辯論賽策劃書(shū)范文
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，為了迎接新的工作目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的辯論賽策劃書(shū)范文，希望對大家有所幫助。
辯論賽策劃書(shū)范文1
一、活動(dòng)主題
娛樂(lè )英語(yǔ)，祝福奧運
二、活動(dòng)目的
提高大家對英語(yǔ)的興趣和對奧運的熱情
三、主辦方
北京交通大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)地點(diǎn)
交大明湖
五、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)幕式
伴隨著(zhù)激昂的音樂(lè )聲——《weareready》，主持人來(lái)到明湖的亭子里宣讀開(kāi)幕詞，宣布五四系列活動(dòng)現在開(kāi)始。
2、具體的活動(dòng)內容
a.填詞活動(dòng)：活動(dòng)當天，協(xié)會(huì )將在明湖周?chē)鷮⒃O立一些展臺，在這些展臺上會(huì )有協(xié)會(huì )精心挑選出的有趣的題目來(lái)供同學(xué)們解答，成功解答這些題目將會(huì )從現場(chǎng)領(lǐng)取精美的小禮品喲!
b.猜詞活動(dòng)：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負責描述，而另一名選手負責猜詞。猜詞過(guò)程中會(huì )有協(xié)會(huì )人員負責轉換詞匯板，詞匯主要是一些奧運詞匯。這個(gè)活動(dòng)最大的特色便是負責描述的選手只允許用英語(yǔ)來(lái)表達。在一定時(shí)間內答詞成功次數最多的前三個(gè)小組將會(huì )得到豐厚的禮品呀!
c.奧運福娃與希臘眾神的對話(huà)：這是外語(yǔ)協(xié)會(huì )精心設計的一個(gè)小型話(huà)劇。外語(yǔ)協(xié)會(huì )的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神，為大家奉獻一場(chǎng)風(fēng)趣幽默且具有劃時(shí)代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外，大家還可以和現場(chǎng)可愛(ài)的福娃和希臘神拍照啊!
d.校園趣味越野
活動(dòng)當天，我們將會(huì )在明湖周?chē)O立好多點(diǎn)，分別設立若干類(lèi)型的活動(dòng)，包括語(yǔ)言類(lèi)、動(dòng)作類(lèi)、互動(dòng)類(lèi)和益智類(lèi)等等。一個(gè)小組由若干名同學(xué)構成，每答完一個(gè)題目，選手將會(huì )向下一個(gè)點(diǎn)跑去，完成接力。比賽過(guò)程中，為了激勵大家，在某些點(diǎn)處將會(huì )有美味的食品和冷飲等待著(zhù)大家呀!比賽的起點(diǎn)設在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點(diǎn)，才是成功地完成游戲。在最短時(shí)間內完成游戲的.前三隊選手將會(huì )獲得我們準備的神秘大獎呀!
e.手拉手，為奧運祝福
一天的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，也進(jìn)入了高潮!我們將會(huì )組織大家一起來(lái)參加一個(gè)十分有益義的活動(dòng)。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會(huì )有我們協(xié)會(huì )組成的領(lǐng)唱團，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我們唱起經(jīng)典的《handinhand》，同時(shí)大家伴隨節奏晃動(dòng)著(zhù)手臂，構成一幅完美而動(dòng)人的畫(huà)面。歌曲結束，我們高舉手臂，高呼：“奧運加油!中國加油!”表達了新青年對北京奧運會(huì )強烈的感情。
3、閉幕式
一天的活動(dòng)結束了，但大家對奧運的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
辯論賽策劃書(shū)范文2
一、 活動(dòng)目的
本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽(tīng)，演講和團隊的.組織、協(xié)作能力。
二、 活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì )，追求卓越;鍛煉口才，超越自我。
三、 活動(dòng)組織
主辦方：暢想商學(xué)院
策劃人：劉雙橋 周金剛
四、 活動(dòng)時(shí)間
辯論規則培訓：20xx年11月26日~31日;
物資籌備：20xx年11月28日~12月1日;
比賽時(shí)間：預賽，20xx年12月2日19：00—21：00
決賽，20xx年12月9日19：00—21：00。
五、 賽事安排
1、本次比賽分為預賽和決賽兩個(gè)部分
2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個(gè)組，每組選出4人組成參賽隊伍
3、 初賽兩場(chǎng)，第一場(chǎng)：第一組vs第四組;第二場(chǎng)：第二組vs第三組;
4、決賽一場(chǎng)，預賽勝出的兩組進(jìn)行最終角逐。
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
西校區3教T1教室
七、 資源需要
人力資源：暢想商學(xué)院全體成員。
物力資源：活動(dòng)課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時(shí)器2個(gè)、筆記本電腦1個(gè)(內置計時(shí)軟件)、投影儀、幕布、時(shí)間提示牌4個(gè)(紅黃各2個(gè))、白紙、評委打分專(zhuān)用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個(gè)。
辯論賽策劃書(shū)范文3
一、活動(dòng)背景
法學(xué)知識辯論賽是大二年級傳統活動(dòng)，且因其深受廣大法科學(xué)子的喜愛(ài)而經(jīng)久不衰。今年也不例外，由學(xué)術(shù)部主辦，法學(xué)院20xx年級各班辯論隊將在11月份進(jìn)行法學(xué)知識辯論賽。因此要求各班利用各種方法盡快組建一只辯論隊以參加一年一度的法學(xué)知識辯論賽。
二、活動(dòng)宗旨
搭建一個(gè)舞臺，讓同學(xué)們充分展示自己，發(fā)揮自己的特長(cháng)，辯出辯者風(fēng)采。致力于提高學(xué)生思維和表達的能力，加強學(xué)生團結協(xié)作的意識，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生在辯論中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步，在進(jìn)步中實(shí)現自我的全面發(fā)展。發(fā)掘優(yōu)秀的辯論人才， 為班級參加年級辯論賽選拔人才。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月21日下午2：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
文瀾102
五、前期活動(dòng)階段（10月11日——10月21日）
為了確保辯論賽的順利展開(kāi)，20xx年10月21日之前做好辯論賽的宣傳動(dòng)員、報名名單的整理、辯題的收集、抽簽分組、評委嘉賓邀請等基礎性工作。 （1）充分發(fā)揮宣傳的作用。
通過(guò)各種方式動(dòng)員班級同學(xué)踴躍參加，宣傳委員制作海報，將其張貼于各環(huán)湖3、4棟樓下以進(jìn)行宣傳。 （2）辯題的收集。
此次辯論賽辯題由院辯論隊成員江志航負責。
�。�3）評委嘉賓的邀請。
評委就主要院辯論隊成員為主，也可邀請老師作為評委。另外可邀請法學(xué)院20xx年級各班學(xué)習委員作為嘉賓。 （4）場(chǎng)地申請及工作人員安排。 A�；顒�(dòng)總策劃： B。對內通知： C。聯(lián)系評委及嘉賓： D。對外宣傳：
E�；顒�(dòng)流程展示的制作：
F。評委所需礦泉水、評分紙筆的購買(mǎi)： G。計時(shí)員： H�，F場(chǎng)拍照： I。分數統計： J。主席： K。場(chǎng)地申請： L。流程記錄： （5）活動(dòng)布置
教室的座位是參加觀(guān)摩的同學(xué)，臺上設兩排辯論桌椅（正方和反方各一排）和一排評委座椅。
六、賽前準備階段
1。 10月11日晚上，在環(huán)湖3棟樓下進(jìn)行抽簽，確定各組的成員、
辯題和正反方。往后的.10天為準備時(shí)間，10月21日下午2：00比賽正式開(kāi)始。
2。 比賽以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽的時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。
七、比賽形式
24名同學(xué)抽簽產(chǎn)生6支參賽隊，6支參賽隊抽簽分為3組進(jìn)行比賽。
一組：從職業(yè)律師中直接選拔檢察官是否可取 正方：一辯？、二辯？、三辯？、四辯？ 反方：一辯？、二辯？、三辯？、四辯？
二組：審判時(shí)參考判例在我國利大于弊還是弊大于利 正方：一辯？、二辯？、三辯？、四辯？ 反方：一辯？、二辯？、三辯？、四辯？
八、辯論賽程序（由辯論賽主席執行）
1、宣布辯論賽開(kāi)始 2、介紹到場(chǎng)評委 3、介紹辯題
4、介紹參賽成員及所持立場(chǎng) 5、進(jìn)行辯論比賽
開(kāi)篇立論： 一辯陳詞先正后反 （3分鐘） 駁立論階段： 反方二辯駁對方立論 （2分鐘） 正方二辯駁對方立論 （2分鐘）
質(zhì)辯階段： 正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題 正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題
質(zhì)辯小結： 正反方三辯做質(zhì)辯小結 自由辯論： 雙方輪流發(fā)言（各4分鐘） 四辯總結： 先反后正（各3分鐘） 6、中場(chǎng)休息 7、宣布比賽結果
九、 辯論賽細則
