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辯論賽活動(dòng)方案(大全15篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的辯論賽活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辯論賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下，臨著(zhù)長(cháng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教（-）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì )，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教（-）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì )。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現個(gè)人魅力的.舞臺！
四、活動(dòng)形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì )
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年-月-日，晚上7：30
七、活動(dòng)對象
xx屆語(yǔ)教（-）班全體同學(xué)
八、邀請嘉賓
老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20xx年-月-日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始
2、活動(dòng)第一環(huán)節：
�。�1）熱辣舞蹈表演，表演者：xx-，xx-，xx-，xx-
�。�2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌，表演者：xx-
�。�3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：xx-
�。�4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“�！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話(huà)，由大家評一評誰(shuí)的真心程度。）
3、活動(dòng)第二環(huán)節：
�。�1）街舞表演，表演者：xx，xx，xx
�。�2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰》（由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀）
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx
�。�4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）
�。�5）小品《我的青春我作主》表演者：xx-，xx-，xx-，xx，xx
�。�6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
4、主持人上臺作活動(dòng)的總結，宣布活動(dòng)就此結束
辯論賽活動(dòng)方案2
一：活動(dòng)簡(jiǎn)介
首先，辯論是民生傳統。
在辯論中，我們應該認識大學(xué)，了解大學(xué)，融入大學(xué)，然后啟迪智慧，思考世界，規劃人生。此次民生學(xué)院辯論賽旨在傳遞這種精神，讓民生輝煌！
具體安排如下：
比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì )組織，協(xié)會(huì )承辦，初賽比賽評委由學(xué)生會(huì )主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔任，期間通過(guò)對比賽的點(diǎn)評和分析，對社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓練和啟發(fā)，同時(shí)對社團進(jìn)行更深層次的宣傳，讓更多的人進(jìn)入辯論賽的`環(huán)境下，發(fā)揚我們的優(yōu)秀傳統，傳承河大的文化底蘊。
預賽將于10月17日結束，進(jìn)入第二輪；
經(jīng)過(guò)一周的準備，晉級隊定于24日至30日進(jìn)行復賽；
決賽隊伍將在11月6日爭奪決賽。
復賽和決賽屆時(shí)將請到各個(gè)隊伍隊員、學(xué)生會(huì )同學(xué)、團委同學(xué)、部分專(zhuān)業(yè)輔導員、團委負責人及相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師到場(chǎng)觀(guān)摩、點(diǎn)評。
二：活動(dòng)主題
我的大學(xué)，思辨天下。
三：活動(dòng)目的
首先，通過(guò)這次辯論賽，學(xué)生們可以啟發(fā)自己的智慧，結交朋友！我們希望通過(guò)辯手的交流，了解大學(xué)，了解大學(xué)，規劃大學(xué)，了解人生。其次，在準備辯論賽的同時(shí)，使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團隊的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。
最后，通過(guò)辯論賽這個(gè)平臺使同學(xué)們體會(huì )到河大的百年文化底蘊、思想積淀，真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué)，思辨天下”，成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。
四：面向全體
以團支部、班級為單位，還跨專(zhuān)業(yè)團隊。
五：活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月、11月。
六：比賽規則
�。ㄒ唬┵愔�
實(shí)行四對四團體辯論賽
1，初賽
每場(chǎng)比賽都會(huì )選出獲勝的隊伍，并從失敗的隊伍中選出一名優(yōu)秀的辯手
2，復賽
3，總決賽
評出優(yōu)勝隊
�。�2） 辯論賽程序（由主辦方填寫(xiě)）
1，宣布辯題
2，介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
辯論賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)意義
辯論是一項可以提高思維辯論能力,豐富課余知識,培養團隊意識,鍛煉表達思維的活動(dòng).開(kāi)展此項活動(dòng),可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養創(chuàng )新和團隊精神.所以希望通過(guò)本次比賽豐富同學(xué)的課余生活,為社聯(lián)內部各部門(mén)和各協(xié)會(huì )之間提供一個(gè)互動(dòng)的平臺.
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽4月27日
復賽5月4日
決賽5月11日
三、活動(dòng)對象
社聯(lián)5個(gè)部門(mén),15個(gè)協(xié)會(huì )所有成員,每個(gè)部門(mén)及協(xié)會(huì )需至少出一個(gè)由4人組成的團隊參加比賽.
