辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)(集錦15篇)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，迎接我們的將是新的工作目標，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)1
一、賽會(huì )組織機構
主辦單位：資源學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心
承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長(cháng)：
籌備組副組長(cháng)：
籌備組成員：
顧問(wèn)組成員：
二、賽會(huì )宗旨
新學(xué)期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著(zhù)“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三、活動(dòng)目的
�、�、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學(xué)生精神文化構建努力，
�、�、增強同學(xué)們愛(ài)祖國、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中，培養互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步；
�、�、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長(cháng)、學(xué)習、生活、社會(huì )熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度；
�、�、通過(guò)辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命；
�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內外展現資源學(xué)院風(fēng)采；
�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會(huì )時(shí)間安排：（詳見(jiàn)附件六）
籌備時(shí)間：XX年10月16日—XX年11月4日
XX年10月29日：專(zhuān)業(yè)表演賽
比賽時(shí)間：XX年11月4日—XX年12月2日
11月4日：辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰
11月5日：預賽
11月11日：半決賽
11月25日：季軍爭奪戰
11月26日：決賽及頒獎儀式
11月27日—12月2日：挑戰賽預留時(shí)間
四、辯題主題思想：待定
五、參賽對象：團體組：團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊參賽（8支）
挑戰賽：學(xué)生自由組隊參賽
六、參賽要求：
團體組；每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，兩名替補，各隊可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會(huì )同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，一名替補，各場(chǎng)比賽之間不得換人。
七、賽會(huì )人員組成：
組委會(huì )：
評判團：
1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加；
2.預賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(cháng)組成，并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評；
3.半決賽每場(chǎng)至少邀請一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加；
4.季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。
承辦班級：12級兩個(gè)班級（待定）
主持人：12級兩名
記時(shí)員：兩名
記錄員：每場(chǎng)一名
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)2
“勵翱杯”辯論賽現在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺，校學(xué)生會(huì )學(xué)習部在今年繼續舉辦第六屆“勵翱杯”辯論賽。并借此加強我校的人文氣息，提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)，鍛煉團隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過(guò)以辯會(huì )友，以辯明理，將我校的精神文明建設推動(dòng)到一個(gè)新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱！
一、活動(dòng)目的
1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊培養發(fā)掘辯論人才，成立“勵翱辯之隊”。
2、讓此次“勵翱杯”辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校，在臨近各大高校間打響知名度。
3、開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。
4、成立“勵翱辯之隊”，本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆，旨在成立江城學(xué)院自己的隊伍，為緊隨其后的校際賽做準備。
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設
三、主辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、承辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )文藝部
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
外國語(yǔ)學(xué)部學(xué)習部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)習部
繼續教育學(xué)院學(xué)習部
五、參賽隊伍
藝術(shù)與傳媒學(xué)部代表隊(1支)、經(jīng)濟與管理學(xué)部代表隊(1支)、機械與電子信息學(xué)部代表隊(1支)、外國語(yǔ)學(xué)部代表隊(1支)、地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部代表隊(1支)、繼續教育學(xué)院代表隊(1支)
每支隊伍由一辯、二辯、三辯、四辯四位成員組成，同時(shí)由各隊隊長(cháng)進(jìn)行隊伍介紹。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月13日——20xx年11月16日
七、賽事日程安排：
20xx年10月13日召開(kāi)各學(xué)部學(xué)習部部長(cháng)例會(huì )，宣傳開(kāi)始，大賽正式啟動(dòng)。
20xx年10月14日—20xx年10月26日
初賽，六個(gè)學(xué)部進(jìn)行各學(xué)部代表隊辯手選拔賽
20xx年10月27日—10月31日擇日進(jìn)行一次選手培訓，具體時(shí)間再定。
20xx年11月1日—20xx年11月2日
復賽“六進(jìn)四淘汰賽”
20xx年11月4日半決賽“四進(jìn)二淘汰賽”
20xx年11月16日總決賽（報告廳）
八、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員的安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
5、參賽方與主辦方簽定合同，服從組委會(huì )合理的要求。
九、辯論賽細則：
�。ㄒ唬┏踬愲A段
初賽階段為各學(xué)部學(xué)習部自己舉行，需在校學(xué)習部規定時(shí)間范圍內選拔出各學(xué)部的辯論團隊。團隊共包含4名辯手及一名替補辯手。各學(xué)部在初賽截止日期前必須完成全部選手選拔工作，并上交選手資料表。
�。ǘ⿵唾�、半決賽、決賽
1、破題立論
由雙方一辯陳述各方觀(guān)點(diǎn)。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。每方2分30秒。
2、攻辯
攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
�。�1）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�2）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�3）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)文）。
�。�4）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
�。�5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
3、評委老師提問(wèn)
由兩位評委老師分別對雙方提出一個(gè)問(wèn)題，雙方可由任意一名辯手回答，時(shí)間1分鐘。（僅決賽設置此環(huán)節）
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不妨的，適當扣分。限時(shí)正方4分鐘，反方4分鐘，總共8分鐘。
5、結辯
辯論雙方四辯針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。限時(shí)正方3分鐘，反方3分鐘，總共6分鐘。
�。ㄈ┬ｋH賽
本次校際賽的辯論成員將根據各學(xué)部辯手在勵翱杯校內賽期間的綜合表現，從各學(xué)部選拔出最終入圍校隊的辯手。校際賽具體安排另附。
十、評委團設置：
1、組成：團長(cháng)：張成老師
評委顧問(wèn)：王宗廷教授
成員：語(yǔ)文基礎課部老師、思想教育基礎課部老師
2、評委團工作：
�、俎q論賽的論題設置
�、诒荣惖脑u分
�、圻x手培訓
，勵翱杯”大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃
十一、大賽宣傳：
1、前期宣傳：
校學(xué)習部：海報、橫幅、宣傳板、10級學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )
分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部：宣傳板(10月15日前完成)、宣傳點(diǎn)
2、追蹤宣傳：海報、校園網(wǎng)、彩噴
3、后期宣傳：校園網(wǎng)
十二、獎項設置：
1、集體獎:冠、亞、季軍各一支代表隊
2、單項獎：最佳辯手
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)3
一活動(dòng)名稱(chēng)：
xx航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”
二活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，旨在培養學(xué)生的邏輯思維能力，臨場(chǎng)應變能力，培養學(xué)生從多角度想問(wèn)題的能力，提高學(xué)生語(yǔ)言表達能力。力爭在xx航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
三主辦部門(mén)：
航空工程系學(xué)習部
四訓練地點(diǎn)：
6#426
五活動(dòng)形式：
該活動(dòng)分為兩個(gè)階段，（一），前期準備階段；（二），比賽進(jìn)行階段
六工作人員安排：
�。�1）打水：仝千山
�。�2）保存資料：鄒文彬
�。�3）記錄賬目：朱昊文
七時(shí)間安排
準備階段：
�。�1）從20xx年2月21日開(kāi)始到3月21日，每周二，周四，周日七點(diǎn)半開(kāi)始對所選辯手進(jìn)行訓練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓練內容分為普通話(huà)訓練和實(shí)戰對抗訓練，訓練任務(wù)隨著(zhù)時(shí)間逐漸增多，開(kāi)始為兩天一個(gè)辯題，實(shí)戰對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點(diǎn)評，隊員之間互相討論，找出他們的不足。
