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小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿(15篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！
六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕，那公開(kāi)課上的爭先恐后，那開(kāi)學(xué)典禮的隆重熱烈，還有那迎考復習時(shí)的堅韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年，兩千多個(gè)日子，我們在這金色年華中一起分擔風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候，一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會(huì )我們珍惜，誠實(shí)，尊嚴和榮譽(yù)；您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。六年來(lái)，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(cháng)大�！б蝗諡閹�，終身為父¨，我們將永遠感激和尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習，一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！” 今天，小學(xué)生涯就要徹底結束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。明天，在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會(huì )"長(cháng)大"的滋味。
就要對那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔起一份責任，就要少一些任性，少一些固執，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強，多一些成熟。我們即將邁出青小的校門(mén)，但在今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們曾是千小的學(xué)子，那老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！
再過(guò)十年，二十年，讓我們再來(lái)相會(huì )。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng )輝煌！最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲："老師，謝謝您！”
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。伴隨著(zhù)陣陣清風(fēng)，我們六年級的學(xué)生即將告別母校，踏進(jìn)初中的校園;告別老師，走進(jìn)初中的課堂;告別同學(xué)，邁進(jìn)初中的大門(mén)!
現在的我們，最應該感謝老師，因為是老師教我們知識，教我們做人。老師陪我們度過(guò)多少個(gè)日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受，也要給學(xué)生上課。老師一個(gè)響亮的名字，在三百六十行里老師這個(gè)職業(yè)最讓人敬佩，是當之無(wú)愧的第一。同學(xué)們，我們每一個(gè)人都應該懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧!
我們畢業(yè)了，從現在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國未來(lái)的棟梁。我們的一舉一動(dòng)，預示著(zhù)祖國未來(lái)的繁榮富強。讓我們樹(shù)立遠大理想，奮進(jìn)的目標，讓祖國強大為動(dòng)力，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現吧!今天，是昨天父輩們用站著(zhù)鮮血的理想建成的;明天，更需要用我們蘸著(zhù)汗水的理想去創(chuàng )造!
同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國美好的未來(lái)。
最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習更上一層樓。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向學(xué)校的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉眼就到了分別之際，這才發(fā)現，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓、學(xué)農，流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無(wú)數沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂(lè ),付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
我們要離開(kāi)了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著(zhù)母校老師對我們的希望繼續努力，取得好成績(jì)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
斗轉星移，花開(kāi)花落，時(shí)間像手中的細沙，不知不覺(jué)已悄然漏去，六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長(cháng)，從幼稚變得成熟，從無(wú)知，變得懂事，臨近畢業(yè)，親愛(ài)的校園，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。
還記得，一次課本劇表演，，為了當好《草船借箭》話(huà)劇中的旁白，我幾乎把整篇課文背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí)，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。
更記得，因為一次課上說(shuō)話(huà)，老師在全班人面前狠狠批評了我。我幾乎哭干了眼淚，老師一遍遍教育我，讓我這個(gè)班長(cháng)起好帶頭作用，當同學(xué)們的榜樣。從那起，我聽(tīng)課更認真了。老師教會(huì )我們許多知識，給過(guò)我們批評，是老師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長(cháng)！
千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡無(wú)限牽掛，感謝敬愛(ài)的老師，感謝親愛(ài)的母校。老師，感恩的心，感謝有你！母校，我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功。無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘卻您！
同學(xué)們，相信自己，我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歲月匆匆，六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，今天，我們就要離別親愛(ài)的母校，踏進(jìn)新的校園。大家心里有萬(wàn)般的不舍�；厥淄�，老師的教誨，母校的一草一木，一花一樹(shù)，都是那么的熟悉，那么的親切。
回想以前，我們無(wú)知，我們幼稚，我們膽小……可在您的懷抱里，我們由無(wú)知變得懂事，由幼稚變得成熟，由膽小變得勇敢。以前，我們愛(ài)哭愛(ài)鬧，我們連上課舉手發(fā)言都戰戰兢兢，可是，在您的懷抱里，我們不再鬧人，上課會(huì )踴躍發(fā)言。親愛(ài)的母校，這都是您的功勞!謝謝您!
