畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿（精選5篇）
在現實(shí)社會(huì )中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆而逝，畢業(yè)已在眼前。對高三的我來(lái)說(shuō)，不知中喜中憂(yōu)，是苦是甜�；叵脒@三年經(jīng)歷，仿佛昨日剛剛相會(huì )，今朝又說(shuō)再見(jiàn)。九百八十多個(gè)日日夜夜，不知有多少事齊涌向心間，有多少事令人牽掛。
是啊，誰(shuí)又能忘得掉呢？初走進(jìn)教室的那一刻，是好奇，是羞澀，是憧體育事業(yè)憬，是迷茫？剛上課鈴的那一聲，是疑惑，是恍然，是焦急，是渴望？在課堂切磋研討之時(shí)，是緊張、是從容，是縝密，是粗獷？在課下交流談心之際，是高談闊論天南海北，或是會(huì )心一笑心曲流淌？還的辯論會(huì )上的慷慨激昂，運動(dòng)會(huì )上的血脈僨張聯(lián)歡晚會(huì )的彩帶紛飛，綠色軍營(yíng)的歌聲嘹亮……
“春風(fēng)化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著(zhù)這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動(dòng)的手臂，讓艱澀的知識飄飄灑灑；書(shū)桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥，課下談心，老師是慈母；一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴父。
可誰(shuí)不知道，老師強忍著(zhù)病痛講課，卻因體力不支而倒下，即便在醫院的病床上，老師也還念念不忘，有多少習題還沒(méi)講，有多少課程要落下？只是我們都是不懂事的孩子，我們知道了感懷，但卻不懂得表達，甚至有時(shí)還惹得老師生氣，盡管我們自己也心亂如麻。
如今卻是離別。離開(kāi)我們熟悉的學(xué)校，離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師，離開(kāi)我們相逢相識的友伴。從今一別，重逢不知又中何年�；蛟S只有好友的溫情話(huà)語(yǔ)，才止得住潸然的淚眼；或許只有相機的咔嚓一響，才留得住青春的歡顏。
高中三年，我們走出了青澀的豆蔻年花，走過(guò)了紛揚的花季雨季，走向了十八歲的堅毅、剛強。這一路上我們的挫折，也有迷茫，但我們有堅強，還有希望。長(cháng)大，不只是體現在身體上，還要的健全的心智，還要有崇高的理想。成人，不只是十八歲生日的那一天，那其中不喬浸漬著(zhù)多少日的汗水，滿(mǎn)盛著(zhù)多少天的渴望。畢業(yè)，不只是低聲的啜泣，無(wú)言的感傷，不只是別離的蕭索，聚散的無(wú)常，它更是火熱的青春新一幕的開(kāi)場(chǎng)。
如今，我們正梳理著(zhù)羽翼，等待飛翔。去飛向遠方的絢爛云霞，去贏(yíng)取人生路上的詩(shī)畫(huà)章章。
謝謝！
畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿2
今天，作為一名高三老生，我站在主席臺上，回首我們走過(guò)的光輝歲月。
還記得身穿迷彩服在這片操場(chǎng)上集合的我們，還記得驕陽(yáng)下踢著(zhù)正步，走過(guò)坦克兵跑道的我們。但如今，當我看見(jiàn)高一的孩子竟也要升入高二，而我竟然快要離開(kāi)的時(shí)候，才恍然明白，轉眼已是三年。
三年間，我們在這片土地生活，我們大笑，我們落淚，我們有過(guò)失落與迷惘，也有成功與收獲，無(wú)論如何，這都是成長(cháng)的足跡。
在這片土地上，有些人讓我們深切的留戀。
