贏(yíng)�？傊�，西方社會(huì )強調尊重游戲規則、公平競爭，實(shí)際上是根源于對人的終極關(guān)懷。
以上為我個(gè)人的粗淺想法，供大家參考指正。最后，希望大家在奮斗之時(shí)，還能享受人生，保重身體，遵紀守法，�；厣酱罂纯�，謝謝！
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇2
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！我很抱歉，如果你們不喜歡這樣的開(kāi)場(chǎng)白：我想請你們做一件事情，請你好好看一看周?chē)�，看一看坐在你左邊的同學(xué)；再看一看坐在你右邊的同學(xué)。你和他的昨天曾有著(zhù)那么多激情澎湃的瞬間：宿舍的狂歡、操場(chǎng)的奔跑、課堂的爭論；而今天，在這里，我們一起吹響了畢業(yè)的集結號。明天，你們將背上行囊，和你左邊的、右邊的伙伴們告別，各自天涯。那些種在校園里永遠長(cháng)不大的記憶，那些留在記憶里永遠忘不掉的純真。畢業(yè)與其說(shuō)是學(xué)生時(shí)代的結束，不如說(shuō)是另一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
孩子們，今天你們畢業(yè)了，祝賀你們，我，為你們驕傲！但是，作為一個(gè)已經(jīng)在高校教書(shū)育人53年的，今天77歲的老老師，我還是想說(shuō)幾句對于你們未來(lái)的叮囑。
親愛(ài)的孩子們，我希望你們堅守誠信、正直的原則，本本分分地做人，踏踏實(shí)實(shí)地做事。你們中間的大部分，即將踏入社會(huì )，開(kāi)始你們第一份工作。那可不是一所簡(jiǎn)單和單純的學(xué)校��！你既需要智慧地處理人際關(guān)系，又不能耍弄小聰明；你既需要不斷地追求目標，又不能過(guò)于的功利和世俗；你既需要不斷地接受挑戰，又需要在挑戰中學(xué)會(huì )更好地生存。所以，請你們依靠自己的努力和拼搏，而不需要在別人面前說(shuō)，你爸爸是誰(shuí)！未來(lái)，你們可以在努力拼搏中自然地實(shí)現自我，但切切不要偏執地自我實(shí)現。
親愛(ài)的孩子們，我希望你們堅持夢(mèng)想，主動(dòng)作為。作為當代中國的大學(xué)生，你應該不再只是被動(dòng)地等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動(dòng)地了解，自己要做什么，并且去規劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾等人吩咐的呢？對待自己未來(lái)所要從事的工作，你需要以一個(gè)母親對孩子那樣的責任心和愛(ài)心，全力投入，不斷努力；果真如此，就沒(méi)有什么夢(mèng)想是不能達到的！
親愛(ài)的孩子們，我希望你們獨立思考、樂(lè )觀(guān)自信。我相信，你們中的大多數人都希望自己將來(lái)成為一個(gè)成功的人；那么，請你們獨立思考問(wèn)題�？梢元毺�，但不要另類(lèi)。你們要知道，全世界的成功人士有一點(diǎn)是共同的，那就是：不抱怨！任何社會(huì )都存在讓人不滿(mǎn)的事情。一方面需要你們有質(zhì)疑的批判精神，而更重要的是需要你們有樂(lè )觀(guān)的建設精神。在面對挫折時(shí)，你們自己要給力！要在神馬都是浮云的年代，保留孜孜以求的'志向！
親愛(ài)的孩子們，我希望你們走出師大校園之后也要堅持學(xué)習，不斷提高，從優(yōu)秀到卓越！不管你們有沒(méi)有思考過(guò)，你們的未來(lái)一定和國家的未來(lái)相關(guān)。社會(huì )的發(fā)展，日新月異。為了適應國家事業(yè)的需要，為了更好地承擔起一個(gè)公民的社會(huì )責任，你們必須一生堅持學(xué)習，不斷提高自己。不學(xué)習、不堅持學(xué)習、不刻苦學(xué)習，勢必會(huì )落伍，勢必難以勝任未來(lái)的工作。從優(yōu)秀到卓越是一個(gè)積累的過(guò)程�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。親愛(ài)的孩子們，今天你們畢業(yè)了，我深深地祝福你們。從畢業(yè)這天起，充滿(mǎn)希望地工作、生活吧！一切皆有可能，勇敢地去選擇自己的道路，而不是讓道路選擇你！路途也許泥濘，但請你不要停下腳步：用勇氣去超越自己，用心靈去歌唱，讓你們的歌聲響徹天際。師大永遠是你們堅強的后盾。多年以后，你們來(lái)或者不來(lái)，母校就在這里，不舍不棄。你們見(jiàn)或者不見(jiàn)，母校和師大學(xué)子的心永遠系在一起，不分不離！
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我非常高興與xxxx屆畢業(yè)生們一起相聚在這隆重而又喜悅的日子，我更是榮幸地以教師代表的身份與大家一道分享這份豐收的喜悅。首先請允許我代表全校教師衷心祝賀你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，真誠地預祝每一位同學(xué)在未來(lái)的人生旅途中事業(yè)有成，生活幸福！
