學(xué)生會(huì )部門(mén)筆試題

　　在學(xué)習、工作生活中，我們都不可避免地會(huì )接觸到試題，借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習能力和其它能力。什么樣的試題才是好試題呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì )部門(mén)筆試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)生會(huì )部門(mén)筆試題 1

　　一、填空題(每空2分，合計60分)

　　1、學(xué)生會(huì )宗旨是 ;

　　2、學(xué)生會(huì )干部錄用標準是 ;

　　3、對新生招干時(shí)，本著(zhù)“ ， ”原則;

　　4、學(xué)生會(huì )分為 部門(mén);

　　5、學(xué)生違紀處分分為警告

　　6、在校賭博給予 處分;

　　7、動(dòng)手打人未傷人者給予 處分;

　　8、考試不及格者將 ;

　　9、“三好學(xué)生”評選標準為 ;

　　10、學(xué)校封閉時(shí)間內出門(mén)先要辦理 手續;

　　11、學(xué)生會(huì )干部開(kāi)會(huì )遲到將給予 處分;

　　12、封閉時(shí)間內私自外出將給予 處分;

　　二、選擇題

　　學(xué)校組織看電影，你為班級出板報，去晚了，值勤學(xué)生不讓你進(jìn)入，你會(huì )選擇以下何種方式解決( )(請選擇你的真實(shí)做法)

　　A、心想：我為班級做事遲到了為什么不讓我進(jìn)入，很憤怒的與值勤人員爭吵;

　　B、你趁別人吵架時(shí)機從旁邊側門(mén)溜入;

　　C、心想：不讓我看我就不看了，生氣的離開(kāi)了;

　　D、心想：反正你們會(huì )讓我進(jìn)去的，我先在旁邊休息一會(huì )兒;

　　三、簡(jiǎn)答題

　　1、你為什么要申請加入學(xué)生會(huì )?(如實(shí)回答)

　　2、在值勤中發(fā)現你的好友違紀了你該如何處理(請說(shuō)明這樣做的'理由)?(20分)

　　3、你認為當好一名稱(chēng)職的學(xué)生會(huì )干部應該具備哪些方面的條件?(20分)

　　4、請告訴我們你認為自己不足的地方是什么?你的優(yōu)勢是什么?

　　學(xué)生會(huì )部門(mén)筆試題 2

　　1.為什么選秘書(shū)處?

　　我對秘書(shū)處有一個(gè)初步的了解，知道了它的基本工作內容，結合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，我認為我具備了秘書(shū)處所要求的能力，我喜歡這樣的一份工作，我也堅信我能干好這份工作。

　　2.對秘書(shū)處有什么認識?

　　經(jīng)過(guò)短暫的了解，我知道了秘書(shū)處的工作包括......它是學(xué)生會(huì )的樞紐部門(mén)，是學(xué)生會(huì )開(kāi)展活動(dòng)的平臺和服務(wù)機構，是促進(jìn)學(xué)生會(huì )整體工作順利運轉的中樞。

　　3.對秘書(shū)處發(fā)展的淺談

　　因為秘書(shū)處的工作比較多，多方面都有涉及。我想通過(guò)明確分工，確立重點(diǎn)來(lái)突出秘書(shū)處的工作重點(diǎn)。通過(guò)舉辦各部門(mén)協(xié)調會(huì )，學(xué)生會(huì )工作交流會(huì )等一系列的活動(dòng)，加強秘書(shū)處的樞紐作用，協(xié)調各部門(mén)的合作。建立嚴格的部門(mén)分工體系，完善規章制度，更好的起監督作用，確保學(xué)生會(huì )健康運行。

　　學(xué)生會(huì )秘書(shū)處負責哪些工作?

