學(xué)生辯論賽策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當然也要定下新目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的學(xué)生辯論賽策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)1
策劃部：電子信息系
組織人：甘晨(輔導員)黃秀娟(輔導員) 人員分配
主持人：楊磊(09通信)朱海濤(09動(dòng)漫) 宣傳組：各班生活委員 后勤組：各班生活委員
裁判組：常帥(09計1)程婷(09計2)羅檢查(09計3)劉博(09動(dòng)漫)周洪波(09電子 ) 拍攝人：王海(09計2)
組隊方式：09計1、09計2、09計3、09通信為一隊，09電子、09動(dòng)漫隊一隊，每隊四名選手。 注意事項
1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替
2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)
3、辯論比賽過(guò)程中隊員必須遵守主持人指揮
4、辯論賽活動(dòng)和畫(huà)展活動(dòng)中不得出現不文明現象，不亂丟垃圾，各班不準大聲喧嘩 預備流程
1、主題：大學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊
2、主旨：本著(zhù)友誼第一比賽第二的理念充分展現當代大學(xué)生的風(fēng)采
3、各隊代表就位，分成正方反方，各班觀(guān)眾團就位(觀(guān)眾團人數為每班10~15人)裁判入席 4、策劃人宣布比賽開(kāi)始，主持人按照規則進(jìn)行比賽
5、由正方一號陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，再由反方一號陳述
6、進(jìn)行攻辯，由各隊提出問(wèn)題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答 7、自由辯論
8、由雙方4號辯手進(jìn)行本方辯論總結，裁判宣布比賽結果 獎項
優(yōu)秀獎一名 積極獎一名
各隊按順序離開(kāi)現場(chǎng) 活動(dòng)目的：為協(xié)會(huì )成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學(xué)生特別是我們營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )成員的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開(kāi)拓營(yíng)銷(xiāo)思想。培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現學(xué)子風(fēng)范。 三、辯手組成：營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )新一屆成員 四、參加人員：營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )全體成員 五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日至12月15日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：(待定)
七、辯論主題：
全才更適應社會(huì )競爭，專(zhuān)才更適應社會(huì )競爭 八、賽前準備工作：
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部) 2、申請活動(dòng)地點(diǎn) (辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部) 4、協(xié)會(huì )網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò )調研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點(diǎn)評、 Q群宣傳(外聯(lián)部) 6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部) 7、制作并打印會(huì )長(cháng)的臺詞(副會(huì )長(cháng)) 8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部) 9、制作并準備紅牌、黃牌一個(gè) 10、準備相機
11、準備三個(gè)電子表 12、具體人員安排： 主席：王凡 評委： 記時(shí)員： 接待員：
攝相： 查偉
分數統計：胡阿珊 辯論賽記錄： 劉芮 維持秩序： 頒獎人員：
賽后清理場(chǎng)地： 九、辯論賽程序
1、開(kāi)場(chǎng)白
(1)主席宣布比賽正式開(kāi)始，并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質(zhì)詢(xún)、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、總結陳詞五個(gè)階段組成) 2、開(kāi)始比賽
5 、辯論結束后評委點(diǎn)評，同時(shí)分數統計員進(jìn)行分數統計
7 、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時(shí)分數統計員根據分數填寫(xiě)好獎狀得主 8、 頒獎并照相留念 9、主席宣布辯論賽圓滿(mǎn)結束 十、辯論程序 1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進(jìn)行 A、正方一辯發(fā)言(3分鐘) B、反方一辯發(fā)言(3分鐘) 2、攻辯
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒) B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒) C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒) D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒) E、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(1分鐘) F、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(1分鐘) 3、自由辯論(12分鐘) 4、總結陳詞(6分鐘)
反方四辯總結陳詞(3分鐘) 正方四辯總結陳詞(3分鐘)
十一、辯論細節
1、時(shí)間提示
(1)自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。 2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當 3、開(kāi)篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅 4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長(cháng)時(shí)間答辯阻止對方提問(wèn)(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權終止一方過(guò)長(cháng)的提問(wèn)或答辯。 (4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時(shí)間內陳詞。
(5)雙方提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反問(wèn)。
(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每個(gè)問(wèn)題回答不超過(guò)1分鐘，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。 5、自由辯論
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正反方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止; (2)一方發(fā)言結束落座后，另一方開(kāi)始發(fā)言
(3)在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序，次數和用時(shí)不誤
(4)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的.問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分
6、結辯
各方四辯應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分 7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書(shū)籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進(jìn)行中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言 十二、評判
1、評委、嘉賓組成(待定) 2、評判標準依據
(1)團體部分(滿(mǎn)分100')
辯論技巧：辯手語(yǔ)言的流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性(30') 內容：論據內容是否充實(shí)，引用資料是否恰當(10')
風(fēng)度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(30')
整體合作：全隊論點(diǎn)結構的完整性，隊員之間的默契和配合(20') (2)個(gè)人部分(滿(mǎn)分100)
A、論
陳詞是否合適，說(shuō)理是否透徹，邏輯性是否強，引用實(shí)例是否恰當(50') B、辯
提問(wèn)是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語(yǔ)是否得體(50')
十三、評獎方法
設最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)2
為了豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，計算機與信息工程系特舉辦本次辯論賽。
一、活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
二、舉辦地點(diǎn)
預賽：教學(xué)樓614 教室
決賽：學(xué)術(shù)報告廳
三、舉辦單位
主辦：院學(xué)生會(huì )
承辦：計算機與信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、參賽對象
計算機與信息工程系09 級、10 級班級
五、活動(dòng)時(shí)間
**年11 月15 日 至**年11 月28 日
六、活動(dòng)具體安排
【報名方式】 在各班學(xué)習委員處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班學(xué)習委員在11 月15 日（周一）晚自習時(shí)將名單交到系學(xué)生會(huì )。
【活動(dòng)方式】 比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個(gè)階段；
【比賽要求】
參賽隊伍：09 級和10 級各班級代表隊
辯手要求：
每支隊伍由4 人組成。要求辯手表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力；口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方
【賽程安排及比賽時(shí)間】
初賽2 場(chǎng) 6月3 日 19:00--21:30 地點(diǎn)： 教學(xué)樓614 教室
初賽2 場(chǎng) 6月5 日 19:00--21:30 地點(diǎn)： 教學(xué)樓614 教室
初賽1 場(chǎng) 6月7 日 19:00--21:30 地點(diǎn)： 教學(xué)樓614 教室
復賽2 場(chǎng) 6月11 日 19:00--21:30 地點(diǎn)： 教學(xué)樓614 教室
半決賽1 場(chǎng) 6月13 日 19:00--21:30 地點(diǎn)： 學(xué)術(shù)報告廳
決賽1 場(chǎng) 6月13 日 19:00--21:30 地點(diǎn)： 學(xué)術(shù)報告廳
【活動(dòng)流程】 （具體事項如有改動(dòng)將另行通知）
（一）辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
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在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