回想以前，我們連算加減法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導下，我們由原來(lái)的加減法都要伸手指算變成了會(huì )算數、算得準，加減乘除、小數、整數、百分數不在話(huà)下。以前，寫(xiě)一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，感謝您!老師!
親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們在一起的歲月，忘不了我們曾一起學(xué)習，一起游戲，一起郊游，忘不了我么朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結下的友誼，更忘不了我們的患難與共，團結協(xié)作。六年了，轉眼間我們將分離了，我的心又怎能夠靜下來(lái)呢?
忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學(xué)的友誼，更忘不了我親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了!親愛(ài)的母�！率兰o!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這艷陽(yáng)高照、和風(fēng)拂面的初夏，我們六年級的同學(xué)們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)。雖然不久后同學(xué)們都將跨入初中，開(kāi)始嶄新的學(xué)習生活，但是從入學(xué)第一天起，師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目，難以忘懷。我們在學(xué)校受教六年，目睹了校園的變化，自己也在一天天成長(cháng)。六年來(lái)，我們每天生活在書(shū)聲瑯瑯、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園環(huán)境下，不僅學(xué)習到了豐富的知識、鍛煉了自己的能力，還與母校、恩師們、同學(xué)們結下了深厚的感情。
我記得三、四年級時(shí)，我們班在“班班有歌聲”競賽活動(dòng)中接連獲獎。那時(shí)，同學(xué)們每節音樂(lè )課都進(jìn)行辛苦地排練，近1個(gè)小時(shí)都在共同努力，大家可真團結！賽場(chǎng)上，大家的歌聲抑揚頓挫、整齊響亮、美妙極了，贏(yíng)得了全場(chǎng)陣陣喝彩。親睹過(guò)我們排練過(guò)程的謝老師更是又激動(dòng)、又欣喜，在臺下不停地給予我們鼓勵，比音樂(lè )老師還高興。就連校長(cháng)也會(huì )心一笑，向我們投來(lái)欣賞、贊許的目光。
我還記得“包餃子”大賽上張、謝兩位老師和同學(xué)們一塊兒包，比比誰(shuí)包的餃子更好吃，看看誰(shuí)包得又快、又多、又好。一組同學(xué)的盤(pán)子滿(mǎn)了，老師就端去煮，煮熟了就分給同學(xué)們和實(shí)習老師品嘗……我們非�？鞓�(lè )！
我更記得miss黃腳受傷時(shí)，班上多少同學(xué)在掛念他，又是打電話(huà)、又是發(fā)短信的，甚至上門(mén)探望。今年的“三八”婦女節全體女職工運動(dòng)會(huì )上，張老師不幸摔了一跤，擦傷了膝蓋、扭傷了右手。我們六年段女教師雖然沒(méi)能獲得前三名，但是張老師已經(jīng)很努力了。大家都沒(méi)有怪張老師，反格外地關(guān)心……我們都有些淡淡的感動(dòng)。
這一份份溫暖的感動(dòng)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)、給予我們力量，在這臨別之際仍深深地烙印在我們的腦海中、播種在我們的心田里。驀然回首，教室里還會(huì )當著(zhù)同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲；走道上還殘留著(zhù)同學(xué)們奔忙的足跡；操場(chǎng)上還能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；包干區還能見(jiàn)到同學(xué)們揮灑的汗水……
再見(jiàn)了，母校的老師和親愛(ài)的同學(xué)們！往后的日子里，應該感謝大家昔日互相給予的感動(dòng)與鼓勵，這段屬于我們的回憶將一生難忘。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿7
各位學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
我是來(lái)至六年級的xxx，興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸。
其實(shí)，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說(shuō)話(huà)，這應該算內向吧，不過(guò)有兩件事徹底了我。
五年級時(shí)，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時(shí)，我總想著(zhù)“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的，總算那次面試讓我了。
更絕件事，當了小，有上新聞班，老師讓去江寺公園采訪(fǎng)，跟不認識打交道，別說(shuō)沒(méi)做過(guò)，我連想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。
老師要采訪(fǎng)五個(gè)人，天哪，簡(jiǎn)直太難了！大人的話(huà)權威，我乖乖去采訪(fǎng)，我找了塊“風(fēng)水寶地”，在那蹲守，個(gè)人，我想：等下怎么說(shuō)呢？是先介紹呢打招呼呢？沒(méi)等我想好，那人早連影兒都沒(méi)了，泡湯了。等個(gè)來(lái)了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊游蕩，老師走問(wèn)：“洪煜，你采訪(fǎng)得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“，怎么都沒(méi)，哦那邊人，你快去”。我跑著(zhù)去采訪(fǎng)，我破天荒的大聲與他講話(huà)，還口齒伶俐，我還破天荒的了。
我有這樣的，全靠這二件事，其實(shí)，人都要去那生命中的“采訪(fǎng)”這樣，才會(huì )降臨身邊。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿8
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們