四、活動(dòng)流程
1.初賽。根據抽簽分組結果進(jìn)行比賽，10支獲勝隊伍進(jìn)入復賽。（到時(shí)根據報名人數分2-3場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行）
2.復賽。10支隊伍根據抽簽分組結果進(jìn)行比賽，4支獲勝隊伍進(jìn)入決賽。
3.決賽。4支隊伍根據抽簽分組結果進(jìn)行比賽，角逐出冠亞季軍。
五、比賽流程
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白
2.介紹評委及嘉賓
3.介紹比賽流程
4.介紹參賽隊伍及其所持立場(chǎng)
5.辯論流程
�、倭⒄撾A段
�。�1）正方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘
�。�2）反方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘
由正方雙方的一辯選手來(lái)完成，要求立論的框架明確，語(yǔ)言通暢，邏輯清晰，能夠正確闡述己方的立場(chǎng)。
�、隈g立論階段
�。�3）反方二辯駁對方立論，2分鐘
�。�4）正方二辯駁對方立論，2分鐘
這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來(lái)進(jìn)行，旨在針對對方的立論環(huán)節的發(fā)言進(jìn)行回駁和補充己方的立論的觀(guān)點(diǎn)，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場(chǎng)。
�、圪|(zhì)辯環(huán)節
�。�5）正方三辯提問(wèn)反方
一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)30秒。
�。�6）反方三辯提問(wèn)正方
一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)30秒。
�。�7）正方三辯質(zhì)辯小結，1分30秒。
�。�8）反方三辯質(zhì)辯小結，1分30秒。
這個(gè)階段是，由雙方的三辯來(lái)完成這個(gè)環(huán)節，雙方的三辯針對對方的觀(guān)點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設計三個(gè)問(wèn)題，由一方的三辯起來(lái)提問(wèn)對方的一辯，二辯，四辯各一個(gè)問(wèn)題，要求被問(wèn)方必須回答，不能閃躲，提問(wèn)方的時(shí)間每個(gè)問(wèn)題不可超過(guò)十五秒，回答方每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)三十秒。由正方開(kāi)始，在質(zhì)辯的環(huán)節中，要求雙方的語(yǔ)言規范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結束后，由雙方的'三辯針對對方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節，時(shí)間一分半，由正方開(kāi)始。
�、茏杂赊q論
�。�9）自由辯論
正反雙方的八位辯手都要參加，總共有10分鐘的自由辯論時(shí)間。在這個(gè)環(huán)節中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開(kāi)始
�、菘偨Y陳詞
�。�10）反方四辯總結陳詞，3分鐘。
�。�11）正方四辯總結陳詞，3分鐘。
針對對方的觀(guān)點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā)，總結本方的觀(guān)點(diǎn)，闡述最后的立場(chǎng)
6.比賽結束,評委遞交評分表,并評定結果
7.嘉賓點(diǎn)評（決賽）
8.公布結果
六、報名方式
各部門(mén)協(xié)會(huì )負責人于 4月8日晚11點(diǎn)前交至社聯(lián)辦公室
負責人:沈同學(xué) 13218820208 周同學(xué) 15262238607
七、獎項設置
1.每場(chǎng)比賽由評委選出最佳辯手兩名，分別來(lái)自?xún)芍ш犖?/p>
2.在最后決賽時(shí)，由評委選出冠亞季軍。
辯論賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績(jì)，屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
四、主辦單位：政法系團委
承辦單位：政法系法律協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、報名截止日期：xx月xx日上午9：30活動(dòng)室
六、活動(dòng)流程：(具體事項如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽：xx月xx日下午2：30
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽：xx月xx日下午2：30
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽：xx月xx日晚上7：00
在半決賽中獲勝的.辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽：xx月xx日下午3：00
七、活動(dòng)宣傳：
1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類(lèi)似的活動(dòng)積累經(jīng)驗。
2、由團宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至、級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部將每一輪的比賽結果及時(shí)公布。
5、由網(wǎng)絡(luò )部在系網(wǎng)站予以宣傳。
八、參賽對象：
級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì )與學(xué)習部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。
九、獎項設置：
冠軍隊
亞軍隊
季軍隊
除此之外，本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。
十、比賽規則
十一、注意事項：
1、請、級各班班長(cháng)務(wù)必把本班的報名表(附后)于xx月xx日之前交到法律協(xié)會(huì )或學(xué)習部。
2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
十二、經(jīng)費預算：
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書(shū)及獎品
現在全國大學(xué)幾乎都開(kāi)設了法律專(zhuān)業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的涌現也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)培養好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的，希望大家積極參加!