1、在主席開(kāi)場(chǎng)白之后首先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間3分鐘，當該選手發(fā)言只剩半分鐘時(shí)，將由計時(shí)員提示，當計時(shí)員第二次提示時(shí)表示時(shí)間已到，辯手必須立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)，酌情扣分。接下來(lái)時(shí)反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間3分鐘，當該選手發(fā)言只剩半分鐘時(shí)，將由計時(shí)員提示，當計時(shí)員第二次提示時(shí)表示時(shí)間已到，辯手必須立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)，酌情扣分
2、在駁立論階段，二辯駁論，反駁對方立論。無(wú)須在理論的層面上過(guò)多的糾纏，駁論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。時(shí)間為2分鐘。 3、在質(zhì)辯環(huán)節
�。�1）三辯提問(wèn)對方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題。對方辯手分別應答。三辯提問(wèn)的總時(shí)間不得超過(guò)45秒，對方三位辯手三個(gè)問(wèn)題累計回答時(shí)間為1分30秒。質(zhì)辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。不得重復提問(wèn)和回避問(wèn)題。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�2）三辯做質(zhì)辯小結。時(shí)間為1分30秒。 4、自由辯論總時(shí)間為8分鐘，每方各為4分鐘。
5、自由辯論必須是正反雙方交替發(fā)言進(jìn)行，兩位計時(shí)員分別對兩隊計時(shí)。先由正方其中一位辯手發(fā)言（此時(shí)計時(shí)員開(kāi)始為正方計時(shí)）直至正方發(fā)言完畢（計時(shí)員將為正方停止計時(shí)此時(shí)計時(shí)員將為反方計時(shí)），反方其中一位辯手開(kāi)始發(fā)言，直至每方隊員時(shí)間用完為止。
6、在自由辯論時(shí)間里，每位辯手發(fā)言次序，次數和個(gè)人發(fā)言時(shí)間不受限制。
7、當每位辯手發(fā)言只剩半分鐘時(shí)，將由鈴聲提示，第二次鈴聲響起時(shí)表示時(shí)間已到，辯手必須立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)，酌情扣分。
8、在自由辯論階段當一隊發(fā)言時(shí)間耗盡時(shí)，另一隊還有時(shí)間時(shí)，則該隊可繼續發(fā)言，直至該隊時(shí)間耗盡為止。
9、自由辯論是整個(gè)辯論賽中重要的組成部分，也是對一個(gè)隊伍以及辯手實(shí)力的檢驗。辯手和團隊應該充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)明扼要的闡述我方觀(guān)點(diǎn)，機智有力反駁對方觀(guān)點(diǎn)，如果給予對方空洞無(wú)力的攻擊，有意回避對方的質(zhì)疑及觀(guān)點(diǎn)語(yǔ)言模糊混亂，將會(huì )影響到該隊的成績(jì)。
10、在自由辯論之后是由各方四辯進(jìn)行總結陳詞，先由反方四辯進(jìn)行總結性發(fā)言（時(shí)間為3分鐘）當四辯發(fā)言時(shí)間只剩半分鐘時(shí)計時(shí)員提示，當該辯手的發(fā)言時(shí)間截至時(shí)，將由計時(shí)員再次提示辯手，辯手必須立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)，酌情扣分。接下來(lái)是正方四辯進(jìn)行總結性發(fā)言（時(shí)間為3分鐘）當四辯發(fā)言時(shí)間只剩半分鐘時(shí)計時(shí)員將響鈴提示，當該辯手的發(fā)言時(shí)間截至時(shí)，將由計時(shí)員再次提示辯手，辯手必須立即停止發(fā)言，否則視為超時(shí)，酌情扣分。
十、注意事項：
1。所有工作人員必須熟悉現場(chǎng)環(huán)境，了解活動(dòng)流程；
2。所有工作人員在工作過(guò)程中務(wù)必精誠團結，相互理解支持； 3。負責現場(chǎng)布置的同學(xué)提前布置好會(huì )場(chǎng)，做出詳細分區圖； 4。主持人要提前熟悉比賽規則和流程，做到能掌控比賽節奏，控制比賽進(jìn)行； 5�，F場(chǎng)秩序控制； 6�；顒�(dòng)時(shí)間控制。
辯論賽策劃書(shū)范文4
一、活動(dòng)主題
西南政法大學(xué)第N屆模擬法庭辯論賽
二、活動(dòng)背景
隨著(zhù)社會(huì )日新月異的發(fā)展，社會(huì )工作對人才素質(zhì)的要求也在節節拔高。作為當代大學(xué)生，具有敏銳的思辯能力，快速的應變能力以及良好的表達能力已經(jīng)成為我們適應社會(huì )發(fā)展所必備的素質(zhì)。
為了給同學(xué)們打造并提供一個(gè)增進(jìn)語(yǔ)言交流與思維交鋒的平臺，弘揚我校法學(xué)與辯論的優(yōu)勢與特色，西南政法大學(xué)模擬法庭辯論賽在XX年開(kāi)賽以來(lái)，就一直致力于為同學(xué)們打造一個(gè)理論結合實(shí)踐，學(xué)以致用的交流切磋、鍛造自我平臺。至今，已成功舉辦了四屆比賽，效果顯著(zhù)突出，贏(yíng)得了師生的廣泛關(guān)注與高度評價(jià)，因此我們策劃推出今年的西南政法大學(xué)第五屆模擬法庭辯論賽。
三、活動(dòng)意義
模擬法庭辯論賽融合了法庭辯論與普通辯論的特點(diǎn)，讓辯論變得更有針對性、務(wù)實(shí)性，有利于引導廣大同學(xué)關(guān)注現實(shí)社會(huì )的發(fā)展；同時(shí)，它還通過(guò)模擬庭審現場(chǎng)的形式將法庭審判工作中紛繁復雜的細節與艱澀難懂的學(xué)問(wèn)呈現在同學(xué)們的眼前，為同學(xué)們提供了一個(gè)直觀(guān)的學(xué)習平臺和學(xué)術(shù)交流的機會(huì )�？梢哉f(shuō)，開(kāi)展模擬法庭辯論賽，一方面不僅能夠拉近學(xué)術(shù)與實(shí)務(wù)的距離，讓學(xué)術(shù)更有利于指導實(shí)務(wù)，而且還增強同學(xué)們學(xué)術(shù)探討和實(shí)務(wù)研究的興趣，并提高其理論應用能力。另一方面，有助于鞏固提升校園文化育人水平，豐富師生課余生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
四、舉辦單位
主辦：共青團西南政法大學(xué)委員會(huì )
承辦：西南政法大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
西南政法大學(xué)青年法學(xué)會(huì )
五、活動(dòng)對象
1.西南政法大學(xué)本科生
要求各大法學(xué)院和刑事偵查學(xué)院派出代表隊參賽，其他同學(xué)以自由報名的形式參加，參賽同學(xué)可以不分年級、不分學(xué)院自由組隊。
2.西南政法大學(xué)研究生
本屆大賽要求研究生以參賽隊伍教練的身份參與活動(dòng)，不得直接上場(chǎng)比賽。
六、活動(dòng)時(shí)間
11月1日—— 12月15日
七、活動(dòng)流程策劃
初賽：
�。ㄒ唬� 11月2日至11月9日晚六點(diǎn)：張貼宣傳海報，向各學(xué)院派送邀請函，接受參賽隊伍報名。
�。ǘ� 11月9日晚七點(diǎn)：召開(kāi)賽務(wù)會(huì )議，講解大賽章程，安排初賽事宜。
�。ㄈ�11月10日至11月12日：初賽原告方準備階段。
�。ㄋ模� 11月12日晚：原告方提交起訴狀，賽委會(huì )立即將起訴狀按之前抽簽的順序發(fā)放給被告方。
�。ㄎ澹�11月13日至11月14日：初賽被告方準備階段。
�。� 11月14日晚：被告方提交答辯狀，賽委會(huì )將答辯狀交由對應的原告方。
�。ㄆ撸� 11月15日至11月16日：初賽準備階段。同時(shí)，賽委會(huì )將起訴狀與答辯狀交由評委打分。
�。ò耍�11月17日至11月18日：初賽。
在初賽中得分最高的8支隊伍進(jìn)入復賽。
�。ň牛�11月19日：賽委會(huì )按照評分規則確定并公布晉級復賽的隊伍名單。
復賽：
�。ㄒ唬�11月19日晚七點(diǎn)：召開(kāi)賽務(wù)會(huì )議，交待復賽事宜，主持進(jìn)入復賽的8支隊伍進(jìn)行抽簽，確定對戰順序和持方。發(fā)放復賽案例。
�。ǘ�11月20日至11月22日：復賽原告方準備階段。
�。ㄈ�11月22日晚：原告方提交起訴狀至賽委會(huì )，由賽委會(huì )將起訴狀交與對應的被告方。
�。ㄋ模�11月23日至24日：被告方準備階段
�。ㄎ澹�11月24 日晚：被告方向賽委會(huì )提交答辯狀，賽委會(huì )立即將答辯狀交與對應原告方。
�。�11月25日：賽委會(huì )將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。
�。ㄆ撸�11月26日：復賽。
確定得分最高的4支隊伍進(jìn)入半決賽。承辦方按照評分規則確定并公布晉級半決賽的隊伍名單。
半決賽：
�。ㄒ唬�11月27日晚：召開(kāi)賽務(wù)會(huì )議，講解半決賽規則，主持進(jìn)入半決賽的4支隊伍進(jìn)行抽簽，確定對戰順序和持方。發(fā)放半決賽案例。
�。ǘ�11月28至11月30日：原告方準備階段。
�。ㄈ�11月30日晚：原告方將起訴狀交至賽委會(huì )。賽委會(huì )將原告起訴狀交與對應的被告方。
�。ㄋ模�12月1日至12月2日：被告方準備階段。
�。ㄎ澹�12月2日晚：被告方將答辯狀交至賽委會(huì )，賽委會(huì )將答辯狀交與對應的原告方。
�。�12月3日至12月4日：賽委會(huì )將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。
�。ㄆ撸�12 月5日：半決賽。
取每場(chǎng)比賽中獲勝的隊伍進(jìn)入角逐冠亞軍的總決賽，另外兩支隊伍進(jìn)入季軍角逐賽。承辦方按照評分規則確定并公布比賽結果。
決賽（冠亞季軍爭奪賽）：
�。ㄒ唬�12月5日晚十點(diǎn)：召開(kāi)決賽賽務(wù)會(huì )議，交待決賽相關(guān)事宜，分別發(fā)放決賽案例。
�。ǘ�12月6日至12月8日：原告方準備階段。
�。ㄈ�12月8日晚：原告方提交起訴狀，賽委會(huì )立即將起訴狀交與相應的被告方。
�。ㄋ模�12月9日至12月10日：被告方準備階段。
�。ㄎ澹�12月10日晚：被告方提交答辯狀，賽委會(huì )將答辯狀交與對應的`原告方。
�。�12月11日至12月12日：原被告雙方準備階段。同時(shí)，賽委會(huì )將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團打分。