一晃幾年過(guò)去了，學(xué)校更加美麗，教室更加明亮，我的知識也更加豐富。我們即將離開(kāi)這個(gè)教育了我們多年的學(xué)校，去迎接初中的到來(lái)。
入學(xué)時(shí)，我不禁好奇的打量這個(gè)陌生的學(xué)校。第一天上課，我被爸爸領(lǐng)著(zhù)，站到了三（一）班的門(mén)口。聽(tīng)說(shuō)這是個(gè)實(shí)驗班，不過(guò)我可不知道什么是實(shí)驗班。有一個(gè)特別的婦女走上了講臺，她之所以特別是因為我身邊一個(gè)同學(xué)馬上把腰桿挺直，她就是我的新老師——廖老師。
在三年級的時(shí)候，我們迎來(lái)了第一次軍訓。我們帶著(zhù)一絲好奇，帶著(zhù)一絲害怕，帶著(zhù)一絲興奮坐上了前往麻磡軍訓基地的大巴。到了軍訓基地，軍訓生活很單調，只是偶爾有放電影、實(shí)踐課和燒烤。出奇的是，我們竟然愛(ài)上了這種生活，雖然單調，但時(shí)間因訓練過(guò)得很快，飯也因為饑餓使我們感到美味。睡覺(jué)時(shí)同學(xué)之間不停的打鬧，教官一來(lái)就馬上有同學(xué)報告，玩著(zhù)和教官作對的游戲。我們那時(shí)快樂(lè )的笑聲還時(shí)常在我耳邊回蕩。
四年級時(shí)我們換了一個(gè)老師，老師姓楊，楊老師。她對我們很好，上課時(shí)常講一些課外的知識和笑話(huà)。我記得，那時(shí)候學(xué)校每個(gè)星期五都是社團活動(dòng)，每個(gè)人可以參加一個(gè)社團�？擅總�(gè)班都不是人人都上的了社團，每個(gè)社團只招那幾個(gè)人�？晌覀儼嗖灰粯�，老師爭取使得我們每個(gè)人都有了社團。
六年級上學(xué)期的時(shí)候，我們班舉辦了“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛(ài)”活動(dòng)。我和幾個(gè)同學(xué)一起朗誦《中華少年》這首詩(shī)。我很緊張，雖然每個(gè)中午都在練，彩排了好幾次，但到了那時(shí)我還是很緊張。最后我們終于十分成功的朗誦成功了。
與同學(xué)們老師相處的一個(gè)個(gè)片段，還在我腦海里回放。再見(jiàn)敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了美麗的學(xué)校。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
老師們，同學(xué)們，我們就要離開(kāi)我們的母校了，結束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中……尚未離別，我們已經(jīng)依依難舍了!我的心在微微顫動(dòng)，因為那終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我曾經(jīng)的期盼，而今的萬(wàn)般不舍。激動(dòng)，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都融入了我們的心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園情是那么長(cháng)又那么清晰，一幅幅老師辛勤為我們奉獻的畫(huà)面，一幕幕同學(xué)情的流淌，這些讓我們從昨天的幼稚走向今天的懂事的長(cháng)長(cháng)之路，我又怎么能忘記?回憶往昔，在寬闊的操場(chǎng)上，在那溫馨的教室里，我時(shí)時(shí)仰望藍天、白云，美麗的校園在陽(yáng)光中幻成溢光流金的圖案是那么的美;校園里的風(fēng)兒，曾經(jīng)多少次柔柔撩起我們的發(fā)絲，校園的歡歌笑語(yǔ)讓我們心田永遠豐澤。我美麗的校園啊，就是這樣，如一卷佳畫(huà)，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師;告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我那在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的`校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走！
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的的同學(xué)們：
我們小學(xué)畢業(yè)啦！今天我們即將結束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。這六年來(lái)，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(cháng)為一個(gè)知識豐富的十三歲的少年，我們的成長(cháng)記錄袋里放滿(mǎn)了各類(lèi)的獎狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè )……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲！
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，傾注了無(wú)數的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P與鼓勵，激勵著(zhù)我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在此，謹讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
今天，我們就要離開(kāi)母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽(tīng)，教室里依然回蕩著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)；你看，操場(chǎng)上依然奔跑著(zhù)我們嬌健的身影；這兒每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡；每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在給予我無(wú)數光榮與夢(mèng)想的母校里，有我永生難忘的恩師，有我情同手足的同窗好友。親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師和同學(xué)們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽，我們又怎能把你們忘記？