辯論賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
普及青春健康知識，提高青春健康意識和水平；充分張揚個(gè)性、釋放青春活力、展示個(gè)人才能。
二、參賽對象
全校各專(zhuān)業(yè)學(xué)院各派出一支隊伍參賽。
三、大賽程序
�。ㄒ唬﹫竺�
各參賽隊填寫(xiě)報名表（見(jiàn)附表）并于月21日下午17:0前交到學(xué)工部心理健康教育中心，逾期不報者視為自動(dòng)放棄比賽資格。
�。ǘ┍荣愐巹t
第一輪（月2日）：參加比賽的10支隊伍進(jìn)行抽簽，抽到比賽的4支隊伍進(jìn)行一對一對抗賽，獲勝的2支隊伍和抽到輪空的6支隊伍進(jìn)入第二輪；
第二輪（月28—6月1日）：8支隊伍通過(guò)抽簽進(jìn)行一對一對抗賽，獲勝的4支隊伍進(jìn)入第三輪；
第三輪（6月8日）：4支隊伍通過(guò)抽簽進(jìn)行一對一對抗賽，獲勝的`2支隊伍爭奪冠軍，輸了的2支隊伍爭奪季軍。
四、獎項設置
本次大賽設團體獎冠、亞、季軍各1名，優(yōu)秀獎若干名；設個(gè)人獎最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。
辯論賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景：
激情飛揚，辯出自我
二、活動(dòng)目的：
1、為中專(zhuān)生能充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺。
2、通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大中專(zhuān)生的口才表達能力和交際水平。
三、賽制：六隊六公開(kāi)賽
四、規則及程序：
1、開(kāi)場(chǎng)，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規則并宣布比賽開(kāi)始。
2、辯論賽的環(huán)節：
�。�1）開(kāi)篇立論（共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘）由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀(guān)點(diǎn)。
�。�2）攻辯（共用時(shí)十六分鐘，每人用時(shí)為2分鐘內）
�、儆烧�、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。
�、诠マq由正方二辯開(kāi)始，正反方依次交替進(jìn)行。
�。�3）自由辯論（共用時(shí)16分鐘，每方限用時(shí)8分鐘）
�、僭诳倳r(shí)間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。
�、谟烧�，反兩方交替進(jìn)行，計時(shí)員分別對兩方計時(shí)，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應立即起立發(fā)言。直到每方對原的時(shí)間用完為止。
�、郛斠环桨l(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，由計時(shí)員提醒第一次；第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。
�、芤环桨l(fā)言時(shí)間用盡，另一方還有時(shí)間，則該方還有發(fā)言權，可繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完。
�、蒉q論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的`圖表或書(shū)籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書(shū)本，報刊的摘要加強論據。
�、拮杂赊q論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節結束。
�。�4）總結陳述（共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘）
�、僬轿遛q總結陳詞。
�、诜捶轿遛q總結陳詞。
�。�5）主席宣布賽果并宣布辯論賽結束。
五、抽簽事宜
第一條。初賽：在月日確認辯題時(shí)由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表）
第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊抽取。
第四條。各參賽隊務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。
六、評分細則（個(gè)人分數）
1、辯論技巧：辯論員語(yǔ)言流暢，分析、反駁和應變能力好論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性強。（50分）
2、內容資料：論據內容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當。
3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。
4、綜合印象：個(gè)人在場(chǎng)的表現（10分）
七、注意事項
�。�1）參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
�。�2）嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現，立即取消該隊參賽資格。
�。�3）比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準備開(kāi)賽事宜，如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動(dòng)棄權。
八、比賽期間
各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會(huì )主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當場(chǎng)學(xué)習部工作人員詢(xún)問(wèn)，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當場(chǎng)學(xué)習部負責人負責。
辯論賽活動(dòng)方案7
一、 活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月11日下午4：40到5：30
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓a區205教室
三、 活動(dòng)的目的：
擴大協(xié)會(huì )成員的知識面，加強協(xié)會(huì )成員之間的團隊合作意識，進(jìn)一步加強對證券知識的了解與認識；同時(shí)也為提高部?jì)热w成員的語(yǔ)言表達能力；
四、 參賽對象：
社聯(lián)證券協(xié)會(huì )內部成員
五、辯論流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀(guān)點(diǎn) （各5分鐘）
3、攻辯階段： 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 （1分30秒）
20xx辯論賽策劃書(shū)20xx辯論賽策劃書(shū)
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 （1分30秒）
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 （1分30秒）
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 （1分30秒）
4、自由辯論階段： 正方先提問(wèn) （各5分鐘）
5、總結呈詞階段：反方四辯先總結，正方四辯后總結 （各3分鐘）
6、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手