（三）半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
（四）決賽：
【比賽具體規則】
（一）、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求（全場(chǎng)總計用時(shí)40 分鐘）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)；
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“*********** ” 正方，觀(guān)點(diǎn)是“***** ” ；反方，觀(guān)點(diǎn)是“************* ” 。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹；
3、主持人介紹評委 ；
4、主持人介紹比賽程序；
5、總結陳詞共6 分鐘，正、反方一辯發(fā)言各3 分鐘；
6、攻辯階段：
�。�1 ） 正方二辯提問(wèn)，選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行回答，時(shí)間3 分鐘，正反雙方各1 分30 秒；
�。�2 ） 反方二辯提問(wèn)，選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行回答，時(shí)間3 分鐘，正反雙方各1 分30 秒；
�。�3 ） 正方三辯提問(wèn)，選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行回答，時(shí)間3 分鐘，正反雙方各1 分30 秒；
�。�4 ） 反方三辯提問(wèn)，選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行回答，時(shí)間3 分鐘，正反雙方各1 分30 秒；
7、正方一辯做攻辯小結，用時(shí)2 分鐘；
8、反方一辯做攻辯小結，用時(shí)2 分鐘；
9、自由論辯環(huán)節，時(shí)間12 分鐘，正反雙方各6 分鐘；
10、觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節，觀(guān)眾分別向正反兩方提一個(gè)問(wèn)題；
11、總結陳詞，時(shí)間6 分鐘，正反雙方各3 分鐘；
12、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分；
13 主持人宣布比賽結果
14、主持人宣布辯論賽結束 。
注意：
1、每次提問(wèn)不超過(guò)15 秒，每次回答不超過(guò)20 秒�；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂�(wèn)。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
2、自由辯論階段，雙方輪流發(fā)言，正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分）。
3、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。
4、總結陳詞階段，雙方四辯總結陳詞，反方先開(kāi)始。（辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）。
【評判標準】
團體部分，以全國大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準，共300 分
（1 ）按辯論階段評分，計200 分
陳詞：30 分
攻辯：40 分
攻辯小結：20 分
自由辯論：60 分
回答觀(guān)眾提問(wèn)：20 分
總結陳詞：30 分
（2 ）綜合印象分，計100 分
語(yǔ)言風(fēng)度：50 分
團體配合，臨場(chǎng)反應：50 分 每場(chǎng)評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支。
【評判】
（一）評判規則
預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由5 位評委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由7 位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準。
（二）評判標準 （具體評分標準見(jiàn)附件一）
1、團體部分：
（1 ）審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
（2 ）展開(kāi)
對辯題的'理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3 ）辯駁
提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
（4 ）配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
（5 ）語(yǔ)言
普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
（6 ）辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
（7 ）形象
著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1 ）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2 ）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3 ）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
（三）勝負判定
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分， 將其余分數相加取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
4. 評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分， 將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分。 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票（四）點(diǎn)評
每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽冠軍獎（一個(gè)） 獎品：冠軍錦旗一面，證書(shū)四本，獎品若干；
2、辯論賽亞軍獎（一個(gè)） 獎品：亞軍錦旗一面，證書(shū)四本，獎品若干；
3、辯論賽季軍獎（一個(gè)） 獎品：季軍錦旗一面，證書(shū)四本，獎品若干；
二、個(gè)人獎
1、大賽最佳辯手獎：
�。ㄒ粋�(gè)）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。
【比賽須知】
一、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30 分鐘到達比賽現場(chǎng)。同時(shí)，各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對戰雙方協(xié)調商定，在比賽開(kāi)始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
二、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織者聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
三、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
四、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與組織者聯(lián)系�！窘M隊須知】
�、� 比賽隊伍由每個(gè)班級派出代表隊，可棄權。
�、� 每隊人數為4 人，4 名辯論選手。
�、� 參賽同學(xué)必須先到各班學(xué)習委員處報名，由各班學(xué)習委員將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應留意最新通知，收到組織方通知后務(wù)必盡快回復，認真參與辯手培訓，保證出席每次活動(dòng)會(huì )議，無(wú)故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。
�、� 參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5% ，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
�、� 嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現，立即取消該隊參賽資格。
�、� 比賽前參賽隊伍需提前10 分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準備開(kāi)賽事宜，如在開(kāi)賽時(shí)間10 分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動(dòng)棄權。
�、� 比賽期間，各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會(huì )主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當場(chǎng)工作人員詢(xún)問(wèn)，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當場(chǎng)負責人責任。
�、� 如因天氣、器材等不可遇見(jiàn)因素導致比賽無(wú)法正常運作時(shí)，當場(chǎng)負責人將在比賽開(kāi)始后20 分鐘內決定是否繼續或中止，并在1 天內予以公告（教學(xué)樓、飯堂）。
�。�10 ）各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
【抽簽事宜】
第一條 初賽：在確認辯題時(shí)由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表）
第二條 抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
第三條 每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊抽取。
第四條 各參賽隊務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。
【 比賽參考辯題 】
大學(xué)生應該做兼職 大學(xué)生不應該做兼職
紀律會(huì )促進(jìn)個(gè)性發(fā)展 紀律會(huì )限制個(gè)性發(fā)展
治愚比治貧更重要 治貧比治愚更重要
大學(xué)里提高能力更重要 大學(xué)里提高專(zhuān)業(yè)知識更重要
文采比口才更重要 口才比文采更重要
全才更適應社會(huì )競爭 專(zhuān)才更適應社會(huì )競爭
創(chuàng )業(yè)能力比資金更重要 創(chuàng )業(yè)資金比能力更重要
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題
xx工程大學(xué)生辯論會(huì )。
二、活動(dòng)背景
為了促進(jìn)班級與班級之間、同學(xué)與同學(xué)之間的思想交流和情感交流。形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。提高學(xué)生閱讀、寫(xiě)作、演講、視聽(tīng)、和其他能力，團隊組織和團隊協(xié)作能力。同時(shí)為了響應學(xué)校第xx屆校辯論賽的號召，為我院選拔出優(yōu)秀的辯論人才，在校辯論賽上為我院爭光。
三、活動(dòng)目的與意義
加強各班之間的交流，培養大一新生的團隊協(xié)作能力與精神，為我院選拔優(yōu)秀的.辯論方面的人才。
四、活動(dòng)展開(kāi)
1、活動(dòng)對象：所有xx工程學(xué)院的大一新生。
2、活動(dòng)流程策劃：
�。�1）正方一辯開(kāi)篇立論，時(shí)間為x分鐘。
�。�2）反方四辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為x分鐘。
�。�3）反方一辯開(kāi)篇立論，時(shí)間為x分鐘。
�。�4）正方四辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為x分鐘。
�。�5）正、反方二辯申論，時(shí)間各xx秒。
�。�6）正、反方二辯進(jìn)行對話(huà)，時(shí)間x分鐘。
