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辯論賽串詞
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，能夠利用到串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多，我們可以根據節目的名字來(lái)寫(xiě)串詞，介紹一下具體內容，把節目的銜接做好，讓觀(guān)眾能夠更好的接受。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家整理的辯論賽串詞，希望對大家有所幫助。
辯論賽串詞1
各位請安靜下來(lái)，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位來(lái)賓，大家__(時(shí)間)好!歡迎大家來(lái)到由__大學(xué)學(xué)生會(huì )主辦、__大學(xué)辯論協(xié)會(huì )協(xié)辦的__大學(xué)第_屆“__杯”辯論賽現場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是：
初/復/半決/決賽第場(chǎng)比賽，總第場(chǎng)比賽
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊伍是：
正方：(系)代表隊
反方：(系)代表隊
參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)
正方一辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
二辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
三辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
四辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
反方一辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
二辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
三辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
四辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
擔任本場(chǎng)比賽評判團的是：
(院(系)團/黨委副書(shū)記)__老師
(院(系)團/黨委副書(shū)記)__老師
(院(系)團/黨委副書(shū)記)__老師
(院(系)團/黨委副書(shū)記)__老師
(院(系)團/黨委副書(shū)記)__老師
擔任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評的'嘉賓是：
院(系)團/黨委副書(shū)記老師
各位觀(guān)眾,現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于的話(huà)題：
正方所持觀(guān)點(diǎn)是：
反方所持觀(guān)點(diǎn)是：
(對辯題作簡(jiǎn)要介紹)……
首先，由正方一辯闡述正方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間三分鐘，請�！�
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯闡述反方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間也是三分鐘，請�！�
感謝反方一辯的發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問(wèn)者只準問(wèn)，答者只準答。每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒�？傆嫊r(shí)間1分30秒。請�！�
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯�！�
謝謝，接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯�！�
謝謝，接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯�！�
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間1分30秒。有請�！�
謝謝，現在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間也是1分30秒。有請�！�
感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來(lái)辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論，雙方各有4分鐘時(shí)間，正方四辯首先發(fā)言�！�
謝謝，經(jīng)過(guò)八名辯手精彩的自由辯論后，請觀(guān)眾朋友向正方和反方選手各提問(wèn)2個(gè)問(wèn)題，所提問(wèn)題由多數評委通過(guò)后辯手方可回答。每位觀(guān)眾只能提一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)前請提問(wèn)者說(shuō)明您的所在院系，提問(wèn)時(shí)請簡(jiǎn)潔明了，原則上不超過(guò)15秒。選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘，其中雙方四辯必須回答一個(gè)問(wèn)題。一人回答完畢時(shí)間未盡，其他人可繼續�，F在請觀(guān)眾朋友向正方選手提問(wèn)，請�！�
感謝這位觀(guān)眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答，下面請觀(guān)眾朋友向反方選手提問(wèn)，請�！�
感謝這位觀(guān)眾朋友的提問(wèn)和反方選手的回答，下面請觀(guān)眾朋友向正方選手提問(wèn)，請�！�
謝謝，請觀(guān)眾朋友向反方選手提問(wèn)，請�！�
請反方四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘，請�！�
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結陳詞，時(shí)間也是3分鐘，請�！�
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場(chǎng)比賽就告一段落了。根據比賽規則，在宣布成績(jì)之前，請我們的點(diǎn)評嘉賓：
(院(系)團/黨委副書(shū)記)__(老師)為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評，有請。__
謝謝__老師的精彩點(diǎn)評。
現在評判結果已經(jīng)出來(lái)了，(本場(chǎng)比賽的最佳辯手是：正方/反方一/二/三/四辯同學(xué)，讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)
下面我鄭重宣布，經(jīng)過(guò)評判團認真的評判，最終以比的結果判定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊是：正方/反方代表隊
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場(chǎng)比賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來(lái)，感謝各位參賽選手的精彩表現，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
(若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結束時(shí)仍未結束發(fā)言，主席依次說(shuō)：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)
辯論賽串詞2
各位請安靜下來(lái)，我們的比_上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具，如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔
謝謝您的合作。
各位評委老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團聯(lián)合會(huì )主辦，語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì )承辦，院學(xué)生會(huì )學(xué)習部、各系學(xué)習部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽，總第十二場(chǎng)比賽!
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊伍是：
正方：光電系代表隊
正方教練：老師/同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
反方：電子系代表隊
反方教練：老師/同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
擔任本場(chǎng)比賽評判團的是：
電子系：團總支書(shū)記彭老師，另外有王老師，
孫老師
光電系：徐老師
軟件系：何老師
機械系：尹老師
普通話(huà)水平測試員副教授李成誼老師
團委副書(shū)記黃俊亮老師
謝謝，謝謝各位評委老師能在百忙當中抽出時(shí)間來(lái)到我們的比賽現場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!!
各位觀(guān)眾,現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應不應該創(chuàng )業(yè)》的話(huà)題：
正方所持觀(guān)點(diǎn)是：在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊
反方所持觀(guān)點(diǎn)是：在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于利
今天雙方選手就要以此為話(huà)題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開(kāi)始之前，請允許我宣讀一下比賽中的注意事項：
1、開(kāi)篇立論、自由辯論以及總結陳詞環(huán)節，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節中間，無(wú)用時(shí)提醒。終止鈴聲響，發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。
2、在比賽中禁止出現挑釁性或侮辱性的語(yǔ)言。
當今社會(huì )，大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會(huì )接觸的機會(huì )，許多大學(xué)生滿(mǎn)懷信心地想自己干出一番事業(yè)，于是紛紛走上了創(chuàng )業(yè)之路，但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也會(huì )遇到許多的困難，如資金緊張、經(jīng)驗不足等，有的甚至也會(huì )失敗收場(chǎng)。那么，在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?