7；主持人宣布結果，宣布辯論賽結束
六、各部門(mén)職責
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑
板，營(yíng)造出辯論賽的氣氛；
2、組織組：對賽場(chǎng)的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅，3、策劃組：做好本次活動(dòng)的策劃工作
4、考勤組：對本協(xié)會(huì )的成員進(jìn)行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記
5、財務(wù)組：本次辯論賽涉及的'獎品要做好合理的預算，建議50元以?xún)�，獎品以筆記本
七、獎項設置：參賽者均可以獲得一份獎品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權利
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì )內部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則
2、主持人、計時(shí)員也從本協(xié)會(huì )內部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名
3、評委、嘉賓由協(xié)會(huì )主席團邀請
辯論賽策劃書(shū)
1、 活動(dòng)背景
2、 活動(dòng)目的
3、 活動(dòng)主題
4、 活動(dòng)對象
5、 活動(dòng)安排
6、 活動(dòng)經(jīng)費預算
7、 比賽工作具體安排
8、 活動(dòng)負責人
辯論賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景：
宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。以“做孝德少年”為宗旨，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)階段：
第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日）
五、六年級各班班主任組織學(xué)生學(xué)習辯論賽流程，并在班內挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料，做辯論準備。
第二階段 組織實(shí)施（12月9日）
五、六年級以班為單位開(kāi)展辯論比賽，推薦本班最佳辯手后在年組組隊；（12月10日——12月28日）進(jìn)行集訓。
第三階段 辯論展示
�。�20xx年1月10日——五年級；20xx年1月11日——六年級）確定辯題后，年組小隊抽簽決定正反雙方，在報告廳進(jìn)行辯論展示。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)組負責人：
總負責：張曉琴
組長(cháng)：李紅 副組長(cháng)：劉進(jìn) 買(mǎi)吉慶 陳曉燕
汪海玲 張慧 劉蓓 胡杰 曾輝
參賽班級：
五、六年級，以年級為單位組隊，組成正方反各2隊，每隊4人（男女不限）
五、比賽規則及流程
�。ㄒ唬⿻r(shí)間
全場(chǎng)總計用時(shí)40分鐘：
�。ǘ┝鞒�
1、開(kāi)篇陳詞
正方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）
反方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）
�。ㄗⅲ好糠疥爢T在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）
2、攻辯
�。�1）正方二辯向反方二辯或三辯提問(wèn)；反方二辯向正方二辯三辯或提問(wèn)。
�。恳惠喒マq階段為
2分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。）
(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問(wèn)；反方三辯向正方二辯、三辯提問(wèn)。
�。恳惠喒マq階段為 2分，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。）
�。ㄗⅲ禾釂�(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當扣分）
4、攻辯小結：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結； （ 2分 ） 反方一辯進(jìn)行攻辯小結。 （ 2分）
�。ㄗⅲ阂槍Υ饲八须A段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每方用時(shí)剩余
10秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）
5、自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 8分鐘，雙方總計 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積計時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
�。ㄗⅲ鹤杂赊q論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）
6、總結陳詞
反方四辯總結陳詞； （ 3分鐘）
正方四辯總結陳詞。 （ 3分鐘）
�。ㄗⅲ簯嗅槍π缘膶q論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）
7、觀(guān)眾提問(wèn) 每方各3分鐘
觀(guān)眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節在正式比賽結束后進(jìn)行，增加比賽觀(guān)賞性，不影響比賽結果。
六、評判標準
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽四隊中總計得分居高的.一隊取勝
3、如果得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
七、評委：
五年級
汪海玲 李華英 倪清華 胡玉鳳 白露 殷晶潔 劉蓓 六年級
陳曉燕 方寶梅 夏齊蘭 陳媛媛 余蘭 周平 張慧
八、獎項設定：
1、評出最佳團隊
2、最佳辯手2人；最佳風(fēng)采選手3人。
3、評出的最佳6位辯手將組成校辯論隊，進(jìn)一步訓練。
附辯題：
五年級辯題：開(kāi)卷有益/開(kāi)卷未必有益
六年級辯題：養成文明的行為習慣，自律重于他律/養成文明的行為習慣，他律重于自律
辯論賽活動(dòng)方案9
一，活動(dòng)背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養辯論達人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì )決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養及語(yǔ)言表達能力，體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的.實(shí)力及水平。
二，活動(dòng)介紹：此活動(dòng)本著(zhù)提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì )上用辯論來(lái)指導言行，本次邀請賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問(wèn)題的審視，更能實(shí)現跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三，活動(dòng)主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年--對外邀請辯論賽
四，活動(dòng)時(shí)間 XX年11月9日至11月11日
五，活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