�。�7）正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節，時(shí)間各x分鐘。
�。�8）正，反方三辯須針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結，時(shí)間各x分鐘。
�。�9）自由辯論，時(shí)間各x分鐘。
�。�10）反方四辯總結陳詞，時(shí)間為x分鐘。
�。�11）正方四辯總結陳詞，時(shí)間為x分鐘。
3、活動(dòng)細則：
�。�1）、首先在x月xx日晚上由校辯隊，對于院級辯論賽進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行對手以及辯題的抽簽。每班四人，組成一支辯論隊伍，然后學(xué)社部部長(cháng)對各班名單進(jìn)行匯總。
�。�2）、本次辯論賽第一輪十個(gè)班級都將參與，所以會(huì )分為兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行。
五、辯論賽賽制
本次辯論賽計劃一共進(jìn)行x輪，分別是x決賽。而時(shí)間初步定在xx月的x號、x號、x號、x號。
�。�1）第一輪，十個(gè)班級組成十支隊伍，分成兩兩進(jìn)行比賽，其中將會(huì )有五支隊伍勝出。再由校辯隊的評委從失敗隊伍中，協(xié)商，選出一只隊伍，進(jìn)行下一場(chǎng)的比拼。
�。�2）第二輪，由六支隊伍，分成兩兩進(jìn)行比拼，勝出兩支隊伍，再由校辯隊的評委從失敗隊伍中挑出四人重新組成新隊伍，進(jìn)行下場(chǎng)比賽。
�。�3）第三輪，四只隊伍進(jìn)行比拼，勝出兩隊，進(jìn)入決賽。
�。�4）第四輪，兩支隊伍，評出第一二三名，以及辯手。
六、活動(dòng)預期
�。�1）、本次辯論賽可以充分的促進(jìn)班級之間的友誼與交流，同時(shí)也有助促進(jìn)我院形成一股濃厚的學(xué)習氛圍，在我院的學(xué)風(fēng)建設也能發(fā)揮出巨大的作用。
�。�2）、同時(shí)，通過(guò)這次辯論賽，可以培養大一新生們的團隊合作意識并且增加他們的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)班級成員之間的感情。
�。�3）、這次的辯論賽給了我院大一新生一個(gè)展現自我的平臺，讓他們在比賽中發(fā)覺(jué)自己的潛力。
�。�4）、在此次辯論賽結束后，我院的辯論賽主要負責人將會(huì )在此次的辯論賽后選拔出我院在辯論方面優(yōu)秀的人才，為我院在校辯賽爭得榮譽(yù)。
�。�5）、本次活動(dòng)力圖將我們化生材學(xué)院的辯論賽形成一個(gè)成熟的模式，能夠在今后繼續延續與傳承。
七、活動(dòng)主辦方
xx工程學(xué)院學(xué)社部。
活動(dòng)協(xié)辦方：xx學(xué)院校辯論隊。
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)4
大學(xué)是一個(gè)充分展示我們才華的平臺，在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山，激揚文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識。為積極響應校團委加強學(xué)風(fēng)建設，濃厚學(xué)習氛圍，繁榮校園文化的號召，也為在各班選手中選出一支辯論團隊，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我部門(mén)特策劃組織本次活動(dòng)。
活動(dòng)主題：“走近大學(xué)生”辯論賽
一、 活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
二、 活動(dòng)對象
大一新生，每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊。
三、 活動(dòng)時(shí)間
觀(guān)看辯論賽錄像：3月6日（即舉辦辯論賽觀(guān)影學(xué)習交流會(huì )）
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報名之前我們將利用晚自習時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀(guān)看。觀(guān)看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：3月8日
評委培訓：3月12日晚自習
初賽：第四周（13號、15號每天分別兩場(chǎng)）
復賽：第五周（16號進(jìn)入復賽的班級抽簽，22號復賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行）
決賽：第六周（23號進(jìn)入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊）
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
五、 比賽評委
1、輔導老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會(huì )主席團（共四名）
2、每班學(xué)習委員為大眾評審（共九名，按少數服從多數原則，合計一票。）
六、 活動(dòng)流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
七、 辯論賽程序
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
2 、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序 （總計28分鐘）
開(kāi)篇立論 雙方一辯 （先正方） 各3分鐘
攻辯階段 正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題
�。看翁釂�(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒）
1分30秒
攻辯階段 反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題
�。看翁釂�(wèn)不超過(guò)10秒 每次回答不超過(guò)20秒）
1分30秒
小結攻辯階段 正方三辯 1分30秒
小結攻辯階段 反方二辯 1分30秒
自由辯論 雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論（正方先） 各5分鐘
總結陳詞 雙方四辯總結陳詞 （反方先） 3分鐘分鐘
5 、主持人宣布比賽開(kāi)始
6、主席宣布比賽結束
7 、評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結果
八、獎項設置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個(gè)。頒發(fā)證書(shū)，給予適當的物質(zhì)獎勵。
九、經(jīng)費預算
1、多媒體教室租借費100元。（50元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng)）
2、茶水費共10元（茶葉、杯子）
3、獎金250（一等獎120，二等獎80，三等獎50）
4、教室布置20元（氣球、彩帶）
共計：380元
十、工作人員分工
1、主持：主席團
2、茶水、評委接待：李芳、郭睿曦、文冬
3、多媒體：劉洋、陳奔陽(yáng)
4、紀律：保衛部
5、教室布置：學(xué)習部全體成員
十一、活動(dòng)可行性評估
1、湖南城市學(xué)院是益陽(yáng)市唯一一所綜合性大學(xué)，學(xué)生具有較高的素質(zhì)。城市管理學(xué)院是城市學(xué)院新校區第一大院，師生眾多，本次活動(dòng)對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和增強學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮能力有較強的效果，所以定能吸引廣大學(xué)生參加。
2、湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )學(xué)習部是非常正式具有高度合法性的學(xué)生機構，作為活動(dòng)承辦方能夠在校內得到學(xué)校領(lǐng)導老師最大的支持與幫助。同時(shí)以嚴謹的.工作態(tài)度，負責務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)能夠提供本次活動(dòng)最可靠的保障。
3、此類(lèi)活動(dòng)在城市管理學(xué)院不是第一次舉行了，我們具有豐富的經(jīng)驗來(lái)承辦此次活動(dòng)，大一新生在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷練后具有高度的熱情來(lái)投入校園活動(dòng)展現自己的才華，因此我們有理由期待本次活動(dòng)取得巨大的成功。
學(xué)生以學(xué)為主，但是也不能只關(guān)注課本知識，所以我們學(xué)習部希望做城市學(xué)院同學(xué)們在求學(xué)路上的益友，我們在青春和汗水中揮灑著(zhù)自己的熱情，鑄就輝煌。城市管理學(xué)院學(xué)習部將以服務(wù)同學(xué)，努力認真作為宗旨，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度接受每一次挑戰。我們有能力有信心承辦好湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院xx辯論賽，并做到始終如一。
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養辯論達人。同時(shí)為了慶祝xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立x周年，xx學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì )決定于xx月份舉辦一場(chǎng)面向xx大學(xué)和xx工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養及語(yǔ)言表達能力，體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實(shí)力及水平。
二、活動(dòng)介紹
此活動(dòng)本著(zhù)提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì )上用辯論來(lái)指導言行，本次邀請賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的.三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問(wèn)題的審視，更能實(shí)現跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三、活動(dòng)主題
xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立x周年，對外邀請辯論賽。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月x日至xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xx國際學(xué)術(shù)報告廳。
六、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn)：xx國際學(xué)術(shù)報告廳。
時(shí)間：xx月x日。
參加者：各高校辯論隊代表及xx學(xué)院組織代表。
2、活動(dòng)流程
a、致詞。
b、介紹邀請賽隊伍。
c、評委介紹。
d、規則介紹。
e、介紹各方立場(chǎng)。
f、評委代表發(fā)言。
g、參賽代表發(fā)言。
h、開(kāi)始比賽備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式。
七、活動(dòng)策劃主辦單位
xx學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )。
八、協(xié)助單位
各分院學(xué)生會(huì )及社團組織。
九、活動(dòng)邀請單位
xx大學(xué)、xx工商大學(xué)。
十、活動(dòng)對象
xx大學(xué)辯論隊，xx工商大學(xué)辯論隊xx學(xué)院學(xué)生及辯論隊。
十一、宣傳方案
海報、規格、數量：待定。
張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結束。
張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄。
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)6
一、辯論賽辯題：當今社會(huì )學(xué)歷重要還是經(jīng)驗重要?