下面就請今天的雙方辯手為大家揭開(kāi)_，闡述原因。
七、好的，下面我宣布辯論賽正式開(kāi)始。
(一)首先，進(jìn)入我們的第一環(huán)節，即：開(kāi)篇立論環(huán)節。在本環(huán)節中，雙方各有3分鐘時(shí)間對己方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行立論陳詞。時(shí)間剩余30秒時(shí)，會(huì )有計時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí)，請辯手停止發(fā)言。
現在，我們首先請正方一辯進(jìn)行立論陳詞，有請。
好的，剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)做了(“精彩”等形容詞的)立論陳述，現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的，有請反方一辯。
(二)感謝反方一辯(“條理清晰”等形容詞)的精彩論述。在剛才的規范發(fā)言中，雙方辯手可以說(shuō)是胸有成竹、志在必得。那么接下來(lái)，我們進(jìn)入今天的.第二環(huán)節，即：反駁論證環(huán)節。在此環(huán)節中，雙方都有兩分鐘的時(shí)間針對對方的立論進(jìn)行反駁論證。首先，我們有請正方二辯做反駁論證，時(shí)間為兩分鐘，有請。
下面有請反方二辯作反駁論證，時(shí)間同樣為兩分鐘，有請。
(三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進(jìn)行第三環(huán)節二辯對辯環(huán)節。正反兩方二辯各有1分30秒的時(shí)間交替發(fā)言。
當對辯環(huán)節開(kāi)始時(shí)，正反兩方二辯起立，并由反方二辯開(kāi)始發(fā)言。在反方二辯結束發(fā)言后，反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言，一方時(shí)間用完則停止發(fā)言，另一方可繼續發(fā)言直到時(shí)間用完為止。先由反方二辯開(kāi)始。有請!
到現在為止，相信大家對雙方的論述體系有了一個(gè)大致的了解。那么下面，我們就將進(jìn)入正方三辯盤(pán)問(wèn)環(huán)節。盤(pán)問(wèn)先由正方三辯盤(pán)問(wèn)反方三、四辯。再由反方三辯盤(pán)問(wèn)正方三、四辯。每一_問(wèn)階段為90秒，盤(pán)問(wèn)方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，被盤(pán)問(wèn)方每次回答不得超過(guò)20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問(wèn)題。盤(pán)問(wèn)方可指定對方三或四辯回答問(wèn)題，但不得只針對一位辯手發(fā)問(wèn)，否則適當扣分。
盤(pán)問(wèn)雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一_問(wèn)，盤(pán)問(wèn)角色不得互換，被盤(pán)問(wèn)方不得反問(wèn)，盤(pán)問(wèn)方也不得回答問(wèn)題�，F在有請正方三辯開(kāi)始。
(四)感謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過(guò)了考驗個(gè)人應辯能力的盤(pán)問(wèn)環(huán)節，接下來(lái)雙方三辯將針對上一環(huán)節進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結，雙方均有1分30秒時(shí)間。首先有請正方三辯手，計時(shí)開(kāi)始。
謝謝，現在有請反方三辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結，時(shí)間同樣為1分30秒。計時(shí)開(kāi)始。
(五)經(jīng)過(guò)前面的四個(gè)環(huán)節之后，我們可以看到，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來(lái)，我們即將進(jìn)入辯論賽最精彩、最激烈的環(huán)節——自由辯論環(huán)節。本環(huán)節共10分鐘，每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，當一方時(shí)間剩余30秒時(shí)，會(huì )有計時(shí)員警示音提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言，同一方的發(fā)言順序不限。如果在本環(huán)節中出現惡性鼓掌喝彩現象，影響比賽正常進(jìn)程，經(jīng)一次提醒仍不改正者，將扣除己方時(shí)間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍糾纏不放的，適當扣分。
好，現在我宣布，自由辯論正式開(kāi)始，有請反方先發(fā)言。計時(shí)開(kāi)始。
(六)謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩，雙方針?shù)h相對的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點(diǎn)。而各方的三辯將要做的總結陳詞環(huán)節，往往更是舉足輕重。在本環(huán)節中，雙方各有3分鐘時(shí)間，剩余30s時(shí)計時(shí)員警示音提醒，鈴聲響時(shí)請辯手終止發(fā)言。那么下面，我們首先有請反方三辯進(jìn)行總結發(fā)言，有請。
謝謝!接下來(lái)請正方三辯作總結發(fā)言，時(shí)間同樣為3分鐘。請。
八.感謝場(chǎng)上六位辯手精彩的表現。截止到現在，本場(chǎng)比賽暫時(shí)告一段落。究竟鹿死誰(shuí)手，花落誰(shuí)家，我們相信評委會(huì )給大家一個(gè)客觀(guān)公正的答案。下面有請為我們帶來(lái)一首歌曲。
謝謝，謝謝為我們帶來(lái)的精彩表演。
在我們的評委經(jīng)過(guò)討論商議之后，結果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評委老師為本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評。
本場(chǎng)比賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來(lái)，感謝各位參賽選手的精彩表現，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
辯論賽串詞3
請大家保持現場(chǎng)安靜，我們的辯論賽就要開(kāi)始了。
�。ò察o下來(lái)）
大家好，這里是（主題）辯論賽第X場(chǎng)的現場(chǎng)，歡迎各位的光臨。
本場(chǎng)辯論賽主題是。
下面由我來(lái)為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的評委，他們分別是————
接下來(lái)為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手，
正方辯手是由系組成的.代表隊，他們分別是正方一辯，正方二辯———（具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求），他們所持的觀(guān)點(diǎn)是————
反方同上
下面我宣布，XX學(xué)校第幾屆辯論賽第X場(chǎng)正式開(kāi)始。
下面進(jìn)入第一個(gè)階段：（接下來(lái)按照底下說(shuō)就好了，時(shí)間按你們的大綱要求安排）
辯論賽主持人串詞3
合：各位評委各位同學(xué)，大家中午好：
邱：中午的辯論賽即將開(kāi)始。首先歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來(lái)，希望雙方在今天的比賽中都賽出風(fēng)格賽出水平。
王：今天的辯題是“企業(yè)用人以才為先還是以德為先�！�
邱：我們有人說(shuō)”企業(yè)用人以才為先.”也有人說(shuō):”企業(yè)用人以德為先.”誰(shuí)是誰(shuí)非呢.臺下的同學(xué)想必早已如饑似渴.再看臺上的辯手,也早已磨刀霍霍了.