�。ㄆ撸�12月13日季軍角逐賽。
按照大賽規則，公布比賽結果，獲勝的一方即為本次大賽的季軍。
�。ò耍�12月15日：冠亞軍爭奪賽暨頒獎典禮。
按照大賽章程，公布比賽結果。獲勝的一方為本次大賽的冠軍，另一方為本次大賽的亞軍。頒獎典禮，為大賽中表現優(yōu)異的同學(xué)及隊伍頒發(fā)榮譽(yù)獎項。
八、其他事項
1、比賽案例
本次大賽挑選民事案例作為辯論素材，共使用兩個(gè)案例。為使本次大賽更具新意，更吸引人，更有看點(diǎn)，初賽、復賽、半決賽、決賽交替循環(huán)使用兩個(gè)案例，具體案例由指導老師張建文確定。
2、參賽人員：
參賽隊須由以下人員組成：
教練一人：負責指導參賽隊伍撰寫(xiě)訴狀，理論指導，辯論技巧指導。（教練由賽委會(huì )聯(lián)系研究生擔任，通過(guò)海報征集及老師推薦等方式確認;教練僅起指導作用，不得直接上場(chǎng)比賽）
隊長(cháng)一人：處理與該隊有關(guān)的一切事物及承擔與主承辦單位的聯(lián)絡(luò )工作。
隊員五人（包括隊長(cháng)）：包括三名主力隊員與兩名替補隊員，其中參賽隊員僅限本科生。
3、比賽評委
本次大賽評委團由具有以下背景的人員組成：
�。�1）初賽、復賽
前幾屆模擬法庭辯論賽冠軍隊成員、優(yōu)秀辯手，老師推薦的研究生、博士，部分老師組成合議庭擔任評委。
�。�2）半決賽、決賽
聶天貺、朱啟昌、王連昌、唐力、李龍、王洪、張建文、劉有東、涂詠松、侯國躍、張力、黃忠等關(guān)工委、民法、訴訟法老師以及重慶市律師協(xié)會(huì )代表組成合議庭擔任評委。
4、獎項設置
為吸引更多優(yōu)秀的同學(xué)參加比賽，也為了讓比賽賽得精彩，賽出水平，大賽組委會(huì )特別準備了值得期待的獎品并設置了以下獎項：
�。�1）團體冠軍1名、團體亞軍1名、團體季軍1名、優(yōu)秀組織獎1名。
�。�2）最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手6名。
�。�3）優(yōu)秀起訴狀1份，優(yōu)秀答辯狀1份。
�。�4）大賽優(yōu)秀工作者若干。
辯論賽策劃書(shū)范文5
一、活動(dòng)目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)公平競爭，力爭第一的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的`組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：
活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應能力
三、參賽對象：
全校學(xué)生
四、主辦單位：
口才協(xié)會(huì )。阿Q幽默協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：xxx
地點(diǎn)：xxx
六、參賽要求：
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
比賽前期流程：
1、外聯(lián)部拉贊助
2、做好宣傳工作，鼓動(dòng)更多人員參賽
3、挑選主持人（準備稿件，盡量脫稿；能調動(dòng)氣氛，富有感情；膽大，發(fā)音清晰標準）
4、挑選相關(guān)人員負責配樂(lè )及計時(shí)（要求電腦操作熟練），挑選負責簽到和計分的干事
5、申請活動(dòng)使用的課室（建議二教）
6、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)出邀請
7、再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò )。短信。打電話(huà)及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn)，設計好海報鼓動(dòng)非參賽人員觀(guān)賽。
8、準備獎品及活動(dòng)所用的設備（話(huà)筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）。
9、所有部長(cháng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng)，調試話(huà)筒，準備音響，并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作；擺放好位牌和招待品。
辯論賽策劃書(shū)范文6
活動(dòng)背景
英語(yǔ)四六級考試在即，同學(xué)們急需一個(gè)平臺去感受英語(yǔ)氛圍，同時(shí)也需要一個(gè)舞臺去展示自己的才華，結交志同道合的英才。而海鷹社的品牌活動(dòng)英語(yǔ)辯論賽正好為廣大同學(xué)提供了一個(gè)互相交流，理性思考，接觸更多信息與資源，結識更多優(yōu)秀人才的平臺。
活動(dòng)目的
1.為英語(yǔ)四六級考試做準備，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習氛圍，豐富校園文化生活，加強同學(xué)對辯論文化的了解，開(kāi)闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結識更多志趣相投的英才。
2.通過(guò)這次活動(dòng)，發(fā)掘培養一批人才，為參加校際辯論賽做準備。
3.宣傳海院海鷹社，為社團增加新鮮血液。
目標人群
江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
主辦單位：院團委
承辦單位：江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院海鷹辯論社。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月4日---20xx年5月26日。
活動(dòng)地點(diǎn)：初賽，教室4101&;4102;半決賽，小報告廳；決賽：大報告廳。
具體流程：
一、前期活動(dòng)階段
為確保辯論賽順利展開(kāi)，20xx年5月11日前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
1.充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。
2.在活動(dòng)之前，在江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院院網(wǎng)頁(yè)上發(fā)出活動(dòng)通知。
3.辯題搜集，搜集一些比較新穎的辯題，要讓每個(gè)同學(xué)都有話(huà)可說(shuō)，有理可循。
4.評委嘉賓的邀請。介于此次活動(dòng)是本社團的第一次大型活動(dòng)，同時(shí)為了社團的`長(cháng)遠發(fā)展，嘉賓為其他高校的英語(yǔ)辯論社負責人或外語(yǔ)系學(xué)習部負責人，評委為本院的老師。
二、賽前準備階段
1、4月29日各系將本系的參賽人員名單（1名領(lǐng)隊+4名辯手）提交給院團委。
2、5月5日--5月6日聯(lián)系院團委，將本次活動(dòng)的相關(guān)事宜通知各系部，并發(fā)放本次比賽的賽制、比賽要求、報名表；并在5月6日下午4點(diǎn)進(jìn)行比賽抽簽；5月11日比賽正式開(kāi)始。
3、每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。
4、邀請院新聞部進(jìn)行采訪(fǎng)報道。
三、賽程安排
1、賽制：四對四團體辯論賽制。
2、比賽方式、時(shí)間&;頒獎：
�。�1）初賽：于5月11日—5月12日在教室4101、4102舉行，各場(chǎng)比賽中，勝者即進(jìn)入前4強并進(jìn)行抽簽決定半決賽對陣雙方。
�。�2）半決賽：于5月19日在小報告廳舉行，對陣雙方，勝者參加決賽，負者進(jìn)行三、四名的爭奪。
�。�3）決賽&;頒獎：于5月26日在大報告廳舉行。決賽分兩場(chǎng)比賽即3、4名的爭奪（比賽在前）和1、2名的爭奪（比賽在后）；并在兩場(chǎng)比賽的休息階段有15分鐘的現場(chǎng)歌曲和舞蹈表演。
四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
2、有正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委及嘉賓
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始
6、比賽結束，評委評議
7、評委代表點(diǎn)評此場(chǎng)比賽
8、主持人宣布比賽結果
9、主持人宣布辯論賽結束
五、比賽程序及用時(shí)規定
1、正方一辯發(fā)言 3分鐘
2、反方一辯發(fā)言 3分鐘
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘，每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒 ，每次回答不超過(guò)20秒
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘，每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒 ，每次回答不超過(guò)20秒
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘，每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘，每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒 ，每次回答不超過(guò)20秒
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結 2分鐘
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結 2分鐘
9、自由辯論（正方先開(kāi)始） 8分鐘（雙方各4分鐘）
10、觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘，除四辯外任意辯手回答
11、觀(guān)眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘，除四辯外任意辯手回答
12、觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘，除四辯外任意辯手回答
13、觀(guān)眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘，除四辯外任意辯手回答
14、反方四辯總結陳詞 4分鐘
15、正方四辯總結陳詞 4分鐘