二、活動(dòng)目的：
加強部門(mén)內部的交流，增進(jìn)干事之間的感情，增強團隊
意識，提高協(xié)作能力，同時(shí)體現干事們對事物的認知能力。
三、活動(dòng)宗旨：
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí)，新的.社會(huì )焦點(diǎn)問(wèn)題不斷出現，
在此時(shí)代背景之下，要求當代大學(xué)生用全新的觀(guān)點(diǎn)看待變化的事物，重構價(jià)值觀(guān)。掌握最前沿信息，用知識裝備自己，發(fā)展自己。
四、舉辦單位：院學(xué)生會(huì )秘書(shū)處
五、比賽時(shí)間：3月19日19：30-20：30
比賽地點(diǎn)：多媒體課室(具體哪間課室待定)
六、參賽者：院秘書(shū)處內部干事
七、前期籌備階段
1、場(chǎng)地安排：向學(xué)校申請一間課室，并確保課室的多媒體、話(huà)筒是否可用。并聯(lián)系相關(guān)人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。(3月17日)
2、宣傳工作：向學(xué)生會(huì )各部門(mén)宣傳我們部門(mén)舉辦此次辯論賽，并邀請各部門(mén)前來(lái)觀(guān)看。(3月17日)
3、資料籌備：確定辯題，打印好相關(guān)的比賽規則及流程，并發(fā)放給主持人和雙方選手。(策劃書(shū)完成并通過(guò)之后)
4、組織雙方辯手抽取辯題。
八、比賽流程(由主持執行)
1、開(kāi)場(chǎng)白( 19:30-19:35)
以下時(shí)間以開(kāi)場(chǎng)時(shí)間接著(zhù)記算，為預計時(shí)間，可按當時(shí)具體情況適當改動(dòng)，但比賽程序預計時(shí)間不允許更改。
2、介紹參賽隊伍及所持立場(chǎng)(1分鐘)
3、介紹參賽隊員(2分鐘)
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓(1 分鐘)
5、比賽程序(具體記時(shí)時(shí)間按當時(shí)比賽進(jìn)程而定)
第一環(huán)節：開(kāi)篇立論。 (共6分鐘)
第二個(gè)環(huán)節：攻辯階段。(共6分鐘)
第三個(gè)環(huán)節：自由辯論階段 (共10分鐘)
第四個(gè)環(huán)節：總結陳詞階段(共6分鐘)
6、比賽開(kāi)始
7、評判遞交評分表，離席評定結果
8、嘉賓點(diǎn)評(大約5分鐘)
9、公布結果
10、頒獎
11、比賽結束
九、觀(guān)眾提問(wèn) (大約10分鐘)觀(guān)眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節在正式比賽結束后進(jìn)行，增加比賽觀(guān)賞性，不影響比賽結果。 十、 參賽要求：
1、各參賽人員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽人員于比賽開(kāi)始前二十分鐘到達比賽現場(chǎng)，方便工作人員對賽事的進(jìn)行安排以保證開(kāi)賽工作順利開(kāi)展。
3、各參賽人員在比賽前做好細致的準備工作，利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最
高水平。
4、遵守比賽紀律和比賽規則。
5、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題需與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。
十一、獎項設定
1、辯論賽團體冠軍獎
2、辯論賽優(yōu)秀辯手一名
(獎品以學(xué)習用品為主)
十二、經(jīng)費預算(待定)
附件：辯論賽比賽程序及評判規則
(一)比賽程序、時(shí)間規定及要求
第一環(huán)節：開(kāi)篇立論。
正方一辯發(fā)言 時(shí)間3分鐘。
反方一辯發(fā)言 時(shí)間3分鐘。
立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
第二個(gè)環(huán)節：攻辯階段。雙方各1分30秒
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯;
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
攻辯時(shí)間內，質(zhì)詢(xún)者應詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結果進(jìn)行引申。答辯者應回答質(zhì)詢(xún)者所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢(xún)者可說(shuō)明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢(xún)者重述其質(zhì)詢(xún)，但不得惡意為之。 答辯者不得對質(zhì)詢(xún)者提出詢(xún)問(wèn)。答辯者提出反質(zhì)詢(xún)時(shí)，質(zhì)詢(xún)者可要求其停止或拒絕回答 。雙方當時(shí)間耗盡時(shí)必須停止發(fā)言。評委會(huì )對違規方酌情扣分。
第三個(gè)環(huán)節：自由辯論階段 雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間
正反雙方自由輪流發(fā)言，不能同一方連續發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言直至時(shí)間用完，也可以向主席提出不發(fā)言。
第四個(gè)環(huán)節：總結陳詞階段
反方四辯做總結陳詞 時(shí)間3分鐘
正方四辯做總結陳詞 時(shí)間3分鐘
(二)評判
一、評判規則
評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準。
二、評判標準
1、團體部分：
(1)審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)
對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語(yǔ)言
普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象
著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分
(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
附注：違規細則：每點(diǎn)扣一分
(1) 在攻辯環(huán)節回答者反問(wèn)質(zhì)問(wèn)者，時(shí)間到?jīng)]有停止發(fā)言，隨意打斷對方發(fā)言。
(2) 自由辯論階段必須在一方發(fā)言結束后，對方辯手才可起身發(fā)言。
(3) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。
(4) 其他不應有的行為
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)7
一、 活動(dòng)前言：
本次辯論賽主要是為了豐富學(xué)生們的課余生活，活躍校園的氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，體現物理學(xué)院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)們的辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用它來(lái)尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來(lái)指導言行……因此本院以“物含妙理，思辨天下”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會(huì )時(shí)事文體，來(lái)展現我院學(xué)子風(fēng)范，鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、 活動(dòng)目的：
物含妙理辯中尋，本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生積極向上，朝氣蓬勃的'精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)公平公正的原則，提高大學(xué)生的辯論演講能力，加強團隊合作組織能力。
三、比賽主題：文憑與能力何者更重要
四、活動(dòng)宗旨 ：關(guān)注熱點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，鍛煉口才，發(fā)展自我。
五、參賽人員：學(xué)院各系每系一支代表隊
六、比賽時(shí)間：11月5日——11月7日
七、主辦單位：天津濱海職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì )
八、承辦單位：院學(xué)生會(huì ) 學(xué)習部
九、比賽地點(diǎn)：學(xué)院活動(dòng)中心 一樓
十、活動(dòng)方式：初賽，復賽，決賽，三個(gè)階段
十一、 獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景：
激情飛揚，辯出自我
二、活動(dòng)目的：
1，為大學(xué)生能充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平
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三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、（預決賽）機械工程學(xué)院制圖室（二樓）
五、主辦單位：
機械工程學(xué)院團總支學(xué)生分會(huì )
承辦班級：
20xx級機制班
協(xié)辦班級:
20xx級機自（1）班、機自（2）班
六、比賽要求：
參賽隊伍：20xx級機制班，20xx級機自（1）班、機自（2）班
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備 主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方
七、活動(dòng)流程：
注：比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。賽前由領(lǐng)隊進(jìn)行抽簽。（具體事項如有改動(dòng)將另行通知）
八、比賽規則
�。ㄒ唬�、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求（全場(chǎng)總計用時(shí)28分鐘）
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段：
�。�1）正方二辯提問(wèn)，反方二辯或三辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒
�。�2）反方二辯提問(wèn)，正方二辯三辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒
�。�3）正方三辯提問(wèn)，反方二辯三辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒
�。�4）反方三辯提問(wèn)，正方二辯三辯回答，雙方累計時(shí)間1分30秒
�。�5）正方一辯做攻辯小結，用時(shí)1分鐘
�。�6）反方一辯做攻辯小結，用時(shí)1分鐘
注意：回答方不得以任何形式向對方提問(wèn)。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)不得
超過(guò)15秒，回答不得超過(guò)20秒，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段:
共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。
如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分）
4、總結陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。（辯
論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）
5、觀(guān)眾提問(wèn)
6、公布結果，評委點(diǎn)評
�。ǘ�、評判標準