�。�2）從3月21日開(kāi)始，改為一天一個(gè)辯題，教練根據前段時(shí)間的訓練情況安排隊員打最適合他們的位置，訓練進(jìn)行階段，適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽，使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。
�。�3）比賽前三天租借西服
比賽階段：比賽當天如果與學(xué)習時(shí)間沖突，由學(xué)習部為隊員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結束后所有隊員及教練會(huì )到訓練場(chǎng)進(jìn)行比賽總結，爭取在以后的比賽中揚長(cháng)避短，取得更好的成績(jì)。
八緊急情況處理辦法
�。�1）準備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓練導致不能進(jìn)行對抗訓練，則改為分析辯題，總結辯論方法
�。�2）比賽當天，如果參賽隊員不能到場(chǎng)，則由其他替補隊員代替其出場(chǎng)進(jìn)行比賽
九活動(dòng)預算
�。�1）打印資料
�。�2）一次性水杯
�。�3）便簽紙
�。�4）稿紙
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)引言
辯論賽是一門(mén)藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項目，他能檢驗一個(gè)人或一個(gè)團體其文化底蘊和知識結構的綜合積累程度。只要有人與人對話(huà)的地方，辯論無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。辯論是沒(méi)有硝煙的戰爭，金戈鐵馬錚錚作聲�？崔q論，讓我們神情激昂豪氣大長(cháng)。我們固然崇尚百萬(wàn)軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語(yǔ)舌戰群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無(wú)惑。辯論使我們開(kāi)闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場(chǎng)高級的智力游戲，規則嚴密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動(dòng)一言一語(yǔ)，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場(chǎng)，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動(dòng)。二十一世紀是知識爆發(fā)的時(shí)代，當代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應學(xué)會(huì )用科學(xué)的態(tài)度來(lái)探討發(fā)展中的新問(wèn)題。新世紀的高校更應致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀(guān)的構建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現自我、揮灑激情。校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達能力，培養了大學(xué)生明辨是非、捍衛真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長(cháng)為富有社會(huì )責任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀大學(xué)生的滔滔辯才！讓我們相約xx，共同走進(jìn)辯論賽，臺前幕后一聽(tīng)領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮！
二、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)名稱(chēng)：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽。
2、活動(dòng)宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現自我。
3、活動(dòng)目的與意義
�。�1）提供一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應變自如的當代大學(xué)生。
�。�2）活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�。�3）本著(zhù)“公平競爭，團結合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過(guò)舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現自己能力的平臺，近而在全校范圍內形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
4、主辦單位：院團委學(xué)生會(huì )主辦院學(xué)生會(huì )學(xué)習部策劃承辦負責人：院學(xué)生會(huì )所有成員（其中由學(xué)習部干事負責調配）總負責人：學(xué)習部部長(cháng)甘紫云。副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定。
5、活動(dòng)對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。
6、活動(dòng)時(shí)間：10月底—12月初地點(diǎn)：1—3202（備用教室1109）。
7、賽制：四對四團體辯論賽每隊由四名上場(chǎng)隊員組成，性別不限，每場(chǎng)比賽如無(wú)意外情況不可更換隊員。
8、賽程安排：（注：協(xié)會(huì )隊伍由協(xié)會(huì )自愿參賽）。
�。�1）第一階段：初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍，根據抽簽結果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預賽五場(chǎng)。初賽決定四支隊伍進(jìn)行復賽，由評委根據分決定一支隊伍直接進(jìn)行決賽。
�。�2）第二階段：復賽從初賽晉級的4支隊伍根據抽簽結果分成2組進(jìn)行比賽，即復賽兩場(chǎng)。復賽決定兩支隊伍進(jìn)行決賽，一共三支隊伍。
�。�3）第三階段：決賽三支隊伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據最后得分決定冠、亞、季軍。
9、抽簽事宜：
�。�1）初賽分成a、b、c、d五組，十支隊伍分別抽簽決定分組情況。
�。�2）其中a1、a2為一組，a1表示正方觀(guān)點(diǎn)，a2表示反方觀(guān)點(diǎn)。
�。�3）各參賽隊伍務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨即制定。
10、勝負判定：
�。�1）評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分
�。�2）參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
�。�3）如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
�。�4）評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分、如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選
三、注意事項
1、參賽選手
�。�1）比賽前辯手須仔細閱讀活動(dòng)要求，熟悉賽會(huì )的日程安排
�。�2）辯論賽活動(dòng)中辯手不能冒名頂替
�。�3）每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手及候補人員（至多四名）組成，每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個(gè)辯論隊。
�。�4）各個(gè)負責人及參賽選手必須提前十分鐘到場(chǎng)
�。�5）辯論比賽過(guò)程中隊員必須遵守主持人指揮
�。�6）辯論賽活動(dòng)中隊員須注意形象，不準由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等
2、各賽隊
�。�1）請各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組織對賽事的統籌安排及賽場(chǎng)準備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達指定地點(diǎn)按棄權處理。
�。�2）請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
�。�3）遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，各賽隊在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
�。�4）比賽期間，各賽隊請不要與評委接觸，如果想表達對賽事的意見(jiàn)，請與學(xué)習部成員聯(lián)系。
3、工作人員
�。�1）若出現參賽人員未到，主辦方應立刻取消其資格，若整支隊伍未到，則按棄權處理，相關(guān)獎項也應取消。
�。�2）參賽人員有事情與辯論賽時(shí)間發(fā)生沖突，或有突發(fā)狀況，請與當地負責人聯(lián)系離開(kāi)。
�。�3）若出現停電、參賽人員比賽時(shí)發(fā)生沖突等突發(fā)狀況，工作人員應極力維護賽場(chǎng)安靜，保證比賽順利進(jìn)行。
�。�4）所有工作人員必須按時(shí)簽到，若無(wú)故未到或遲到對其進(jìn)行相應處罰
四、活動(dòng)要求
【審題】
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
【展開(kāi)】
對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
【辯駁】
提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
【配合】
具有團隊精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
【語(yǔ)言】
普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，賦予感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
【辯風(fēng)】
比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，用于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。
【形象】
著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
【辯手】
陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體，提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
五、活動(dòng)流程
1：賽前準備工作
�。�1）確定參賽隊伍嘉賓評委及支持人
�。�2）申請活動(dòng)地點(diǎn)
�。�3）廣播宣傳
�。�4）制定并打印評分表
�。�5）準備獎狀、碳筆
�。�6）制作并準備紅牌、黃牌
�。�7）準備電子表計時(shí)、簽到表、計算器、和一些招待物品
要求：所有部長(cháng)干事提前半個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng)，測試話(huà)筒，準備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。
2：辯論賽程
�。�1）辯論賽開(kāi)始
�。�2）主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽隊代表隊所持立場(chǎng)