六、辯論賽細則
1、時(shí)間提示：當記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當。
3、開(kāi)篇立論：開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
4、攻辯：（1） 攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�4）每一輪攻辯時(shí)間為2分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，終止發(fā)言。 （5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)2分鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、觀(guān)眾提問(wèn)：觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現算入比賽成績(jì)。觀(guān)眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問(wèn)方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補充。
7、結辯：辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
七、評判
1、 主辦方將邀請五位評委對每場(chǎng)比賽進(jìn)行評判.
2、 評分標準
團體部分，以全國大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準，共300分
按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結：20分
自由辯論：60分
回答觀(guān)眾提問(wèn)：20分
總結陳詞：30分
�。�2）綜合印象分，計100分
語(yǔ)言風(fēng)度：50分
團體配合，臨場(chǎng)反應：50分
每場(chǎng)評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.
3、勝負判斷
�。�1） 每場(chǎng)比賽的勝負判斷由X個(gè)老師的綜合評定決定，分數高者獲勝。
�。�2） 單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。
八、參賽要求
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、各參賽隊應遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前3天與大賽組委會(huì )聯(lián)系，以便協(xié)調，保證賽事的順利進(jìn)行。
4、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
6、各系可組織同學(xué)觀(guān)看比賽，本系可組織啦啦隊，但要遵守賽場(chǎng)秩序，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
7、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
8、每場(chǎng)比賽，各參賽代表隊隊員應著(zhù)裝統一。
九、獎項設置
1、團體冠軍、亞軍、季軍各1隊，每隊一張獎狀，各辯手有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)
2、優(yōu)秀團體1隊，一張獎狀，各辯手有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)
3、最佳辯手每場(chǎng)1名（兩場(chǎng)決賽除外），共4+2=6人次，各有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)
十、活動(dòng)預算
1、手繪海報 2元/張X3張=6元
2、塑料標志牌（主席1、評委1、辯手8） 5元/個(gè)X10個(gè)=50元
3、飲用水（主席1、評委5） 1元/瓶/場(chǎng)X6場(chǎng)X14瓶+1.5元/瓶/場(chǎng)X2場(chǎng)X14瓶=126元
4、計分表、登記表 0.2元/張/場(chǎng)X12張X8場(chǎng)=19.2元
5、簽名冊（決賽嘉賓用） 20元
6、簽字筆（評分用） 2元/支X6支=12元
7、印刷材料（報名表、賽制等） 共20元
8、獎狀 5元/張X4張=20元
9、橫幅 100元
總計：373.2元
注意事項：
1、注意要做好賽前準備，布置賽場(chǎng)。
2、預留一定人員做現場(chǎng)秩序維持。
3、各部門(mén)注意在此次活動(dòng)中充分挖掘有潛力的人員。
4、活動(dòng)結束后，各部門(mén)注意后期總結，做好活動(dòng)總結及反思。
辯論賽策劃書(shū)范文7
一 活動(dòng)名稱(chēng)：
鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”
二 活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，旨在培養學(xué)生的邏輯思維能力，臨場(chǎng)應變能力，培養學(xué)生從多角度想問(wèn)題的能力，提高學(xué)生語(yǔ)言表達能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
三 主辦部門(mén)：
航空工程系學(xué)習部
四 訓練地點(diǎn)：
6#426
五 活動(dòng)形式：
該活動(dòng)分為兩個(gè)階段
�。ㄒ唬�，前期準備階段；
�。ǘ�，比賽進(jìn)行階段
六 工作人員安排：
�。�1）打水：
�。�2） 保存資料：
�。�3） 記錄賬目：
七 時(shí)間安排
準備階段：
�。�1）從20xx年2月21日開(kāi)始到3月21日，每周二，周四，周日七點(diǎn)半開(kāi)始對所選辯手進(jìn)行訓練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓練內容分為普通話(huà)訓練和實(shí)戰對抗訓練，訓練任務(wù)隨著(zhù)時(shí)間逐漸增多，開(kāi)始為兩天一個(gè)辯題，實(shí)戰對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點(diǎn)評，隊員之間互相討論，找出他們的不足。
�。�2）從3月21日開(kāi)始，改為一天一個(gè)辯題，教練根據前段時(shí)間的訓練情況安排隊員打最適合他們的位置，訓練進(jìn)行階段，適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽，使隊員找出與別人的差距或者增加他們的`自信心。
�。�3）比賽前三天租借西服
比賽階段：比賽當天如果與學(xué)習時(shí)間沖突，由學(xué)習部為隊員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結束后所有隊員及教練會(huì )到訓練場(chǎng)進(jìn)行比賽總結，爭取在以后的比賽中揚長(cháng)避短，取得更好的成績(jì)。
八 緊急情況處理辦法
�。�1）準備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓練導致不能進(jìn)行對抗訓練，則改為分析辯題，總結辯論方法
�。�2）比賽當天，如果參賽隊員不能到場(chǎng)，則由其他替補隊員代替其出場(chǎng)進(jìn)行比賽
九 活動(dòng)預算
�。�1）打印資料
�。�2）一次性水杯
�。�3）便簽紙
�。�4）稿紙
辯論賽策劃書(shū)范文8
一，活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：
待定 活動(dòng)地點(diǎn)：
東樓 活動(dòng)宗旨： 辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘文學(xué)院的辯論人才。本次辯論賽將本著(zhù)“公平競賽，友誼第一”的精神，以“關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現自我”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。 活動(dòng)目的： 是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各班之間，同學(xué)之間的感情和默契增加。 參賽隊伍： 組成一只四人隊伍參賽
二大賽組委會(huì )
評委： 楊書(shū)記
熊雅老師
成希老師
蔡麗萍
李倩 大賽統籌：金莎莎 辯論主席：
金莎莎
揭由芳 宣傳組：
賴(lài)茹珍
與宣傳股合作
負責前期，現場(chǎng)，后期全程報道 后勤組：
盧彥蓉
與生活股合作
負責準備評委飲用水，比賽現場(chǎng)布置 器材組：
劉家熙
與體育股合作
負責準備哨子 秒表 等道具 計時(shí)員：
四名
三大賽規則
1 時(shí)間提示
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計時(shí)員用一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲停止發(fā)言。其它階段，每方隊員在所用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲停止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。
2 開(kāi)篇立論 立論時(shí)，要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
3
自由辯論
這一階段，正、反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)間照進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可繼續發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發(fā)問(wèn)總是回避交鋒達兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的'問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
4 結辯
正、反方的第四位辯手應針對辯論會(huì )的整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際，背誦預先準備的稿件的，適當扣分。 辯論賽程序
四辯論賽過(guò)程：
1.