每到畢業(yè)季，我們每一個(gè)老師，都為自己培養的學(xué)生即將走向社會(huì )、奔赴工作崗位感到自豪，同時(shí)也因為你們即將離開(kāi)校園而依依不舍。大學(xué)時(shí)代是你們人生中最美好的黃金時(shí)期，雖然短暫，但值得珍惜，值得回味。武職三年，有你們飛揚的青春夢(mèng)想，有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水，有你們炫麗的活動(dòng)瞬間，也有你們激昂的壯語(yǔ)豪言。三年來(lái)，你們吸取了人生營(yíng)養、獲取了專(zhuān)業(yè)知識、提升了職業(yè)技能、凝聚了團隊力量；你們結下了一生的師生情，結識了一生的同窗好友，美好的大學(xué)時(shí)光將永遠伴隨著(zhù)你們，成為你們心中永不褪色的一份記憶。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)既是你們的一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。明天，你們將離開(kāi)母校，踏上人生新的征程，你們將面臨許多機遇和挑戰。愿武職“厚德、篤學(xué)、求實(shí)、拓新”的校訓永遠與你們相隨相伴，指引你們前行。
在今天這個(gè)特殊的日子里，作為一名xxxx級畢業(yè)班的班主任，我想對所有畢業(yè)的`同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
第一，樹(shù)立目標，找好定位。人的能力總是有大小之分，才干有強弱之別，自己適合何種崗位？自己能做什么？能做到何種程度？自己最了解自己。因此，要給自己準確定位，樹(shù)立目標。一個(gè)人的成功不在于驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、名垂青史，而在于體現自身價(jià)值，為社會(huì )做出了應有的貢獻。
第二，踏實(shí)做事，誠實(shí)做人。一個(gè)人的成功，智慧和才能固然很重要，但人品更重要。不僅要有理想和目標，更要腳踏實(shí)地。無(wú)論處在什么環(huán)境，無(wú)論從事什么工作和職業(yè)，都要有事業(yè)心和責任感，樹(shù)立平常心，面對種種壓力乃至誘惑。應該記住，做人要有堅守的底線(xiàn)。無(wú)論財富還是榮譽(yù)，都要“取之有道，用之有度”。
第三，調整自我，適應社會(huì )。未來(lái)的歲月會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力，同學(xué)們要使自己適應社會(huì )，學(xué)會(huì )調整自己。社會(huì )是大課堂，需要學(xué)習的東西很多，希望大家面對成績(jì)不自滿(mǎn)，面對挫折不氣餒。學(xué)會(huì )尊重他人，學(xué)會(huì )團結合作、學(xué)會(huì )包容和理解，樹(shù)立奉獻精神。
第四，積極進(jìn)取，終身學(xué)習。親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)后，無(wú)論你們是走向工作第一線(xiàn)，還是繼續選擇深造，都要不斷地、刻苦地學(xué)習新的知識，充實(shí)自己。所謂生命不息，學(xué)習不止。既要繼續學(xué)習大學(xué)課堂上未深入的文化知識，更要學(xué)習課堂上學(xué)不到的社會(huì )知識。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章，為自己精彩的人生打下堅實(shí)的知識堡壘。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要告別母校了，你念，或者不念，關(guān)愛(ài)就在這里，不增不減；你戀，或者不戀，母校就在這里，不離不棄。泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起”，無(wú)論你們走的多遠、無(wú)論你們飛的多高，母校永遠是你們堅強的后盾，母校的大門(mén)永遠為你們敞開(kāi)著(zhù)。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。最后，衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上健康快樂(lè )、一帆風(fēng)順、前程似錦、事業(yè)有成！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇4
各位家長(cháng)、小朋友們：
大家上午好！
今天我們在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，為可愛(ài)的孩子們三年的幼兒園生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習，一起游戲。作為老師，我們有這么多的`小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！清楚地記得三年前，你們離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫(xiě)著(zhù)對老師的懷疑，當我輕輕接過(guò)你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)不接受我這個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)鼻子把玩具扔了滿(mǎn)地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，慢慢地你們都爭著(zhù)第一個(gè)來(lái)到幼兒園，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師小朋友們多玩一會(huì )”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，你們越來(lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開(kāi)老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我只有默默的祝福你們，我的寶貝：愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛，愿你們是小船從這里揚帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的寶貝！
幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人！
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
沐著(zhù)風(fēng)，浴著(zhù)雨，迎著(zhù)晨曦，伴著(zhù)群星，我們相攜走過(guò)了三年難忘的初中生活，在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，我代表初三所有任課教師，對即將踏上中考戰場(chǎng)的你們表示最衷心的鼓勵與祝福！
此時(shí)此刻老師的心情同大家一樣，既想早日結束這辛苦而又單調的初三生活，又不忍在眨眼間彼此分離，將三年來(lái)的喜怒哀樂(lè )全都化作無(wú)盡的回憶。
三年前的九月，你們帶著(zhù)天真和稚氣來(lái)到這里，在學(xué)校的操場(chǎng)上接受了升入初中的第一個(gè)考驗----軍訓，老師依然記得你們在烈日下，汗水涔涔但站得筆直的軍姿，依然記得軍訓匯報表演時(shí)各班響亮的口號，整齊的陣容，規范的動(dòng)作，依然記得一周的軍訓后一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)曬得黝黑的面龐，那一刻你們的'表現讓所有老師動(dòng)容：你們很棒！
同學(xué)們，我們是幸運的，我們一起在康杰二中接受著(zhù)先進(jìn)的教育理念，享受著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，汲取著(zhù)豐富的知識營(yíng)養。這里校領(lǐng)導關(guān)心同學(xué)們的全面發(fā)展，健康成長(cháng)，詩(shī)歌朗誦賽提高著(zhù)同學(xué)們的人文素養，歌詠比賽陶冶著(zhù)大家的精神情操，英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情，元旦聯(lián)歡豐富著(zhù)同學(xué)們的校園生活,春秋季運動(dòng)會(huì )健全著(zhù)同學(xué)們的體魄、心智。每一項活動(dòng)的舉辦無(wú)不滲透著(zhù)校領(lǐng)導們的精心籌劃、辛勤付出，無(wú)不流露著(zhù)他們對我們的拳拳愛(ài)心,殷殷期盼。
你們是幸福的，三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起同甘苦，共榮辱。作為老師的我們“憂(yōu)你們而憂(yōu)，樂(lè )你們而樂(lè )”。因為你的遲到，老師也曾橫眉冷對；因為你的懈怠，老師也曾陪你加班加點(diǎn)；因為你的貪玩，老師也曾苦口婆心；因為你的進(jìn)步老師也曾笑逐顏開(kāi)。也許你厭煩老師的嘮叨，也許你反感老師的批評，但是在這里，我想請你們能理解老師們“恨鐵不成鋼”的心情，請你們能理解老師們渴望你們立志成才的心愿！
面對中考，老師有太多的心里話(huà)想說(shuō)，有太多的叮囑想再重復。希望你們養好身體，養足精神；希望你們放下包袱，輕裝上陣；希望你們少些自滿(mǎn)與膽怯，多點(diǎn)謹慎與自信；希望你們能在初三結束時(shí)繼續堅持嚴守校紀校規，在師生分別時(shí)，將過(guò)去的恩怨化作彼此一個(gè)會(huì )心的微笑；希望你們在即將離別母校的時(shí)刻，能為集體再盡一次義務(wù)，再獻一次愛(ài)心，再把教室收拾得整潔一些，再能隨手撿起地上的紙屑。希望你們把好的思想，高尚的品質(zhì)，留給康杰校園，留給老師同學(xué)。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇6
尊敬的xxx院長(cháng)、各位領(lǐng)導、各班主任、各位校長(cháng)，各位學(xué)友們：
大家好！
歷時(shí)兩個(gè)月的xxx市xxx工程英語(yǔ)骨干教師培訓，在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認真負責的班主任xxx老師的幫助下，我們54名初中農村英語(yǔ)教師攜手努力，順利完成了本次培訓的各項任務(wù)。
兩個(gè)月來(lái)，教師教育院為我們精心安排了本次培訓——3周集訓共18個(gè)專(zhuān)家的專(zhuān)題講座和6周課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，并提供了良好的學(xué)習環(huán)境和生活條件，以及眾多的人文關(guān)懷，解決了我們學(xué)習和生活中的許多困難，使我們順利的完成培訓任務(wù)。在此我代表初中英語(yǔ)全體學(xué)員感謝上級教育部門(mén)、感謝市教師教育院和各實(shí)踐學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)良好的再學(xué)習機會(huì )。
10月18日我們來(lái)自xxx九個(gè)縣市的54位學(xué)員，因為共同的目標和事業(yè)，來(lái)到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院，感受英語(yǔ)培訓帶給我們的'快樂(lè )、思考以及責任。兩個(gè)月來(lái)，我們在這里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，我們感受著(zhù)思維的碰撞，心靈的沖擊所帶來(lái)的喜悅和收獲。兩個(gè)月的學(xué)習讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