團體部分，以全國大學(xué)生辯論賽的通行辦法為準，共300分
�。�1）按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結：20分
自由辯論：60分
回答觀(guān)眾提問(wèn)：20分
總結陳詞：30分
�。�2）綜合印象分，計100分
語(yǔ)言風(fēng)度：50分
團體配合，臨場(chǎng)反應：50分，評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.（三）、評分原則
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對
本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，
能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題
正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，
自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。
敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄋ模﹦儇撆卸�
1、每場(chǎng)比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝（評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分）
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
3、最佳辯手只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷勝負無(wú)關(guān)。最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。
�。ㄎ澹c(diǎn)評比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
九、獎項設定
一、團體獎
1、辯論賽冠軍獎（一個(gè)）獎品：待定
二、個(gè)人獎
1、大賽最佳辯手獎：一個(gè)。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)。
比賽須知
一、請各班班長(cháng)、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現場(chǎng)。同時(shí)，各賽場(chǎng)
的.黑板裝飾由對戰雙方協(xié)調商定，在比賽開(kāi)始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì )學(xué)習
部人員聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比
賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與學(xué)習部成員聯(lián)系。
六、各系可專(zhuān)門(mén)組織本系同學(xué)觀(guān)看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
組隊須知
1、每隊人數為4人，4名辯論選手，每隊必須在比賽前設計一個(gè)屬于自己隊伍的標志。
2、參賽同學(xué)必須先到各班班長(cháng)處報名，由各班班長(cháng)將名單交往辯論賽負責人處。
3、參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，
再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
4、嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現，立即取消該隊參賽資格。
5、比賽期間，各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參
賽選手出現突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天告知主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當場(chǎng)學(xué)習部工作人員詢(xún)問(wèn)，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當場(chǎng)學(xué)習部負責人責任。
6、比賽結果將在比賽日第二天公布。
具體事宜：
1、比賽服務(wù)
為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務(wù)，比如相應的評委、比賽記時(shí)員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。
2、比賽程序(由主持人完成)
�。�1）、宣布辯題
�。�2）、宣布比賽規則
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
(4)、介紹參賽隊員
(5)、介紹規則，評委及點(diǎn)評嘉賓
(6)、比賽開(kāi)始
(7)、觀(guān)眾自由提問(wèn)（暫定）
(8)、評委團評分后退席評議（辯手觀(guān)眾休息時(shí)間）
(9)、評委團入席，由點(diǎn)評嘉賓評析賽事
(10)、宣布比賽結果
�。�11）、辯論賽結束
3、組織機構及參賽人員：
�。�1）點(diǎn)評嘉賓：（1人）
�。�2）評委：（5人）
�。�3）（1人）
�。�4）正方辯手：（4人）
一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：
反方辯手：（4人）
一辯手：二辯手：三辯手：四辯手
�。�5）計時(shí)員：（2人）
�。�6）提示員：（1人）
4、觀(guān)眾：機械工程學(xué)院全體學(xué)生。
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)9
主辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )
承辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校演講隊
協(xié)辦單位 ：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會(huì )
活動(dòng)目的 ：提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來(lái)尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來(lái)指導言行，本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語(yǔ)的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現個(gè)人魅力風(fēng)采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對問(wèn)題的審思，更能實(shí)現跨越靈感界線(xiàn)的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的.舞臺，實(shí)現“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。
發(fā)掘人才 ：以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量，提高辯論隊的實(shí)力及水平。
活動(dòng)背景：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳
活動(dòng)主題 ：文明修身，你我同行
參賽對象 ：華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊
活動(dòng)報名方式：以院系為單位組隊，每隊4人（男女不限）。報名表如下：
辯論賽報名表
說(shuō)明：1、請按辯手次序認真填寫(xiě)相關(guān)內容；
2、如報名人數較多，請自行添加；
3、對辯題有何建議，請在備注中寫(xiě)清楚；
比賽流程安排：比賽分為3輪，初賽、復賽和總決賽，安排如下：
�。�1） 比賽采用抽簽分組的方式，將各系參賽隊伍分成a、b兩組，每組采用單循環(huán)賽制，決出第一名進(jìn)入復賽，每組以勝負計，如遇勝負場(chǎng)次相同，則計算總分，總分高的勝出。
�。�2） 復賽采用淘汰制，a組第一名對決b組第二名決出c1、c2；b組第一名對決a組第二名決出d1、d2.
�。�3） 決賽在11-106舉行，首先由c2對決d2進(jìn)行3、4名爭奪戰，決出辯論賽第三名、第四名，然后由嘉賓在榮譽(yù)證書(shū)上簽字，并進(jìn)行頒獎；
之后由c1對決d1進(jìn)行1、2名爭奪戰，決出辯論賽第一名、第二名，然后由嘉賓在榮譽(yù)證書(shū)上簽字，并進(jìn)行頒獎；
最后由團委進(jìn)行頒發(fā)獎品
具體安排如下：
時(shí)間：11月20日開(kāi)幕式，地點(diǎn)：11-106
流程：1、趣味辯論賽
2、團委老師致辭
3、介紹參賽隊伍
4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發(fā)聘書(shū)
5、評委代表發(fā)言
6、辯手代表發(fā)言
7、抽簽分組
8、第一場(chǎng)比賽辯題抽簽
此次比賽參賽隊伍分別為：計算機與電子系代表隊、信息科學(xué)與技術(shù)系代表隊、自動(dòng)化系代表隊、城市建設系代表隊、外語(yǔ)系代表隊、經(jīng)濟管理系代表隊、新聞與法學(xué)系代表法學(xué)代表隊、新聞與法學(xué)系新聞代表隊、藝術(shù)設計系代表隊
根據抽簽，將計算機與電子系代表隊等九支隊為分為兩組，分別為a1、a2、a3、a4；b1、b2、b3、b4、b5
具體比賽日程如下：
11月24日（周二）19：00 b1 vs b2、b3 vs b4
11月31日（周二）19：00 b1 vs b3、b2 vs b5
12月3日（周四）19：00 a1 vs a2、a3 vs a4
12月8日（周二）19：00 b1 vs b5、b2 vs b4
12月10日（周四）19：00 a1 vs a3、a2 vs a4
12月15日（周二）19：00 b1 vs b4、b3 vs b5
12月17日（周四）19：00 a1 vs a4、a2vs a3
12月22日（周二）19：00 b2 vs b3、b4 vs b5
16場(chǎng)比賽中a組決出c1、c2，b組決出d1、d2進(jìn)入復賽，復賽采用淘汰制
12月24日（周四）19：00 c1 vs d2
12月29日（周二）19：00 c2 vs d1
兩場(chǎng)比賽勝出隊伍進(jìn)入冠軍爭奪，
1月5日（周二） 18：30 三、四名爭奪；
19：30 一、二名爭奪。
注：1 辯題由校學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )、演講隊及評委老師負責，同時(shí)，在比賽前5天，由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。
2 初賽評委由輔導員，優(yōu)秀辯手，系級學(xué)術(shù)部副部長(cháng)及以上干部，專(zhuān)業(yè)指導老師以及外校優(yōu)秀辯手組成（比賽開(kāi)始前1小時(shí)不對外公布），其中初步立定邀請武警指揮學(xué)院、武漢大學(xué)東湖分校、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、華中師范大學(xué)漢口分校等高校校辯論隊隊員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評委，同時(shí)總決賽將邀請高校學(xué)生會(huì )主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽
3 決賽評委邀請學(xué)校老師(待議)
4 每輪比賽的評委不能中途更換
5 初、復賽每場(chǎng)比賽的評委5名，決賽視情況而定
比賽程序 :
(一)
�。�1）主席介紹評判團成員
�。�2）介紹辯題以及辯論雙方立場(chǎng)
�。�3）介紹參賽隊成員
�。�4）介紹辯論比賽規則并宣布辯論賽開(kāi)始
�。�5）辯論環(huán)節
(二) 主席向觀(guān)眾提問(wèn)或是進(jìn)行“點(diǎn)球大戰”或是進(jìn)行“突然反方”環(huán)節。
(三) 主席宣布復會(huì )，并邀請本場(chǎng)點(diǎn)評嘉賓點(diǎn)評分析本場(chǎng)比賽的辯題和正反雙方的表現。
