- 相關(guān)推薦
最新武大蘭天風(fēng)談立論
今天小編給大家帶來(lái)的文章是最新武大蘭天風(fēng)談立論，該文章十分有自己主見(jiàn)和條理清晰，語(yǔ)言幽默有哲理，歡迎大家一起來(lái)閱讀，欣賞。
1、立論
出師未捷身先死，卷土重來(lái)未可知。這是寫(xiě)我的辯論生涯。
淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，揚天大笑出門(mén)去。這是寫(xiě)我的武大生活。
晚上到教務(wù)系統去查看重修成績(jì)，老師終于把我的分數給登上去，這就意味著(zhù)畢業(yè)的塵埃終于落定，我就這樣灰頭土臉地離開(kāi)，揮揮手作別湖七的蚊子。顯然，我沒(méi)有什么遺憾的感覺(jué)，也說(shuō)不上是如釋重負，這四年對我來(lái)說(shuō)，純粹就是要讓我荒廢迷茫地度過(guò)，無(wú)知到甚至不知道自己是不是在活著(zhù)，更別說(shuō)什么活著(zhù)的意義在于何處。
上帝保佑，我還有些可以回憶的事情，雖然可以拿出來(lái)說(shuō)說(shuō)的也只有辯論而已。我的偉大和失敗，關(guān)于戰績(jì)和人品，眾多是非我已經(jīng)快講成祥林嫂的境界，但是好歹自己也經(jīng)歷過(guò)這么多，怎么說(shuō)也已經(jīng)是骨灰盒的境界，不搞個(gè)回憶錄還真對不起這幾年的哼呵哈兮。
于是乎我決定開(kāi)始講故事，主要講別人的，不排除講自己的可能，如果有任何人名輸入的錯誤，或者細節方面的偏差，敬請各位指正。
關(guān)鍵詞：立論
辯論始于概念和邏輯，以某種理論為背景，具體展開(kāi)成幾個(gè)方向，對本方的立場(chǎng)進(jìn)行基本的說(shuō)明，這就是一篇立論稿的構成元素。
立論在辯論中的地位并不起眼，信管院的楊帆學(xué)長(cháng)甚至說(shuō)過(guò)：“老子沒(méi)有立論，一樣能打贏(yíng)比賽!”雖然這未必不是句戲言，但是回想辯論發(fā)展的歷史，無(wú)論是在古希臘還是在中國的戰國時(shí)期，辯論就如同馬拉松戰役，從哲學(xué)的本原問(wèn)題再到現實(shí)社會(huì )的應用，沒(méi)有哪個(gè)問(wèn)題不是要討論個(gè)天長(cháng)地久的。如今要把一個(gè)問(wèn)題的討論濃縮成一場(chǎng)辯論賽，道理就必須講得簡(jiǎn)單，事例就必須選得經(jīng)典。不少人都認為，前者容易而后者難，其實(shí)想要把道理給講得通俗易懂，是非�？简炈季S和語(yǔ)言能力的，而事例的選取是否經(jīng)典受辯題本身所決定，有很大的不確定性。所以在這里我還是堅持這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，就是辯論的勝負首先還是受雙方的立論水平所決定，更高層次的立論完全可以使本方立于不敗之地，具體可以通過(guò)下面的戰報來(lái)體現。
一方面，由于辯論賽的時(shí)間太短，能應用的理論不可能太深，在目前的知識水平和思維能力的基礎之上，雙方基本上都能把握住對方的理論層次;另一方面，在賽制不斷改革的趨勢中，論的部分愈來(lái)愈少，辯的部分越來(lái)越重，比賽致勝的關(guān)鍵也開(kāi)始偏向于操作，而非理論，立論的地位也就進(jìn)一步下降�，F在基本上大家拿到題目后，恨不得都是先找事例編成戰場(chǎng)，再根據戰場(chǎng)的需要來(lái)編寫(xiě)立論，論點(diǎn)也總是從理論現實(shí)價(jià)值或者字面邏輯價(jià)值等等套路出發(fā)，往往聽(tīng)起來(lái)也總是讓人無(wú)心琢磨，三分鐘的時(shí)間基本上就這樣過(guò)去。