�。�3）介紹參賽隊員、評判團成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規則
�。�4）開(kāi)篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘
�。�5）攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊各3分鐘
�。�6）攻辯小結，每隊各1分30秒
�。�7）自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘
�。�8）反方四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘
�。�9）正反四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘
�。�10）觀(guān)眾自由提問(wèn)
�。�11）辯論結束后點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言，同時(shí)分數統計員進(jìn)行分數統計
�。�12）主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊得分情況及最后結果
�。�13）比賽結束，退場(chǎng)
3：辯論賽細則：
�。�1）陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據典恰當，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
�。�2）開(kāi)篇立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
�。�3）攻辯
<1>攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方進(jìn)行。
<3>正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）
<5>四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
<2>自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊員應立即發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止。
<4>當一隊的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì )有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。
<6>自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的.問(wèn)題仍然糾纏不放的，應適當扣分。
<8>自由辯論是檢驗一個(gè)隊整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)介明了地加強自己的論點(diǎn)，機智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀(guān)點(diǎn)，或者出現語(yǔ)誤、空場(chǎng)等情形，都將影響該隊的成績(jì)。
�。�5）結辯辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
�。�6）觀(guān)眾提問(wèn)觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現不算入比賽成績(jì)，正反方各回答出兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題，雙方任意辯手都可以作答，一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為一分鐘，每一位辯手的時(shí)間未滿(mǎn)，其他辯手可以補充。
�。�7）時(shí)間提示自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。4：賽后主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊得分情況及最后結果。賽后退場(chǎng)由學(xué)習部成員安排。組織退場(chǎng)：會(huì )議結束后由勞生部和保衛部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。
1、大會(huì )結束后先歡送各位評委老師
2、學(xué)生有序離開(kāi)教室
3、學(xué)生會(huì )人員留下來(lái)打掃教室，體育部長(cháng)帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
六、抽簽安排
1、抽簽實(shí)行賽前統一公開(kāi)的方式，有個(gè)代表隊的負責人統一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個(gè)隊的負責人一起抽取，初賽結束后再進(jìn)行復賽辯題的抽取，復賽結束后再統一抽取決賽辯題。
2、各個(gè)負責人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動(dòng)，甚至私下調換，一經(jīng)發(fā)現取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結束時(shí)間定制。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)5
為了熱烈慶祝中國共青團建團90周年，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內涵，展現本校大學(xué)生良好的人文素養，培養團隊協(xié)作和創(chuàng )新精神，錘煉和提高同學(xué)們的思辯能力，增強大學(xué)生的增強大家的國防意識，增進(jìn)對我軍現代化的了解。
一、活動(dòng)原則
辯論賽秉承“公平、公正、公開(kāi)”的原則，提倡積極參與，鼓勵公平競爭。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月4日——5月20日
初賽：待定
決賽：待定
三、活動(dòng)地點(diǎn) 待定
四、主承辦方
主辦單位：自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院團委
策劃承辦單位：蘭州交通大學(xué)軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì )
五、參賽辦法
1、參賽對象 國防生隊 甘農大隊 蘭州交大隊 蘭州交大軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì )隊
2、參賽分組，5月10日晚上6點(diǎn)到待定教室抽簽分組。
3、各個(gè)中心分別上交兩個(gè)辯題，于5月1日中午12點(diǎn)與名單一同上交。
六、比賽規則（見(jiàn)附件一）
七、評分標準（見(jiàn)附件二）
八、比賽流程
1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實(shí)
2、雙方就座后，主持人宣布辯題、宣讀比賽規則、介紹評委，介紹選手
3、比賽開(kāi)始；
4、評判團退席評議
5、宣布比賽結果，并宣布比賽結束。
九、比賽要求
1、比賽過(guò)程中，參賽隊員必須嚴格遵守比賽規則。
2、任何發(fā)言者必須使用普通話(huà)。
3、一旦最后發(fā)言時(shí)間到，隊員必須馬上中止發(fā)言。
4、尊重評委，評判團的決定是最后決定。
5、各隊選手發(fā)言用語(yǔ)要禮貌，不得有人身攻擊跡象。
6、違反上述規定，視情況輕重，將會(huì )在各隊總分中扣掉5—20分。
十、獎項設置（待定）
團體獎項：最佳團隊獎
個(gè)人獎項：最佳辯手 4名
十一、經(jīng)費預算
1、礦泉水50元
2、打印與獎狀50元
3、主持人服裝30元、
4 請柬20
共計150元
附件一 蘭州交通大學(xué)首屆國防知識辯論賽規則（暫定）
一、賽制安排
四對四團體辯論賽
二、辯論賽程序
1、 辯論賽開(kāi)始
2、 宣布辯題
3、 介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
4、 介紹參賽隊員
5、 介紹規則評委及點(diǎn)評嘉賓
6、 辯論比賽
7、 規則評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議
8、 規則評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言
9、 宣布比賽結果
10、 辯論賽結束
三、辯論賽細則
時(shí)間
提示 ：
當辯手發(fā)言時(shí)間僅剩30秒時(shí),將舉牌示意，請示意。當時(shí)間結束時(shí)，將舉牌示意，請示意。
第一關(guān) 知己知彼
隊員陳詞規則：發(fā)言必須闡明本方立場(chǎng)，并對對方立場(chǎng)提出適當辨析。
正方任意辯手猜測反方立論 1分鐘
反方任意辯手猜測正方立論 1分鐘
正方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘
反方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘
第二關(guān) 防守反擊
防守反擊規則：對辯雙方交替發(fā)言，且以一問(wèn)一答的形式進(jìn)行并在一對一攻辯結束后，由雙方做攻辯小結。
正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn) 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn) 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘
正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn) 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn) 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘
正方任意辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結 共1.5分鐘
反方任意辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結 共1.5分鐘
具體規則：
�。�1） 攻辯由正方開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯雙方角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）。
�。�5） 每一輪攻辯階段為1分30秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方再由反方為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
第三關(guān) 短兵相見(jiàn)（即自由辯論）
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。雙方累積時(shí)間各為4分鐘。
第四關(guān) 一錘定音
由評委向反方提一個(gè)問(wèn)題，再由正方辯論隊隊員向反方提一個(gè)問(wèn)題
反方任意辯手回答提出的問(wèn)題并針對本場(chǎng)賽勢做總結陳詞
回答總結共3分鐘
由評委向正方提一個(gè)問(wèn)題，再由反方辯論隊隊員向正方提一個(gè)問(wèn)題
正方任意辯手回答提出的問(wèn)題并針對本場(chǎng)賽勢做總結陳詞
回答總結共3分鐘
附件二 蘭州交通大學(xué)首屆軍事辯論賽評分細則
評分方法
1、本次辯論賽的評判采用計分得票制。
2、計分標準：
團體部分（100分，評分表附后）
a、陳詞階段：
�。�1）破題準確，立論機智
�。�2）邏輯合理，論證嚴密
�。�3）論據得當，引證有力
b、攻辯階段：
�。�1）提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害
�。�2）辯護有據，說(shuō)服有力
c、攻辯小結階段：
�。�1）符合攻辯實(shí)際，強化攻辯成果
�。�2）防止脫離論點(diǎn)，避免空洞背稿
d、自由辯論階段：
�。�1）攻防轉換有序，把握辯場(chǎng)主動(dòng)
�。�2）針對對方論點(diǎn)，進(jìn)行有力反駁
�。�3）堅守己方論點(diǎn)，擴大辯戰成果
e、評委提問(wèn)階段：
�。�1）正面回答，簡(jiǎn)明扼要
�。�2）觀(guān)點(diǎn)明確，論據充分
f、總結陳詞階段：
�。�1）全面歸納對方矛盾與紕漏，并作系統反駁和進(jìn)攻。