(四) 主席宣布比賽結果。
評判標準
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負判定
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
4、點(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評
獎項設置 : （一）團體獎：
1、辯論賽冠軍獎（一個(gè)）
2、辯論賽亞軍獎（一個(gè)）
3、辯論賽季軍獎（一個(gè)）
4、優(yōu)秀組織獎（一個(gè)）
�。ǘ﹤�(gè)人獎：
1、優(yōu)秀辯手每隊一名，
2、最佳辯手一名，
3、最受歡迎辯手一名
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊、季軍隊以及優(yōu)秀組織獎頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次大賽的優(yōu)秀辯手、最佳辯手、最受歡迎辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。
辯題：
正方代表隊：
反方代表隊：
請評委給勝方代表隊打勾（□正方 □反方）
最后得分=各辯手最后得分之和+團體得分的最后得分
一、辯手評分標準（滿(mǎn)分10分）
1、辯手個(gè)人的語(yǔ)言能力（3分）《通順，得體，脫稿，肢體語(yǔ)言》
2、辯手個(gè)人的辯論藝術(shù)、技巧（4分）《引用，類(lèi)比、社會(huì )調查》
3、辯手個(gè)人的形象、氣質(zhì)（3分）《衣裝、發(fā)型》
辯手
語(yǔ)言表達能力
�。�3分）
辯論藝術(shù)技巧
�。�4分）
個(gè)人形象、氣質(zhì)
�。�3分）
辯手得分
經(jīng)費預算 ：
飲用茶水 10元/場(chǎng) x 16場(chǎng)（預賽12場(chǎng)+復賽2場(chǎng)+總決賽2場(chǎng)）=160元
辯論賽標識牌 5元/個(gè) x 18個(gè)=120元
決賽現場(chǎng)布置 200元
決賽獎品 500元
禮儀服裝租借 20元/套 x 2套=40元
嘉賓及評委禮物 10元/個(gè) x 21個(gè)（預復賽16場(chǎng)比賽共計16位外校嘉賓+總決賽2場(chǎng)5-7位嘉賓）=230元
合計1250元
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)10
活動(dòng)背景：
當今社會(huì )日新月異，很多大學(xué)生在讀書(shū)期間出去兼職！
大賽辯題：
大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利
活動(dòng)目的：
本次辯論賽主要為了解同學(xué)們對勤工儉學(xué)的`看法。同時(shí)培養發(fā)掘辯論人才，提高閱讀、寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力。
活動(dòng)主旨：
關(guān)注同學(xué)們周?chē)氖挛�，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我。
活動(dòng)時(shí)間：
3月23日晚18：30—20：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
教108
活動(dòng)對象：
會(huì )審3班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
1、主席介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)，參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利”。正方觀(guān)點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊”；反方觀(guān)點(diǎn)是“大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利”。
2、由主席介紹評委。
3、正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
4、主席介紹比賽程序。
5、主席宣布比賽開(kāi)始。
6、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主席宣布辯論賽結束。
8、主席宣布辯論賽結束，歡送評委。
9、清理會(huì )常
活動(dòng)分工：
1、宣傳部通過(guò)海報宣傳。
2、邀請大二最佳辯手擔任評委。
3、布置會(huì )場(chǎng)
4、整理相關(guān)照片并交給文娛委員。
注意事項：
1、注意會(huì )場(chǎng)秩序。
2、保持會(huì )場(chǎng)衛生。
活動(dòng)經(jīng)費共計：20元
會(huì )計系學(xué)生會(huì )
學(xué)習部
10級會(huì )審3班
xx年3月20日星期日
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)11
活動(dòng)背景：
新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿(mǎn)腔的熱情能夠在唇槍舌劍之中爆發(fā)。
“SHOW出自我”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過(guò)一次，比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿學(xué)院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。
活動(dòng)目的：
為大一新生帶給了一個(gè)展示自我口才、思辨潛力、反應潛力的平臺�；钴S新生的課余生活，讓他們能夠在比賽中挑戰對手，挑戰自我。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的�！邦Ｖ潜北荣愡x拔人才。
活動(dòng)時(shí)間：
九月末(具體可討論)
活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓(根據具體狀況而定)
活動(dòng)負責人：***
工作安排：
指導組：
組長(cháng)：***
組員：***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)
要求:1。為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時(shí)的指導;
2。在決賽隊伍比賽之前帶給賽前指導，保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮;
3。在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓，培訓形式由指導組自行商定;
4。指導組同時(shí)作為比賽的評委組，每次小組賽至少有兩人參與。
活動(dòng)組：
組長(cháng)：***
組員：理論學(xué)習中心成員，外聯(lián)部，宣傳部
要求：1。組長(cháng)賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開(kāi)會(huì )，確定工作;
2。理論學(xué)習中心，制作辯論賽報名表，負責收集報名表，聯(lián)系參賽隊伍抽簽(抽簽資料內含兩項，分別為對手和辯題)，記錄抽簽狀況;
3。外聯(lián)部，申請活動(dòng)教室，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行;
4。理論學(xué)習中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊有話(huà)可說(shuō)，期望擬題小組能夠與指導組多商量溝通，辯題的'好壞對辯論來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。
宣傳組：
組長(cháng)：***
組員;宣傳部
要求：1�；顒�(dòng)期間提前制作海報橫幅，海報資料要簡(jiǎn)潔明了，突出本次活動(dòng)，橫幅爭取掛到顯眼的地方;
2。安排攝影人員
3。在比賽抽簽結束后做一個(gè)看板，明確辯論的雙方隊伍，與比賽次序;
4。提前制作些簡(jiǎn)單的海報，根據當天比賽狀況公布獲勝隊、當天的最佳辯手
活動(dòng)安排：
1。在活動(dòng)工作分配會(huì )議結束后各小組立刻行動(dòng)。擬題、出海報、申請活動(dòng)教室等一系列相關(guān)活動(dòng)要在報名工作結束前完成。
2。在班長(cháng)會(huì )議上向各班班長(cháng)介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發(fā)放報名表。
3收集報名表(收集時(shí)間以工作分配會(huì )議所定的時(shí)間為準)。在收集當天組織各班負責人開(kāi)會(huì )，由指導組詳細介紹辯論形式，如有需要能夠細節影印出來(lái)交給各班負責人。指導結束后安排抽簽，抽簽紙上應注明：序號、辯題、正反方;
4�；顒�(dòng)組應將比賽信息及時(shí)告訴各班負責人，通知資料有：比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對手班級;
5。在賽前安排一場(chǎng)表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場(chǎng);
6。比賽進(jìn)行(每場(chǎng)比賽都應安排主持人與計時(shí)員)
7。決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進(jìn)行賽前指導。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。
8。對獲獎隊伍與個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
活動(dòng)后期：
1。宣傳部:針對本次比賽做一個(gè)圖文展示
2。指導組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓
活動(dòng)經(jīng)費：
項目橫幅榮譽(yù)證書(shū)總計
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)12
秋意已濃，轉眼間xx級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受礦大人文底蘊、尋找礦大人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實(shí)的步伐。辯論作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會(huì )，為了辯論作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第二屆資源學(xué)院顛峰舌戰辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。
此次顛峰舌戰辯論賽從十月中旬開(kāi)始準備，于十一月上旬正式全面展開(kāi)，分團體組和挑戰賽兩部分同時(shí)開(kāi)始，預計延續一個(gè)月的時(shí)間。
一、賽會(huì )組織機構
主辦單位：資源學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心
承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長(cháng)：王軍鵬
籌備組副組長(cháng)：吳江濤、秦軻、孫清鐘
籌備組成員：劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰
顧問(wèn)組成員：付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗
二、賽會(huì )宗旨
新學(xué)期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進(jìn)辯論這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的`精神風(fēng)貌，展現資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重思辯與文化，本著(zhù)公平公正的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三 、活動(dòng)目的