宣布辯論賽規則。宣布辯題 2. 介紹評委
3. 介紹嘉賓 4. 同時(shí)介紹雙方參賽隊隊員
5. 主持人宣布辯論開(kāi)始，計時(shí)開(kāi)始
6. 開(kāi)篇立論：正方陳詞
3分
反方陳詞
3分
7. 攻辯階段：
正方二辯針對反方一辯陳詞進(jìn)行攻辯
1分30秒
反方二辯針對正方一辯陳詞進(jìn)行攻辯
1分30秒
正方三辯針對反方二辯進(jìn)行攻辯
1分30秒
反方三辯針對正方二辯進(jìn)行攻辯
1分30秒
8.自由辯論
10分
正方先 9.觀(guān)眾(評委)提問(wèn)
觀(guān)眾先向正方提兩個(gè)問(wèn)題，正方任意辯手回答， 提問(wèn)不超過(guò)30秒，回答不超過(guò)1分30秒。 觀(guān)眾再向反方提問(wèn)，規則同上。
10.總結陳述
反方四辯 先發(fā)言
3分
正方四辯 發(fā)言
3分
11 評委團退席商議打分。
12主席在現場(chǎng)主持觀(guān)眾提問(wèn) 13主席宣布復會(huì )，并邀請評判代表作點(diǎn)評。 14主席宣布比賽結果
15 比賽結束
五、獎項設置
個(gè)人獎：
1最佳辨手獎：一名，由參加決賽的辯手中個(gè)人累積分最高者獲得。
2最佳口才獎：一名，由評委合議選出 3最佳表現獎：一名，由評委合議選出 團體獎：
1、辯論賽亞軍獎。
2、辯論賽冠軍獎。
六、辯論賽題目
初賽辯題：(1)正方：通俗文學(xué)比文學(xué)名著(zhù)影響大
反方：文學(xué)名著(zhù)比通俗文學(xué)影響大
(2)正方：文采比口才重要
反方：口才比文采重要 復賽辯題： 大學(xué)生廣泛社交利大還是弊大于利
七、經(jīng)費預算
水：約10元 評委席，計時(shí)員，正反方及主席牌子：5元 哨子：3元
附：評分表
評判
(一) 組委會(huì )將聘請5 位評委對本次比賽進(jìn)行全程評議。 (二) 評分標準
1、團體分，共100分
陳詞：10分
攻辯：20分
自由辯論：30分
總結陳詞：15分
語(yǔ)言風(fēng)度：5分 團體配合：20分
2、辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計100分。每場(chǎng)比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得;本次比賽全場(chǎng)最佳辯論員由個(gè)人累積分最高者獲得。
語(yǔ)言表達：20分
整體意識：20分
辯駁能力：20分
美感風(fēng)度：20分 綜合印象：20分
辯論參考評分標準
1.論點(diǎn)明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。 2.迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。 3.反映敏捷，應對能力強，恰當把握現場(chǎng)氣氛。 4.語(yǔ)言表達清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴密。 5.表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)度優(yōu)雅，幽默灑脫。
團體評分表
正方:
反方: 陳詞(10分)
攻辯(20分)
自由辯論(30分)
總結陳詞(15分)
語(yǔ)言風(fēng)度(5分)
團體配合(20分)
總分(100分)
辯論參考評分標準
1.論點(diǎn)明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。 2.迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。 3.反映敏捷，應對能力強，恰當把握現場(chǎng)氣氛。 4.語(yǔ)言表達清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴密。 5.表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)度優(yōu)雅，幽默灑脫。
辯手個(gè)人得分表
正方:
一辯
二辯
三辯
四辯 語(yǔ)言表達：20分
整體意識：20分
辯駁能力：20分
美感風(fēng)度：20分
綜合印象：20分
總分:100分
辯論賽策劃書(shū)范文9
一、活動(dòng)背景：
為了深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，提升校園文化水平，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，展現當代大學(xué)生蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高大學(xué)生的閱讀、口頭表達、團結協(xié)作、思辨等能力，特舉辦以“共筑青春中國夢(mèng)，踐行核心價(jià)值觀(guān)”為主題的xx學(xué)院第九屆大學(xué)生辯論賽。
二、活動(dòng)主題：共筑青春中國夢(mèng)，踐行核心價(jià)值觀(guān)
三、主辦單位：共青團xx學(xué)院委員會(huì )
xx學(xué)院教務(wù)處
承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì )
四、參賽對象：
我校在讀的本、專(zhuān)科生。
五、參賽方法：
以各學(xué)院為單位組隊參賽。每個(gè)學(xué)院推薦參賽隊伍一支。每支隊伍領(lǐng)隊1人，成員4人。
六、辯題：
復賽：
正方：網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言有利于語(yǔ)言文化的發(fā)展
反方：網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言不利于語(yǔ)言文化的發(fā)展
七、復賽賽程安排：
復賽參賽隊由初賽勝出的六支代表隊組成，分成三組。參賽次序、比賽對手以及辯論的正反方均由抽簽決定。
八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
4月 15日18:00（周三，三場(chǎng)，信息樓）
九、辯論賽具體細則
�。ㄒ唬┮詫W(xué)院為單位，由各學(xué)院選派能代表本學(xué)院實(shí)力的`辯手參賽。
�。ǘ﹨①愱犖橛伤拿q手組成, 各隊均不設置候補。
�。ㄈ┍荣悤r(shí)要求各隊伍服裝整潔，注重儀表。
附件：
1.賽制規則
2.微博辯論環(huán)節細則
3.評判規則
4.評判標準
附件1：
賽制規則
第一階段：陳詞 （共7分鐘）
每方的陳詞3.5 分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
第二階段：質(zhì)詢(xún) （共10分鐘）
質(zhì)詢(xún)設為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢(xún)。第一輪質(zhì)詢(xún)由質(zhì)詢(xún)方二辯提問(wèn)，第二輪質(zhì)詢(xún)由質(zhì)詢(xún)方三辯提問(wèn)。被質(zhì)詢(xún)方每輪可自行確定二三辯中的一位隊員應答，兩輪由二位不同的隊員應答，中途不得換人。質(zhì)詢(xún)按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次質(zhì)詢(xún)時(shí)間為2.5 分鐘，2分鐘時(shí)有鈴聲一次提示，2.5分鐘有鈴聲兩次，此輪質(zhì)詢(xún)必須停止。質(zhì)詢(xún)方必須控制時(shí)間，必須提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并且可以隨時(shí)打斷被質(zhì)詢(xún)方的回答，并繼續詢(xún)問(wèn)其他相關(guān)問(wèn)題，直到時(shí)間用盡。被質(zhì)詢(xún)方?jīng)]有固定的回答時(shí)間，當質(zhì)詢(xún)方要求被質(zhì)詢(xún)方停止回答，被質(zhì)詢(xún)方就應該停止回答，讓質(zhì)詢(xún)方繼續問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題。當質(zhì)詢(xún)方提問(wèn)進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被質(zhì)詢(xún)方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論闡述觀(guān)點(diǎn)。被質(zhì)詢(xún)方不得進(jìn)行反問(wèn)。
第三階段：小結 （共5分鐘）
每方可任選一位辯手負責針對已經(jīng)進(jìn)行的質(zhì)詢(xún)進(jìn)行小結。小結由正方先開(kāi)始，每方限時(shí)2.5 分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡時(shí)兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
第四階段：自由辯論 （共8分鐘）
正方先開(kāi)始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，每位辯手發(fā)言次數、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制。當某一方辯手發(fā)言結束之前另一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時(shí)間4 分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計時(shí)暫停，另一方計時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如某一方尚有時(shí)間，可繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。
第五階段：總結陳詞 （共8分鐘） 每方總結陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4 分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
第六階段：老師提問(wèn)（共4分鐘） 在總結陳詞這一階段結束后，評委老師可現場(chǎng)向比賽雙方提出問(wèn)題。評委老師先向正方提出問(wèn)題，正方必須在規定時(shí)間內（2分鐘）回答評委老師所提出的問(wèn)題。正方回答結束，評委老師繼續向反方提出問(wèn)題，反方必須在規定時(shí)間內（2分鐘）回答評委老師所提出的問(wèn)題。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
