【推薦】記一次辯論賽作文集錦七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的記一次辯論賽作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記一次辯論賽作文 篇1
老子曾說(shuō)過(guò),事物都具有兩面性。正是如此,辯論也成了從古至今文人騷客爭論自己觀(guān)點(diǎn)的方式。我們今天在語(yǔ)文課上也舉辦了一場(chǎng)以“偶像崇拜是否利大于弊”為題的辯論賽。
先介紹正方的四位帥哥吧。對于這四人,我將他們稱(chēng)之為“神獸四人組”,他們分別是青龍一辯熊杰、朱雀二辯青志鵬,猛虎三辯曾琛以及玄龜四辯張新哲。之所以這么稱(chēng)呼,自有道理。一辯熊杰沉穩有力,不卑不亢。一開(kāi)口,氣場(chǎng)便猛然爆發(fā),恰似那遨游九天的青龍,平時(shí)隱匿云間,發(fā)威時(shí)便是九天雷霆;二辯青志鵬,體型沒(méi)有限制他的思維敏捷,在反方的轟擊中,總能如朱雀般靈敏,神速反擊;三辯曾琛,瘦小的身軀中隱藏著(zhù)巨大的力量,一雙瞳孔總是散發(fā)著(zhù)猛虎的威嚴,辯論中時(shí)刻準備躍起的身軀和自信的臉色,似乎要將對手一舉殲滅;當然,一向有些沉默的四辯張新哲也發(fā)揮著(zhù)巨大的作用,龐大的體型加上沉穩的外表,讓人感到如同玄龜一般穩重,氣場(chǎng)頓時(shí)上去不少。面對如此強的陣容,當真是讓人顫栗。
可反方也不容小覷。J哥范天宇、黑兒劉文潔,兩人身為室友,默契自然不差。而優(yōu)秀的夏添和曾慶禎,也是反方巨大的助力。如此兩大陣容,當真是讓人對過(guò)程有些期待。
隨著(zhù)主持人一聲令下,戰爭一觸即發(fā)。正方首先發(fā)聲,其充分的論據和強大的氣場(chǎng)令其處于上風(fēng)。反方也不甘示弱,雙方各顯神通。然而就在反方準備反擊時(shí),正方聰明地采取了“三裁一”的策略,將反方實(shí)力較強的四辯夏添死死牽制,使反方無(wú)計可施。又通過(guò)瘋狂提問(wèn),打磨反方的時(shí)間,果然計謀成功,反方首先用光辯論時(shí)間,這可是給正方創(chuàng )造了機會(huì )。果不其然,“神獸四人組”猛然加大攻勢,反方形勢更加嚴峻。
終于自由辯論過(guò)去,進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節,反方大大地吁出一口氣,我想他們一定想通過(guò)這個(gè)環(huán)節壓壓“神獸四人組”的氣勢。然而事實(shí)卻令反方大跌眼鏡,由于J哥發(fā)言時(shí)的不慎,竟遭到英語(yǔ)、語(yǔ)文兩大科代表和余仁蓉的猛烈攻擊,這被觸碰了逆鱗的女人果然不好惹!連天不怕地不怕的J哥在交鋒中也是略顯下風(fēng),最后只得犯慫。失去了善于雄辯的J哥,這對反方可是不小的打擊。之后,平時(shí)不喜表達的羅欣綺更是對反方劉文潔采取了一系列發(fā)自靈魂的致命拷問(wèn)。沒(méi)想到,潔哥堂堂七尺男兒竟是在逼問(wèn)中步步倒退,處處犯慫。這種情形,對于形勢本就不利的反方更是雪上加霜。
然而就在反方心灰意冷、正方竊喜之際,反方天使—汪璐出現了。汪璐一出現便帶著(zhù)一種無(wú)與倫比的氣場(chǎng),而且直接很硬氣的跟正方實(shí)力較強的熊杰來(lái)了場(chǎng)面對面的硬杠。雙方激戰了兩分多鐘,盡管最后打成了平局,但汪璐硬是給反方掙了不少顏面。
…………
隨著(zhù)主持人蔡雄的一聲令下,辯論賽結束?晌覀冊S多同學(xué)都還沉浸在震驚與回味之中。你永遠不會(huì )想到,隨機挑選出來(lái)的8名選手竟然給我們帶來(lái)了這樣一場(chǎng)精彩的辯論賽。這又何嘗不是告訴我們:每個(gè)人都是一個(gè)小宇宙,只差引爆它的火種。
記一次辯論賽作文 篇2