王：辯論分為闡述觀(guān)點(diǎn)、自由辯論、總結陳詞三個(gè)部分。
陳述觀(guān)點(diǎn)要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅，觀(guān)點(diǎn)明確，不提倡讀稿或延時(shí)。
邱：在自由辯論階段，正反放辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言的開(kāi)始，另一方辯手必須緊接發(fā)言，若有間隙，照常累計時(shí)間。()同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續進(jìn)行。自由辯論提倡雙方積極交鋒。
王：總結陳詞為雙方應根據辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞，不能脫離實(shí)際。
邱：現在請正方辯手做自我介紹。
王：請反方辯手做自我介紹。
邱：話(huà)不多說(shuō)讓我們進(jìn)入第一部分，闡述觀(guān)點(diǎn)。首先有請正方一辯闡述觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間為五分鐘。
王：正方一辯真是激情滿(mǎn)懷，下面有請反方辯手闡述觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間為五分鐘。
王：看來(lái)雙方戰略以定，不分上下。接下來(lái)進(jìn)入我們的自由辯論時(shí)間。時(shí)間為6~8分鐘。
邱：好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，真是氣勢逼人啊。不禁讓我們期待雙方四辯的總結陳辭了。雙方是乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，反敗為勝呢?大家拭目以待。
王：有請反方四辯總結陳詞，時(shí)間為五分鐘。
邱：感謝請反方四辯的總結，最后是正方四辯做總結陳詞，時(shí)間為五分鐘。
王：本場(chǎng)比賽也快結束了，誰(shuí)勝誰(shuí)負呢，評委自有公決。
邱：現在請評委為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評。
王：謝謝評委的精彩點(diǎn)評，現在請辯手退場(chǎng)。
辯論賽串詞4
請在場(chǎng)的各位同學(xué)安靜下來(lái)，我們的辯論賽立刻就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請您將隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請您配合我們，堅持會(huì )場(chǎng)的安靜與清潔。多謝您的合作。
各位評委，同學(xué)，大家午時(shí)好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽，第1場(chǎng)半決賽此刻開(kāi)始，參加本次辯論賽的評委有法語(yǔ)系主席張詩(shī)涵、校學(xué)生會(huì )主席宋繼龍、日德俄團委書(shū)記劉賢，感激各位評委的'出席，下頭有請我們的正反雙方辯手入場(chǎng)。
首先請雙方辯手進(jìn)行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場(chǎng)辯論賽中會(huì )取得好成績(jì)，下頭請反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預祝你們在本場(chǎng)辯論賽中能夠充分發(fā)揮自我的辯論實(shí)力。
辯論賽正式開(kāi)始前，我先說(shuō)明一下辯論賽的流程：
本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節：
第一個(gè)環(huán)節是開(kāi)篇立論，由正方開(kāi)始陳述，時(shí)間為3分鐘;
接下來(lái)是一對一攻辯環(huán)節，時(shí)間為2分鐘，首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，最終由反方三遍選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
攻辯環(huán)節結束后，進(jìn)入攻辯小結環(huán)節，時(shí)間為兩分鐘，首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結。
接下來(lái)是自由辯論環(huán)節，雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間，由反方先開(kāi)始發(fā)言
最終是總結陳詞，時(shí)間為4分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分數，公布比賽結果。
好，大致過(guò)程就是這樣，此刻雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今日，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
辯論賽串詞5
尊敬的各位同學(xué)，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位來(lái)賓，大家好!歡迎大家來(lái)到由物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計算機與信息科學(xué)學(xué)院軟件學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、數學(xué)與統計學(xué)院主辦，由物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院承辦的西南大學(xué)第四屆“言理杯”主題辯論賽現場(chǎng)。我是本場(chǎng)比賽主席，來(lái)自xx學(xué)院。即將在本場(chǎng)進(jìn)行的是：
初/復/半決/決賽第場(chǎng)比賽，總第場(chǎng)比賽
本場(chǎng)比賽的嘉賓有(注意排序)
本場(chǎng)比賽的評委團成員有(注意排序)讓我們以熱烈的掌聲向各位評委和嘉賓的到來(lái)表示由衷的歡迎和感謝!
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊伍是：
正方：院代表隊
正方領(lǐng)隊：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
反方：院代表隊
反方領(lǐng)隊：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)
正方一辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
二辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
三辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
四辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
反方一辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
二辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
三辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
四辯：同學(xué)，來(lái)自200級專(zhuān)業(yè)
各位觀(guān)眾,現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于的話(huà)題：
正方所持觀(guān)點(diǎn)是：
反方所持觀(guān)點(diǎn)是：
(對辯題作簡(jiǎn)要介紹)
今天雙方選手就要以此為話(huà)題展開(kāi)一場(chǎng)精彩的辯論。比賽的第一個(gè)環(huán)節是開(kāi)篇陳詞，正方一辯闡述正方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間三分鐘。當時(shí)間剩余30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌提醒，時(shí)間結束時(shí)工作人員將舉紅牌示意，此時(shí)辯手不得在發(fā)言，下面請正方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞。
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯闡述反方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間也是三分鐘，請。
感謝反方一辯的`發(fā)言，下面進(jìn)入盤(pán)問(wèn)環(huán)節。首先請反方任一辯手對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，正方一辯只能回答，不能反問(wèn);每次提問(wèn)和回答均不得超過(guò)20秒，每次提問(wèn)時(shí)間及回答時(shí)間到時(shí)，工作人員將響鈴提示并舉黃牌提醒，總時(shí)間為3分鐘。
謝謝，下面由正方任一辯手對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，反方一辯只能回答，不能反問(wèn)，每次提問(wèn)及回答均不得超過(guò)20秒，總時(shí)間也為3分鐘。
謝謝，接下進(jìn)行本場(chǎng)比賽的第三個(gè)環(huán)節駁論環(huán)節。本環(huán)節先由反方二三辯中任一辯手對正反進(jìn)行反駁，時(shí)間為1分30秒。駁辯時(shí)間到，工作人員將直接舉紅牌，不再作提醒。下面請反方辯手進(jìn)行駁辯。
謝謝，接下請正方二三辯中任一辯手對反方進(jìn)行反駁時(shí)間也是1分30秒。