兩個(gè)月前的清明節，連廊旁的解放者紀念碑前躺著(zhù)一束嬌艷欲滴的鮮花，是誰(shuí)，我知道是四中人。他們令我難忘。
難忘講課或激情或紳士的老師，他們讓我們恍然悟見(jiàn)：三尺講臺上的人不只是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者，更是一群和我們一樣擁有無(wú)限青春與活力的大伙伴。
難忘四中熱情的保安，在每個(gè)清晨與傍晚給我們最親切的問(wèn)候與最燦爛的微笑。
難忘每天下午五點(diǎn)榕樹(shù)下著(zhù)裝整齊的校工，是他們在我們暢游知識的海洋時(shí)悄悄的將樓道里每一寸瓷磚擦得發(fā)亮，是他們把一個(gè)個(gè)活動(dòng)室打掃得一塵不染，等著(zhù)我們在那里書(shū)寫(xiě)自己的夢(mèng)想。
難忘欄桿后面每個(gè)課間賣(mài)零食的女孩，難忘器材室盡職盡責的老人，難忘廣播室里默默無(wú)聞的師傅，還有每一天無(wú)數的、在校園里一閃而過(guò)的身影，他們都在為增進(jìn)我們的快樂(lè )而努力，而他們自己也散發(fā)著(zhù)不一樣的美麗。
在這片土地上，我們我們經(jīng)歷了很多。
那年秋天，四中一百歲了。校慶，校友，志愿者，還有數目龐大的校慶大禮包。我們相伴工作，我們看到處于各個(gè)年齡的人們，工作在不同的角落，也許普通，但他們共同促進(jìn)著(zhù)社會(huì )的幸福。我記住了他們在四中的相聚，記住了他們的笑容，和笑容背后迎風(fēng)招展的五星紅旗。
抬頭看天，云淡風(fēng)輕，以后的日子，走到哪里，都不會(huì )膽怯，更不會(huì )退縮，只因為四中給我勇氣，三年的經(jīng)歷告訴我：我，不是一個(gè)人。
還有很多，在春天的各個(gè)角落，有伴著(zhù)黃色小花頑強生長(cháng)的蒲公英；在夏天的操場(chǎng)上，有揮汗如雨踢球打球的少年；在秋天的窗前的金黃色的銀杏樹(shù)下，有掃落葉的身影，在冬天的雪地里，有體育老師們的愛(ài)的杰作……四季的更迭，印下了我們的活躍的身影和思想的足跡。
風(fēng)里雨里，有運動(dòng)會(huì )的回憶。和朋友奔跑在長(cháng)長(cháng)的跑道，熱血沸騰。有呼吸艱難的時(shí)刻，有濕熱的擁抱，有拉拉隊的呼喊，有尷尬、有失落、有驕傲、有歡呼。
風(fēng)里雨里，有異國土地上的經(jīng)歷。有豐田汽車(chē)廠(chǎng)內的贊嘆與驚奇，有富士山前的平靜與洗禮，有東京街頭的迷惘與感動(dòng)，有踏上祖國土地時(shí)內心的澎湃與激勵。
風(fēng)里雨里，有你，有我，我們共同見(jiàn)證風(fēng)雨中的青春，拼搏，向前沖，沒(méi)有不可以。
還有太多太多，白天的奔跑，夜晚的思考，驕陽(yáng)下的軍訓，雨夜的篝火晚會(huì )，冬夜第一次的社交舞會(huì )，還有永遠期待著(zhù)的四中大講堂……在每一次風(fēng)和日麗或雨雪風(fēng)霜里，有我們歷久彌新的回憶
四中帶給我們的實(shí)在太多太多，我們需要感謝的更是太多太多。一個(gè)親切的溫馨提示，兩臺驚現高三樓道的飲水機，還有那理解的眼神，辛勞的背影……感謝三年來(lái)所有陪我們一同走過(guò)的老師，感謝所有為我們付出的人，感謝所有在四中的時(shí)光，是這三年的一切鑄就了我們個(gè)性中的細膩和堅韌，不屈和激情。
在此，我代表全體高三學(xué)生說(shuō)一句：謝謝你！四中！謝謝你們！四中人。
對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，我想說(shuō)：你們的幸福是我們所懷念的，短暫的高中，如果再過(guò)一次，我會(huì )對自己說(shuō)：失去的會(huì )找回來(lái)，有夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現。請你們始終保持對生活的勇氣和熱情，相信并迎接生命中每一次踏實(shí)和穩定的進(jìn)步，且行且珍惜。