六，活動(dòng)內容
1，活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn)：tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
時(shí)間：11月9日
參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表
2，活動(dòng)流程
a,致詞
b，介紹邀請賽隊伍
c，評委介紹
d，規則介紹
e，介紹各方立場(chǎng)
f，評委代表發(fā)言
g，參賽代表發(fā)言
h,開(kāi)始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式
七，活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )
八，協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì )及社團組織
九，活動(dòng)邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十，活動(dòng)對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊 十一，宣傳方案 1，海報 規格 數量 〔待定〕 張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結束 張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄
辯論賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：
感恩他人，快樂(lè )自我
二、活動(dòng)目的：
在一個(gè)文明的社會(huì )里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會(huì )的.重要要求，可以促進(jìn)社會(huì )成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽，協(xié)調促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，來(lái)設立中國的感恩節，讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì )感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
--工業(yè)大學(xué)--街校區--教室
--工業(yè)大學(xué)--街校區--活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月--日星期六15：00~17：00
11月--日星期六19：00~21：00
六、活動(dòng)負責人：
班長(cháng)：--
團支書(shū)：--
七、參加人員：
--大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式：
開(kāi)展班會(huì )、班級討論、班級晚會(huì )
九、活動(dòng)內容及流程：
�。ㄒ唬�、前期準備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準備與感恩節相關(guān)節目，如感恩小品、手語(yǔ)等。
�。ǘ�、活動(dòng)階段
1、開(kāi)展班會(huì )
班會(huì )正式開(kāi)始，由團支書(shū)--主持會(huì )議，首先由班長(cháng)程廣玉發(fā)言，班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩，并表達了自己對感恩節的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解，接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會(huì )進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級晚會(huì )
首先由主持人宣布感恩節晚會(huì )正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節目，女生--宿舍的感恩手語(yǔ)，--宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動(dòng)環(huán)節，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節的問(wèn)題，答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預期效果：
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們在如今社會(huì )中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )回報。
十一、經(jīng)費預測：
氣球-元，音箱話(huà)筒-元，小禮品--元，
總計--元。
十二、安全預案：
由生活委員--同學(xué)負責整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
辯論賽活動(dòng)方案11
主辦單位 ：長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區）系 學(xué)生會(huì )學(xué)習部
承辦單位： 長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區）系 演講學(xué)社團
活動(dòng)目的 ：誠實(shí)守信是做人的基本準則，是處理個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與集體、個(gè)人與他人相互關(guān)系的基本道德規范，是大學(xué)生全面發(fā)展的基石。開(kāi)展有關(guān)誠信話(huà)題的主題辯論賽，以樹(shù)立和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值體系為主要內容，引導廣大同學(xué)樹(shù)立誠信意識，自覺(jué)遵守社會(huì )公德，充分展示當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，努力形成人人講誠信，個(gè)個(gè)守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來(lái)指導言行，本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現個(gè)人魅力風(fēng)采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對問(wèn)題的審思，更能實(shí)現跨越靈感界線(xiàn)的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實(shí)現“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。
發(fā)掘人才 ：以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量，提高演講學(xué)社等的實(shí)力及水平。
活動(dòng)背景：進(jìn)一步深化鞏固xx年長(cháng)沙職院“誠信校園行”活動(dòng)的宗旨。
辯論主題：
1. 善意的謊言不利于誠信（正方） 善意的謊言有利于誠信（反方）----選拔賽
2. 誠信比能力重要（正方） 能力比誠信重要（反方）----預賽
3. 誠信是社會(huì )問(wèn)題（正方） 誠信是個(gè)人問(wèn)題（反方）----決賽
比賽活動(dòng)預時(shí)間：預賽: 4月20日12時(shí)30分始
預賽： 4月23日12時(shí)30分始
決賽： 4月25日12是45分始（頒獎典禮）
比賽活動(dòng)地點(diǎn)： 長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區）教學(xué)樓3-1室