感謝雙方的精彩駁辯，那么接下來(lái)是對辯環(huán)節，雙方二三辯中上一環(huán)節未發(fā)言的辯手進(jìn)行對辯，每次發(fā)言不超過(guò)20秒有反方開(kāi)始發(fā)言。每次提問(wèn)時(shí)間及回答時(shí)間到時(shí)，工作人員將響鈴提示并舉黃牌示意。下面由反方x辯開(kāi)始對辯。
謝謝雙方辯手的發(fā)言,下面由雙方領(lǐng)隊上臺抽簽，決定自由辯論以及總結陳詞發(fā)言順序，請正方雙方學(xué)院領(lǐng)隊上臺抽簽，正方x反方x
謝謝，接下來(lái)辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論，自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制，但每隊發(fā)言不得出現輪空，若有一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，而另一隊還有剩余，則該隊的辯手可以繼續發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。在該環(huán)節由B方先發(fā)言，雙方各有4分鐘時(shí)間。當一隊的發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌提醒，當該隊時(shí)間用完時(shí)，將有工作人員提示，此時(shí)該方不得發(fā)言。
謝謝，經(jīng)過(guò)八名辯手精彩的自由辯論后是我們的觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節，請觀(guān)眾朋友向正方和反方選手各提問(wèn)2個(gè)問(wèn)題，所提問(wèn)題由多數評委通過(guò)后辯手方可回答。選手表現計入總分，在提問(wèn)過(guò)程中，每位觀(guān)眾只能提一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)時(shí)請簡(jiǎn)潔明了，原則上不超過(guò)15秒。觀(guān)眾提問(wèn)時(shí)間到工作人員將直接舉紅牌，不再作提醒。選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘，一人回答完畢時(shí)間未盡，其他人可繼續�，F在請觀(guān)眾朋友向正方選手提問(wèn)，請。
請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。
好，通過(guò)/對不起，未能通過(guò)，請觀(guān)眾繼續向正方提問(wèn)。
感謝這位觀(guān)眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答，下面請觀(guān)眾朋友向反方選手提問(wèn)，請。
請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。
好，通過(guò)/對不起，未能通過(guò)，請觀(guān)眾繼續向反方提問(wèn)。
感謝這位觀(guān)眾朋友的提問(wèn)和反方選手的回答，下面請觀(guān)眾朋友向正方選手提問(wèn)，請。
請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。
好，通過(guò)/對不起，未能通過(guò)，請觀(guān)眾繼續向反方提問(wèn)。
謝謝，請觀(guān)眾朋友向反方選手提問(wèn)，請。
請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。
好，通過(guò)/對不起，未能通過(guò)，請觀(guān)眾繼續向反方提問(wèn)。
本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)環(huán)節是總結陳詞，請在抽簽環(huán)節中抽到A的正/反方四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘，當時(shí)間剩余30秒時(shí)工作人員將舉黃牌提示，時(shí)間用完則直接舉紅牌，該辯手須停止發(fā)言，下面請抽到A簽的正/反方四辯進(jìn)行總結陳詞。
感謝正/反方四辯的精彩陳詞，下面請正/反方四辯總結陳詞，時(shí)間也是3分鐘，請。
感謝正/反方四辯的精彩陳詞。到這里，本場(chǎng)比賽就告一段落了�，F在，請評判團的各位評委暫時(shí)退席以作評決，請。
現在觀(guān)眾朋友可繼續提問(wèn)。
各位來(lái)賓，各位觀(guān)眾，評判團已做出最終評定
根據比賽規則，在宣布成績(jì)之前，請我們的點(diǎn)評嘉賓：
為今天這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評，有請。
……
謝謝老師/同學(xué)的精彩點(diǎn)評。
現在評判結果已經(jīng)出來(lái)了，本場(chǎng)比賽的最佳辯手是：
正方/反方一/二/三/四辯同學(xué)
讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。
下面我鄭重宣布，經(jīng)過(guò)評判團認真的評判，最終以比的結果判定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊是：正方/反方學(xué)院
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場(chǎng)比賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來(lái)，感謝各位參賽選手的精彩表現，下一場(chǎng)辯論賽的時(shí)間為，地點(diǎn)在，比賽雙方分別是屆時(shí)歡迎各位同學(xué)到場(chǎng)觀(guān)看!
辯論賽串詞6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，歡迎來(lái)到由土木系學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機遇和夢(mèng)想，參加辯論會(huì )對一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷，尤其是賽前的準備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數，更多的時(shí)候，辯論給人的影響是內在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長(cháng)一段時(shí)間內影響了一個(gè)人的思維方式和表達方式。
大學(xué)生如何成材，一直是個(gè)值得爭論的話(huà)題。內因和外因究竟哪一個(gè)更重要，這就是今天的辯題。
根據賽前抽簽結果，正方是-_級城市規劃專(zhuān)業(yè)，他們的辯題是對于大學(xué)生成材內因比外因更重要，反方是06級土木工程專(zhuān)業(yè)，他們的`辯題是對于大學(xué)生成材外因比內因更重要。
我現在宣布，比賽正式開(kāi)始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)。有請正方一辯發(fā)言�！�
感謝正方一辯
有請反方一辯發(fā)言
感謝反方一辯
為了讓比賽更具攻擊性，下面進(jìn)入攻辯階段
有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間是2分鐘
下面請，反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間也是2分鐘
感謝反方二辯
有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間是2分鐘
感謝反方三辯
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間同樣是2分鐘
下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節，有請正方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒
感謝正方四辯
有請反方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒
下面進(jìn)行自由辯論階段，時(shí)間8分鐘，正反方，各4分鐘，由正方開(kāi)始，雙方必須交替發(fā)言�，F在開(kāi)始。
時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!
下面進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)階段被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘如果無(wú)觀(guān)眾向某一方提問(wèn)，則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言
有沒(méi)有同學(xué)想要向反方提問(wèn)
有同學(xué)向正方提問(wèn)嗎?
下面是擴大戰果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結反方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。
謝謝反方四辯。接下來(lái)請正方四辯進(jìn)行總結陳詞，時(shí)間也是3分鐘。
感謝正方四辯
大學(xué)生成材，究竟是內因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問(wèn)題只能交給評委。請評委們打分。
利用這個(gè)空隙，我特別想想問(wèn)問(wèn)雙方選手對這次辯論會(huì )，有沒(méi)有什么體會(huì )?從正方一辯開(kāi)始，有請。感謝雙方選手，我們的比賽結果也出來(lái)了
下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽，由工程造價(jià)代表隊對工程管理代表隊。他們的辯題是逆境和順境，哪一個(gè)更有利于人的成長(cháng)。歡迎大家繼續關(guān)注。
好了，本次辯論賽到此結束。感謝評委，辯手和觀(guān)眾能夠抽出時(shí)間，參與到我們的辯論賽的當中。我們明天中再見(jiàn)。
辯論賽串詞7
大家下午好!