對高三的伙伴們，我想說(shuō)：我們的生命會(huì )經(jīng)歷很多轉折，他們就像是湍急的河口，而選擇沒(méi)有正確或錯誤，只是我們的一種態(tài)度，不必追悔，只要你跟隨的是你自己內心的聲音。
我們唯一要做的，是積聚生命河流的能量，這些能量，是真知，是真理，是愛(ài)和勇氣。讓我們飽漲的生命力向外奔突。為自己尋找生命的河道，以確定人生的流向。只有完全忘我，才稱(chēng)得上真正的付出。朋友們，挑戰夢(mèng)想和幸福的河口，就要奮不顧身！我們都擁有純凈偉大的專(zhuān)注力，真正相信，真心付出，夢(mèng)想終會(huì )回歸。
幾天前，不知大家是否注意到：在蜿蜒的連廊旁多了兩個(gè)挺拔的身影，一顆馬褂木和一棵紫荊，它們是全體四中09屆學(xué)生留給母校的希望。盡管它們現在還沒(méi)有粗壯的枝干、繁茂的樹(shù)蔭，但大地是它們堅實(shí)的根基，藍天是它們生長(cháng)的方向。相信有了一代又一代四中人的呵護與照料，它們終會(huì )像四中人一樣，沖破一切艱難阻隔，抵擋一切雨雪風(fēng)霜。
今天站在這里的所有人，望著(zhù)夏天，是否都有一個(gè)有關(guān)繁茂的夢(mèng)想。那么就讓我們在四中的懷抱里，讓生命閃耀，讓夢(mèng)想發(fā)光，用全部的熱情點(diǎn)亮每個(gè)人的前方！
畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
很高興在一年后的今天，再次代表我們翡翠社區的父老鄉親們，來(lái)到成師附小華潤分校，參加主題為“戀母校，夢(mèng)飛揚”20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)。
在這個(gè)難以忘懷的夜晚，華潤分校170多名可愛(ài)的孩子們即將告別陪伴了你們整整六年的可敬可愛(ài)的老師們，告別美麗的華潤分校校園，告別紅領(lǐng)巾，告別在這里度過(guò)的既快樂(lè )又有意義的童年，帶著(zhù)希望、帶著(zhù)感恩、帶著(zhù)夢(mèng)想飛向祖國的四面八方，跨入你們人生路上又一個(gè)全新的學(xué)習階段--中學(xué)。
還記得華潤小學(xué)�；盏囊饬x嗎？由五只小雛鷹組成的智慧樹(shù)，它代表的是華潤學(xué)子“陽(yáng)光、自在、豐盈、蓬勃、向上”美好品格。六年的時(shí)光來(lái)去匆匆，170多名無(wú)知的小孩變成了懂事的少年，成為華潤分校這棵智慧樹(shù)上的一片片綠色的枝葉。
在即將離別的日子里，我們首先應該做的事：讓我們在座的每一位同學(xué)，向2100多個(gè)日子里辛勤操勞的園丁們表達最真誠的敬意，向撫育我們健康成長(cháng)的父母長(cháng)輩們表達真誠的感謝。同時(shí)，更要在今后的日子里，要讓我們身邊的人，因為我們而感到幸福，因為我們而感到驕傲。
我們都知道，“繩操“”是咱們華潤小學(xué)這些年的特長(cháng)項目。在咱們這一屆畢業(yè)生中，涌現了很多為學(xué)校爭得各種榮譽(yù)的高手。人生也像跳繩一樣，跳過(guò)一波還有下一波。只有腳踏實(shí)地，才能應對下一波的到來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始逐漸長(cháng)大，一定會(huì )慢慢接觸社會(huì )，接觸各種人，希望你們在走向更廣闊的人生舞臺時(shí)，始終要把“學(xué)會(huì )做人”放在首位，做個(gè)有仁愛(ài)之心，有責任擔當的人。要多讀書(shū)，特別是多讀中國傳統文化的.經(jīng)典，吸取我們中華民族的文化自信和智慧，增添自己生命的厚度，打牢自己人生的根基。
最后，讓我們?yōu)槊恳晃缓⒆幼８�，為華潤小學(xué)祝福，愿我們的明天會(huì )更好。
畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿4
昂首之間就看見(jiàn)了團高那一整片高大而安靜的香樟樹(shù)。樹(shù)影晃動(dòng)如海洋，樹(shù)冠扇動(dòng)如滾滾而去的巨浪，樹(shù)影下有你們的身影，年輕的、倔強的，帶著(zhù)淡淡留戀與感傷的臉龐，在鎂光燈閃起的那一霎裝入了時(shí)光的相冊。
高三了，高考了，畢業(yè)了，該說(shuō)再見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)得這樣快，一眨眼的須臾，連捕捉都來(lái)不及了�？粗�(zhù)時(shí)間一分一秒地倒退著(zhù)前進(jìn)，心里涌動(dòng)著(zhù)一股難以言喻的感傷。但，悲莫悲兮生別離，結束即是開(kāi)始，也無(wú)須過(guò)多地留戀，問(wèn)心無(wú)愧即是。
花謝花開(kāi)三五載。從最初的年少氣盛到后來(lái)的成長(cháng)成熟，團高見(jiàn)證了你們的蛻變，見(jiàn)證了學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的汗水和淚水交織的奮斗史。也許曾經(jīng)失望過(guò)，也許曾經(jīng)彷徨過(guò)，也許曾經(jīng)放棄過(guò)，但那已不重要�，F在我們還站在這里，接受陽(yáng)光的洗禮，接受風(fēng)的祝福。并不是一無(wú)所獲。
一位詩(shī)人曾感嘆：走了那么遠，我們去尋找一盞燈，你說(shuō)，它就在大海旁邊，像金桔那么美麗，所有喜歡它的孩子，都將在早晨長(cháng)大。
是��！成長(cháng)，成長(cháng)，我們一路風(fēng)雨兼程的成長(cháng)，成敗幾何，得失幾何？為理想而奮斗不止，永遠都是不畏艱險的勇士，告別了香樟樹(shù)后的青澀年華，就要向成人邁進(jìn)，責任與痛苦共擔當。高考即來(lái)，養精蓄銳，整裝待發(fā)，這是一場(chǎng)空前絕后的彌漫著(zhù)無(wú)聲硝煙的年輕戰場(chǎng)，后退即是前功盡棄，背水一戰，勢在必行。我始終艱信：努力了不一定會(huì )成功，但不努力一定會(huì )失��！所以，加油吧，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，團高的高一、二年級師生永遠是你們見(jiàn)識的精神后盾！
回首這三年的高中生涯，想必你們一定有很多的感觸吧。三年并不是一場(chǎng)虛妄，而是一場(chǎng)艱苦卓絕的越野戰。學(xué)校是個(gè)小社會(huì )，不僅授予我們知識還教會(huì )我們做人的道理。即使成不了祖國的棟梁之才，學(xué)會(huì )如何做人也是一項莫大的成功。游走在十八歲的邊緣，心里一定還是會(huì )有很多牽掛不下的東西吧。但無(wú)論如何，還是要向前走�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。永遠保持一種昂揚向上的人生姿態(tài)，你的人生就會(huì )有無(wú)窮的動(dòng)力和熱情，求學(xué)亦是如此。從小學(xué)到初中，從初中再到高中，從高中再到大學(xué)，每踏上一級階梯，人的精神境界就提升一級，人也成熟了許多。這樣，一路走來(lái)，無(wú)限風(fēng)光盡在不言中。
而今，三年佳期已到，又是一個(gè)輝煌的拐角。香樟樹(shù)下的少男少女終須走向各自的歸程。天下無(wú)不散的宴席，相逢即是有緣，緣起而遇，緣盡而分。若是有緣，他日必能相逢，所以無(wú)需感傷。今天能有此機會(huì )與高三的各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一起，為他們送上虔誠的祝福是我們全體高二學(xué)生的榮幸，希望你們一定能飛躍高考那扇龍門(mén)，擁有更輝煌的明天！