注：比賽中出現以下幾種情況時(shí)，評委可酌情扣1-2分
1.在質(zhì)詢(xún)環(huán)節中出現中途換人
2.每階段比賽中選手用時(shí)超時(shí)30秒
3.在各階段出現某一方搶先發(fā)言情況
4.在自由辯論環(huán)節出現有辯手沒(méi)參與辯論
附件2：
微博辯論環(huán)節細則
一、參與方式
決賽之前承辦單位將會(huì )把話(huà)題發(fā)布到xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì )的新浪官方微博上，各學(xué)院觀(guān)眾屆時(shí)可以通過(guò)XX微博關(guān)注“xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì )”，轉播并評論承辦單位發(fā)布的話(huà)題，“#話(huà)題# 學(xué)院 內容”即可參與。
二、參與要求
1.各院系觀(guān)眾的參與平臺必須是通過(guò)XX微博。
2.微博上發(fā)表的言論內容必須圍繞“xx學(xué)院第九屆辯論賽決賽的辯題題”為話(huà)題發(fā)表微博，數量不限
3.發(fā)表格式為：“#話(huà)題# 學(xué)院 內容”，長(cháng)度不超過(guò)140個(gè)漢字（包括標點(diǎn)符號）
三、注意事項
1.此次觀(guān)眾參與微博辯論環(huán)節占臺上選手比賽總得分的10%。
2.為了保證比賽質(zhì)量，請各院(系)團委提前做好準備，屆時(shí)微辯評審團將結合院(系)參與微博互動(dòng)的人數比例和參與質(zhì)量來(lái)進(jìn)行統一評審。
3.此次微博辯論環(huán)節運用網(wǎng)絡(luò )較多，相關(guān)技術(shù)問(wèn)題請及時(shí)向承辦單位相關(guān)人員咨詢(xún)聯(lián)系，聯(lián)系人：吳小真：1815980xxxx
附件3：
評判規則
第一條 初賽、復賽評判組由5人組成，決賽評判組由10人組成。
第二條 評委打分時(shí)，不得將個(gè)人觀(guān)點(diǎn)帶入，評判過(guò)程嚴格遵循中立。
第三條 每位評委在正方結辯結束后即刻打分判定本場(chǎng)各方得分，打分不受評委退席評議影響。
第四條 計分在評委評議時(shí)進(jìn)行，各學(xué)院可派員監票。
第五條 比賽全過(guò)程用分數制。若出現同分數的情況則采�。� 復賽同分數，由評委老師退席商議晉級下一場(chǎng)的隊伍
第六條 在比賽中，主辦方就每一個(gè)評分板塊均邀請針對性的專(zhuān)業(yè)評委老師分工進(jìn)行判定。在比賽中，評委均以舉牌方式進(jìn)行現場(chǎng)評分。
第七條 每場(chǎng)比賽評委給出各個(gè)隊伍得分后離席商議最佳辯手。
第八條 比賽結束后點(diǎn)評嘉賓對本場(chǎng)比賽進(jìn)行評述。評述應包括辯題的知識背景、比賽裁判理由以及標準、正反雙方的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)與比賽中的交鋒情況、雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足。
附件4：
評分標準
最佳辯手評判標準
a、論點(diǎn)明晰，引證豐富、恰當，分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性。
b、能迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及失誤，駁論精當，切中要害。
c、反應敏捷，應對能力強。
d、語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速恰當，表達清晰，層次清楚，邏輯嚴密。
e、形象良好，表情舉止自然，有風(fēng)度，尊重對方辯友、評委及點(diǎn)評嘉賓。
團體得分評判標準 （100分）
a、辯手的著(zhù)裝、禮儀、臺風(fēng) 10分
b、陳詞階段 （包括創(chuàng )新性、合理性、邏輯嚴密性） 10分
c、質(zhì)詢(xún)階段（包括創(chuàng )新性、命題設置的連貫性、系統性） 15分
d、小結階段（語(yǔ)言表達清晰、感染力、豐富性、嚴密性、邏輯性、表達效果及技巧） 10分
e1、自由辯論階段(應變能力) 25分（用于初賽、復賽、決賽）
f、總結陳詞階段 (歸納總結能力、分辯力) 10分
g、老師提問(wèn)階段(選手的個(gè)人風(fēng)格及心理素質(zhì)) 10分
h1、團隊合作精神（包括團隊的默契度、整體協(xié)調互補性） 10分 （用于初、復賽）
h2、院系觀(guān)眾微博辯論環(huán)節（參與度、數量、質(zhì)量）10分 （用于決賽）
辯論賽策劃書(shū)范文10
活動(dòng)背景：
搭建一個(gè)舞臺，讓同學(xué)們廣闊的充分展示自己，發(fā)揮自己的特長(cháng)，辯出辯者風(fēng)采。致力于提高學(xué)生思維和表達的能力，加強學(xué)生團結協(xié)作的意識，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生在辯論中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步，在進(jìn)步中實(shí)現自我的全面發(fā)展。在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。發(fā)掘優(yōu)秀的辯論人才，為學(xué)院參加學(xué)校辯論賽選拔人才。
活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦此次辯論賽，用以提升同學(xué)們的團隊合作精神，活躍學(xué)院文化，豐富同學(xué)們的校園生活，增強學(xué)問(wèn)思辯氣氛，也為了培養同學(xué)們能用辯證的思維看待我們身邊的一切事，提高廣大同學(xué)的思辨能力與口才。
活動(dòng)主題：
激揚青春思辨人生
參賽對象：
全院大一新生（以班為單位）
主辦單位：
物理與機電工程學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位：
物理與機電工程學(xué)院口才協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：
南一教室
參賽要求：
�、僖园酁閱挝慌e行比賽，并在班上挑選一名隊長(cháng)
�、诓捎锰蕴愔�，由辯題的正反立場(chǎng)確定本組參賽隊伍
�、鄹鲄①愱犼爢T仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排
�、芨鲄①愱犛诿繄�(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
�、菡堅诿繄�(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。
�、拮袷乇荣惣o律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
比賽前期流程
�、僮龊眯麄鞴ぷ�，鼓動(dòng)更多人員參賽
�、谔崆耙恢茏寘①惏嗉壋楹灤_定本班立場(chǎng)
�、墼诳趨f(xié)司儀隊挑選主持人（準備稿件，能調動(dòng)氣氛，富有感情，膽大，發(fā)音清晰標準）
�、芴暨x相關(guān)人員負責計時(shí)，簽到
�、萏崆�1天申請活動(dòng)使用教室
�、尴蛟u委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師，師兄師姐，其他學(xué)院口才協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)出邀請函
�、邷蕚洫勂芳盎顒�(dòng)所使用的設備（話(huà)筒，選手的順序牌，介紹老師，評委的位排，主持稿，簽到表，水）
比賽流程：
辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）
�、僦鞒秩私榻B參賽隊伍及其所持立場(chǎng)
參賽隊伍是xx，辯題是“xxx”，正方觀(guān)點(diǎn)是“xxx”，反方觀(guān)點(diǎn)是“xxx”。
�、谟烧介_(kāi)始，個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
�、壑鞒秩私榻B評委
�、苤鞒秩私榻B比賽程序
�、葜鞒秩诵急荣愰_(kāi)始
�、拗鞒秩诵急荣惤Y束
�、弑荣惤Y束，請評委離席商議，觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節
�、嗾堅u委代表點(diǎn)評本場(chǎng)比賽
�、嶂鞒秩诵急荣惖膬�(yōu)勝方及本場(chǎng)比賽的最佳辯手
比賽規則
�、匍_(kāi)篇立論階段：分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各位3分鐘：
攻辯階段：
先由正方二辯發(fā)問(wèn)，可提問(wèn)反方二，三辯任意一位作答，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分30秒
再由反方二辯發(fā)問(wèn)，可提問(wèn)正方二，三辯任意一位作答，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分30秒
由正方三辯發(fā)問(wèn)，可提問(wèn)反方二，三辯任意一位作答，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分30秒
由正方三辯發(fā)問(wèn)，可提問(wèn)反方二，三辯任意一位作答，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分30秒
攻辯小結：
雙方除四辯外，從一，二三辯中任意一位進(jìn)行公布小結，時(shí)間為1分30秒；
自由辯論階段：由雙方辯手分別提問(wèn)進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間正反方各位5分鐘
總結陳詞：
分別由雙方四辯作總結陳詞，時(shí)間各位3分鐘。
辯論結束。
辯題
比賽辯題由辯論賽組委會(huì )確定，組委會(huì )在賽前一周將辯題告知個(gè)個(gè)參賽隊伍并進(jìn)行抽簽。
小組賽各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)在首輪比賽前由各隊抽簽決定
復賽階段，比賽雙方辯論立場(chǎng)在前一輪比賽結束后次日中午12點(diǎn)與指定地點(diǎn)抽取