看書(shū)是大家都喜歡的娛樂(lè )項目，那它是否有益呢?開(kāi)卷是否有益——這就是我們今天的辯題。下面介紹下我們的辯論團隊。正方是一大組和四大組的選手，所持觀(guān)點(diǎn)是：開(kāi)卷有益，反方則是二大組和三大組的選手，他們所持的'觀(guān)點(diǎn)是：開(kāi)卷未必有益�，F在我來(lái)介紹一下今天辯論雙方的選手
正方：一辯手：二辯手：
三辯手：四辯手：
反方：一辯手：二辯手：
三辯手：四辯手：
下面由我來(lái)宣布這次比賽的紀律：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);
2、不可進(jìn)行人身攻擊;;
3、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“老師、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
5、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，聲音提示，時(shí)間結束后計時(shí)手應立即予以提示。
6、各組組長(cháng)應維持好各組紀律，給各位辯手一個(gè)安靜的思考環(huán)境。謝謝
好了我們的辯論賽正式開(kāi)始
辯論賽串詞8
一、介紹雙方開(kāi)場(chǎng)白
主持人：親愛(ài)的朋友們，歡迎各位參加本場(chǎng)辯論賽。
縱橫馳騁，舌辯群雄;辯古今中外，論難圓之理�，F在，雙方辯
手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是花落誰(shuí)家，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。下面有請來(lái)自中歐工程師學(xué)院與人文法學(xué)院的同學(xué)們給我們帶
來(lái)第一場(chǎng)比賽。
二、介紹參賽隊及所持立場(chǎng)
現在我把今天參加比賽的雙方介紹給大家，他們是：
正方：中歐工程師學(xué)院代表隊，他們的觀(guān)點(diǎn)是人民幣升值對當前中國經(jīng)濟是利大于弊。
反方：人文法學(xué)院代表隊，他們的觀(guān)點(diǎn)是人民幣升值對當前中國經(jīng)濟是弊大于利。
介紹參賽隊員
首先有請正方同學(xué)為我們做自我介紹(感謝正方同學(xué))
下面有請反方同學(xué)為我們做自我介紹
三、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
今天到場(chǎng)的評委是：
本場(chǎng)辯論賽的點(diǎn)評嘉賓是：
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
四、比賽開(kāi)始
1、辯題簡(jiǎn)述
近一段時(shí)間以來(lái)，中國和美國關(guān)于人民幣匯率問(wèn)題之爭再起波瀾，因而人民幣匯率問(wèn)題必將成為中美雙方今后一段時(shí)期內爭論的焦點(diǎn)之一，在圍繞人民幣匯率問(wèn)題上，中美間國家利益的博弈將更加激烈。如果近期人民幣升值，會(huì )對我國當前經(jīng)濟造成什么影響，利大還是弊大呢?對于這樣的問(wèn)題你會(huì )做何回答?那么我們看看我們的辯手對于這個(gè)問(wèn)題又有怎樣的看法吧!
2、開(kāi)場(chǎng)陳詞
首先要進(jìn)入的是陳述立論階段。有請正方一辯陳述本方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間為3分鐘;(感謝正方同學(xué))
下面有請反方一辯陳述觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。
3、對辯
謝謝雙方辯手嚴密的陳詞!下面進(jìn)入對辯環(huán)節，由雙方二、三、四辯中的任意一位完成，反方先發(fā)言，雙方各一分鐘。
現在請反方發(fā)言
4、攻辯
謝謝雙方精彩的辯論
下面要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節，由雙方未參加對辯環(huán)節的二、三、四辯中的另兩位完成，時(shí)間各分鐘。由正方辯手選擇反方辯手進(jìn)行攻辯，提問(wèn)方每個(gè)問(wèn)題不超過(guò)15秒，提問(wèn)數目不限制，回答方每次回答不得超過(guò)30秒
正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯
反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯
反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯
正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯
5、攻辯小結
果然精彩，剛剛開(kāi)戰就已經(jīng)是針?shù)h相對了。下面要進(jìn)入的是攻辯小結。首先有請正方的一辯進(jìn)行小結，時(shí)間是2分鐘，
現在有請反方一辯作攻辯小結，時(shí)間也是2分鐘
6、自由辯論階段
同學(xué)們，下面要進(jìn)入的是最令人矚目的自由辯論階段。在此環(huán)節當中，雙方的辯手各有累計時(shí)是4分鐘，每一次發(fā)言不得超過(guò)30秒。一方時(shí)間到立即停止發(fā)言，另一方可以放棄剩余時(shí)間或者繼續發(fā)言，直到時(shí)間用完
首先有請正方同學(xué)發(fā)言，請。
7、總結陳詞階段
(可以先針對自由辯論中的發(fā)言進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評或是幽默，例如本場(chǎng)中主持人就針對辯論中的送花細節進(jìn)行了幽默的處理，活躍了現場(chǎng)氣氛)經(jīng)過(guò)了緊張激烈、唇槍舌戰的自由辯論，下面我們即將進(jìn)入的'是總結陳詞階段，首先有請反方四辯作總結陳詞，時(shí)間是4分鐘
下面有請正方四辯為我們做總結陳詞，時(shí)間也是4分鐘
8、評委提問(wèn)階段(也可以不提問(wèn)，提問(wèn)不計入最后評判)
只有思維與默契才能碰撞出智慧的火花，雙方辯手今晚的精彩表現讓我們深深欽佩�，F在進(jìn)入評委提問(wèn)階段，首先有評委向正方提一個(gè)問(wèn)題，正方任一人回答，其他人可以補充。
現在由評委向反方提一個(gè)問(wèn)題，反方任一人回答，其他人可以補充。
五、評委交評分結果并退席評議
六、觀(guān)眾提問(wèn)(或中場(chǎng)休息)。
七、評委入席，嘉賓點(diǎn)評。
感謝某某評委高屋建瓴的點(diǎn)評，使我們有撥云見(jiàn)月之感，再次感謝你。(掌聲)同時(shí)也讓我們感謝評判團的辛勤勞作，謝謝。
八、主席宣布比賽結果和本場(chǎng)最佳辯手。
首先來(lái)揭曉最佳辯手。
本場(chǎng)比賽的最佳辯手是——某某同學(xué)。祝賀你!
評委的最終投票結果是：正方：_票;反方：_票
本場(chǎng)比賽的勝出方是：_方，某某學(xué)院代表隊，恭喜你們!