趁此機會(huì )，我僅代表參加英語(yǔ)培訓的全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導和老師作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。
一、我們在聆聽(tīng)
兩個(gè)月來(lái)，我們聆聽(tīng)了來(lái)自許多專(zhuān)家和一線(xiàn)英語(yǔ)教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進(jìn)理念和獨特見(jiàn)解，進(jìn)一步明確了新課程背景下英語(yǔ)教學(xué)的方向，雖然集訓聽(tīng)報告的時(shí)間不長(cháng)，卻擴大了我們的視野，增強了我們的教育信仰，提高了我們的教學(xué)理念，特別是幾位一線(xiàn)教師的先進(jìn)經(jīng)驗介紹，非常貼近我們工作實(shí)際，解開(kāi)我們工作中的'許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點(diǎn)子的交流，也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺，這也從培訓一開(kāi)始造就了一個(gè)強而有力的英語(yǔ)班集體。
二、我們在實(shí)踐
理論與實(shí)踐的緊密結合，豐富了我們的培訓內容。兩個(gè)月中，學(xué)院為我們安排了9個(gè)實(shí)踐點(diǎn)，以小組為單位，分別到九所xxx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。六個(gè)星期里，我們每一組學(xué)員都跟隨指導師進(jìn)行備課、聽(tīng)課、上課、反思和探討，在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xxx最好最強的英語(yǔ)指導師所付出的努力。從學(xué)員帶回來(lái)的成果和指導老師的評價(jià)、以及學(xué)院的交流匯報來(lái)看，絕大多數學(xué)員在實(shí)踐期間，深入學(xué)校，積極參與，認真學(xué)習，反思現在、總結過(guò)去、找到差距、總結提高，達了預期的目標。從我們學(xué)員自身的實(shí)踐總結來(lái)看，對個(gè)人英語(yǔ)工作能力的提升幫助是非常大的。
三、我們在思考
再精彩的報告，再有效的培訓，如果被培訓者沒(méi)有自己的思考，那是無(wú)效的，所以我們每一個(gè)學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習機會(huì )，也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xxx院長(cháng)的《再塑教育信仰》學(xué)習到每一場(chǎng)講座，我們都有自己的反思和體會(huì )；每一堂課后，我們也都能及時(shí)反思和反饋，并積極撰寫(xiě)課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣，認真地完成了每一項任務(wù)。面對當前浮躁的社會(huì )大環(huán)境，面對重智育輕實(shí)踐的校園氛圍，面對充滿(mǎn)叛逆精神而又極具個(gè)性的孩子，作為教育工作者，需要我們拿出教育信仰和智慧來(lái)應對。我們該怎樣把所學(xué)到的知識切實(shí)運用到我們農村英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中去？我們要在自己的工作崗位上創(chuàng )出英語(yǔ)教學(xué)的新天地，任重而道遠。
四、我們在收獲
一路來(lái)，我們聆聽(tīng)著(zhù)，我們實(shí)踐著(zhù)，我們思考著(zhù)，我們也在收獲著(zhù)。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂(lè )，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習時(shí)、回憶我們同組實(shí)踐時(shí)、回憶我們同桌聚餐時(shí)、回憶我們同伙k歌時(shí)、回憶我們同道澤雅體驗民風(fēng)民俗時(shí)，太多美好的回憶，我們將幸福地滿(mǎn)載而歸。今天我們每個(gè)學(xué)員的臉上都帶著(zhù)喜悅、都帶著(zhù)一本本厚厚的學(xué)習成果，就不難看出這兩個(gè)月我們所取得的成績(jì)。培訓已經(jīng)劃上圓滿(mǎn)的句號，成績(jì)只屬于過(guò)去，在我們前面是一個(gè)更大的挑戰。雖然我們明天就要分隔兩地，但我相信我們英語(yǔ)班一定還會(huì )通過(guò)各種方式和途徑來(lái)并肩作戰，因為我們永遠是這個(gè)班級不可分割的一分子。
作為市xxx工程農村英語(yǔ)骨干教師的一員，請允許我代表全體參加骨干培訓的學(xué)友表示：我們一定會(huì )繼續努力學(xué)習，不斷提升、完善自己；以更加飽滿(mǎn)的熱情，將所學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中去；充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在教育教學(xué)過(guò)程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用；力爭做一名讓社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意的教師，做一名讓領(lǐng)導放心、同行欣賞的教師，做一名讓孩子欽佩、喜愛(ài)的教師；以自己的實(shí)際行動(dòng)無(wú)愧于教書(shū)育人的神圣使命！成為一只真正的領(lǐng)頭雁。