聽(tīng)到一聲聲妙語(yǔ)連珠的發(fā)言,看到一位位辯手站了起來(lái),嗅到了那空氣中一絲絲淡淡的火藥味。你一定會(huì )覺(jué)得奇怪,"這里發(fā)生了什么呢?"同學(xué)們會(huì )異口同聲地告訴你,"我們在進(jìn)行辯論賽!"隨著(zhù)邵老師的一聲"開(kāi)始",辯論賽便正式拉開(kāi)帷幕!首先,進(jìn)行的是立論陳詞,在雙方闡述了已方的一對一攻辯環(huán)節之后,便進(jìn)入了同學(xué)們的期待已久的自由辯論環(huán)節。
自由辯論開(kāi)始了!我興奮的環(huán)顧四周,發(fā)現其他人也和我一樣摩拳擦掌,蓄勢待發(fā),準備在這個(gè)環(huán)節大展身手。雙方的眼睛充滿(mǎn)殺氣。句子與句子之間沒(méi)有一絲空隙,快速站起又快速坐下的身影,看得我眼花繚亂?諝庵袕浡(zhù)的火藥味,像是只要一點(diǎn)兒火星就會(huì )爆炸開(kāi)來(lái)。辯手們話(huà)語(yǔ)如子彈!像是要把對方說(shuō)得毫無(wú)還手之力。隨著(zhù)"戰斗"的升級,比賽進(jìn)入了白熱化的階段?粗(zhù)鮑逸如舌戰群儒,我的心提了起來(lái);看到韓笑出口成章,我的心中暗暗竊喜;看著(zhù)陳羽嬰巧舌如簧地駁回了韓笑的提問(wèn),我的心又懸了起來(lái);看到戴維一娓娓而談,我又放下心來(lái),我的心隨著(zhù)辯手們的一次次發(fā)言而忽上忽下,忽高忽低。這短短的八分鐘卻讓我有一種過(guò)了八個(gè)世紀的感覺(jué)。
走出"戰場(chǎng)","戰爭"便正式結束了,火藥味也淡了許多,也許我以后也會(huì )進(jìn)行辯論賽,但是這一場(chǎng)辯論賽的激烈使我永生難忘。
記一次辯論賽作文 篇3
今天下午,老師組織我們分成正方:開(kāi)卷有益和反方:開(kāi)卷未必有益,展開(kāi)了一次辯論。我選反方。
上課鈴響了。老師讓我們反方和正方面對面坐著(zhù),“小眼瞪小眼”。教室里立刻充滿(mǎn)了一股濃濃的殺氣。大家都立刻緊張起來(lái),老師也不例外,這可是一場(chǎng)針?shù)h相對的比賽!
又是一遍上課鈴,老師一聲令下:“開(kāi)始!”正方的王佳木第一個(gè)高高地舉起了手!澳銇(lái)說(shuō)!”老師叫起了王佳木!按蠹液!我認為開(kāi)卷未必有益。因為。。。。。!彼竺嬲f(shuō)的話(huà),我全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我正想著(zhù)怎么說(shuō)呢!“好------很好-----就這個(gè)吧!”我喃喃自語(yǔ)。我要說(shuō)選書(shū)方面。
“所以我選開(kāi)卷有益!”王佳木說(shuō)完后,坐下了。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,給他加了一分!袄蠋,我要反駁他!”我舉起手。不知是因為被我的精神感動(dòng)了,還是覺(jué)得該反方說(shuō)了,她把我叫了起來(lái),“加油!”我身旁的于泓婧給予鼓勵,我自信的站了起來(lái)!按蠹液!我認為開(kāi)卷未必有益,因為我們不知道哪些書(shū)好,哪些------“我話(huà)沒(méi)說(shuō)完,賈靖涵就要反駁我!袄蠋, 我要反駁!”他說(shuō),“你說(shuō)吧!”老師邊說(shuō)邊給我加了一分。
“古人說(shuō):‘書(shū)中自有黃金屋!灰磿(shū),就能收獲一些東西!彼f(shuō),不過(guò)我立刻駁倒了他。他無(wú)語(yǔ)了,周金泰見(jiàn)狀,立刻幫他。我還想說(shuō),但老師已經(jīng)給他們加了一分了,就深深的嘆了一口氣,坐下了。唉!剛剛那些飛出來(lái)的口沫都白費了。
這場(chǎng)唇槍齒戰越來(lái)越激烈。我們隊的同學(xué)都來(lái)幫我。但他們也很好強,不甘勢弱的,連得好幾分。這時(shí)比賽結束。因為人數關(guān)系,我們輸了。但我們都知道,勝敗乃兵家常事。也都知道,不管勝敗,我們都是朋友!