注：(凡涉及到比賽規則的部分一律用梅紅色標注，便于區分)
辯論賽串詞9
第一部分
各位評委，同學(xué)們：大家晚上好，
辯論賽主持人開(kāi)場(chǎng)白
在那里你能夠釋放活力，在那里你能夠激揚青春，在那里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在那里永遠沒(méi)有失敗，僅有謝幕的英雄，那里便是“_____主題辯論會(huì )”的比賽現場(chǎng)。辯論是一項能夠提高思辨本事，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展次活動(dòng)，能夠使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以期望經(jīng)過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活提高思辨本事，培養創(chuàng )新精神，使同學(xué)之間互動(dòng)。那就讓我們在冷靜沉著(zhù)的獨立思考里，在閃耀活力的唇槍舌戰里，用才華橫溢的個(gè)人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有話(huà)題偏向自我的天平，劍指蒼穹，懷著(zhù)活力的節奏，讓活力里跳躍著(zhù)理性之光輝，我撕開(kāi)，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開(kāi)的火紅，今日之辯，給我一個(gè)展現自我的舞臺，發(fā)覺(jué)優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩，看臺上的選手早以蓄試待發(fā)了，他們能帶給我們期待的答案嗎想明白，那還等什么，此刻開(kāi)始吧。
第二部分：介紹選手
下頭請允許我隆重的介紹今日到場(chǎng)的評委(介紹資料：姓名職務(wù)職責)
下頭來(lái)介紹場(chǎng)上的`8位辯手
下頭有請雙方計時(shí)員舉手示意首先有請正方計時(shí)員舉手示意有請反方計時(shí)員舉手示意多謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，同學(xué)們，請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示感激。
第三部分：宣讀比賽要求
1每位辯手在指定發(fā)言時(shí)間外不得高聲談?wù)�，故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話(huà)
2雙方言論行為均不可涉及個(gè)人保密，也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評
3在比賽各環(huán)節中，提問(wèn)者應提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，被問(wèn)者在沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題時(shí)，能夠要求提問(wèn)者重復其資料或拒絕重復.
4辯手發(fā)言結束時(shí)應以言語(yǔ)形式向主持示意發(fā)言完畢
5辯手在比賽期間不得使用任何道具.
6在比賽各環(huán)節中，距雙方結束還有30秒時(shí)計時(shí)員舉牌示意，發(fā)言時(shí)間到時(shí)計時(shí)員舉牌示意。參賽辯手因違規或發(fā)言超時(shí)，所得利益，言論或立場(chǎng)不被承認。
第四部分
比賽正式開(kāi)始
辯論賽串詞10
各位評委，各位同學(xué)，大家好!
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
本次辯論賽的辯題是：天災和人禍哪個(gè)更可怕
首先歡迎雙方辯論隊上場(chǎng)。接下來(lái)就讓我們一齊來(lái)認識一下雙方辯手以及他們所持觀(guān)點(diǎn)：
坐在我右手邊的'是今日的正方-----城劃1103
他們的觀(guān)點(diǎn)是：天災更可怕
坐在我左手邊的是今日的反方-----土資1101
他們的觀(guān)點(diǎn)是：人禍更可怕
下頭宣讀比賽規則：
1、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯三辯在反駁對觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)，對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳詞。時(shí)間都是每人3分鐘。
2、自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言，另一辯手必須緊之后發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一方能夠繼續發(fā)言，也能夠向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡進(jìn)取交鋒，對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已明確回答的問(wèn)題糾纏不休的，適當扣分。
3、結辯陳詞階段：時(shí)間是四分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結辯陳詞，也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準備稿件者，適當扣分。
規則宣讀完畢，接下來(lái)由各位辯手做個(gè)性化自我介紹，時(shí)間是一分鐘，有請正方辯手先進(jìn)行自我介紹。
那么此刻就讓我們把熱烈的掌聲送給場(chǎng)上辯手，預祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好水平，取得夢(mèng)想成績(jì)。
辯論賽串詞11
(1)各位請安靜，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請將您的手機調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)，在比賽過(guò)程中，請您保持賽場(chǎng)的安靜，不要走動(dòng)。謝謝您的合作!
(2)各位評委，各位同學(xué)，大家中午好!歡迎來(lái)到經(jīng)濟學(xué)部辯論賽現場(chǎng)。
(3)介紹辯題
(4)接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認識一下雙方辯手以及它們所持的觀(guān)點(diǎn)：
坐在我左手邊的是今天的正方，他們的觀(guān)點(diǎn)是：坐在我右手邊是今天的反方，他們的觀(guān)點(diǎn)是：希望今天辯手能給我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的辯論賽。
(5)首先有請正方做自我介紹，謝謝正方辯手。有請反方辯手做自我介紹，謝謝反方辯手。
(6)下面我們進(jìn)入本場(chǎng)比賽的第一個(gè)環(huán)節：立論陳詞有請正方一辯，時(shí)間2分30秒。謝謝正方一辯的發(fā)言
下面我們看看反方一辯是如何破題立論的。時(shí)間同樣3分20秒。謝謝反方一辯。
(7)下面進(jìn)入攻辯環(huán)節。正反方二三辯參加攻辯。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替!時(shí)間每方各一分鐘，每個(gè)提問(wèn)不得超過(guò)10秒，回家不得超過(guò)20秒。
首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。謝謝
下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，謝謝
接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，謝謝
接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯
(8)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間1分30秒。有請。
謝謝，現在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間也是1分30秒
(9)經(jīng)過(guò)剛才一番激烈的爭鋒相對，我們比賽也漸入佳境，下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰性的自由辯論。辯論時(shí)雙方必須交替發(fā)言，時(shí)間各為4分鐘。先從正方開(kāi)始!
(10)剛才精彩的自由辯論，顯示了各位辯手的.辯才與智慧。在座的觀(guān)眾也一定躍躍欲試，下面我們進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)2位評委以上判定有效后，被提問(wèn)方才能回答，除四辯外，任意辯手回答。時(shí)間都是一分鐘。
請觀(guān)眾向反方提問(wèn)，謝謝!
請觀(guān)眾向正方提問(wèn)，謝謝!
反方在期待觀(guān)眾的第二個(gè)提問(wèn)，謝謝!
最后一個(gè)問(wèn)題請觀(guān)眾向正方提問(wèn)，謝謝!
(11)下面我們要請雙方的四辯總結陳詞。時(shí)間3分鐘。先請反方四辯開(kāi)始。謝謝反方四辯
下面我們請正方四辯總結陳詞。時(shí)間同樣3分鐘
(12)雙方的辯手已完成他們的精彩辯論，我們的評委又意向如何呢?請評委退席評議。在這期間，我們輕松一下!
(13)好了，我們回到比賽中，一場(chǎng)比賽結果雖重要，評委的耐心點(diǎn)評也同等重要!請評委點(diǎn)評我們辯手今天的表現!謝謝評委的點(diǎn)評。
(14)下面我宣布結果，最佳辯手是最佳團隊是
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
今天的辯論賽到此結束，感謝各位的光臨。
辯論賽串詞12
尊敬的各位評委，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好，這里是數理學(xué)院20xx年辯論賽總決賽現場(chǎng)。我是主持人余長(cháng)虹，很高興能為大家主持這場(chǎng)曠古絕今的比賽!經(jīng)過(guò)前10輪精彩的PK與較量，我們的數092班和信082班脫穎而出，成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，讓舞臺因他們而更加閃亮!現在我宣布：今晚的辯論賽正式開(kāi)始!