謝謝！
畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸今天能夠站在這里作為畢業(yè)生代表講幾句話(huà)。其實(shí)一開(kāi)始被通知到要做這個(gè)發(fā)言，我是想拒絕的，為什么呢？就像昨天相聲里面學(xué)弟損我的：“你還學(xué)長(cháng)呢，你是學(xué)得好還是長(cháng)得好啊�！睂�(shí)在不好意思，這兩樣一樣不占。眾所周知，我大國務(wù)盛產(chǎn)績(jì)點(diǎn)高、顏值好的男女學(xué)神，所以要我代表國務(wù)的風(fēng)貌，還真是難堪其任。不過(guò)我想啊“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。于是最終還是毅然決然的接受了這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。
一、回憶
我相信對在座的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這四年都是我們之前生命里最濃墨重彩的一筆。
四年積累的這份友誼是我們最大的財富。我們互相陪伴，共同學(xué)習，一起成長(cháng)。一起翻選課指導，選課的時(shí)候互相檢查，堅決避開(kāi)“江河湖海，花花草草，兩鳳一寶”，中午不吃飯也一定要選到好課，“然而并”。我們一起刷早鍛、選鍛、必鍛，早上八點(diǎn)鐘空腹去上體育課，但是很多人還是知識和體重“雙豐收”。我們一起吃遍了三號灣、五角場(chǎng)，卻發(fā)現阿康才是真愛(ài)，一起玩遍了大學(xué)路、政民路，卻發(fā)現寢室夜話(huà)（八卦）才是最好的娛樂(lè )，我們在新生杯、院系杯、畢業(yè)杯的賽場(chǎng)上揮汗如雨，在意的卻只是賽場(chǎng)旁那一雙雙熟悉的眼睛。
四年大學(xué)，三載同窗，我們一起笑，一起哭。班級剛組建時(shí)，在班級活動(dòng)中一起愉快地玩耍，大二剛上專(zhuān)業(yè)課時(shí)，我們在名著(zhù)原典中一起掙扎。生病時(shí)，室友溫馨的問(wèn)候和照顧給與我們力量，失戀時(shí)，朋友耐心的傾聽(tīng)和安慰帶給我們陽(yáng)光。后來(lái)，我們一起考慮畢業(yè)的出路，一起實(shí)習，體驗“朝九晚九”的生活。而不久前，我們還一起深陷畢業(yè)論文的泥沼，大家見(jiàn)面時(shí)互相安慰，道一聲：“你畢業(yè)論文寫(xiě)完了嗎？”然后意味深長(cháng)地相視一笑，心中說(shuō)：“那我就放心了�！�
我們有時(shí)懶散，會(huì )犯拖延癥，但我們國務(wù)人也有著(zhù)昂揚的熱情和上進(jìn)心。不少同學(xué)在學(xué)術(shù)上做出了優(yōu)秀的成績(jì)，參與學(xué)術(shù)課題、參加學(xué)術(shù)會(huì )議，以及專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種競賽，獲得了很多獎項和榮譽(yù)。學(xué)生會(huì )、社團常出現我們的身影，大二時(shí)學(xué)生會(huì )十幾位部長(cháng)我們班占四分之一，上屆學(xué)生會(huì )主席團，本部校區五名主席團成員，我們班獨占兩名。我們是各種學(xué)生社團的社長(cháng)，校級刊物的記者、編輯。我們沒(méi)有放松專(zhuān)業(yè)學(xué)習，但國務(wù)人是追求全面發(fā)展的，是注重培養領(lǐng)導力和影響力的，從他們對一個(gè)社團，一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導中，我們看到了將來(lái)，他們領(lǐng)導一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)，甚至領(lǐng)導這個(gè)國家的希望。