整個(gè)社會(huì )已經(jīng)被快餐文化所籠罩，隨著(zhù)人們生活節奏的加快，人們對于文化生活的節奏要求也隨之加快�？崔q論賽的時(shí)候盼望雙方一開(kāi)始就火并，一直打到最后就是好比賽，希望新加坡賽制快點(diǎn)死，趕緊起用西方的奧瑞岡賽制。同樣，在立論三分鐘的時(shí)候，大家往往都很關(guān)注反方一辯開(kāi)始時(shí)候的反駁，越一針見(jiàn)血越好，最好就著(zhù)這個(gè)破綻展開(kāi)立論，處處能與對方相反又剛好能克制對方。這樣的立論當然很頂級，但是對辯手的素質(zhì)以及賽前的準備都有很高的要求。以下帶來(lái)的這個(gè)戰報，讓我們共同來(lái)欣賞。
時(shí)間：xx年
對陣：法院vs文院
題目：網(wǎng)絡(luò )通信可以/不可以取代傳統書(shū)信
這場(chǎng)比賽是當年金秋第二輪的焦點(diǎn)戰役，賽制采用的是當年全辯的賽制，除去自由辯論外全部是陳詞，所謂的反駁再反駁也不過(guò)只是個(gè)稱(chēng)謂而已。法院的領(lǐng)軍人物是曾誠學(xué)姐，她應該是當年金秋中最強的人物，作戰和反應只能用無(wú)敵來(lái)形容，還有肖涵和趙菲這樣的希望之星輔助，陣勢上應該說(shuō)具有很大的贏(yíng)面。文院這邊的主將由隊長(cháng)賈子年師兄擔當，自稱(chēng)當教練比當隊員更適合的陳杰負責掩護，收尾的工作則由皇牌四辯賀捷完成。
立論環(huán)節中，法院依照常規打法出牌，將釋義重點(diǎn)放在“可以”上，指出“可以”代表的是能力的許可，列出網(wǎng)絡(luò )通信的種種便利優(yōu)勢，再由“可以”引申到 “不可以”，大概的方式就是“不可以”=“不”+“可以”——法院認為，文院將會(huì )重點(diǎn)論述傳統書(shū)信所蘊涵著(zhù)獨特的文化感和親情感，而這些是不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )通信的功能來(lái)實(shí)現的。事實(shí)上，文院也確實(shí)是這樣做的，但是文院的突破口卻并沒(méi)有放在這個(gè)上面——可以說(shuō)文院是出奇制勝，也可以說(shuō)法院是自亂陣局，但這也正體現出，一篇出色的立論對于戰局的影響將是多么關(guān)鍵。
文院究竟是怎么做的呢?賈子年師兄在他的開(kāi)篇陳詞中擲地有聲：“當我們說(shuō)一個(gè)人不可以隨地吐痰的時(shí)候，難道我們是說(shuō)這個(gè)人沒(méi)有能力隨地吐痰嗎?顯然不是，我們是說(shuō)他不應該隨地涂炭，我們在道德上不希望他這樣做。今天我們說(shuō)網(wǎng)絡(luò )通信不可以取代傳統書(shū)信，是說(shuō)傳統書(shū)信作為中華民族的傳統文化特色，不應該被現代化的大潮所淹沒(méi)……”當他把話(huà)講到這里的時(shí)候，兩邊立論的層次高下立判而出：法院講的是工具，文院講的是文化;法院講的是行為能力，文院講的是道德推崇。隨后的過(guò)程沒(méi)有太出乎意料，法院完全沒(méi)有準備過(guò)在文化層次上作戰，在自己的立論層面上作戰又完全被對方克死，剩下的環(huán)節中只有曾誠學(xué)姐倚靠經(jīng)驗和言辭在苦撐局面，剩下三個(gè)人完全就在不著(zhù)邊際，四辯做總結陳詞的時(shí)候，連法院的觀(guān)眾都在噓他。文院這邊的情況有多好，法院的情況就有多狼狽，下面這個(gè)時(shí)刻是全場(chǎng)的最精彩時(shí)刻：
趙菲：倘若不是網(wǎng)絡(luò )通信，《第一次親密接觸》這樣感人至深的愛(ài)情故事又怎么會(huì )發(fā)生呢?