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習，努力工作，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰績(jì)，為我們實(shí)驗小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)光如彈指一瞬間，在不知不覺(jué)當中逝去，像針尖上的一滴水，滴在大海里。我們從最初的幼稚變成了現在的成熟，從不懂事變成了懂得是非。人總是要長(cháng)大的，是逃避不了的；雖舍不得母校，舍不得同學(xué)，老師，但還是要忍痛往前走的。當我們看到電影《彼得·潘》中出現了“所有的孩子都會(huì )長(cháng)大，但有一個(gè)例外”的字幕時(shí)，都哭了，因為我們知道我們不會(huì )是那個(gè)例外。
夏。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園，教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。一樣的景，一樣的物，卻是不一樣的人�？粗�(zhù)一年級的小朋友背著(zhù)書(shū)包走出偌大的校園，也想起了自己那時(shí)和他們一樣，每到夏天，就會(huì )看到畢業(yè)生的典禮，不曾想過(guò)，自己終有一日也會(huì )站在上面，成為其中一員。六年的時(shí)光里，有了很多回憶，那些故事印在我的腦海里，成了一本色彩斑斕的相冊。運動(dòng)會(huì )時(shí)同學(xué)們的吶喊，歌唱比賽時(shí)同學(xué)們的歌聲，春游時(shí)的笑聲，充滿(mǎn)墨香的翻書(shū)聲……
我記得老師總會(huì )在倒計時(shí)，父母也是如此。四年級，五年級，總能聽(tīng)到“要抓緊啦，小學(xué)就要讀完了�！蔽铱偸呛芰什莸幕卮穑骸斑�早呢！”當到六年級的下學(xué)期時(shí)，卻發(fā)現真的很快，小學(xué)就要畢業(yè)了，自己卻什么都沒(méi)干，第一次感到茫然失措。六年級的下學(xué)期，真的充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，唱畢業(yè)歌曲，照證件照。到了照畢業(yè)合影的那一天，想笑卻怎么也笑不起來(lái)了，我想哭，卻欲哭無(wú)淚�！�1，2，3”我勉強擠出一個(gè)笑，“咔！”六十九張笑臉定格在那一瞬間。它隨著(zhù)微風(fēng)飄回了屬于它的年代。
往事樁樁在目，一切都好像發(fā)生在昨天。但我知道，那已成為過(guò)去。再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，同窗六年的朋友！鳳凰花吐著(zhù)艷紅，在祝福你我的夢(mèng)，不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我，當我們飛向那海闊天空，不要彷徨，也不要停留，我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿12
同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們：
大家好!
今天xx小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著(zhù)又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jì)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
xx小學(xué)是六年制小學(xué)，課程設置，教學(xué)組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同�；趯逃茖W(xué)規律，多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗與成效，我們認為每一個(gè)小學(xué)生都應當全面和諧地發(fā)展，打好基礎與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應該學(xué)習什么，就必須學(xué)會(huì )，否則一生都很難掌握。應當在小學(xué)階段掌握，就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì )。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過(guò)：“一個(gè)孩子到7歲還沒(méi)有一種愛(ài)好和興趣，應當引起家長(cháng)和老師的焦慮�！边@種愛(ài)好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習慣、能力表現出來(lái)的，小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設立的。能不能做到這一點(diǎn)，往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，而懂得一點(diǎn)什么能干，什么不能干，這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養，不斷豐富自己。
xx小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺，辦學(xué)的理念，辦學(xué)的條件，師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強的，連續多年被評為區級先進(jìn)單位，一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習，迅速成長(cháng)，他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生，而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們，你們的成績(jì)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(cháng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(cháng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學(xué)習他人，提高自己。我希望xx小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì )成長(cháng)得更快，才會(huì )取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，xx的大門(mén)永遠向你們開(kāi)放，xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長(cháng)與同學(xué)的群體，都會(huì )成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�!