就這樣,今天的辯論會(huì )在我們送給自己的掌聲里結束了。
記一次辯論賽作文 篇4
“耶——“耶——”我們班的教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲,原來(lái)同學(xué)們正在進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論賽,這場(chǎng)辯論賽的主題是——小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始,賽場(chǎng)上就已經(jīng)劍拔弩張,雙方隊員一個(gè)個(gè)都精神抖擻,老師宣布完規則后,辯論賽就在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了,首先,正方一辯率先用了名人名言把他的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)了出來(lái),他越說(shuō)越自信,說(shuō)完后,臺下的觀(guān)眾也點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎很認同他說(shuō)的話(huà),正方一辯看了看臺下的場(chǎng)景,得意地坐了下來(lái)。
反方一辯皺著(zhù)眉頭,搖了搖頭站起來(lái)滔滔不絕地將他的觀(guān)點(diǎn)全都說(shuō)了出來(lái),他說(shuō)完后,臺下的觀(guān)眾有一半都點(diǎn)了點(diǎn)頭,又覺(jué)得他說(shuō)的很對。
第一輪比賽結束了,下一輪開(kāi)始了自由辯論賽,正方二辯和反方二辯都出口成章,你一言,我一語(yǔ),說(shuō)的不可開(kāi)交,臺下的'觀(guān)眾有的點(diǎn)頭,有的搖頭,還有的在吶喊助威。
進(jìn)過(guò)一次又一次的口水戰之后,進(jìn)入了結辯的時(shí)候,正方和反方都使出了最后的“殺手锏”,正方三辯用言辭流利的語(yǔ)言說(shuō)的讓反方三辯無(wú)法應對。最后,在正方選手們的努力下,成功將比分拉了回來(lái),超過(guò)了反方,臺下響起了熱烈的掌聲。
在熱烈的歡呼聲中,這場(chǎng)辯論賽結束了,這也讓我們知道,小學(xué)生上網(wǎng)是有利有弊的。
記一次辯論賽作文 篇5
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!”但也有人認為“開(kāi)卷未必有益”,看了那些不健康的書(shū)籍反而有害。對于這個(gè)問(wèn)題,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論賽。
這一次的辯論賽話(huà)題是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。我們班主任李老師宣布:布局性辯論賽正式開(kāi)始了!
正方的陳同學(xué)站起身來(lái),滔滔不絕地說(shuō):“我認為,開(kāi)卷是有益的,因為高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)再次說(shuō)明,書(shū)可以讓人的知識更為淵博,文章與口才得以提高!
而我們的反方不同意了,文質(zhì)彬彬的鮑同學(xué)妙語(yǔ)連珠:“那現在一些少年看了武俠、言情小說(shuō),變得走火入魔,從而荒廢學(xué)業(yè),看了不健康的書(shū),非但沒(méi)有做到開(kāi)卷有益,反而走上了犯罪的道路!
辯論會(huì )上,你一言我一語(yǔ),氣氛十分緊張,李老師在講臺上做了總結。她肯定了雙方為這次辯論賽做了充足的準備,有理有據,而且沒(méi)有蠻橫天理的現象。接著(zhù)又強調了“開(kāi)卷有益”,但對于壞書(shū)也做了歸類(lèi)。讀好書(shū),終生與好書(shū)相伴!
哇,這真是一場(chǎng)精彩的辯論賽!讓同學(xué)們鍛煉了口才,增長(cháng)了知識,受益匪淺!