讓我們用掌聲再次感謝xxx院長(cháng)、教師教育院、各實(shí)踐學(xué)校、各班主任、各專(zhuān)家老師和指導師，感謝你們兩個(gè)月來(lái)，對我們的關(guān)心、主持、幫助和指導。
最后祝各位身體健康、工作愉快、萬(wàn)事如意！
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是一個(gè)令人難忘的日子，我在這里代表全體老師向同學(xué)們表示祝賀：祝賀你們畢業(yè)了！
此時(shí)此刻，作為老師的我，心情有點(diǎn)復雜。一邊為你們即將的離開(kāi)而不舍！但更多的是為你們即將開(kāi)始新的旅途而高興。
六年的.時(shí)光轉瞬即逝，但縈繞在老師心間的是你們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。寬敞明亮的教室里，留下了大家多少歡笑、銘刻了你們多少豪邁的誓言；充滿(mǎn)智慧的課堂上，記下了你們多少精彩的發(fā)言、留下了多少互動(dòng)的瞬間；熱鬧生動(dòng)的操場(chǎng)上，記下了你們多少快樂(lè )的身影、揮灑了多少拼搏的汗水；干凈整潔的環(huán)境區里，忙碌著(zhù)你們多少勤懇的身影、感受了多少團結互助的愛(ài)心。六年光陰，你們告別了懵懂、脫去了稚氣，都成長(cháng)為了朝氣蓬勃的少年。
在學(xué)校的日子里，老師為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興，雖然有過(guò)批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時(shí)，當你們有了進(jìn)步時(shí)，當你們知錯就改時(shí)，當你們開(kāi)心快樂(lè )時(shí)，當你們送來(lái)祝福時(shí)……老師覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，但這只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn)，做片刻的停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，老師都將一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng)，期待著(zhù)你們給母校傳來(lái)佳音。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，用自己的努力去開(kāi)創(chuàng )更美好的明天！
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)難忘的日子里，能代表六年級所有的老師在此發(fā)言，我感到很榮幸。今天是一個(gè)被值得記住的日子，今天，我們在這個(gè)大廳隆重舉行我們的小學(xué)畢業(yè)典禮，共同見(jiàn)證在場(chǎng)的161名六年級學(xué)生經(jīng)過(guò)自己六年的努力，圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將投入初中學(xué)習生活的新起航！在此，老師向你們表示衷心的祝賀！
時(shí)間過(guò)得真快，短短的六年時(shí)光，彈指一揮間。孩子們，回想起昨天，你們剛剛從幼兒園畢業(yè)，帶著(zhù)對小學(xué)的.好奇與熱愛(ài)走進(jìn)一年級的教室，才剛剛長(cháng)了點(diǎn)個(gè)子，翅膀還很稚嫩，羽翼還未豐滿(mǎn)，才剛剛知道要努力拼搏，才懵懵懂懂的知道什么是友誼，剛剛才懂得父母的苦累，理解老師的諄諄教誨，六年就已經(jīng)過(guò)去。你們就要小學(xué)畢業(yè)了！著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然很漫長(cháng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應該是人生中關(guān)鍵的第一步！老師希望你們能將這第一步走好，孩子們，也許直到此刻，你還不算是最優(yōu)秀的，但是老師希望你們要有自己的理想和信念，要看清楚心中的目標，并矢志不渝的、堅毅的走下去，相信新的奇跡會(huì )在你身上出現！
同學(xué)們，六年的小學(xué)時(shí)光，最美好的兩年我們一起在幸福三小度過(guò)。此時(shí)此刻，看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉，看著(zhù)你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃成長(cháng)為一名名知識豐富、朝氣蓬勃的青少年。我們幸福三小的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ)，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，美好的記憶里，老師不會(huì )忘記：沐浴書(shū)香，你們無(wú)限的享受著(zhù)自己的童年歲月；大膽創(chuàng )新，智慧的翅膀肆意在課堂上飛揚；一篇篇美文，無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獎狀，不懈的努力頑強的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠珍藏的記憶，你們，是幸福三小的驕傲。