關(guān)于辯論的幾點(diǎn)說(shuō)明
�、傥覀兲岢⒐膭钤从谥腔鄣妮p松，幽默，調侃的辯論風(fēng)格
�、谵q論賽說(shuō)到底是一場(chǎng)智能的`游戲，是一場(chǎng)辯論技巧，風(fēng)格，語(yǔ)言的較量。
�、埘r活的實(shí)例和生動(dòng)譬喻是讓人們知曉概念和邏輯的最佳方法，無(wú)數辯論事實(shí)證明，如果事實(shí)和譬喻運用及時(shí)，得當，往往會(huì )去的良好的結果
�、苻q論中，為支持己方觀(guān)點(diǎn)，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領(lǐng)導的講話(huà)，以免引起各種歧義。另外，在舉例時(shí)，盡量避免敏感的政治人物及事件
�、菝繄�(chǎng)比賽，辯手的辯位不能變動(dòng)，也不得中途替換辯手
經(jīng)費預算
xxx
辯論賽策劃書(shū)范文11
一、活動(dòng)目的：
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養了機械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
機電樓、多媒體報告廳
四、主辦：機械工程系團總支、學(xué)生會(huì )
承辦：機械工程系演講協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)具體安排：
(1)x月x日晚自習，在學(xué)生會(huì )的帶領(lǐng)下，由宣傳部進(jìn)行各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：
機械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實(shí)見(jiàn)長(cháng)，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的'表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養優(yōu)秀辯論人才，培養團隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽。
1、參賽對象：
機械工程系學(xué)生
2、參賽要求：
(1)每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預賽;
(2)表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力;
(3)普通話(huà)標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;
3、活動(dòng)方式：
(1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個(gè)階段;
(2)選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;
(3)預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
4、獎項設置：
設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應德育分。
5、選拔賽時(shí)間：
x月x日(周日)下午6：30
6、選拔賽地點(diǎn)：
機電樓508
7、報名方式：
在各班班長(cháng)處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長(cháng)在x月x日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
五、活動(dòng)注意事項：
(1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規，在協(xié)會(huì )規章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規定
(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習生活。
(3)、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì )相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會(huì )根據實(shí)際情況略有調整!復賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì )有更詳盡的策劃書(shū)，本次活動(dòng)最終解釋權歸演講協(xié)會(huì )!
辯論賽策劃書(shū)范文12
一.活動(dòng)目的：
本屆辯論賽旨在豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院氣氛，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的態(tài)度。培養發(fā)掘辯論人才，提高學(xué)生的的邏輯思維以及語(yǔ)言整合能力，增強團隊的組織和協(xié)調能力。
二.活動(dòng)對象：
建筑學(xué)院20xx級全體學(xué)生
三.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
賽程分為:初賽時(shí)間11月14日地點(diǎn)9號樓A.B.C.D.E.F場(chǎng)
復賽時(shí)間待定
半決賽時(shí)間待定
決賽時(shí)間待定
四.參賽要求：
各參賽隊領(lǐng)隊及隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
參賽隊于每場(chǎng)比賽前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于比賽順利進(jìn)行。
在比賽前做好仔細的'準備工作(各隊可組織親友團觀(guān)看比賽，并可準備適當的宣傳工具，標語(yǔ)或者口號等。但不能影響現場(chǎng)秩序，賽程中間不允許喊叫或喝彩)以利于辯手在比賽中發(fā)揮出最高水平。
參賽隊遵守比賽紀律和比賽規則，服從工作人員安排，尊重評委評判。
五、賽前準備工作
(一)、人力資源
1、活動(dòng)宣傳：
(1)海報宣傳 : 活動(dòng)前期將海報張貼在宣傳欄內或者別的宣傳方式進(jìn)行宣傳。
(2)會(huì )議宣傳 : 召開(kāi)13級班長(cháng)學(xué)習委員會(huì )議，對活動(dòng)的相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。包括主題、形式、目的、要求、時(shí)間等等，以保證信息渠道的暢通，使同學(xué)們能積極參加，并能認真準備。
(3)微博宣傳：活動(dòng)進(jìn)行微博的宣傳
2、布置教室
在活動(dòng)開(kāi)始之前由信息宣傳部負責黑板宣傳，辯論部和演講部 負責布置教室。
3、采集照片：辯論賽開(kāi)始由信息宣傳部采集照片
辯論賽策劃書(shū)范文13
一、基本構想：
1、策劃項目：“關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”新華學(xué)院“矛盾之爭”辯論賽活動(dòng)。
2、項目要求：全面加強寧夏大學(xué)新華學(xué)院校園文化的發(fā)展，培養同學(xué)們極積向上、努力拼搏的精神，活躍校園文化氛圍，加快普通話(huà)的普及，鍛練同學(xué)們分析問(wèn)題，判斷問(wèn)題的能力，促進(jìn)同學(xué)之間對各類(lèi)問(wèn)題的.溝通和交流。
3、主辦單位：寧夏大學(xué)新華學(xué)院團委。
承辦單位：寧夏大學(xué)新華學(xué)院工程與應用科學(xué)系團總支。
4、參賽對象：寧夏大學(xué)新華學(xué)院正式在校注冊生。
二、比賽活動(dòng)安排：
1、比賽方式與獎項設置：
本次比賽以，系或班為單位自愿報名，方案如下：
方案一：以系為單位，每系自由組合4支隊伍。
方案二：以全院各班級為單位
每場(chǎng)評出該場(chǎng)最佳辯手，大賽結束評出三名最佳辯手、大賽前三名的團隊和一個(gè)精神文明獎的團隊給予表彰和獎勵。
2、賽事設置：
方案一：以系為單位時(shí)采取循環(huán)比賽制度，各系參賽隊伍每隊指派一名代表參加抽簽，決定出賽場(chǎng)次和對陣的團隊，比賽分為初賽，復賽，決賽，將參賽隊伍分為上下半區，復賽取各區前四名，復賽依舊采取循環(huán)賽制，決賽取各區前兩名，進(jìn)行淘汰制比賽
方案二：以班為單位時(shí)比賽采用單淘汰，由各系參賽隊伍每隊指派一名代表參加抽簽，決定出賽場(chǎng)次和對陣的團隊。
本次比賽的點(diǎn)評工作由我院前兩屆辯論賽的優(yōu)勝者及各系評委組成點(diǎn)評小組進(jìn)行此次大賽的打分、評比和點(diǎn)評工作。
本次比賽報名時(shí)間由10月15日到10月20日截止，10月21日完成賽場(chǎng)安排與、抽簽、賽程安排、抽取辯題及主持人安排等的事項。
定于10月22日晚7：30在教學(xué)樓217室抽簽。
本次比賽定于10月25日正式開(kāi)始，預計到11月26日結束。
三、比賽宣傳：
辯論賽策劃書(shū)范文14
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
首先，在民生，辯論是一種傳統。
在辯論中認識大學(xué)、讀懂大學(xué)、融入大學(xué)，進(jìn)而，啟迪智慧、思辨天下、規劃人生。本次民生學(xué)院辯論賽旨在將這種精神傳遞，使民生輝煌延續！
具體安排如下、
比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì )組織，協(xié)會(huì )承辦，初賽比賽評委由學(xué)生會(huì )主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔任，期間通過(guò)對比賽的點(diǎn)評和分析，對社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓練和啟發(fā)，同時(shí)對社團進(jìn)行更深層次的宣傳，讓更多的人進(jìn)入辯論賽的環(huán)境下，發(fā)揚我們的優(yōu)秀傳統，傳承河大的文化底蘊。
初賽賽程將于10月17日結束，進(jìn)入復賽環(huán)節；
晉級隊伍經(jīng)過(guò)一周準備之后，定于24日~30日進(jìn)行復賽；
決賽隊伍將在11月6日進(jìn)行最后角逐。