謝謝。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家下午好！
今天，陽(yáng)光燦爛地照耀在每個(gè)人開(kāi)朗的笑臉上，就連藍天白云也會(huì )折射出我們此刻的心情。今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們終于相聚在這個(gè)溫暖的禮堂，在這六年的燈光下。
看操場(chǎng)上的羊蹄甲樹(shù)。自從我們第一次來(lái)到校園，它已經(jīng)伴隨我們六年了。它上面的每一片葉子，似乎都記錄了精彩的校運動(dòng)會(huì )，精彩的學(xué)生演講……它每周都看到我們光榮地向國旗敬禮，它見(jiàn)證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄了我們的成長(cháng)。落葉的時(shí)候，它們會(huì )隨風(fēng)而去，它們會(huì )帶著(zhù)我們童年的記憶。這一刻，我的腦海里回憶起每個(gè)人明亮的讀書(shū)聲，歡快活躍的歌喉，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲；在我們面前，激情的文藝表演，兢兢業(yè)業(yè)的課堂，辛苦的打掃衛生，競技的運動(dòng)場(chǎng)，有趣的郊游，最后收獲結晶和汗水的考試……這些都是回憶和美好的往事。
我還記得第一次進(jìn)校園的那一天，父親牽著(zhù)我的小手，我大膽的跟著(zhù)他。
帶我去了一個(gè)六(2)小時(shí)的班。爸爸只是把我送進(jìn)去，匆匆離開(kāi)，留下我一個(gè)人，面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的老師，我很害怕。然而其他同學(xué)都來(lái)找我聊天聊天，于是我們成了朋友，成了現在在一起六年的同學(xué)。上課有些地方我不懂也不掌握。老師從不生氣，而是耐心的教我�！舱且驗槔蠋熌托牡慕毯蜔o(wú)微不至的關(guān)心，我才不再害怕，我開(kāi)始喜歡這里的課，喜歡這里的一切�，F在看看這個(gè)校園，它不再陌生，一切都變得那么熟悉，它像我的家，我的老師和同學(xué)像我的家人。
提到我四年級的“親子活動(dòng)”
當時(shí)也收獲了不少。在球場(chǎng)上，每個(gè)人都有自己的工作。雖然有些家長(cháng)不能來(lái)，但學(xué)生們也玩得很開(kāi)心�？�，下面這個(gè)游戲考驗的是父母和孩子之間的信任和默契。我看到我緊緊地握著(zhù)我同學(xué)的手。我就像一只蒙著(zhù)眼睛的迷途羔羊。我不知道把危險藏在哪里。我害怕老虎會(huì )吃了我。當我握住伴侶的手時(shí)，她就像我的另一雙眼睛。我信任她，讓她指揮。通過(guò)合作，我成功地越過(guò)了一切障礙，走到了最后。也正是因為這段時(shí)間，我加強了友誼。當然，我和同學(xué)之間的友誼不僅僅發(fā)生在這些故事里？雖然有時(shí)候會(huì )有一些困難，但是當所有人都關(guān)心我的時(shí)候，我的心里就像有一股暖流。六年來(lái)，雖然失去了一些東西，但得到的東西越來(lái)越多，越來(lái)越好。
我記得二年級的時(shí)候中隊表演，那時(shí)候我很少參加學(xué)校的活動(dòng)
雖然和同學(xué)在一起，但是心里還是很緊張。觀(guān)眾這么多人，嗯？就是那個(gè)身影，葉老師，開(kāi)始唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌，大家無(wú)疑是極度緊張的。臺下葉老師微笑著(zhù)鼓勵我們，臺下老師的微笑和指揮。誰(shuí)知道一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵，就是我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力，就是當我們結束了自己的出色表演，臺下響起了熱烈的掌聲。
有無(wú)數美好的事情要做，但值得一提。他們是我們成長(cháng)道路上的一顆亮星，指引著(zhù)我們前進(jìn)。
美麗的校園，可愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的老師們，六年來(lái)，紫荊一朵朵綻放，簡(jiǎn)單而美麗。那棵樹(shù)上的紫荊還開(kāi)著(zhù)，還茂盛，還漂亮。它們落下的時(shí)候，輕輕的經(jīng)過(guò)，似乎會(huì )發(fā)現更美的東西。我們要告別快樂(lè )的童年，迎接我們的青少年�，F在我們分開(kāi)了，也就是告別。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，您的哺育讓我祖國的花朵茁壯成長(cháng)。在你的指導下，我學(xué)會(huì )了每一個(gè)道理。你用燭光照亮了我的童年。
再見(jiàn)，美麗的母校。我在你的臂彎里有淚水和歡笑。我失去了很多，但收獲更多。你是我溫暖的家，以后我會(huì )經(jīng)�；丶�。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們，你們的臉印在我心里。就是因為你，我的童年才不缺色彩。你們是我的伙伴。請記住我們在一起的時(shí)光，祝我們的友誼天長(cháng)地久！
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們：
大家好！
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝！咱們敬愛(ài)的劉校長(cháng)、同校長(cháng)、苗校長(cháng)等學(xué)校領(lǐng)導對我們這一級畢業(yè)班尤其重視，連續幾次召開(kāi)畢業(yè)班會(huì )議，為我們悉心指導，排憂(yōu)解難，并對我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿(mǎn)了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導！同時(shí)，我們全體六年級老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里，將結識到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué)，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀！