今天，我們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)，我們才剛剛上路，未來(lái)的學(xué)習生活中，將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰，可是，作為第三實(shí)驗小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，請深深的將“從小學(xué)習做人，從小學(xué)習立志，從小學(xué)習創(chuàng )造，讓我們一起天天向上”刻在你心里，老師相信，你們會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服未來(lái)路途上的艱險，無(wú)論你們走到哪里，都要繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統，在母校的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。孩子們，無(wú)論你們走的多遠，老師的心總是和你們連在一起！母校期待著(zhù)你們的好消息。
同學(xué)們，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽抑孕牡叵Ｍ蠹以谝院蟮膶W(xué)習中，搏擊風(fēng)浪，在新的征程中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們，
大家上午好！
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在此召開(kāi)z實(shí)驗學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮。伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)即將收獲的興奮。在此，我謹代表學(xué)校全體老師向即將圓滿(mǎn)畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻上我們最誠摯的祝福！祝你們中考分數比平時(shí)都高，考上一二四高，讓家長(cháng)激動(dòng)的血壓升高，你們興奮的和家長(cháng)來(lái)個(gè)擁抱。大家說(shuō)：高不高！
同學(xué)們，明天你們將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著(zhù)冷靜，積極應戰，超水平發(fā)揮，考出理想的成績(jì)。同時(shí)，我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對待中考，雖然中考重要，它并不能決定我們的命運， 因為，心若在，夢(mèng)就在，因為你們年輕沒(méi)有失��！ 只要過(guò)程是美好的，結果都是精彩的！
你不會(huì )忘記，老師曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò)，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò)；曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò)，為你們的幼稚魯莽而操心過(guò)。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng)，躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想，我們就無(wú)愧于心！中三教師和同學(xué)們一樣：“兩眼一睜忙到熄燈”，同學(xué)們你們說(shuō)老師累不累？老師雖很苦，也很累，但是無(wú)怨無(wú)悔！在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說(shuō)；老師，您辛苦了！
揮一揮手，道一聲珍重，老師用微笑為你們送行！老師希望你們放下包袱，輕裝上陣；老師希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱；絕不放棄能獲得任何一分的努力；老師相信你們帶著(zhù)自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平，父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳！同時(shí)，老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信的頭，張開(kāi)你自強的.翼，提一口丹田氣，想一件如意事，說(shuō)一句自勵語(yǔ)。告誡自己，沉著(zhù)、沉著(zhù)再沉著(zhù)，沉著(zhù)是優(yōu)異成績(jì)的基石；叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧，成功從來(lái)與自信為伍，幸運永遠和強者同行！
同學(xué)們：長(cháng)叮嚀、短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利，夢(mèng)想成真！讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊；一二，加油！一二，加油！一二，加油！)讓父母的期待這兩天中出現，讓青春智慧在這兩天中展現，讓青春誓言在這兩天中兌現，讓心中的夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現！為了你們把夢(mèng)追我們一起飛，風(fēng)雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆。有一種喜悅叫做等待，我們等待20xx勝利那一天！有一種幸福叫我們都在，我們都在為明天美好而拼搏！我們的明天一定更加燦爛！
最后，讓我們用熱烈的掌聲來(lái)祝愿我們自己，中考旗開(kāi)得勝，馬到成功!祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛!