�。�2）全面總結本方立場(chǎng)與論據，并作系統維護和論證。
g、綜合評分：
主要根據辯論隊的整體形象，從辯手辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應等方面綜合評估。
辯手個(gè)人評分，計100分。（評分表附后）
a、論：陳詞流暢，說(shuō)理透徹，邏輯嚴密，引用恰當
b、辯：提問(wèn)得體，回答中肯，反駁有力，反應機敏
c、臺風(fēng)與辯風(fēng)
�。ㄋ模┯嫹诌^(guò)程及勝負判斷
1、團體
�。�1）每位評委根據團體的評分標準，對正反方進(jìn)行打分，并根據個(gè)人打分情況判定獲勝方，獲勝方即得一票，在評委簽名后生效。
�。�2）工作人員收齊各位評委的正式評分表后，將評委的評判結果分別填寫(xiě)在評判結果記錄表中。
�。�3）每場(chǎng)比賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。
2、個(gè)人
�。�1）每位評委根據個(gè)人的評分標準，對正反方的每位辯手進(jìn)行打分，并根據個(gè)人打分情況判定本場(chǎng)優(yōu)秀辯手，該辯手即得一票。
�。�2）每場(chǎng)比賽得票最高的辯手即為本場(chǎng)優(yōu)秀辯手。
�。�3）決賽開(kāi)始，個(gè)人得票數最高者即為本次大賽最佳辯手。
�。�4）辯手個(gè)人成績(jì)只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)對象及報名方式：
1、活動(dòng)對象：
2、報名方式：
四、比賽形式：
十二進(jìn)六階段（六場(chǎng)）：
第一場(chǎng)：10月19日（周三）晚6：00—7：00
第二場(chǎng)：10月19日（周三）晚7：20—8：20
第三場(chǎng)：10月20日（周四）晚6：00—7：00
第四場(chǎng)：10月20日（周四）晚7：20—8：20
第五場(chǎng)：10月21日（周五）晚6：00—7：00
第六場(chǎng)：10月21日（周五）晚7：20—8：20
六進(jìn)四階段（三場(chǎng)）：
第一場(chǎng)：10月25日（周二）晚6：00—7：00
第二場(chǎng)：10月25日（周二）晚7：20—8：20
第三場(chǎng)：10月26日（周三）晚6：30—7：30
半決賽（兩場(chǎng)）：
第一場(chǎng)：10月29日（周六）晚6：00—7：00
第二場(chǎng)：10月29日（周六）晚7：20—8：20
注：以上比賽地點(diǎn)均在東區，具體地點(diǎn)待定。
總決賽：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
�。ㄒ唬┍敬伪荣惙质M(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段，具體安排如下：
�。ǘ┧碾A段均采用計分淘汰制，十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊自動(dòng)晉級，負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪，半決賽勝出兩個(gè)隊參加總決賽，負參賽隊并列第三名
�。ㄈ┍緦棉q論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。
五、規則和程序
（一）開(kāi)場(chǎng)陳詞階段（6分鐘）
1、正方一辯陳詞（3分鐘）
2、反方一辯陳詞（3分鐘）
（二）攻辯階段（8分鐘）
1、正方提問(wèn)，反方回答。正方二辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間不得超過(guò)15秒回答必須正面回答，不得回避，時(shí)間不得超過(guò)30秒）
2、反方提問(wèn)，正方回答。反方二辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規則同上）
3、正方三辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（規則同上）
4、反方三辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規則同上）
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）
（三）自由辯論階段（20分鐘）
1、由正方開(kāi)始，雙方輪流發(fā)言，每方累計用時(shí)10分鐘。
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，中斷本方計時(shí)，并開(kāi)始另一方計時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完，另一方可繼續發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機會(huì )。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題不得回避，對對方已明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不休的予以適當扣分。
（四）總結陳詞階段（8分鐘）
1、正方四辯總結陳詞（時(shí)間限制4分鐘）
2、反方四辯總結陳詞（時(shí)間限制4分鐘）
（五）觀(guān)眾提問(wèn)（3分鐘）
觀(guān)眾可向正反方分別提問(wèn)1—2個(gè)問(wèn)題，可選擇辯手進(jìn)行提問(wèn)。（每人提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分鐘）
（六）注意事項
1、比賽過(guò)程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提。
2、辯手需尊重主持人和評委。
3、辯手需尊重對方辯友，不得對其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語(yǔ)言。
4、辯論過(guò)程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問(wèn)
5、回答者不得對提問(wèn)者進(jìn)行提問(wèn)，回答者如果出現反問(wèn)現象，提問(wèn)者可拒絕回答并向主持人申請停止。
6、答問(wèn)者可以要求重述其提問(wèn)，但不得惡意為之。
7、回答不得超時(shí)，提倡講普通話(huà)。
（七）獎項設置
根據各二級學(xué)院代表隊所得分數，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀，各二級學(xué)院代表隊辯手均頒發(fā)證書(shū)，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書(shū)，參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎（同時(shí)獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎。
六、經(jīng)費預算
七、需要其他兄弟部門(mén)的協(xié)助
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)7
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)。
【比賽時(shí)間】
預賽:待定
決賽:待定
【比賽要求】
參賽隊伍:全院8個(gè)系
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方后開(kāi)賽。賽后現場(chǎng)評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。
具體對戰雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習部部長(cháng)抽簽決定。
預賽時(shí)間:待定地點(diǎn):實(shí)驗樓1—104(多功能廳)
決賽時(shí)間:待定地點(diǎn):待定
【評判】
(一)評判規則
預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由7位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準。
(二)評判標準
1、團體部分:
(1)審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)
對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語(yǔ)言
普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象
著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考:
(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分;
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
4.評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票
(四)點(diǎn)評
每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎(兩個(gè))
2、辯論賽亞軍獎(一個(gè))
3、辯論賽冠軍獎(一個(gè))
二、個(gè)人獎
1、優(yōu)秀辯手獎:(兩個(gè))
2、大賽辯手獎:(一個(gè))
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次大賽的優(yōu)秀辯手和辯手頒發(fā)相應的證書(shū)。
辯論賽競賽規程
一、比賽進(jìn)程(由主席執行)
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
5、比賽開(kāi)始
6、評判團遞交評分表，離席評定結果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、公布結果
9、頒獎典禮
10、比賽結束
二、辯論賽比賽程序及時(shí)間規定
程序時(shí)間備注
開(kāi)場(chǎng)陳詞階段正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題共1分30秒每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題共1分30秒
正方三辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒
反方三辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒
自由辯論階段自由辯論階段(反方先開(kāi)始)雙方各4分鐘(共8分鐘)
總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘
正方四辯做總結陳詞4分鐘
四、比賽要求
�、彘_(kāi)場(chǎng)陳詞要求:
提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
�、婀マq要求:
此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà)，提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題，不宜過(guò)分刁難;回答應針對問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。
�、缱杂赊q論要求:
1.提交材料
在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內容包括本隊對辯題立場(chǎng)的分析理解，邏輯框架設計，主要論點(diǎn)、論據，對對方立論的分析等有關(guān)辯論的戰略、戰術(shù)。
2.自由辯論規則
�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;
�、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;
�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制;
�、犬斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間;
�、扇绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