賈子年師兄：是啊，可是為什么輕舞飛揚在臨終之前，交給痞子蔡的是一封帶有她淚痕的親筆信，而不是一封電子郵件呢?
當時(shí)的掌聲是要多熱烈有多熱烈……
或許各位會(huì )覺(jué)得，這個(gè)立論思維，現在大家基本上都會(huì )用，可這就如同把哥倫布發(fā)現新大陸一樣，任何事情總是第一次的實(shí)現最為關(guān)鍵。在當時(shí)，立論的主要思路還是從邏輯和理論上做文章，而文院則是從價(jià)值層面上展開(kāi)，如今大家都很清楚，價(jià)值層面確實(shí)是很高，但也很虛，所以只能在開(kāi)頭結尾的時(shí)候用來(lái)忽悠，實(shí)戰之中則很難運用。文院在這場(chǎng)比賽中的成功，很值得借鑒和學(xué)習。
最后的結局出乎意外，法院獲得比賽勝利。當主席宣布比賽結果的時(shí)候，連法院的觀(guān)眾都不能置信，愣是幾秒鐘內都沒(méi)人鼓掌。最后鼓掌也只是幾秒鐘，聲音也很微弱，所以回想起這場(chǎng)比賽時(shí)我總說(shuō)：輸贏(yíng)的比賽常有，而能贏(yíng)得對方觀(guān)眾之心的比賽罕有。
今日人物：賀捷
xx年的夏天，人文學(xué)院忽然分家成三院一系(文學(xué)，哲學(xué)，歷史及藝術(shù)學(xué)系)措手不及的文院在當年金秋的比賽中，首輪即遭淘汰。隨后文院的成績(jì)開(kāi)始穩步回升，xx年第二輪，xx年八強，去年則是半決賽，按這個(gè)規律發(fā)展下去，今年文院應該能夠殺到?jīng)Q賽。應該說(shuō)人文系統在辯論方面，確實(shí)有些先天的優(yōu)勢，然而在中國這個(gè)大環(huán)境之下，人文科學(xué)的吸引力持續下降，導致人文系統能吸引到的人才日漸稀少。目前的文院辯論隊，04級只有胡順江還在堅持留守，05級更是完全缺失，很多時(shí)候都還得靠03級的骨灰們來(lái)支撐，這一尷尬局面看似偶然，實(shí)則還是現實(shí)局面中的必然結果。
我始終是個(gè)英雄史觀(guān)的擁護者，任何隊伍想要從低谷中走出來(lái)，必定會(huì )有領(lǐng)袖級的人物出現，才能扭轉整體的局勢。從這方面來(lái)看，文院的關(guān)鍵先生，就是賀捷，他個(gè)人絕對是個(gè)悲劇英雄，四年下來(lái)始終沒(méi)能邁進(jìn)人文館的大門(mén)，實(shí)現他主場(chǎng)作戰的愿望。這家伙始終不太愿意去實(shí)踐現行的比賽勝負因素，總是靠著(zhù)他無(wú)敵的煽情能力去斬將奪關(guān)，往往就被對方的整體壓上給吞沒(méi)掉。三年金秋下來(lái)，文院分別止步于法院、信管和政管，都是以整體作戰聞名的隊伍，賀捷往往能拿下最佳辯手，但就是離勝利都只是一步之遙。最后這一場(chǎng)與政管的比賽，他更是慘到連最佳辯手都沒(méi)拿到，盡管他還是贏(yíng)得全場(chǎng)觀(guān)眾之心，盡管他還是唯一能被稱(chēng)作皇牌的四辯，然而在人聲鼎沸的賽場(chǎng)中央，能夠很清晰地看出來(lái)，他眼中的無(wú)奈和疲憊感，英雄遲暮的意境，大概也不過(guò)如此吧。