首先介紹一下我們今天的到場(chǎng)嘉賓：
現在有請我們今天的兩個(gè)參賽隊上場(chǎng)，首先是正方 ，現在請反方 入場(chǎng)。首先介紹一下正方的隊員，他們是 ，下面是反方的隊員，他們是 。
今晚的辯題是“愛(ài)與被愛(ài)哪一個(gè)更幸�！�。它的中心詞是“愛(ài)”和“幸�！�。在大學(xué)生中“愛(ài)”是一個(gè)很敏感，也很有爭議的詞匯，這也使得我們今晚的比賽更有亮點(diǎn)，更有看頭，更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。
我們都知道童話(huà)故事的結尾永遠是“最后王子與公主幸福的生活在一起”，只有美人魚(yú)為了王子在海中慢慢的變成了泡沫，不知道此時(shí)是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號這艘“夢(mèng)幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛(ài)情故事，杰克把生存的機會(huì )讓給了愛(ài)人羅絲，自己則在冰海中被凍死，不知道此時(shí)是杰克幸福還是羅斯幸福。
在瓊瑤劇中，“浪漫唯美，真愛(ài)至上”一直是恒定的主題，也是她“戰無(wú)不勝”的不二法寶。她的作品滿(mǎn)足了人們對不現實(shí)愛(ài)情的`想象，成為讀者和觀(guān)眾消耗情感的良好載體，而在海巖劇中“愛(ài)情+案件”的劇情卻大多為悲劇，“背叛”與“死亡”幾乎是海巖作品永恒的關(guān)鍵詞!使觀(guān)眾無(wú)不見(jiàn)之流淚。不管是悲是喜，在戀愛(ài)的過(guò)程中到底是“愛(ài)人”幸福還是“被愛(ài)”幸福?
鑒于本人涉世未深，不能給大家一個(gè)清晰，全面，無(wú)爭議的解釋?zhuān)沁@個(gè)任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。
好，現在進(jìn)入比賽的第一階段：陳詞立論，首先有請正方一辯陳詞，時(shí)間3分鐘，計時(shí)開(kāi)始： 。 好，現在有請反方一辯陳詞，時(shí)間3分鐘，計時(shí)開(kāi)始： 。(不愧是能進(jìn)入決賽的辯手，兩位辯手的陳詞不相伯仲)
好，現在進(jìn)入第二階段：補充立論，首先有請正方二辯陳詞，時(shí)間3分鐘，計時(shí)開(kāi)始： 。好，現在有請反方二辯陳詞，時(shí)間3分鐘，計時(shí)開(kāi)始： 。(陳詞階段雙方表現都非常出色，但能禁得起提問(wèn)的辯手才是好辯手!)
好，現在進(jìn)入比賽的第三階段：攻辯環(huán)節，首先有請反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個(gè)問(wèn)題： 。(如此精彩的提問(wèn)，我們期待著(zhù)正方也能給出同樣精彩的回答)好，現在請正方的三位辯手回答，時(shí)間3分鐘，計時(shí)開(kāi)始： 。(我們說(shuō)來(lái)而不往非禮也)，那現在請正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個(gè)問(wèn)題： ，好現在請反方的三位辯手回答，時(shí)間3分鐘，計時(shí)開(kāi)始： 。
好，現在進(jìn)入比賽的第四階段(也是整場(chǎng)比賽，最精彩，最激烈，也是對最后結果影響頗大的環(huán)節)攻辯環(huán)節。雙方累計時(shí)間各5分鐘，一問(wèn)一答，以對方辯手的落坐來(lái)計算另一方的累計時(shí)間。雙方各5分鐘，計時(shí)開(kāi)始：
(剛才的比賽，雙方隊員顯然都意猶未盡)好，現在進(jìn)入比賽的第五階段：總結陳詞，首先由反方四辯總結，時(shí)間4分鐘，計時(shí)開(kāi)始： �，F在有請正方四辯陳詞，時(shí)間4分鐘，計時(shí)開(kāi)始：
(伴隨著(zhù)雙方四辯慷慨激昂，聲情并茂的總結)精彩而激烈的比賽已經(jīng)結束，現在請評判團離席評定結果。那么，現在的時(shí)間又留給了我們現場(chǎng)觀(guān)眾了。
我們說(shuō)“會(huì )看看門(mén)道，不會(huì )看看熱鬧”，雙方辯手今天的表現到底如何?辯手們自己也可能是當局者迷，那么現在就進(jìn)入我們的評委點(diǎn)評階段：
不管今天雙方表現的是好還是很好，都會(huì )有一位最佳辯手，這是他們今天表現突出的見(jiàn)證。
首先宣布的是正方最佳辯手，他是： 辯 。恭喜你!請問(wèn)你現在最想說(shuō)的一句話(huà)是什么? 好，現在宣布反方最佳辯手，他是： 辯 。同樣恭喜你!請問(wèn)你現在最想說(shuō)的一句話(huà)是什么?
現在場(chǎng)上的氣壓很低，所有的人都關(guān)注著(zhù)我手上的最后結果。我想說(shuō)的是，我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長(cháng)。就像 方，他們的四次比賽都是我主持的，他們的進(jìn)步是非常明顯的，甚至連“詭辯”都學(xué)會(huì )了。而 方，是把我們班打敗的班級，能把我們班都打敗，可以看出他們也是非常的強。不管怎么樣，經(jīng)過(guò)今晚，你們都是數理學(xué)院辯論場(chǎng)上的一朵奇葩。但是，勝利只屬于一方，今晚的獲勝方，我們本次比賽的總冠軍是： 。
辯論賽串詞13
A：各位老師，
B：各位同學(xué)：
合：大家晚上好！
A：我是本場(chǎng)比賽的主持人——xx。
B：我是本場(chǎng)比賽的主持人——xx。
A：歡迎大家參加這場(chǎng)由xxx學(xué)校所主辦的第x屆xx大學(xué)生辯論賽，本場(chǎng)是冠亞賽。
B：在比賽開(kāi)始前首先介紹擔任本場(chǎng)辯論賽的評審委員，第一位是……感謝各位評審委員。
A：接下來(lái)介紹正反雙方的辯手。
B：本場(chǎng)比賽擔任正方的是xx系xx專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。反方是xx系xx專(zhuān)業(yè)同學(xué)。
正方一辯，xxx，xx系xx專(zhuān)業(yè)……
反方一辯，xxx，xx系xx專(zhuān)業(yè)……
�。ㄖ鞒秩私榻B兩隊情況，溝通觀(guān)眾。）
A：在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題（誠信吃虧與否）�，F在辯論賽正式開(kāi)始。
B：首先進(jìn)入陳詞階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現在請正方一辯陳詞，有請。
A：下面請反方一辯陳詞，有請。
B：好雙方陳詞結束，下面進(jìn)行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對方觀(guān)點(diǎn)，并對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳詞。時(shí)間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)20秒。下面請雙方一辯對剛才進(jìn)行總結，時(shí)間是1分半鐘。
A：下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。
B：最后進(jìn)入結辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結。
A：在勝負還未揭曉之前，先請現場(chǎng)的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請，大家歡迎。
B：下面我宣布本場(chǎng)比賽的`最佳辯手是xxx，獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊是xx隊。
A：下面有請xxx作最后的講話(huà)，大家歡迎。
B：我宣布，本次的辯論賽，圓滿(mǎn)結束！
辯論賽串詞14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，大家好!