�、顺珜Я己玫霓q風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
�、杩偨Y陳詞要求:
應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結，并注意升華辯題內涵。
本規程最終解釋權歸院學(xué)生會(huì )學(xué)習部院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
比賽須知
一、請各系學(xué)生會(huì )、學(xué)習部長(cháng)、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現場(chǎng)。同時(shí)，各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對戰雙方協(xié)調商定，在比賽開(kāi)始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì )學(xué)習部人員聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與學(xué)習部成員聯(lián)系。
六、各系可專(zhuān)門(mén)組織本系同學(xué)觀(guān)看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景
在競爭日益激烈的當今時(shí)代，當代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農業(yè)大學(xué)向來(lái)注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養，一直為社會(huì )主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，為提升我校綜合實(shí)力奠定堅實(shí)基礎。
二、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┧茉煊兴枷�、有性格、有良好口才的當代大學(xué)生形象。
具體流程：填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調查表→體育部據表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（qq群；校內網(wǎng)；班級博客…）每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負責征集寫(xiě)稿，跟蹤報導每次活動(dòng)信息，并做好對內對外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。
�。ǘ┗钴S大學(xué)校園的文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
注意：每次提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)20秒�；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂�(wèn)。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
三、活動(dòng)主題
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各班之間，同學(xué)之間互動(dòng)。
啟程夢(mèng)想，思辨青春
四、活動(dòng)對象
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
山東農業(yè)大學(xué)全體20xx級新生
五、活動(dòng)時(shí)間
10月下旬—11月下旬
此次活動(dòng)的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式，由研究會(huì )宣傳部負責海報和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工發(fā)送通知，還可以利用BBS的作用。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽、淘汰賽、復賽、半決賽：S區教室
決賽：待定
七、比賽要求：
參賽隊伍：各學(xué)院20xx級新生可以根據需要自由組隊，每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷，普通話(huà)水平高。賽前做好充分準備
主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維敏捷
獎項設置：參賽者均可以獲得一份獎品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權利
參與要求：每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員（至多四名）組成。（每場(chǎng)比賽 上場(chǎng)隊員必須有一名異性選手參加）每一名辯手只能參加一個(gè)辯論隊要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方。
計時(shí)人員要求：公平公正，認真踏實(shí)
統分人員要求：實(shí)事求是，有較快的計算速度
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┏踬悾航�(jīng)抽簽決定初賽順序，兩兩對決選出十六強。
�。ǘ┨蕴悾涸谶x出的十六強抽簽決定比賽對手，勝者晉級八強。
�。ǘ┗顒�(dòng)方式：各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關(guān)。內容豐富多彩，富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素。由評委對小品質(zhì)量進(jìn)行評判并打分。
�。ㄈ⿵唾悾喊藦妼Q，選出前四強，進(jìn)入半決賽。
�。ㄋ模┌霙Q賽：前四強兩兩對決，選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決，選出季軍。
�。ㄎ澹Q賽：兩強對決，選出冠亞軍，并進(jìn)行頒獎。
注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、獎項設定
�。ㄒ唬﹫F體獎
1。辯論賽亞軍獎（一個(gè)）
2。辯論賽冠軍獎（一個(gè)）
3。辯論賽季軍獎（一個(gè)）
�。ǘ﹤�(gè)人獎
大賽最佳辯手獎若干
產(chǎn)生方式：根據正反雙方辯手的表現情況，對正反雙方每位辯手進(jìn)行投票，票數高者為最佳辯手。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)協(xié)會(huì )成員之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx電力職業(yè)學(xué)院
四、活動(dòng)主題
活躍文化校園，挑戰辯論巔峰
五、活動(dòng)對象
xx電力職業(yè)學(xué)院讀者協(xié)會(huì )
六、參賽辦法
讀者協(xié)會(huì )成員按部門(mén)分為8組，抽簽決定辯題。
七、主辦單位
xx電力職業(yè)學(xué)院團委、圖書(shū)館
策劃承辦單位：讀者協(xié)會(huì )
贊助單位：入黨申請書(shū)x
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┏踬悾罕荣愡x手按部門(mén)抽取辯題，獲勝隊晉級
�。ǘ⿵唾悾涸诔踬愔蝎@勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題，獲勝隊晉級
�。ㄈQ賽：在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題，獲勝隊為冠軍隊
注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規則
全場(chǎng)總計用時(shí)1小時(shí)：
第一環(huán)節：知己知彼。（10分鐘）
�。�1）正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒。
�。�2）正、反方一辯立論發(fā)言各3分鐘。
第二環(huán)節：防守反擊。（4分鐘）
�。�1）正，反方二辯對對方的立論進(jìn)行反駁各1分30秒。
�。�2）正，反方三辯對對方的反駁進(jìn)行再反駁并鞏固己方觀(guān)點(diǎn)各1分30秒。
第三環(huán)節：短兵相見(jiàn)。（11分鐘）
也就是自由辯論。雙方累計時(shí)間各5分鐘。
注：（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
�。�2）各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
�。�3）在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
�。�4）如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
第四環(huán)節：一錘定音。（12分鐘）
�。�1）由評委針對雙方各提兩個(gè)問(wèn)題時(shí)間各1分鐘。
�。�2）雙方四辯回答評委的問(wèn)題，并結合整場(chǎng)辯論賽作總結陳詞各3分鐘。
第五環(huán)節：觀(guān)眾提問(wèn)。
�。�1）請評委先行退席商議。
�。�2）評委退席后，觀(guān)眾提問(wèn)開(kāi)始。
�。�3）請評委遞交手中的評分表，總分員收集評分表，觀(guān)眾提問(wèn)結束。
�。�4）點(diǎn)評嘉賓對整場(chǎng)辯論賽做點(diǎn)評。
�。�5）主席宣布結果。
注：比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標準
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
�。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
十一、活動(dòng)可能存在的問(wèn)題
1、在保證現場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現場(chǎng)秩序；
2、若現場(chǎng)出現問(wèn)題，主持人應靈活調整；
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調其他各組進(jìn)行處理。
十二、獎項設定
�。ㄒ唬﹫F體獎
優(yōu)勝團體獎（一個(gè)）：決賽獲勝方。
�。ǘ﹤�(gè)人獎
1、大賽最佳辯手獎：（一個(gè)）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
2、大賽優(yōu)秀辯手獎：（六個(gè)）全場(chǎng)比賽中，小組賽評分最高者獲得獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊頒發(fā)相應的獎狀及物質(zhì)獎勵，將會(huì )給本次大賽的最佳辯手和優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。
十三、活動(dòng)安排
組織宣傳：xxx、xxx
會(huì )場(chǎng)用品：xxx
會(huì )場(chǎng)布置：xx、xxx、xx
比賽成績(jì)記錄及匯總：xx
比賽用品購買(mǎi)：xxx
禮儀：待定
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)10
活動(dòng)背景：
剛剛踏入大學(xué)校園，很多同學(xué)的思想價(jià)值觀(guān)念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹(shù)立正確的的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，特開(kāi)展以“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動(dòng)，傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。
活動(dòng)名稱(chēng)：辯論賽
活動(dòng)時(shí)間：11月4日晚自習
活動(dòng)地點(diǎn)：C205自習室
活動(dòng)主題：
一：就“道德對社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展有無(wú)推動(dòng)作用”展開(kāi)辯論
二：就“大學(xué)生是否應該上早晚自習”展開(kāi)辯論
活動(dòng)目的：