一．辯論賽規則
時(shí)間
提示 ：每位辯手限時(shí)3分鐘。
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的.鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則評委適扣團隊和個(gè)人得分。
陳詞 ：提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當。
開(kāi)篇立論 ：由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
攻辯 ：（1） 攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�2） 攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�3） 三輪攻辯階段完畢，由正反任何一辨為本隊作攻辯小結，限時(shí)4分鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
自由辯論：這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
結辯： 辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
計時(shí)原則：
1、比賽時(shí)，發(fā)言辯手起立為計時(shí)開(kāi)始，落座為計時(shí)結束，其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計時(shí)開(kāi)始。
2、自由辯論階段，如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主持人示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響整體評判結果。
3、時(shí)間
提示方法：在各階段中，若時(shí)間剩下30秒，則響鈴以作提示，若到達規定時(shí)間則連續響鈴以表示時(shí)間到提示。
4、未經(jīng)主持人批準，場(chǎng)上辯手不能隨意更換，辯手順序也不能隨意更換。
在規定用時(shí)全部耗盡時(shí)，用鈴聲提示，辯手必須結束發(fā)言，否則評委適扣個(gè)人分。
注意事項：
1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替
2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)
3、辯論比賽過(guò)程中隊員必須遵守主持人指揮
4、辯論賽活動(dòng)中不得出現不文明現象，不亂丟垃圾，各班不準大聲喧嘩
5、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊員可以相互提供發(fā)言線(xiàn)索。
6、規程未盡事宜，另行通知。
二．比賽大致事項
1、主旨：本著(zhù)友誼第一比賽第二的理念充分展現當代大學(xué)生的風(fēng)采。
2.此次辯論賽具體活動(dòng)形式分為選拔賽，預賽，決賽三種。首先在活動(dòng)批下來(lái)之前，各班提供1-2名優(yōu)秀辯手，在演講學(xué)社培訓或預演，再在演講學(xué)社團中的選拔賽中選出6-8名辯手，隨機組建團隊參加決賽。
3、地點(diǎn)：長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院（南校區）教學(xué)樓3-1教室。
4、各隊代表就位，分成正方反方。各班可以請8名同學(xué)來(lái)觀(guān)看并互相交流學(xué)習。
5、策劃負責人宣布比賽開(kāi)始，主持人按照規則進(jìn)行比賽。
6、由正方一號陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，再由反方一號陳述。
7、進(jìn)行攻辯，由各隊提出問(wèn)題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答。
8、自由辯論。
9、觀(guān)眾提出建議，主持人總結。
11、系內老師或評委代表發(fā)表總結性講話(huà)。
12、按順序離開(kāi)現常
三．活動(dòng)具體策劃安排
�。ㄒ唬�、辯論賽程序（由主持人執行）
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、隊員入場(chǎng) ，介紹參賽隊及其所持立場(chǎng) ，介紹參賽隊員，介紹評委及其點(diǎn)評嘉賓
3、比賽開(kāi)始
4、點(diǎn)評嘉賓代表評析賽事
5、宣布比賽結果(包括最佳辨手)
�。ǘ�、參賽隊員
汽車(chē)工程系系部各班委會(huì )在自己班選拔推薦一名以上辯論選手，交學(xué)習部負責人處，再組織培訓，再隨機組隊，準備參賽。
選手參賽要求：
(1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講以便進(jìn)入決賽辯論選手的資格，（2）表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力，（3）普通話(huà)標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 。
�。ㄈ�、活動(dòng)主要成員
活動(dòng)主要負責人：尹小軍 徐有緣 大一各班學(xué)委
主持人： 從演講學(xué)社選出
評委:系內老師，系學(xué)生會(huì )團委干部：...
宣傳組：第一組：系團委宣傳部 （海報宣傳）→時(shí)間安排：4月13日
第二組：... （廣播宣傳）→時(shí)間安排：一輪4月月13日 二輪 4月16日
第三組：各班學(xué)習委員在班上宣傳 →時(shí)間安排：各班開(kāi)班會(huì )或晚自習期間
第四組：學(xué)習部所有干事成員（班級宣傳） →時(shí)間安排：一輪4月9日二輪 4月16日
計時(shí)人員：第一組：...
第二組：...
第三組： ...
攝影員： ...
電腦信息音響員：...
分數統計員：...
活動(dòng)會(huì )場(chǎng)紀律員：...
后勤組：所有系學(xué)習部干事...
四 、評獎工作
獎項設置：
“長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯最佳辯手稱(chēng)號” 1名（平均分數排名一名者）
“長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯優(yōu)秀辯手稱(chēng)號” 2名（平均分數排名二三名者）
“長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯積極辯手稱(chēng)號” 3名（平均分數排名四五六名者）
評獎要求：結辯時(shí)評委給每位辯手打分，100分制。去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，為一次總平均得分，最后平均得分數為此為辯手的最后得分。頒獎時(shí)間確定為第三組決賽比賽結束后。
辯論賽活動(dòng)方案12
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)各團支部班級之間的溝通，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，體現大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。
一、活動(dòng)口號：“四方辯駁，展現自我”
二、活動(dòng)時(shí)間：4月7日—4月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室及教室
四、活動(dòng)內容：當代大學(xué)生有著(zhù)美好青春無(wú)限活力，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，展現當代學(xué)子風(fēng)范。
五、活動(dòng)目的：
(1)為學(xué)生自主參與社會(huì )問(wèn)題，獨立發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題提供機會(huì )。