　　一負責處理學(xué)生會(huì )內部日常事務(wù)，負責各種文件、報告、條例的起草、打印、登記、分發(fā)工作;做好各種工作會(huì )議的通知及準備工作;建立并管理學(xué)生會(huì )干部檔案，管理保存學(xué)生會(huì )各種文件和檔案資料;購買(mǎi)、管理、保存學(xué)生會(huì )工作用品。

　　二協(xié)調學(xué)生會(huì )各部門(mén)的工作，積極配合參與各部門(mén)的活動(dòng)，了解各方面工作信息，在學(xué)生會(huì )工作中在主席團及各部門(mén)之間起到聯(lián)絡(luò )、協(xié)調作用。擔當學(xué)生會(huì )的“管家”和開(kāi)展工作的“潤滑劑”般的作用。

　　三擔任學(xué)生會(huì )內部綜合協(xié)調并承擔學(xué)生會(huì )整體形象的部分宣傳工作，維護監察各辦公室的衛生、工作秩序等，完成主席團交辦的其他工作。

　　學(xué)生會(huì )經(jīng)典面試問(wèn)題

　　1、你高中階段有沒(méi)有擔任什么職務(wù)，這些工作對你影響?

　　2、談?wù)勀銓ψ约旱恼J識?

　　3、既然你想入學(xué)生會(huì )，那你對學(xué)生干部有什么認識?

　　4、你進(jìn)學(xué)生會(huì )的目的是什么?

　　5、你對學(xué)生會(huì )的理解和認識?

　　6、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì )，怎么處理好學(xué)習和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?

　　7、談?wù)勀阍��?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓!

　　8、對你影響最深的一句話(huà)，競選格言?

　　9、你能給學(xué)生會(huì )帶來(lái)什么新的元素?

　　10、學(xué)生會(huì )的工作可能會(huì )與學(xué)習發(fā)生沖突，你該怎么處理?

　　11、你對這個(gè)部門(mén)有什么想法?

　　12、你認為這個(gè)部門(mén)的主要職能是哪些?

　　13、當意見(jiàn)不統一時(shí)該怎么辦或者說(shuō)比如說(shuō)有活動(dòng)然后你又有課，你需要逃課不?

　　14、談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?你設想的如何度過(guò)你的大學(xué)生涯?

　　這個(gè)問(wèn)題的目的是要看看這個(gè)學(xué)生是否認真想過(guò)自己的未來(lái)，是不是一個(gè)對自己負責，有思想的人，團組織要的人一般要思想性，責任心，從這個(gè)問(wèn)題中可以分析出來(lái)!

　　15、談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊痪湓?huà)，一個(gè)人?

　　這個(gè)問(wèn)題是個(gè)經(jīng)典的.問(wèn)題，當然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話(huà)，是否真的有深刻的認識!如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿，影響最深的一個(gè)人，就是考察他是否有理想有抱負，有感恩的心，這類(lèi)問(wèn)題要深入問(wèn)，不是回答一下就可以了，要多問(wèn)他為什么?那么真假自辯了!

　　16、你是否有過(guò)失敗?你是怎么看待這些問(wèn)題?

　　這個(gè)問(wèn)題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認識

　　17、談?wù)勀阕约旱男愿�，�?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?

　　考察他是否對自己有真實(shí)而客觀(guān)的認識，是否敢于剖析自己，通過(guò)前面幾個(gè)問(wèn)題可以大致了解他，通過(guò)這個(gè)問(wèn)題就是看看他對自己和你對他的認識有什么出入，可以看出他是否敢于面對自己!也是考察責任心的

　　18、你進(jìn)入學(xué)生會(huì )后會(huì )怎么做?

　　這個(gè)問(wèn)題考察新人是踏實(shí)還是浮漂，看看他對自己定位是否準確!正確的回答應該是：先了解我的部門(mén)，了解我的大學(xué)，然后融入進(jìn)去，踏實(shí)努力，力圖求新，成就別人同時(shí)也提高自己

　　19.請簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷。(可能的追問(wèn)：你最擅長(cháng)的是什么?你最缺少的素質(zhì)是什么?)

　　20、有人說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，又有人說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃�！蹦阍趺纯�?

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