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時(shí)，通過(guò)大家的辯論提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)規則： 在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時(shí)大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾；辯手在發(fā)言時(shí)要舉止文明，不得無(wú)理取鬧；觀(guān)眾在觀(guān)看辯論期間，也要舉止文明，不得對辯論會(huì )的進(jìn)行干擾。
活動(dòng)內容：
一：兩組抽簽選擇正方、反方（正方：道德促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展；反方：道德阻礙經(jīng)濟發(fā)展）。辯論雙方就坐于教室兩邊，評委就坐于教室前方，觀(guān)眾就坐于教室的后方，與評委席相對。
二：由評委宣布辯論會(huì )開(kāi)始
三：先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀(guān)點(diǎn)，然后雙方持各自觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
四：第一辯題辯論結束后，評委分別對兩組的表現進(jìn)行點(diǎn)評
五：評委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方；給予選手兩分鐘準備時(shí)間；兩分鐘后，由評委宣布辯論開(kāi)始
六：先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀(guān)點(diǎn)，然后雙方持各自觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
六：最后評委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動(dòng)中的心得與體會(huì )。
活動(dòng)預期效果：
通過(guò)這次活動(dòng)，使大家更關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，也使大家樹(shù)立正確的的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，也提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)宗旨
拓寬眼界 提高素養
二、活動(dòng)主題
“魅力師苑”新生辯論賽
三、活動(dòng)目的
作為演辯部一項特色的活動(dòng)，辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個(gè)展示自我，挑戰自我，鍛煉自我，提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時(shí)，增強班級之間的交流，加深同學(xué)感情，提高能力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月下旬開(kāi)始，為期一個(gè)月左右；
具體時(shí)間（暫定）：初賽3月30日、31日、四月1日、2日。
復賽4月8日，4月9日。
決賽4月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽（職師院老院辦二樓）
復賽（職師院老院辦二樓）
決賽（大學(xué)生活動(dòng)中心演辯廳）暫定。
六、活動(dòng)對象：
辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加，共8組隊伍，對決均由抽簽分組決定。
賽制安排：8組隊伍，兩兩對決。勝出者進(jìn)入下一對決。比賽分為初賽，復賽，決賽。即8進(jìn)4，4進(jìn)2，決賽。
七、比賽詳細流程：
比賽分為：知己知彼、有問(wèn)必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個(gè)環(huán)節。
八、獎項設置：
一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名 團體獎一名
每場(chǎng)比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手
九：決賽流程
1，主持人開(kāi)場(chǎng)白
2，介紹評委嘉賓
3，宣讀辯論主題
4，介紹雙方隊伍及所持立場(chǎng)
5，比賽正式進(jìn)行
6，評委投票
7，評委點(diǎn)評
8，頒獎
特此通知
附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規則
二○XX年三月十二日
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)12
一 策劃書(shū)名稱(chēng)： 雙語(yǔ)辯論賽&主持人選拔賽活動(dòng)策劃書(shū)
二 活動(dòng)背景 ：外語(yǔ)系社團部是由數名干事組成的新近學(xué)生團體，近年來(lái)我部本著(zhù)豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過(guò)英語(yǔ)角，咖啡吧，夢(mèng)想與未來(lái)英語(yǔ)演講比賽，宿舍文化節等富有校園文化特色的活動(dòng)，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采，提高交際能力的良好平臺，對于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著(zhù)積極的催動(dòng)作用。
三 活動(dòng)目的、意義和目標：提高大家的審美情趣，增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界，豐富業(yè)余生活，培養愛(ài)好，結交朋友，減少學(xué)習壓力，使同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中收獲友情，全面發(fā)展
四 資源需要：外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )成員，參賽選手嘉賓及評委。話(huà)筒，服裝，音響，燈光，容納全系師生的大教室，桌椅等物力資源
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1.雙語(yǔ)辯論賽
(一)活動(dòng)時(shí)間：三月下旬
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：教室
(三)活動(dòng)目的：
(四)活動(dòng)流程：
(五)評分標準：
2.主持人選拔大賽
(一)活動(dòng)時(shí)間
(二)活動(dòng)地點(diǎn)
(三)活動(dòng)目的
(四)活動(dòng)流程
六 經(jīng)費預算：裝飾教室和證書(shū)約花費200元，場(chǎng)地租用視情況而定
七 活動(dòng)負責人及主要參與者：主辦，外語(yǔ)系社團部 參與者，外語(yǔ)系全體同學(xué)及院系領(lǐng)導
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景
大學(xué)是一個(gè)展現自我非凡魅力的舞臺，是一節通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(cháng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學(xué)里，你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現當代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設；鍛煉同學(xué)們的應變、表達能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習中來(lái)，引導同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽：xx月xx日19：00-21；00
復賽：xx月xx日19：00-21；00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復賽：xx樓xxx教室。
五、參加對象
以xx、x級各班級為單位，每個(gè)班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。（每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。
六、辯題
1、比賽辯題內容見(jiàn)附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊。
3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊抽簽決定。
七、辯論要求
1、一個(gè)團隊成員應相互配合，顧全大局，不可過(guò)分突出個(gè)人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語(yǔ)言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀(guān)點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí)，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊。
4、在辯論過(guò)程中，可以引用典型事例，權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
八、辯論賽程序
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
5、介紹評委及計時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分
8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手
9、辯論賽結束，參賽隊伍退場(chǎng)
10、辯論賽程序細則：
�。�1）時(shí)間提示：計時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
�。�2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
�。�3）自由辯論：由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時(shí)間為3分鐘。
�。�4）自由辯論結束后，由正反雙方進(jìn)行總結陳詞，先有反方開(kāi)始，時(shí)間為2分30秒。
九、獎項設置（供參考）
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）
十、經(jīng)費預算
1、初賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
2、復賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
3、決賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
4、評委表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
5、一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計：x元
6、礦泉水：初賽x瓶、復賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）×x（元）=x（元）共計：x元
7、水筆：x（支）×x（元）=x（元）共計：x元
8、膠布：x元、剪子：x元共計：x元
9、辯詞牌：x（張）共計：x元
10、校辯論賽打印辯詞：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元
11、簽到表：x（張）共計：x元
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景及目的：