記一次辯論賽作文 篇6
今天,我們班開(kāi)展了一次以”開(kāi)卷是否有益“為辯題的辯論賽。先前我只在電視中欣賞過(guò)激烈的辯論賽,現在我卻能親自參與辯論賽,心中不免多了幾分激動(dòng),幾分期待。
一陣悠揚的上課音樂(lè )聲想起,我們快速進(jìn)入教室,坐到自己相應的位置上,這時(shí),主持人——陳瑩瑩從容地走上臺,清楚響亮地宣布了評委團,原來(lái)評委們是從五(1)班精選出來(lái)的班干部。緊接著(zhù),主持人一一宣布就坐的辯手們,他們面對面地坐著(zhù),表情比往日嚴肅了許多,他們似乎為接下來(lái)的辯論賽做好了充分的準備。聽(tīng)眾們也鴉雀無(wú)聲,屏住呼吸,靜靜地等待著(zhù)一場(chǎng)即將開(kāi)展的辯論賽。
隨著(zhù)主持人一聲”辯論賽開(kāi)始!“,辯論賽進(jìn)入了第一回合的較量——正反一辯分別闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。正方一辯”章淑樺“鄭重申明了自己的立場(chǎng),她或許是第一個(gè)發(fā)言,或許是心情緊張,語(yǔ)言表達有些拘謹,坐下來(lái)還長(cháng)長(cháng)地吁口氣。反方一辯也非常明確地表態(tài),認為開(kāi)卷未必有益。
最精彩的莫過(guò)于正反二、三辯手們的自由辯論了。正方二辯手毫不猶豫地沖著(zhù)反方的辯題挑起了”戰事“,正當我們?yōu)榉捶睫q手捏了把汗時(shí),反方卻應答自如,反倒給了正方一個(gè)”回馬槍“。經(jīng)過(guò)一番 ”唇槍舌戰“之后,場(chǎng)上的辯論聲戛然而止!边@是怎么回事?“我們都很詫異。原來(lái),剛剛反方的有力回擊擊中了正方的”軟肋“,她們不得不停下來(lái)重新整理一下頭緒。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)主持人提醒道:”請正方三辯繼續提問(wèn)!罢竭@才回過(guò)神來(lái),站起來(lái)不僅回應了對方,還向反方提出了比較尖銳的問(wèn)題,反方聽(tīng)完立刻反駁。場(chǎng)上的氣氛愈加緊張和激烈:一個(gè)人剛坐下,另一個(gè)人又站起來(lái)反駁,你一言我一語(yǔ)。我們的眼睛應接不暇,我們的耳朵更是難辨是非,各個(gè)”公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理“。
辯論進(jìn)入了最后階段——總結陳詞。主持人請正反四辯總結自己的觀(guān)點(diǎn)。他們或擺事實(shí)或引用名人名言,再次明確闡述了自己的立場(chǎng)。
辯論賽很快結束了,可是,場(chǎng)上的每個(gè)人還在焦急地等待最后的辯論賽結果。評委們交頭接耳,互相商量著(zhù)似乎難下定論。我們再次屏住呼吸,聽(tīng)主持人匯報結果!鲍@勝者是反方,最佳辯手是章淑樺!爸鞒秩舜舐曅。反方們聽(tīng)到這個(gè)消息大聲歡呼”耶!“,許多天的辛苦也隨著(zhù)陣陣歡聲笑語(yǔ)揮之即去了。正方有些失落也是意料之中,但是他們已經(jīng)努力了,我想他們會(huì )更注重辯論過(guò)程中的收獲。
記一次辯論賽作文 篇7
‘叮鈴鈴,叮鈴鈴……’清脆的上課鈴聲響起來(lái)了,一場(chǎng)激烈又緊張的辯論賽即將舉行。主持人彭老師說(shuō):現在的書(shū)越來(lái)越多,同時(shí)也有許多對我們不健康的書(shū)向我們靠近,今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)卷有益,還是開(kāi)卷未必有益,辯論賽現在開(kāi)始‘沙沙沙’同學(xué)們的腳步聲和討論聲交集在一起,打破了這緊張的氣氛。首先正方代表王偉林說(shuō):書(shū)是知識的海洋,讀了書(shū)可以使我們的知識更豐富,還可以提高我們的寫(xiě)作水平:王偉林剛說(shuō)完我們正方想起了熱烈的掌聲。然而,反方的李夕來(lái)也是氣勢洶洶地對王偉林說(shuō):“我不贊同王偉林的意見(jiàn),如果你讀的是不健康的書(shū),難道你也可以從中學(xué)到東西嗎?”李夕來(lái)剛說(shuō)完反方那邊也響起隆重的掌聲。過(guò)了一陣時(shí)間,輪到劉強惠了,他的臉漲得通紅,像一個(gè)蘋(píng)果,他結結巴巴的說(shuō)幾句話(huà)之后,便坐下來(lái)了,雖讓他說(shuō)的有些結巴但是他說(shuō)的很好,我們還是給了劉強惠熱烈的掌聲,就連平時(shí)安靜的像淑女一樣的劉伊丹也參加了這場(chǎng)激烈的辯論賽,他說(shuō)得非常好,但是聲音非常小,可能是應為害怕的原因吧!
接下來(lái)就更有意思了,我們正方的人越來(lái)越多,越來(lái)越有意思:“叮鈴鈴,叮鈴鈴……!毕抡n鈴聲響了這場(chǎng)緊張又激烈的辯論賽結束了。
在這場(chǎng)辯論賽中,我知道了我們應該多讀書(shū),對好書(shū)。
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