預祝明天的中考：出的題都會(huì )，做的題都對！
妙筆生花答好卷，心想事成奪桂冠！
讓我們帶著(zhù)自信出發(fā)，放飛青春夢(mèng)想。用微笑去贏(yíng)得我們志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們！
大家一起倒數五個(gè)數放飛你們青春夢(mèng)想。大家說(shuō)好不好，五、四、三、二、一，放飛，飛起來(lái)沒(méi)有? 飛起來(lái)！很好
讓我們一起等待你們夢(mèng)想成真的那一天！
謝謝同學(xué)們！
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園為即將畢業(yè)的六年級同學(xué)舉行主題隊會(huì )。請允許我代表全體六年老師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對外校的熱愛(ài)；還記得嗎，學(xué)校每年的“六一”節、元旦節，你們各自爭相獻藝，給母校增添著(zhù)文化底蘊；還記得嗎，運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的.體育運動(dòng)成績(jì)學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張獲獎證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們的聰慧與勤奮。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的現代化小學(xué)；是你們的刻苦求知，才有了學(xué)校的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得鋼城師生頌揚的典型事例。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光�！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。我們全體老師將繼續關(guān)注你們的成長(cháng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！謝謝！
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇11
親愛(ài)的畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛(ài)的老師道別，向親愛(ài)的同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請允許我代表畢業(yè)班班主任向你們——古鄯中心學(xué)校20xx屆284位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習，即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年來(lái)，你們在老師的辛勤培育下，圓滿(mǎn)地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中，你們在老師的悉心輔導下，取得了累累碩果。你們，將永遠載入古鄯中心學(xué)校的史冊。感謝你們，為母校一次次取得榮譽(yù)，感謝你們的老師，無(wú)私奉獻，恪盡職守，贈與了你們可貴的精神財富。今天，你們小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學(xué)習他人，提高自己。我希望古鄯中心學(xué)校的畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。 今天，你們即將離開(kāi)母校，在漫漫的人生長(cháng)路上，你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛(ài)，并把這種關(guān)愛(ài)傳承下去，發(fā)揚光大。用真心去愛(ài)你們的父母、兄弟、姐妹，愛(ài)你們的同學(xué)、朋友、老師，愛(ài)你
們的鄰居、同事、上司，用真心愛(ài)我們的.家鄉、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心，懷著(zhù)對學(xué)習知識的無(wú)限的激情，對生活的無(wú)限熱愛(ài)，運用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習方法，去投身知識的海洋，去吸取人類(lèi)文明和智慧的精華，不斷地豐富和充實(shí)自己，把自己培養成一個(gè)高尚的人，一個(gè)純潔的人，一個(gè)有益于人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展的人。
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得�；丶铱纯�。古鄯中心學(xué)校永遠是你們溫馨的家！
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績(jì)。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
當6月的驕陽(yáng)即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當三年的奮戰即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了xxx中學(xué)XX屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表初三全體老師向所有畢業(yè)的初三學(xué)子獻上我最誠摯的祝福，祝愿你們在即將到來(lái)的中考中展現亮麗的風(fēng)采，祝愿你們在未來(lái)的日子當中書(shū)寫(xiě)輝煌的人生!
初中是一本太倉促的書(shū)，在不知不覺(jué)之間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭，是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌，是你們用勤奮和智慧編織初中生活的多彩與豐富。怎能忘記在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執著(zhù);怎能忘記在窗明幾凈的教室里你們認真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注;怎能忘記綠茵場(chǎng)上你們的颯爽英姿和永不服輸的堅韌;又怎能忘記你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫。老師喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的自由灑脫，也欣賞你們課堂爭辯的敏捷才思，更羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健。老師欣賞你們所有的優(yōu)點(diǎn)，但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過(guò)失、自以為是、高傲自大和不知進(jìn)取。也許情急之下，老師的言語(yǔ)有過(guò)考慮的欠缺，但那是我們恨鐵不成鋼啊，我們也深信，同學(xué)們絕對不會(huì )因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師的批評而心存怨恨，因為我們彼此都深深地明白，我們的.目標是一致的，那就是為了將來(lái)更好的發(fā)展，適應社會(huì )，奉獻社會(huì )。
三年了，如果說(shuō)老師有一顆不泯的童心，那是因為你們青春的熱情和朝氣營(yíng)造出校園永遠年輕的氣息;如果說(shuō)老師的心靈更加敏感，那是因為我們之間不僅是知識的交流，更是情感的交融和心靈的碰撞!在我們看來(lái)，你們已與xxx中學(xué)的校園渾然一體，密不可分，而xxx中學(xué)的校園也正是因為有了你們的努力和付出而美麗、蓬勃。還記得xx市運動(dòng)會(huì )我們曾獲團體總分第一的殊榮嗎?xx、xx的名字已深深印在我們心里;還記得前不久的xxx推薦生考試嗎?我校三名同學(xué)更是不負眾望考入xx中學(xué)奧賽班，為我校再創(chuàng )輝煌!三年，我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮，我們踐行著(zhù)母校的希冀與期待�？墒峭瑢W(xué)們，榮譽(yù)不代表未來(lái)，你們還要用奔涌的激情去沖刺中考，用你們的勤奮執著(zhù)、頑強拼搏再續母校的輝煌!今天你以母校為榮，明天母校以你為榮。所以，在今天這個(gè)莊嚴而神圣的日子里，讓我們滿(mǎn)懷信心地對母校吶喊：我自信，我成功，寶劍出鞘，金榜題名!