此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個(gè)內外交流的機會(huì )，既增強了辯手之間的友誼，加強了各班辯論隊的交流，也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高，有助于校園思辨氛圍的形成。11級新生是學(xué)校的新鮮血液，也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過(guò)策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛(ài)上這項活動(dòng)，為校園文化的建設貢獻自己的綿薄之力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)流程：
本次比賽以班級為單位，每班出一支隊伍(共7支隊伍，其中中西醫學(xué)院5支，康復醫學(xué)院2支隊伍)，再由康復醫學(xué)院院辯論隊派出一支代表隊(共8支隊伍)。比賽前由各參賽隊派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制，分為初賽、復賽和決賽。初賽時(shí)， 8隊伍由抽簽決定其正反方進(jìn)行比賽，輸者直接淘汰，勝出的四支隊伍晉級復賽。復賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。決賽中的得分高者為冠軍，分數低者為亞軍。初賽和復賽從每一場(chǎng)中負的一方評出一個(gè)優(yōu)秀辯手，決賽時(shí)評出一個(gè)優(yōu)秀辯手和一個(gè)最佳辯手。各班代表隊派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動(dòng)室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。
四、幕后準備
1、所有比賽所需教室有一人負責借用及歸還;
2、初賽時(shí)，使用兩間教室，其中，2109教室由中西醫結合學(xué)院辯論隊全權負責，2110教室由康復醫學(xué)院辯論隊全權負責(包括現場(chǎng)秩序的維持，主席人選，統分人員，茶水服務(wù)，賽后現場(chǎng)清理等等一系列工作);
3、復賽及決賽的現場(chǎng)工作由兩個(gè)學(xué)院一起負責;
4、初賽、復賽的評委每個(gè)學(xué)院各出2名，及每間教室4名評委(康復醫學(xué)院2名，中西醫結合學(xué)院2名)
5、決賽評委邀請除以中西醫結合學(xué)院和康復醫學(xué)院外的學(xué)院評委，共5名;
五、參賽要求：
1各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排;
2參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排以及各場(chǎng)比賽工作的順利進(jìn)行;
3請在每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;
4遵守賽紀律及比賽規則，服從組委會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
六、賽程安排
1、初賽(共四場(chǎng))
時(shí)間:xx年10月10日18:30～21:00
地點(diǎn)：2109教室 2110教室
辯題：人類(lèi)是環(huán)境的保護者還是環(huán)境的破壞者
2、復賽(共兩場(chǎng))
時(shí)間：xx年10月16日18:30～21：00
地點(diǎn)：2110教室
辯題：代溝的主要責任在父母還是在孩子
3、決賽(共一場(chǎng))
時(shí)間：xx年10月21日19:00～20：30
地點(diǎn)：2101教室
辯題：大學(xué)生加入團委、學(xué)生會(huì )利弊
七、比賽規則：
�、�、本賽制參賽雙方每方上場(chǎng)隊員共4名，稱(chēng)為一辯、二辯、三辯和四辯。
�、�、ⅰ初賽、復賽及決賽設置了陳詞、質(zhì)詢(xún)、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞共計5個(gè)環(huán)節。
1、陳詞規則(共計7分鐘)
正方一辯陳詞 3分鐘30秒
反方一辯陳詞 3分鐘30秒
每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。
2、質(zhì)詢(xún)規則(共計8分鐘)
�、�、正方二辯提問(wèn)，反方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題)， 答辯 30秒內(須正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
�、�、反方二辯提問(wèn)，正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ，答辯 30秒內(須正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
�、�、正方三辯提問(wèn)，反方任意一個(gè)辯手攻辯，
15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題)， 答辯 30秒內(須正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
�、�、反方三辯提問(wèn)，正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ，答辯 30秒內(須正面回答，不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。
3、攻辯小結(共計4分鐘)
正方一辯進(jìn)行攻辯小結 2分鐘
反方一辯進(jìn)行攻辯小結 2分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。
4、自由辯論規則(共計8分鐘)
�、�、自由辯論時(shí)間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。
�、�、自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名 隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，但不得在一方未發(fā)言完就打斷，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
�、�、這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。
�、�、在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)
�、�、當一隊的發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí)，將有一次鈴聲提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì )有兩次鈴聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。
�、�、如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
�、俗杂赊q論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
5、總結陳詞規則(共計8分鐘)
反方四辯總結 4分鐘
正方四辯總結 4分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有一次鈴聲提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。
八、評分細則
�、�、參賽隊整體評分
1、 參賽隊整體分滿(mǎn)分100分，由評委依據以下評判內容給定。
(1) 參賽隊整體精神面貌良好，整體配合默契。
(2) 辯論角度準確，觀(guān)點(diǎn)鮮明，剖析透徹，辯詞論據緊扣主題，充實(shí)有力，邏輯合理。
(3) 辯論語(yǔ)言表達清楚，辯論技巧運用得當。
(4) 臨場(chǎng)控制能力良好，善于調整場(chǎng)上形勢，把握節奏。
2 、參賽隊某一方面有突出表現的，可酌情給予適當加分，但累計加分不得超過(guò)10分，加分后總分不得超過(guò)100分。
3 、參賽隊有以下表現的，應當給予適當的減分，但累計減分不得超過(guò)10分。
(1) 違反比賽規程的。
(2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。
(3) 其他不應有的行為。
�、�、 辯手評分
1 、評判內容
(1) 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項在評分表精神面貌一欄給分，計10分。
(2) 辯手的辯詞論據緊扣主題，充實(shí)準確，邏輯合理。本項在評分表辯詞論據一欄給分，計10分。
(3) 辯手思維機敏，判析透徹，推理正確，臨場(chǎng)反應良好。本項在評分表臨場(chǎng)反應一欄給分，計15分
(4) 辯手語(yǔ)言熟練準確，表達清楚，語(yǔ)速恰當。本項在評分表語(yǔ)言表達一欄給分，計15分。
3、 辯手在某一方面有突出表現的，可酌情給予加分，但累計加分不得超過(guò)5分，加分后總分不得超過(guò)50分。
4 、辯手有以下表現的，應當給予適當的減分，但累計減分不得超過(guò)5分。
(1) 違反比賽規程的。
(2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。
(3) 其他不應有的行為。
�、�、 超時(shí)減分 本項由當場(chǎng)計時(shí)員負責統計。
每次超時(shí)，參賽隊應當減去3分，超時(shí)隊員應當減去2分。
�、� 、 最后得分計算
1、 各位評委評出的某參賽隊整體得分的平均分，減去該參賽隊超時(shí)應當減去的分值，即該參賽隊最后得分。得分高的一方為勝方。
2 、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分，減去該辯手超時(shí)應當減去的分值，即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。
九、獎項設定
1、辯論賽冠軍1個(gè)，冠軍隊員獎4個(gè);
2、辯論賽亞軍1個(gè)，亞軍隊員獎4個(gè);
4、優(yōu)秀辯手7個(gè)。
5、最佳辯手獎1個(gè)
十、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、冠軍組獎品：獎狀一張 15*1=15
4本榮譽(yù)證書(shū)
2、亞軍組獎品：獎狀一張 15*1=15
4本榮譽(yù)證書(shū)
3、優(yōu)秀辯手獎品：筆記本 5*7=35
獎狀各一張
最佳辯手獎品：筆記本一本 5*1=5
榮譽(yù)證書(shū)1本
4、會(huì )場(chǎng)物品：
紙杯 5*1=5
礦泉水 22*1=22
水果 30*1=30
合計：127元
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)15
第一部分：活動(dòng)策劃
一、開(kāi)展形式
為了深入貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案，更加透徹的了解和學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的相關(guān)內容，深刻領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神與內涵，充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我監督、自我認識的作用，提高同學(xué)們對相關(guān)文件學(xué)習的積極性。蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委辦公室、院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )在貫徹學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的總體安排和部署的基礎上，將面向全院學(xué)生舉辦“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”主題辯論賽活動(dòng)。
二、學(xué)習要求
參賽人員將統一由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )進(jìn)行組織，通過(guò)定期的集體學(xué)習，進(jìn)行對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的全面學(xué)習了解，以及對相關(guān)文件精神的理解與討論，使參賽大學(xué)生在原有的基礎上有新的認識與思考。結合自身情況與周邊環(huán)境，制定出適合自身的系統的學(xué)習方式�；ハ嘟涣�，共同進(jìn)步。以便在比賽過(guò)程中辯之有理，駁之有據。始終將對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習認識貫穿其中，加強記憶，鞏固學(xué)習成果，提高思想覺(jué)悟。