(2)為學(xué)生展現自我，提高語(yǔ)言組織、表達能力創(chuàng )建一個(gè)平臺。
(3)使學(xué)生學(xué)會(huì )搜集、整理資料，豐富課余生活，構建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
六、活動(dòng)對象：機械系大一各團支部班級
七、動(dòng)主策劃辦方：機械系團總支組織部
贊助單位：
八、項的設置：
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名
最佳辯手4名
九、經(jīng)費預算：400元
附(一)活動(dòng)流程
18個(gè)參賽隊
9個(gè)勝出隊
從隊中選出1個(gè)幸運
5個(gè)淘汰隊
5個(gè)勝出隊
6個(gè)隊晉級半決賽
3個(gè)淘汰隊
從隊中選出1個(gè)幸運隊
4個(gè)隊晉級決賽
2個(gè)負隊
3個(gè)勝出隊
9個(gè)淘汰隊
10個(gè)晉級復賽
爭奪第一名
爭奪第三名
2個(gè)勝出隊
從隊中選出1個(gè)幸運隊
(二)賽事主要是：初賽、復賽、半決賽、決賽。
(三)辯論賽流程及規則以及評分標準(附表)
(四)活動(dòng)宣傳：
(1)機械系團總支組織部下班宣傳，向各團支部詳細說(shuō)明活動(dòng)規則。
(2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊員有充足時(shí)間準備。
注意事項：
(1)評委及主持人的選定
(2)計時(shí)員、記分員的選定(若干名)
(3)經(jīng)費的申請
(4)每輪辯論賽中辯題的'擬定
(5)必要的比賽設備，場(chǎng)地的提供
辯論賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的'精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動(dòng)對象
大一新生，每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊。
四、活動(dòng)時(shí)間
觀(guān)看辯論賽錄像：-月-日（即舉辦辯論賽觀(guān)影學(xué)習交流會(huì )）
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報名之前我們將利用晚自習時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀(guān)看。觀(guān)看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：-月-日
評委培訓：-月-日晚自習
初賽：第四周（-號、-號每天分別兩場(chǎng)）
復賽：第五周（-號進(jìn)入復賽的班級抽簽，-號復賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行）
決賽：第六周（-號進(jìn)入決賽的班級抽簽，-號決出冠）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導老師、--學(xué)院了團總支學(xué)生會(huì )主席團。（共四名）
2、每班學(xué)習委員為大眾評審。（共九名，按少數服從多數原則，合計一票。）
七、活動(dòng)流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。
開(kāi)篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題（每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒）1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題（每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒）1分30秒。
小結攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開(kāi)始。
6、主席宣布比賽結束。
7、評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果。
九、獎項設置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個(gè)。頒發(fā)證書(shū)，給予適當的物質(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預算
多媒體教室租借費---元。（--元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng)）
辯論賽活動(dòng)方案14
秋意已濃，轉眼間新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受礦大人文底蘊、尋找礦大人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實(shí)的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會(huì )，為了“辯論”作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第二屆資源學(xué)院“顛峰舌戰”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰”辯論賽從十月中旬開(kāi)始準備，于十一月上旬正式全面展開(kāi)，分團體組和挑戰賽兩部分同時(shí)開(kāi)始，預計延續一個(gè)月的時(shí)間。
一、賽會(huì )組織機構
主辦單位：資源學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心
承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長(cháng)：王軍鵬
籌備組副組長(cháng)：吳江濤、秦軻、孫清鐘
籌備組成員：劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰
顧問(wèn)組成員：付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗
二、賽會(huì )宗旨
新學(xué)期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著(zhù)“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三 、活動(dòng)目的
�、�、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的`傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學(xué)生精神文化構建努力，
�、�、增強同學(xué)們愛(ài)祖國、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中，培養互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步;
�、�、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長(cháng)、學(xué)習、生活、社會(huì )熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度;
�、�、通過(guò)辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命;
�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內外展現資源學(xué)院風(fēng)采;
�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。
四、賽會(huì )時(shí)間安排：
(詳見(jiàn)附件六)
籌備時(shí)間：xx年10月16日—xx年11月4日