復賽和決賽屆時(shí)將請到各個(gè)隊伍隊員、學(xué)生會(huì )同學(xué)、團委同學(xué)、部分專(zhuān)業(yè)輔導員、團委負責人及相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師到場(chǎng)觀(guān)摩、點(diǎn)評。
二、活動(dòng)主題
我的大學(xué)，思辨天下。
三、活動(dòng)目的
首先，通過(guò)本次辯論賽同學(xué)們可以用辯論啟迪智慧，以辯論結識賢良！辯論賽希望通過(guò)辯手的交流，讓大家了解大學(xué)、讀懂大學(xué)、規劃大學(xué)、認識人生。其次，在準備辯論賽的同時(shí)，使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團隊的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。最后，通過(guò)辯論賽這個(gè)平臺使同學(xué)們體會(huì )到河大的百年文化底蘊、思想積淀，真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué)，思辨天下”，成為一名真正用心思辨的'大學(xué)生。
四、面向全體
以團支部、班級為單位組隊，也可跨專(zhuān)業(yè)組隊。
五、活動(dòng)時(shí)間、
20xx年10月11日。
六、比賽規則
�。ㄒ唬┵愔�
實(shí)行四對四團體辯論賽
1，初賽
每場(chǎng)比賽評出優(yōu)勝隊，在失利隊伍中評出一名優(yōu)秀辯手
2，復賽
3，總決賽
評出優(yōu)勝隊
�。ǘ┺q論賽程序（由主持人完成）
1，宣布辯題
2，介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
3，介紹參賽人員
4，參賽隊員自己介紹
5，介紹比賽規則，評委及點(diǎn)評嘉賓
6，比賽開(kāi)始
7，評委進(jìn)行點(diǎn)評并宣布比賽結果
8，比賽結束
�。ㄈ┏�、復賽辯論程序、
序號
程序
時(shí)間
備注
1
正方一辯發(fā)言
4分鐘
2
反方一辯發(fā)言
4分鐘
3
正方二辯對反方二辯一對一攻辯
2分鐘
4
反方二辯對正方二辯一對一攻辯
2分鐘
5
正方三辯對反方三辯一對一攻辯
2分鐘
6
反方三辯對正方三辯一對一攻辯
2分鐘
7
正方一辯進(jìn)行攻辯小結
2分鐘
8
反方一辯進(jìn)行攻辯小結
2分鐘
9
自由辯論（正方先開(kāi)始）
10分鐘（雙方各5分鐘）
10
反方四辨總結陳詞
4分鐘
11
正方四辯總結陳詞
4分鐘
�。ㄋ模┺q論賽細節
1，時(shí)間提示
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)。計時(shí)員以一段鈴音提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴音終止發(fā)言。
攻辯小結階段，每方使用時(shí)間剩余10秒是，計時(shí)員以一段鈴音提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴音終止發(fā)言。
其他階段，每方隊員在用時(shí)時(shí)間剩30秒時(shí)，由主持人提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴音終止發(fā)言。
終止鈴音響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。
2，評判:
團體分、共三十分
評分項目
滿(mǎn)分
正方得分
反方得分
階段評分
陳詞
3分
攻辯
4分
攻辯小結
3分
自由辯論
6分
總結陳詞
3分
綜合評分
語(yǔ)言風(fēng)度
5分
整體配合
6分
總計
30分
輸贏(yíng)結果
辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計50分
評分項目
語(yǔ)言表達
整體配合
辯駁能力
精神面貌
綜合印象
總計
滿(mǎn)分
10分
10分
10分
10分
10分
50分
正方一辯
正方二辯
正方三辯
正方四辯
反方一辯
反方二辯
反方三辯
反方四辯
七、評判標準
�。ㄒ唬﹫F體部分、
1，陳詞階段、
破題準確，立論機智；邏輯合理，嚴密；理論事實(shí)證據引用得當。
2，攻辯階段、
提問(wèn)簡(jiǎn)明，集中要害，辯護有理，有據，有力，說(shuō)服力強。
3，攻辯小結、
符合攻辯態(tài)勢，能強化本方攻辯成果。
4，自由辯論階段、
攻防轉換有序，把握戰場(chǎng)主動(dòng)權，針對對方論點(diǎn)、論據進(jìn)行有力反駁。堅持并能進(jìn)一步擴大陣地。
5，總結陳詞、
全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁與進(jìn)攻。全面總結本方的立場(chǎng)論證，系統反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護。
6，綜合評分、
主要根據辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)，整體配合，語(yǔ)言運用，臨場(chǎng)反應等方面評分。
�。ǘ﹤�(gè)人部分
1，論
陳詞是否流利，說(shuō)理是否透徹，邏輯是否嚴密，引用實(shí)例是否得當。
2，辯
提問(wèn)是否合適，回答是否中肯，反駁是否有理，反應是否機敏，用于是否得體。
3，臺風(fēng)和辯風(fēng)
4，綜合形象
八、抽簽
1，在每個(gè)辯論賽前，各參賽隊伍必須確定對陣的正反方。
2，各參賽隊抽簽人員必須按指定地點(diǎn)，指定時(shí)間參加抽簽儀式。吃到十五分鐘以上視為棄權處理。
3，抽簽后各隊參加下輪比賽，時(shí)間地點(diǎn)及本方觀(guān)點(diǎn)即其確定。
九、宣傳
1，本次活動(dòng)文明將通過(guò)宣傳展板海報，發(fā)放傳單，設立辯題征集點(diǎn)來(lái)起到宣傳的效果。
2，各參賽隊既是本次活動(dòng)的主要參與者，也是活動(dòng)的推動(dòng)力量，請各年級各班務(wù)必重視辯手的選拔工作。
十、獎項設置
比賽結束后評出優(yōu)勝隊，設優(yōu)秀辯手，分發(fā)證書(shū)及及獎品。
十一、預算
xx
辯論賽策劃書(shū)范文15
一、活動(dòng)目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位：法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組
四、承辦：學(xué)生團總支書(shū)記，素拓小組成員
五、活動(dòng)時(shí)間： xxx
六、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的.統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
5、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有
七、賽事安排
�。�1）大賽主題（每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題）
1、個(gè)人的命運是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運是由社會(huì )掌握
2、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
3、大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利
4、文才比口才更重要 口才比文才更重要
5、大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
6、在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于
7、美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
�。�2）辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人董斌執行）
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀(guān)點(diǎn)是“*****” 。反方，觀(guān)點(diǎn)是“*************” 。
2 、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評委 （法學(xué)大三學(xué)生，現任新生輔導員，學(xué)生團總支書(shū)記）
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開(kāi)始
6 、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束
�。�3）。賽制
1、正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。
2、反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒。
3、反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。
4、正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒。
5、正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘。
6、正、反方二辯進(jìn)行對話(huà)，時(shí)間為一分鐘三十秒。
7、正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節。 （耗時(shí)？）
8、正，反方三辯須針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結
9、比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時(shí)間三分鐘。
10、自由辯論，時(shí)間各四分鐘。先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時(shí)間不受限制。
11、反方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘。
12、正方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘。
13、觀(guān)眾發(fā)問(wèn)。
14、評判團代表評述。
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