第二部分:組織策劃
作為當代大學(xué)生為了能夠更好的服務(wù)于社會(huì )，并且更快的提高自身的綜合能力，由我院黨委辦公室主辦，大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )承辦開(kāi)展“深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)”主題辯論賽活動(dòng)，具體事項如下：
一、 比賽人員報名
1、報名人員為全日制本專(zhuān)科學(xué)生。
2、由學(xué)生自愿報名。
3、報名人員思想政治過(guò)硬，熱愛(ài)學(xué)院文化活動(dòng)。
4、各系黨總支、黨支部組織學(xué)生進(jìn)行報名，填寫(xiě)報名表，并由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )予以配合。
二、 賽題抽取
1、由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )統一組織參賽隊抽取辯題。
2、比賽參賽隊為偶數則分成相應的半數組，先抽取組號再進(jìn)行辯題抽��；比賽參賽隊為奇數則有一組在比賽第一場(chǎng)輪空，直接進(jìn)入第二輪比賽。
3、兩支代表隊在抽取辯題時(shí)，由一支代表隊抽取辯題，另一支代表隊抽取正反方。
三、 會(huì )場(chǎng)紀律
各系必須組織好本系同學(xué)文明觀(guān)看比賽。
如果出現以下行為，立即逐出賽場(chǎng)，并對此人所在系代表隊扣除相應分數。
1、 大聲喧嘩，經(jīng)過(guò)勸阻不改者。
2、 煽動(dòng)場(chǎng)內同學(xué)起哄，鬧事者與參與者。
3、 對辯手進(jìn)行人身攻擊，或利用觀(guān)眾提問(wèn)有意刁難、誹謗、辱罵者。
4、 在場(chǎng)內吸煙、酗酒者。
5、 威脅利用計時(shí)人員舞弊者。
6、 其它行為，經(jīng)由組委會(huì )討論認定不易再留在現場(chǎng)者。
四、大賽組織機構
1、大賽組委會(huì )會(huì )領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：丁世�。ㄌm州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委副書(shū)記）
副組長(cháng)：嚴飛（蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委干事）
成員：張宇晨（博文學(xué)院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )理事長(cháng)）
許軼（博文學(xué)院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )理事長(cháng)）
2、賽場(chǎng)問(wèn)題處理小組：
組長(cháng)：白寧
組員：楊青樺
3、活動(dòng)宣傳小組：
組長(cháng)：張春雨
4、技術(shù)中心：
組長(cháng)：尹相鵬
組員：胡文海
5、比賽協(xié)調小組
組長(cháng):韓彤暉
組員：蔡子萱
第三部分：宣傳策劃
舉辦“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”主題辯論賽活動(dòng)的根本目的是要切實(shí)增強大學(xué)生青年的責任感和使命感；準確把握學(xué)院對學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，提高學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和水平；深刻理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵，用唯物辯證法分析和解決實(shí)際。希望大學(xué)生青年能深刻理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的豐富內涵，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，解放思想、實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，努力把自己成長(cháng)為有益于人民、有益于社會(huì )、有益于國家的棟梁之才。
從活動(dòng)舉辦的根本目的出發(fā)要求我們，要將活動(dòng)宣傳做好，并且豐富、有意義。宣傳方式分為宣傳條幅宣傳、宣傳海報宣傳、x型展架宣傳、宣傳欄宣傳。具體宣傳方式方法如下：
一、宣傳條幅：條幅排版印刷主題活動(dòng)主題，即：“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”主題辯論賽。
二、宣傳海報：制作各場(chǎng)比賽宣傳海報、比賽公告以及“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”主題辯論賽活動(dòng)廣告海報。
三、x型展架：可通過(guò)x型展架進(jìn)行有圖片文字的立體化活動(dòng)宣傳，主要可制作以下展架：
1、科學(xué)發(fā)展觀(guān)內容簡(jiǎn)介
2、發(fā)展（第一要義）
3、以人文本（核心）
4、全面協(xié)調可持續（基本要求）
5、統籌兼顧（根本方法）
6、展示黨學(xué)院委有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的材料
四、宣傳欄：黨辦宣傳欄
科學(xué)發(fā)展觀(guān)內容介紹；大學(xué)生學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)介紹；每場(chǎng)比賽，以辯題為主，發(fā)表對“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的宣傳；比賽環(huán)節中，融入關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀(guān)內容的簡(jiǎn)單介紹。要求，以當場(chǎng)比賽辯論題目為主�？刹扇√釂�(wèn)現場(chǎng)觀(guān)眾的方式，同時(shí)給予回答正確的觀(guān)眾小禮品的方式促進(jìn)對“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”內容的學(xué)習。
x型展架突出對主旋律的圖文宣傳，要求生動(dòng)、有內涵，并要契合大學(xué)生青年的感受。聯(lián)系大學(xué)生青年實(shí)際情況和關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。宣傳基調要積極上進(jìn)，將“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”學(xué)習活動(dòng)融入大學(xué)生青年的學(xué)習生活中。
宣傳欄宣傳內容要嚴肅、規整。要求大學(xué)生青年對“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”內容有深入、深刻的認識。文字多與圖片，注重理論知識的學(xué)習。同時(shí)，充分利用各種會(huì )議以及校園網(wǎng)、led大屏幕、宣傳欄等，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
院黨委對本次深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)非常重視。各系一定要在繁忙的工作中正確認識并處理好學(xué)習和實(shí)踐的關(guān)系，認真搞好學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生參加活動(dòng)和學(xué)習精神，堅決避免走形式，務(wù)必做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤，以實(shí)實(shí)在在的成績(jì)促進(jìn)我院又好又快的發(fā)展，真正達到黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、學(xué)生思想有進(jìn)步的目標。
第四部分：賽程設置
一、 本次大賽分初賽、復賽和決賽三個(gè)階段。
二、 在初賽中分為a、b、c、d四組，由各隊抽簽決定。
三、 各隊比賽立場(chǎng)由各組抽簽決定。
四、 院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )將從公正、有效、簡(jiǎn)便的原則出 發(fā)確定抽簽辦法。
五、 抽簽儀式將于4月10日下午5點(diǎn)30分在教學(xué)樓1009教室舉行。各參賽隊出一名代表參加抽簽。辯論賽自20xx年4月15日開(kāi)始，至20xx年5月。具體時(shí)間安排如下：
組織學(xué)習：
4月10日至4月14日由大學(xué)生辯論協(xié)會(huì )組織參賽人員進(jìn)行學(xué)習。學(xué)習內容為“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”內容以及辯論賽程序規則。
初 賽：
a組：20xx年4月15日（星期三）晚7點(diǎn)30分。
b組：20xx年4月16日（星期四）晚7點(diǎn)30分。
c組：20xx年4月20日（星期一）晚7點(diǎn)30分。
d組：20xx年4月21日（星期二）晚7點(diǎn)30分。
復 賽：
e組：20xx年4月22日（星期三）晚7點(diǎn)30分。
f組：20xx年4月27日（星期一）晚7點(diǎn)30分。
決 賽：20xx年5月初舉行 比賽場(chǎng)地（待定）
第五部分：比賽規則及程序
一、賽制
本屆比賽共有參賽隊伍8支。暨土木系代表隊、電信系代表隊、機電系代表隊、經(jīng)管系代表隊、外語(yǔ)系代表隊、信管系代表隊、藝術(shù)系代表隊、成教部代表隊�，F擬定賽制如下：
1.本次比賽8支代表隊分別抽簽分為a、b、c、d四組，每組兩隊。每小組兩兩對決，獲勝的4支隊伍進(jìn)入第二輪。
2、進(jìn)入第二輪的4支參賽隊再次經(jīng)過(guò)抽簽兩兩對決，獲勝的2支隊伍進(jìn)入最后一輪決賽。
二、辯論賽程序（由主席執行）
1、辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
4、介紹參賽隊員
5、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
6、辯論比賽
7、評委及點(diǎn)評嘉賓評議
8、觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間
9、點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言
10、宣布比賽結果
11．辯論賽結束
三、辯論程序（見(jiàn)附表1）
四、辯論賽細則
1、時(shí)間提示
自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次鈴聲提示；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯小結階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，再次響鈴終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時(shí)剩30秒時(shí)，記時(shí)員以鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，再次響鈴終止發(fā)言。再次響鈴時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。
2、開(kāi)篇立論
開(kāi)篇立論提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當，無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
3、攻辯
�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�4）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）。
�。�5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照樣進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題總是回
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