�、�、促進(jìn)辯論文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學(xué)生精神文化構建努力，
�、�、增強同學(xué)們愛(ài)祖國、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中，培養互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步；
�、�、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長(cháng)、學(xué)習、生活、社會(huì )熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度；
�、�、通過(guò)辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命；
�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內外展現資源學(xué)院風(fēng)采；
�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會(huì )時(shí)間安排：
�。ㄔ斠�(jiàn)附件六）
籌備時(shí)間：XX年10月16日XX年11月4日
XX年10月29日：專(zhuān)業(yè)表演賽
比賽時(shí)間： XX年11月4日XX年12月2日
11月4日：辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰
11月5日：預賽
11月11日：半決賽
11月25日：季軍爭奪戰
11月26日：決賽及頒獎儀式
11月27日12月2日：挑戰賽預留時(shí)間
四、辯題主題思想：
待定
五、參賽對象：
團體組： 團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊參賽（8支）
挑戰賽：05、12級學(xué)生自由組隊參賽
六、參賽要求：
團體組；每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，兩名替補，各隊可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會(huì )同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，一名替補，各場(chǎng)比賽之間不得換人。
七、賽會(huì )人員組成：
組委會(huì )：王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘
評判團：1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加；
2．預賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(cháng)組成，并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評；
3. 半決賽每場(chǎng)至少邀請一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加；
4．季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。
承辦班級：xx級兩個(gè)班級（待定）
主持人：xx級兩名 記時(shí)員：兩名 記錄員：每場(chǎng)一名
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景：
為了深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，提升校園文化水平，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，展現當代大學(xué)生蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高大學(xué)生的閱讀、口頭表達、團結協(xié)作、思辨等能力，特舉辦以“共筑青春中國夢(mèng)，踐行核心價(jià)值觀(guān)”為主題的xx學(xué)院第九屆大學(xué)生辯論賽。
二、活動(dòng)主題：共筑青春中國夢(mèng)，踐行核心價(jià)值觀(guān)
三、主辦單位：共青團xx學(xué)院委員會(huì )
xx學(xué)院教務(wù)處
承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì )
四、參賽對象：
我校在讀的本、專(zhuān)科生。
五、參賽方法：
以各學(xué)院為單位組隊參賽。每個(gè)學(xué)院推薦參賽隊伍一支。每支隊伍領(lǐng)隊1人，成員4人。
六、辯題：
復賽：
正方：網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言有利于語(yǔ)言文化的發(fā)展
反方：網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言不利于語(yǔ)言文化的發(fā)展
七、復賽賽程安排：
復賽參賽隊由初賽勝出的六支代表隊組成，分成三組。參賽次序、比賽對手以及辯論的正反方均由抽簽決定。
八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
4月 15日18:00（周三，三場(chǎng)，信息樓）
九、辯論賽具體細則
�。ㄒ唬┮詫W(xué)院為單位，由各學(xué)院選派能代表本學(xué)院實(shí)力的辯手參賽。
�。ǘ﹨①愱犖橛伤拿q手組成, 各隊均不設置候補。
�。ㄈ┍荣悤r(shí)要求各隊伍服裝整潔，注重儀表。
附件：
1.賽制規則
2.微博辯論環(huán)節細則
3.評判規則
4.評判標準
附件1：
賽制規則
第一階段：陳詞 （共7分鐘）
每方的陳詞3.5 分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
第二階段：質(zhì)詢(xún) （共10分鐘）
質(zhì)詢(xún)設為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢(xún)。第一輪質(zhì)詢(xún)由質(zhì)詢(xún)方二辯提問(wèn)，第二輪質(zhì)詢(xún)由質(zhì)詢(xún)方三辯提問(wèn)。被質(zhì)詢(xún)方每輪可自行確定二三辯中的一位隊員應答，兩輪由二位不同的隊員應答，中途不得換人。質(zhì)詢(xún)按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次質(zhì)詢(xún)時(shí)間為2.5 分鐘，2分鐘時(shí)有鈴聲一次提示，2.5分鐘有鈴聲兩次，此輪質(zhì)詢(xún)必須停止。質(zhì)詢(xún)方必須控制時(shí)間，必須提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并且可以隨時(shí)打斷被質(zhì)詢(xún)方的回答，并繼續詢(xún)問(wèn)其他相關(guān)問(wèn)題，直到時(shí)間用盡。被質(zhì)詢(xún)方?jīng)]有固定的回答時(shí)間，當質(zhì)詢(xún)方要求被質(zhì)詢(xún)方停止回答，被質(zhì)詢(xún)方就應該停止回答，讓質(zhì)詢(xún)方繼續問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題。當質(zhì)詢(xún)方提問(wèn)進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被質(zhì)詢(xún)方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論闡述觀(guān)點(diǎn)。被質(zhì)詢(xún)方不得進(jìn)行反問(wèn)。
第三階段：小結 （共5分鐘）
每方可任選一位辯手負責針對已經(jīng)進(jìn)行的'質(zhì)詢(xún)進(jìn)行小結。小結由正方先開(kāi)始，每方限時(shí)2.5 分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡時(shí)兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
第四階段：自由辯論 （共8分鐘）
正方先開(kāi)始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，每位辯手發(fā)言次數、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制。當某一方辯手發(fā)言結束之前另一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時(shí)間4 分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計時(shí)暫停，另一方計時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如某一方尚有時(shí)間，可繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。
第五階段：總結陳詞 （共8分鐘） 每方總結陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4 分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
第六階段：老師提問(wèn)（共4分鐘） 在總結陳詞這一階段結束后，評委老師可現場(chǎng)向比賽雙方提出問(wèn)題。評委老師先向正方提出問(wèn)題，正方必須在規定時(shí)間內（2分鐘）回答評委老師所提出的問(wèn)題。正方回答結束，評委老師繼續向反方提出問(wèn)題，反方必須在規定時(shí)間內（2分鐘）回答評委老師所提出的問(wèn)題。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
注：比賽中出現以下幾種情況時(shí)，評委可酌情扣1-2分
1.在質(zhì)詢(xún)環(huán)節中出現中途換人
2.每階段比賽中選手用時(shí)超時(shí)30秒
3.在各階段出現某一方搶先發(fā)言情況
4.在自由辯論環(huán)節出現有辯手沒(méi)參與辯論
附件2：
微博辯論環(huán)節細則
一、參與方式
決賽之前承辦單位將會(huì )把話(huà)題發(fā)布到xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì )的新浪官方微博上，各學(xué)院觀(guān)眾屆時(shí)可以通過(guò)XX微博關(guān)注“xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì )”，轉播并評論承辦單位發(fā)布的話(huà)題，“#話(huà)題# 學(xué)院 內容”即可參與。
二、參與要求
1.各院系觀(guān)眾的參與平臺必須是通過(guò)XX微博。
2.微博上發(fā)表的言論內容必須圍繞“xx學(xué)院第九屆辯論賽決賽的辯題題”為話(huà)題發(fā)表微博，數量不限
3.發(fā)表格式為：“#話(huà)題# 學(xué)院 內容”，長(cháng)度不超過(guò)140個(gè)漢字（包括標點(diǎn)符號）
三、注意事項
1.此次觀(guān)眾參與微博辯論環(huán)節占臺上選手比賽總得分的10%。
2.為了保證比賽質(zhì)量，請各院(系)團委提前做好準備，屆時(shí)微辯評審團將結合院(系)參與微博互動(dòng)的人數比例和參與質(zhì)量來(lái)進(jìn)行統一評審。
3.此次微博辯論環(huán)節運用網(wǎng)絡(luò )較多，相關(guān)技術(shù)問(wèn)題請及時(shí)向承辦單位相關(guān)人員咨詢(xún)聯(lián)系，聯(lián)系人：吳小真：1815980xxxx
附件3：
評判規則
第一條 初賽、復賽評判組由5人組成，決賽評判組由10人組成。
第二條 評委打分時(shí)，不得將個(gè)人觀(guān)點(diǎn)帶入，評判過(guò)程嚴格遵循中立。
第三條 每位評委在正方結辯結束后即刻打分判定本場(chǎng)各方得分，打分不受評委退席評議影響。
第四條 計分在評委評議時(shí)進(jìn)行，各學(xué)院可派員監票。
第五條 比賽全過(guò)程用分數制。若出現同分數的情況則采�。� 復賽同分數，由評委老師退席商議晉級下一場(chǎng)的隊伍