這里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功，辦得精彩，這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃、舉辦，希望通過(guò)這次辯論賽，能帶給大家更多的啟迪與收獲，并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔任本次比賽的主席，也深感榮幸。
下面我首先向大家介紹今天光臨我們比賽現場(chǎng)并擔任評委的領(lǐng)導，他們是：省評估院的評估專(zhuān)家，婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛(ài)軍主任，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導為我們作評委，相信也一定會(huì )激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。
首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰術(shù)的有關(guān)交流。
(3分鐘后，對現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行調查，時(shí)間4分鐘)
下面我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來(lái)賓)，能否從您對當今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰術(shù)的利弊。
(完畢)謝謝的精彩的作答。
今天，我們辯論的話(huà)題就是：題海戰術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jì)的提高�？梢哉f(shuō)這是一個(gè)教育界一直都在爭論不休的話(huà)題。昔日，每一位受過(guò)教育的過(guò)來(lái)人曾幾何時(shí)在題海里拼搏，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自己的弟子演練于題海之中?好的學(xué)習成績(jì)是否源于此?在新教育理念指導下的基礎教育，題海戰術(shù)是否行得通?教育者能否賦予它新的內涵?帶著(zhù)諸多問(wèn)題，讓我們一起在辯論中尋找答案。
今天下午進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來(lái)的精英。我想：今天的辯論會(huì )定會(huì )因他們而精彩。
大家請看，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊，他們的辯題是：題海戰術(shù)有利于學(xué)生成績(jì)的提高。請正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方：題海不利隊，他們的辯題是：題海戰術(shù)不利于學(xué)生成績(jì)的提高。也請各位選手依次作介紹(略)。今天的計時(shí)員是：。
下面我宣布：辯論賽現在開(kāi)始。首先請正方一辯同學(xué)進(jìn)行開(kāi)篇立論，注意時(shí)間是3分鐘，有請。
正方一辯：
主席：接下來(lái)請反方一辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，有請。
反方一辯：
主席：謝謝雙方一辯的發(fā)言。下面請正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間3分鐘，請。
正方二辯：
主席：請反方二辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，請。
反方二辯：
主席：非常感謝雙方二辯的發(fā)言，接下來(lái)，雙方三辯將把自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步展開(kāi)，首先請正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘，請。
正方三辯：
主席：請反方三辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘，有請。
反方三辯：
主席：謝謝同學(xué)的'發(fā)言，剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識其風(fēng)采，接下來(lái)將是他們大展辯才的時(shí)刻—自由辯論，這里我要提醒各位辯手幾點(diǎn)：1、辯論中不要偏離辯題。2、發(fā)言不要急噪，不能有意回避對方的提問(wèn)。3、不要出現人身攻擊和惡意詆毀現象。你們各有4分鐘的發(fā)言時(shí)間。下面自由辯論開(kāi)始，正方先發(fā)言。
剛才的自由辯論可謂精彩有加，而各方四辯的總結陳詞，更是舉足輕重。首先請反方四辯同學(xué)總結陳詞，時(shí)間4分鐘，有請。
反方四辯：
主席：謝謝同學(xué)的發(fā)言。接下來(lái)請正方四辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間4分鐘，請。
正方四辯：
主席：謝謝同學(xué)的發(fā)言。剛才一番唇槍舌戰的較量，比賽雙方有理有據，都能自圓其說(shuō)，面對這樣一場(chǎng)實(shí)力相當的比賽，真是難分伯仲。但我們只能有一個(gè)獲勝方，到底是哪支代表隊能摘取今天的桂冠呢?我們還是把這個(gè)任務(wù)交給在坐的各位評委。
在成績(jì)揭曉之前，我們請主任對今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評。(略)
謝謝主任的精彩點(diǎn)評。
我想現在大家和我的心情都一樣的緊張和激動(dòng)，都盼望著(zhù)比賽的結果，讓我來(lái)告訴大家：今天獲勝方是。辯手是正方辯、反方辯，讓我們向他們表示祝賀!
我班在場(chǎng)上的出色的表現和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象，我們也向他們表示感謝!
下面請主任、主任給獲勝隊和優(yōu)秀辯手頒獎。
今天的辯論會(huì )到此結束，祝各位身體健康、工作順利。同時(shí)，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中正確地去看待題海戰術(shù)，讓它正確地應用在我們的學(xué)習中，助我們提高學(xué)習成績(jì)。
謝謝大家!
辯論賽串詞15
各位領(lǐng)導、各位教師
大家好!
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
本次辯論賽的辯題是：企業(yè)用人才為先V企業(yè)用人德為先
首先有請辯論雙方代表隊上場(chǎng)。接下來(lái)就讓我們一齊來(lái)認識一下雙方辯手以及他們所持的觀(guān)點(diǎn)：
坐在我(_右_)手方的是今日的正方——蔣秋紅代表隊
他們的觀(guān)點(diǎn)是：企業(yè)用人才為先
坐在我(_左_)手方的是今日的.反方——鄒燕代表隊
他們的觀(guān)點(diǎn)是：企業(yè)用人德為先
接下來(lái)，我將為大家介紹本次比賽的評委教師，今日我們很榮幸地請到了：
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委教師的到來(lái)!
在比賽開(kāi)始之前，讓我們一齊來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規則(宣讀辯論賽規則)
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