xx年10月29日：專(zhuān)業(yè)表演賽
比賽時(shí)間： xx年11月4日—xx年12月2日
11月4日：辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰
11月5日：預賽
11月11日：半決賽
11月25日：季軍爭奪戰
11月26日：決賽及頒獎儀式
11月27日—12月2日：挑戰賽預留時(shí)間
五、辯題主題思想：
待定
六、參賽對象：
團體組： 團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊參賽(8支)
挑戰賽：05、12級學(xué)生自由組隊參賽
七、參賽要求：
團體組;每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，兩名替補，各隊可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外)，但需報經(jīng)組委會(huì )同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，一名替補，各場(chǎng)比賽之間不得換人。
八、賽會(huì )人員組成：
組委會(huì )：王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘
評判團：
1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加;
2.預賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(cháng)組成，并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評;
3. 半決賽每場(chǎng)至少邀請一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加;
4.季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。
承辦班級：12級兩個(gè)班級(待定)
主持人：12級兩名
記時(shí)員：兩名
記錄員：每場(chǎng)一名
辯論賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景
本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)的課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現我們XXX學(xué)院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生邏輯思維能力和語(yǔ)言表達能力以及團隊的組織和團結協(xié)作能力。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺，近而，在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強學(xué)生對人文知識的認知，積極主動(dòng)的參與到學(xué)習中來(lái)，引導同學(xué)們全面發(fā)展，最后選出我院的第一代辯論隊。
三、活動(dòng)對象
XXX學(xué)院所有在校學(xué)生
四、參賽方式
可以以班級為單位或者是以本專(zhuān)業(yè)為單位
五、地點(diǎn)
1201階梯教室
六、組織單位
主辦單位：XXX學(xué)院校團委
承辦單位：校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
贊助單位：XXX
七、比賽宗旨
論古今天下嘆南信菁華
八、獎項設置
本次辯論大賽共設：
一等獎團隊一支（冠軍隊），獎品為一等獎榮譽(yù)證書(shū)+冠軍隊錦旗一副；
二等獎團隊一支（亞軍隊），獎品為二等獎榮譽(yù)證書(shū)+亞軍隊錦旗一副；
三等獎團隊一支（季軍隊），獎品為三等獎榮譽(yù)證書(shū)+季軍隊錦旗一副；
最佳辯手獎兩名，一名在冠軍隊中選取，另一名則在亞軍隊或者季軍對中選取。
九、比賽前各部門(mén)分工
宣傳部：宣傳部為我們本次活動(dòng)出一期板報在食堂門(mén)口進(jìn)行公示，廣播站：每晚的投影儀、音響和話(huà)筒。
辦公部：負責統計比賽成績(jì)，以及獎品的準備等相關(guān)事宜。
女生部：負責每場(chǎng)比賽時(shí)的門(mén)口接待以及每場(chǎng)的服務(wù)員3名。
勞生部、體育部：負責維持比賽現場(chǎng)的.秩序等相關(guān)事宜。
社管委：讓旗下的攝影社負責比賽時(shí)的拍照和每一個(gè)比賽團隊的CVI。
文藝部：負責做卡片（包括正反雙方的辯手座位號、XX的警示牌、評為老師的座位牌）。
XX團：負責每場(chǎng)比賽的XX及評為老師。（文藝部再協(xié)助XX團做些相應的邀請函）。
十、比賽方式
十一、日程安排
3月7日（周一）：開(kāi)部長(cháng)列會(huì )是將本次活動(dòng)和大家詳細說(shuō)明一下；
3月8日（周二）：宣傳部將相關(guān)板報出好然后抬到食堂門(mén)口進(jìn)行公示宣傳；
3月8日（周二）：晚上7：00在1201教室集合各班班長(cháng)做更進(jìn)一步的關(guān)于
本次活動(dòng)的說(shuō)明；
3月9日——3月10日：由各班班長(cháng)將各班參賽的人員名單上報至學(xué)習部審核；
3月11日（周五）：中午12：30在1201教室，將各參賽隊集合進(jìn)行辯論賽是應注意的比賽規則及細節；同時(shí)，進(jìn)行預賽的抽簽分組，包括辯題的抽��；（屆時(shí)放一個(gè)國際性的辯論賽視頻）
3月14日3月19日：晚上6：30分在1201教室舉行預賽，每晚三場(chǎng)比賽，第二場(chǎng)比賽結束休息10分鐘；
3月23日3月24日：晚上6：30分在1201教室舉行復賽，每晚三場(chǎng)比賽，第二場(chǎng)比賽結束休息10分鐘；
3月28日：晚上6：30分在1201教室舉行最后一場(chǎng)決賽，有兩組辯手，第一場(chǎng)比賽結束休息10分鐘；
以下為具體操作：
準備物品：1卡片，3話(huà)筒2個(gè)，4場(chǎng)地（1201階梯教室），5讀秒計時(shí)器（可用秒表或者手機等物品的秒表計時(shí)），6錦旗：至少3幅，一幅冠軍隊，一幅是亞軍隊，一幅是季軍隊，證書(shū)：至少14個(gè)，冠、亞、季軍沒(méi)人1個(gè)；另外，就是最佳辯手獎1名，優(yōu)秀辯手1名，7辯手準備隨身筆，和記錄對方錯誤的小卡片，其它所需物品，計算器、桌椅、秒表、音響、話(huà)筒、投影儀、服裝、紙筆等。
場(chǎng)地布置：兩隊辯手成“八字”或面對面就座，XX坐在“八字”中間，計時(shí)員坐在“八字”兩端，評委坐在“八字”開(kāi)口方向，觀(guān)眾坐在評委后面。
人員安排：人員以院系所有學(xué)生為主，1兩隊隊伍，2XX一名，負責環(huán)節間的銜接，3評委參依照評分制和淘汰制賽制，4投影儀、音響（廣播站），5計時(shí)員2名（學(xué)習部?jì)蓚�(gè)人），6服務(wù)員3名（女生部），7維持秩序若干名（勞生部和體育部），8入場(chǎng)登記1到2名（學(xué)習部），9每晚的評委及XX的邀請（XX團），10觀(guān)眾，11總負責，需要對整場(chǎng)比賽流程了然于胸，負責突發(fā)狀況（學(xué)習部）。
活動(dòng)頒獎：由XX團邀請學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導來(lái)給我們的獲勝者頒獎，禮儀暫時(shí)安排三個(gè)人；同時(shí)，再由學(xué)校的攝影老師來(lái)給我們拍照，以便賽后我們的新聞報道工作。最后，頒獎完畢，進(jìn)行集體合影。
十二、應急規劃
為防止比賽中一些特殊情況出現比賽造成影響，特制定緊急情況處理方案。
對全體工作人要求：遇到緊急突發(fā)事件，全體人員保持冷靜，在最短的時(shí)間內找到最有效的解決方案。
十三、經(jīng)費預算
所有經(jīng)費先有學(xué)習部負責，待所有活動(dòng)圓滿(mǎn)結束之后再向校團委申請此次活動(dòng)所得經(jīng)費。
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