第六條 在比賽中，主辦方就每一個(gè)評分板塊均邀請針對性的專(zhuān)業(yè)評委老師分工進(jìn)行判定。在比賽中，評委均以舉牌方式進(jìn)行現場(chǎng)評分。
第七條 每場(chǎng)比賽評委給出各個(gè)隊伍得分后離席商議最佳辯手。
第八條 比賽結束后點(diǎn)評嘉賓對本場(chǎng)比賽進(jìn)行評述。評述應包括辯題的知識背景、比賽裁判理由以及標準、正反雙方的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)與比賽中的交鋒情況、雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足。
附件4：
評分標準
最佳辯手評判標準
a、論點(diǎn)明晰，引證豐富、恰當，分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性。
b、能迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及失誤，駁論精當，切中要害。
c、反應敏捷，應對能力強。
d、語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速恰當，表達清晰，層次清楚，邏輯嚴密。
e、形象良好，表情舉止自然，有風(fēng)度，尊重對方辯友、評委及點(diǎn)評嘉賓。
團體得分評判標準 （100分）
a、辯手的著(zhù)裝、禮儀、臺風(fēng) 10分
b、陳詞階段 （包括創(chuàng )新性、合理性、邏輯嚴密性） 10分
c、質(zhì)詢(xún)階段（包括創(chuàng )新性、命題設置的連貫性、系統性） 15分
d、小結階段（語(yǔ)言表達清晰、感染力、豐富性、嚴密性、邏輯性、表達效果及技巧） 10分
e1、自由辯論階段(應變能力) 25分（用于初賽、復賽、決賽）
f、總結陳詞階段 (歸納總結能力、分辯力) 10分
g、老師提問(wèn)階段(選手的個(gè)人風(fēng)格及心理素質(zhì)) 10分
h1、團隊合作精神（包括團隊的默契度、整體協(xié)調互補性） 10分 （用于初、復賽）
h2、院系觀(guān)眾微博辯論環(huán)節（參與度、數量、質(zhì)量）10分 （用于決賽）
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)14
一、活動(dòng)意義
1.鍛煉同學(xué)們的表達與應變能力，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。
2.豐富同學(xué)們的課余知識，使同學(xué)們積極主動(dòng)的參與到學(xué)習中來(lái)，引導同學(xué)們全面發(fā)展;培養團隊精神和創(chuàng )新能力，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體意識。
3.通過(guò)辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來(lái)關(guān)注法律系的文化生活，推動(dòng)我系與其他系的交流，為法律系學(xué)生能充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才華與能力提供一個(gè)平臺，進(jìn)而在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的`積極探索的良好氛圍。
4.通過(guò)賽事的組織，鍛煉和提升協(xié)會(huì )學(xué)生干部及各系部團總支的組織與協(xié)調能力。
二、活動(dòng)主題：完美生活，辯出自我。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：模擬法庭
四、活動(dòng)日程
日期
事項
x月x號
代表隊成員抽取辯題
x月x號
宣傳物資到位
x 月x號
一二場(chǎng)初賽
x 月x號
三四場(chǎng)初賽
x 月x號
初賽中勝出的四支隊伍復賽
x月x號下午
復賽中勝出的兩支隊伍決賽
五、辯論賽制
1.參賽對象：法律系大一、大二在校學(xué)生。
2.參賽人員組成：以班級為單位成立隊伍，不允許出現臨時(shí)替換隊員和隊員為非本班同學(xué)的現象。
3.比賽實(shí)行淘汰制，采取8晉4(初賽),4晉2(復賽),2晉1(決賽)的方式進(jìn)行。具體賽程和比賽程序如下。
六、比賽規則及程序策劃
第一階段：開(kāi)篇陳詞(共10分鐘)
1.正方一辯陳詞，時(shí)間為3分鐘，倒計時(shí)30秒
提示。
2.反方一辯陳詞，時(shí)間為3分鐘，倒計時(shí)30秒
提示。
3.反方二辯陳詞，時(shí)間為2分鐘，倒計時(shí)30秒
提示。
4.正方二辯陳詞，時(shí)間為2分鐘，倒計時(shí)30秒
提示。
第二階段：盤(pán)問(wèn)攻辯環(huán)節(共8分鐘)
1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問(wèn)，正方一、二辯任意一人回答，不能反問(wèn)，總計時(shí)3分鐘，每次反問(wèn)或回答不能超過(guò)30秒。倒計時(shí)30秒
提示。
2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問(wèn)，反方一、二辯任意一人回答，不能反問(wèn)，總計時(shí)3分鐘，每次反問(wèn)或回答不能超過(guò)30秒。倒計時(shí)30秒
提示。
3.反方三辯攻辯小結，時(shí)間1分鐘，倒計時(shí)10秒
提示。
4.正方三辯攻辯小結，時(shí)間1分鐘，倒計時(shí)10秒
提示。
第三階段：自由辯論(共10分鐘)
1.雙方各累計計時(shí)5分鐘，正方先開(kāi)始，交替發(fā)言。各方累計計時(shí)剩最后30秒
提示。
2.自由辯論正反方交替進(jìn)行，兩位計時(shí)員分別對兩隊計時(shí)。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言(此時(shí)為正方計時(shí))，完畢后(中止正方計時(shí)并開(kāi)始為反方計時(shí))，反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言，直到每方隊員的時(shí)間用完為止。
學(xué)生辯論賽策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位:湖南工藝美術(shù)學(xué)院服裝系團學(xué)會(huì )
四、承辦：主席團 學(xué)習部 宣傳部 組織部
五、活動(dòng)時(shí)間: xxxx年x月xx--xx
具體安排 初賽一場(chǎng) x月xx日xx:xx--xx:xx(前x組) 地點(diǎn):逸沒(méi)樓xxx
初賽二場(chǎng) x月xx日xx:xx--xx:xx(后x組) 地點(diǎn):逸沒(méi)樓xxx
復賽 x月xx日xx:xx--xx:xx(x組) 地點(diǎn):逸沒(méi)樓xxx
半決賽與決賽 x月xx日xx:xx--xx:xx(x組) 地點(diǎn):學(xué)院禮堂
六、參賽要求：
x、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
x、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前xx分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
x、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的'準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
x、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
x、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七.賽事安排
(x)大賽主題
x 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
x個(gè)人的命運是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運是由社會(huì )掌握
x天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕
x(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
x大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利
x文才比口才更重要 口才比文才更重要
x合作比競爭，更能使文明進(jìn)步 競爭比合作，更能使文明進(jìn)步
x大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
x在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于利
xx美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
xx錢(qián)是萬(wàn)惡之源 錢(qián)不是萬(wàn)惡之源
三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)
x 、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀(guān)點(diǎn)是“*****” ;反方，觀(guān)點(diǎn)是“*************” 。
x 、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
x 、主持人介紹評委
x 、主持人介紹比賽程序
x 、主持人宣布比賽開(kāi)始 xx主席宣布比賽結果。
x 、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
x、主持人宣布比賽結果
x、主持人宣布辯論賽結束
(x).賽制
x正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;
x反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒;
x反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;
x正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒;
x正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘;
x正、反方二辯進(jìn)行對話(huà)，時(shí)間為一分鐘三十秒;
x正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節; (耗時(shí)?)
x正，反方三辯須針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結
x比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時(shí)間三分鐘。
xx自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時(shí)間不受限制。
xx反方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘;
xx正方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘;
xx觀(guān)眾發(fā)問(wèn);
xx評判團代表評述;
(x)晉級規則
以班為單位,x人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為xx支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的x支隊伍晉級下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請：
x、 初賽：由?名老師+?名學(xué)生組成;
x、 復賽和決賽：由x名老師組成
十、獎項設置：x、團體冠軍一隊( 團體榮譽(yù)證書(shū)+獎金***元)
亞軍一隊( 團體榮譽(yù)證書(shū)+獎金**元)
季軍兩隊( 團體榮譽(yù)證書(shū)+獎金**元)
x、最佳辯手每場(chǎng)一名，共x人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū))
x、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽(yù)證書(shū))
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