與其說(shuō)他一直和運氣在對抗，倒不如說(shuō)他是在和現行的辯論體系在對抗。在拿到辯題的時(shí)候，賀捷總是會(huì )去圖書(shū)館借幾本相關(guān)的書(shū)，從理論的源頭上慢慢研究慢慢消化，幾乎沒(méi)有人能像他這樣有耐心，所以也幾乎沒(méi)有人像他這樣，常常能提出新的觀(guān)點(diǎn)和理論，這也正是他的四辯稿總能夠如此動(dòng)人的原因所在——這里講的是他能夠以理服人，而他之所以能夠以情動(dòng)人，是建立在他天馬行空的思維，和對辯論深切真摯的熱愛(ài)這兩個(gè)基礎之上的。然而也正是他這種不受拘束的思維特性，使得他在提出某些觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候，很少去考慮這種觀(guān)點(diǎn)的操作前景如何，這就需要有操作能力強悍的人物來(lái)輔助他。很遺憾，文院始終沒(méi)出現過(guò)這樣類(lèi)型的辯手，直接導致場(chǎng)上的四個(gè)人都比較游離，缺乏凝聚力和專(zhuān)注的攻擊力，之所以會(huì )出現這個(gè)問(wèn)題，與賀捷自身的性格特征也是有關(guān)系的。
為什么這么說(shuō)呢?因為輩分關(guān)系，所以賀捷不好指揮賈子年師兄;因為輩分相同，所以賀捷指揮不動(dòng)陳杰;04級對賀捷的感情，大概是尊敬多于親近，這樣的合作就多半有些亦步亦趨的感覺(jué)，05級在這方面的感覺(jué)可能就更強些。xx年金秋的時(shí)候，早期是胡順江帶著(zhù)三個(gè)05級的辯手上陣，他自己作為理論和操作的核心，可以很自然地指揮全隊進(jìn)行作戰——而且胡順江的性格很容易近人，這樣的合作關(guān)系是可以用“親密無(wú)間”來(lái)形容的。而在賀捷回歸陣中的半決賽，情況又回到原先的馬首是瞻，偏偏賀捷太長(cháng)時(shí)間沒(méi)打比賽，全場(chǎng)幾乎都是處于熱身狀態(tài)，剩下三個(gè)人自然就跟著(zhù)脫節。好不容易比賽結束進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節，賀捷的熱身活動(dòng)也終于準備完畢，于是開(kāi)始發(fā)飚，可惜為時(shí)已晚，而這也為我們提出另外的思考：骨灰級辯手應該和后輩辯手保持怎樣的關(guān)系?骨灰級辯手在關(guān)鍵比賽時(shí)是否應該回歸陣中?在以后的文章中，我們將會(huì )就這些問(wèn)題展開(kāi)更深入的探討。
我認為對賀捷最好的評價(jià)就是：賀捷是個(gè)四辯。有些四辯在總結陳詞之前，就能徹底打倒對手，比如劉宇凡，比如羅嘯冬;有的四辯在前面能夠一直保持隱忍，非要等到最后時(shí)刻再來(lái)個(gè)一擊致命，比如賀捷，比如徐卓陽(yáng)。應該說(shuō)賀捷是個(gè)出色的挑戰者和探索者，不論是在四辯位上、金秋之中還是辯論本身，這個(gè)名字都是應該被銘記下來(lái)的，如果說(shuō)賈子年師兄是個(gè)浪子，陳杰是個(gè)游子，胡順江是個(gè)痞子，我想，還是用“赤子之心”來(lái)形容賀捷，才算是恰當吧。
日盤(pán)點(diǎn)：文院