“自古多情傷離別”，盡管我們留戀，我們不舍，我們珍惜，但我們深知時(shí)鐘的“嘀嗒”不會(huì )因為我們的祈禱而停息。生命也正是因為這一次次的留別而漸豐盈。分別之際，老師又有很多的不放心，所以我們希望你們記�。�
1、認真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn)。無(wú)論在哪，都要注重自己品德的修養，尤其是要懂得感恩。華羅庚說(shuō)過(guò)：“人家幫我，永志不忘，我幫人家，莫記心上�！蓖鞯娜寺湓诶щy中是不能得救的。所以你們要感激在成長(cháng)道路上關(guān)心幫助你們的所有人，理解他們，尊重他們，并用你們的實(shí)際行動(dòng)去回報他們，因為只有懂得感恩的孩子才會(huì )有發(fā)展。
2、確定目標，矢志不渝的前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只有努力和堅持，才會(huì )離目標更進(jìn)一步。說(shuō)到這我不禁想起了一些孩子，憑借天賜的聰明，便不踏實(shí)，不用功�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，靠耍小聰明，終難成大器。只有用勤奮來(lái)登書(shū)山，過(guò)學(xué)海，刻苦努力，才會(huì )到達人生的頂峰。
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，既是慶祝既得的勝利，又是預祝嶄新的開(kāi)始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。初中的三年學(xué)習生活已經(jīng)為你們積累了足夠的信心和實(shí)力，只要你們把拼搏當做習慣，牢記“立德有志，篤學(xué)成才”的母校校訓，終有一天你會(huì )在理想的巔峰指點(diǎn)江山。記住，無(wú)論你們走到哪，我們的心始終和你們在一起，無(wú)論你們在哪，也都不要忘記�；丶铱纯�。
沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。xxx中學(xué)只是你們人生的一個(gè)驛站，我們無(wú)法預知你們的未來(lái)，但我們堅信未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!
青春與你們?yōu)槲?
希望與你們同行!
成功永遠屬于你們!
最后祝愿你們中考旗開(kāi)得勝，馬到成功!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！非常榮幸能作為教師代表，向即將踏入社會(huì )的09屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。首先我代表全體教師衷心地祝賀在坐畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，走向社會(huì )，建功立業(yè)。
近年來(lái)，我們全院師生秉承服務(wù)“三農”的辦學(xué)宗旨，發(fā)揚“求真務(wù)實(shí)、自強不息”的學(xué)校精神和“樹(shù)木樹(shù)人、行知并進(jìn)”的校訓精神，形成了“四方攜手、項目驅動(dòng)、生產(chǎn)育人”的辦學(xué)特色。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，各方面工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。學(xué)院在XX年年6月通過(guò)教育部專(zhuān)家組評估，被確定為“全國優(yōu)秀高職院�！�，20xx年8月，成功申報xx省示范性高職院校建設單位。作為xx院09屆的畢業(yè)生，在校三年學(xué)習期間，同學(xué)們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，親身領(lǐng)略了學(xué)校為大家成才而做出的努力。鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力，為同學(xué)們畢業(yè)后適應日益激烈的人才競爭奠定了扎實(shí)的基礎。在xx院這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄，成熟理智的`思維。你們勤奮努力，追求進(jìn)步，你們以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗。
剛剛畢業(yè)，即將走向社會(huì )，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開(kāi)始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習，真誠向實(shí)踐請教。書(shū)本上的知識總是有限的，而社會(huì )才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后，面對很多選擇，但不管它是否符合你們的專(zhuān)業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新，想各種辦法取得成功。我們每一個(gè)xx院人、我們每一位xx院畢業(yè)生都應當成為想辦事，會(huì )辦事，還能辦成事的人。
今天，在你們即將要離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時(shí)，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì)，成功的機遇才會(huì )屬于你。記�。撼丝諝夂完�(yáng)光是大自然賦予的，其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步，期待著(zhù)你們的捷報頻傳。
希望我們師生常聯(lián)系，相互補充，相互提高；希望你們一如既往的關(guān)注學(xué)校發(fā)展，學(xué)校就是你們的家；希望你們�；丶铱纯�，全體老師歡迎你們！xx院歡迎你們！
最后，祝大家一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意，前程似錦！