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì )有快樂(lè )和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束，又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面：早讀時(shí)你們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景；運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影；奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容；考場(chǎng)上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……這些畫(huà)面是你們離開(kāi)城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學(xué)設施，高素質(zhì)的教師隊伍，安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長(cháng)保駕護航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。演講稿
俗話(huà)說(shuō)，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來(lái)，大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
臨別時(shí)，我想給大家幾條贈言：
一、要樹(shù)立長(cháng)期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學(xué)趕幫超，時(shí)時(shí)刻刻不放松自己；
二、繼續發(fā)揚“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。希望在今后的日子里，堅持學(xué)習，只有不斷的學(xué)習才能不斷的提高，才能跟上時(shí)代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利！
三、要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，克服好高騖遠的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì )遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時(shí)，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過(guò)你的每一個(gè)人！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！焙⒆觽�，我提議，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，對我們的母校說(shuō)一聲，請跟我來(lái)，“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(cháng)！今天我以城關(guān)小學(xué)為榮，明天城關(guān)小學(xué)以我為榮！”
孩子們，在你求學(xué)生涯中，你要面臨一次次，一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽，畢業(yè)考試的號角聲即將吹響，我們全體老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！只要我們努力拼搏，就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功！人生成功！歡迎大家以后�；丶铱纯�。
謝謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)在這學(xué)校待了六年，馬上我們就要畢業(yè)了，我要感謝美麗的母校，給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛(ài)的老師們那諄諄教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，您對我們的恩情比山還高，比海還深。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
以后我們將要進(jìn)入中學(xué)去學(xué)習，還會(huì )進(jìn)入大學(xué)深造，會(huì )扛起保衛祖國的邊陲，會(huì )上山去找礦，會(huì )進(jìn)工廠(chǎng)去做工，會(huì )到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì )奔向世界各地。但我們無(wú)論在什么地方，無(wú)論干什么工作，我們永遠和這里心連心。老師們，請相信，我們在新的地方一定會(huì )保持六（一）班學(xué)生的優(yōu)良傳統，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng )造，絕不會(huì )辜負你們的信任！
六年級一班的全體同學(xué)們，雖然我們畢業(yè)了，但你們還要繼續在其他地方學(xué)習和生活，希望你們今后要努力學(xué)習、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律。
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。
同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì )以我們——祖國的棟梁為榮！同學(xué)們，請別忘記了小學(xué)生活，我們共同走過(guò)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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