文院的特點(diǎn)，有如我們對中國文人的一貫看法，就是場(chǎng)上的四個(gè)人都很有思維，但往往不能聚到一起去。我們總說(shuō)到“思辯”這個(gè)詞，文院在“思”這個(gè)方面的能力毋庸置疑，但是往往就是考慮得太復雜太奇妙，反而不太好在“辯”上面表現出來(lái)。從xx年金秋開(kāi)始，無(wú)論是賈子年師兄，還是賀捷和陳杰，給人的感覺(jué)都是時(shí)靈時(shí)不靈，原因就在于思維往往受題目和個(gè)人狀態(tài)所限，具有很大的不穩定性。在這方面，胡順江無(wú)疑是個(gè)優(yōu)秀的革新家，他應該可以獲得xx年進(jìn)步最快辯手獎，這在校隊的訓練和金秋的比賽中都有所體現，但更重要的是他使文院也逐漸開(kāi)始接受操作的理念，包括更加精密的起承轉合流程，對語(yǔ)言的修飾以及自由辯論中的設計，同時(shí)也能維持原先在思維方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢。金秋中擊敗徐卓陽(yáng)所在歷史院并最終獲得第三，代表武大參加在澳門(mén)舉行的名校辯論賽，胡順江已經(jīng)隱有武大最強辯手之風(fēng)，倘若他今年能夠繼續參加金秋，文院還是很有希望兌現進(jìn)入決賽這個(gè)規律的，拿到冠軍也不是什么不可能的事情。
如果胡順江堅持要考研的話(huà)，文院就只能完全靠06級的陣容出戰，這其中最受關(guān)注的無(wú)疑就是陳冠男。她在文院新生賽決賽上的發(fā)揮，著(zhù)實(shí)能夠讓人承認她是個(gè)天才辯手，但是和05級的天才辯手楊子江，04級的天才辯手徐卓陽(yáng)相比，陳冠男還需要有非常非常大的進(jìn)步才行。我不認為漂亮的女孩子打辯論是件好事情，因為別人不好意思把批評的話(huà)講得太重，這對個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步來(lái)說(shuō)顯然很不利，畢竟現在像劉翔師兄這樣的人……很少很少……今年的校新生賽當中，文院的表現可謂是差強人意，既沒(méi)有思維方面的優(yōu)勢，也不能體現出職業(yè)辯手的素質(zhì)，這讓我對文院在今年金秋中的命運，實(shí)在是不敢抱什么樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
長(cháng)久以來(lái)，文院都被認為是支金秋中的老牌勁旅。在人文三院之中，文院的人口基數最大，如今人文科學(xué)試驗班也被永久劃歸給文院，可以說(shuō)在正常的情況之下，文院保住金秋八強的席位不成問(wèn)題，在簽位或者別的運氣幫助之下，進(jìn)入人文館也是理所應當的事情。然而如果文院想要重溫昔日拿冠軍拿到手軟的舊夢(mèng)，甚至說(shuō)只是重溫一次金秋冠軍的舊夢(mèng)，都實(shí)在不是件容易的事情，在這里套用賀捷在去年順爽決賽上的收關(guān)之語(yǔ)：文院的同仁們，辯論途中，一路走好!
【最新武大蘭天風(fēng)談立論】相關(guān)文章：
武大畢業(yè)典禮上大咖同談創(chuàng )業(yè)02-23
英格索蘭面試經(jīng)驗談11-06
辯論賽的立論09-28
辯論賽開(kāi)篇立論07-03
武大靖的勵志故事01-01
辯論賽的立論怎么寫(xiě)09-28
辯論賽的立論3篇09-28
恩格斯的立論、駁論和悖論11-30
武大郎設宴猜成語(yǔ)07-11