二、感恩
我們的每一點(diǎn)成長(cháng)和進(jìn)步，都離不開(kāi)國務(wù)學(xué)院為我們提供的環(huán)境和機會(huì )，離不開(kāi)老師給我們提供的指導和幫助。
現在我們就要跟這一切揮手告別了，往昔的記憶真的像火車(chē)一樣從我們頭腦中閃過(guò)，我們會(huì )想到很多值得感恩的人和事。首先我們要感謝輔導員朱佳老師。那是軍訓的時(shí)候，朱老師懷著(zhù)小國寶，頂著(zhù)炎炎烈日來(lái)陪伴我們，汗水浸濕了我們的衣服，而回憶卻讓感動(dòng)的淚水浸濕了我們的眼眶。朱老師，謝謝您！謝謝您的陪伴和支持！是你在同學(xué)生病時(shí)第一時(shí)間出現在醫院，是你為了照顧我們的時(shí)間，大晚上撇下小國寶，來(lái)參加我們的支部活動(dòng)。我們覺(jué)得對小國寶有歉疚，因為我們占有了太多。是你動(dòng)用一切資源幫助我們拉贊助，搞好畢業(yè)活動(dòng)，讓我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶離開(kāi)校園。因為有你，我們沒(méi)有遺憾。謝謝，朱老師！
還有在朱老師休假時(shí)一直陪伴我們的張驥老師。張老師帶領(lǐng)我們?yōu)榘嗉壒ぷ鞔蛳铝撕芎玫幕A，這幾年也一直關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活，在專(zhuān)業(yè)課和語(yǔ)言學(xué)習方面為我們提供了很多指導�！熬⒌囊庾R，大眾的情懷”，這句話(huà)我們會(huì )記在心里。謝謝您，張老師！
我們之所以能在知識和學(xué)術(shù)方面取得進(jìn)步，離不開(kāi)為我們精心授課的各專(zhuān)業(yè)老師，你們帶領(lǐng)這些懵懂無(wú)知的年輕人邁入了知識的殿堂。除了在課堂上為我們傳道授業(yè)解惑，各位老師還能夠開(kāi)放自己的學(xué)術(shù)課題，讓學(xué)生有更多的機會(huì )學(xué)習和成長(cháng)。在我們自己進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和調研的時(shí)候，各位老師更是犧牲自己寶貴的假期時(shí)間，關(guān)心我們的項目進(jìn)程，和我們一起克服調研過(guò)程中的困難。老師們的很多教導深深刻在我們心底，指導著(zhù)我們的為人、為學(xué)。桃李不言，下自成蹊，感謝各位老師，我們不會(huì )讓你們失望的。
同樣要感謝學(xué)院黨委、黨總支、學(xué)工系統、教務(wù)部門(mén)的所有老師，他們都是幕后英雄，他們一點(diǎn)一滴的付出方便了我們的學(xué)習和生活。謝謝你們！
三、收尾
多年后，你或許已經(jīng)忘記，當時(shí)是哪個(gè)室友偷吃了你的零食，忘了是誰(shuí)在課堂上睡覺(jué)打鼾，忘了差點(diǎn)錯過(guò)哪項作業(yè)的截止時(shí)間，但是這里的友誼我們不會(huì )忘，師恩不會(huì )忘，在這里撒下的汗水、淚水、還有歡笑，我們不會(huì )忘！
畢業(yè)是傷情而張揚的告別，大家即將天各一方，但是面對前路的未知，我們不會(huì )害怕，因為我們是國務(wù)人，這里是我們共同的家，年輕的夢(mèng)在這里已經(jīng)生根發(fā)芽，互相陪伴，我們都已經(jīng)長(cháng)大！
策馬前途須努力，希望大家一起努力前程，過(guò)出積極且燦爛的人生！謝謝大家！
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