【精品】一次辯論賽作文集錦九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的一次辯論賽作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
一次辯論賽作文 篇1
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì )!我有幸成為我們班的辯論選手之一。在比賽前我們四位選手做了許多準備工作:發(fā)動(dòng)全班找資料,各自精心組織材料。二班更是派出了“明星”陣容。兩班又請了啦啦隊去助威,真是聲勢浩大!
下午2點(diǎn),比賽開(kāi)始了,這才是真正的“亮劍”的時(shí)候!
主持人 郭老師宣布“六。一對六。二, 辯論題目是小學(xué)生要不要多看電視!辯論開(kāi)始,請反方一辯做陳述!”我站起來(lái)從容鎮靜地說(shuō)了起來(lái):“尊敬的主持人,各位老師、各位同學(xué)、對方辯友大家好,對于小學(xué)生要不要多看電視這一問(wèn)題,我方的觀(guān)點(diǎn)是不要多看,因為……我的闡述完畢。謝謝大家!”我鞠了一個(gè)躬,剛坐下。臺下就響起了一陣雷鳴般的掌聲。輪到對手一辯做陳詞了,只見(jiàn)對手雙手微微顫抖,坐在位子上,連站都沒(méi)站就讀起了陳詞!只聽(tīng)場(chǎng)下有人議論道“真沒(méi)禮貌!”
項目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著(zhù),終于到了自由辯論的時(shí)間,雙方拿出了事先準備好的材料,向對方開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻“請問(wèn)你們……”“嗯、嗯……”哈、哈!二班被我們問(wèn)住了,借此時(shí)機,我們利用資料,又一次將二班一舉拿下,“我們的父母就經(jīng)?措娨,可就沒(méi)有事情,對此你們做何解釋?”正在這時(shí),我眼前一亮,回答:“我們的辯論話(huà)題是小學(xué)生要不要看電視,而不是父母,請對方辯友注意!”“好、好!”臺下響起了掌聲,二班又一次被我們說(shuō)的啞口無(wú)言!時(shí)間過(guò)得真快,郭老師宣布比賽結束!可大家變得正起勁呢!
“唉,如果還有時(shí)間我們一定殺他個(gè)片甲不留!”
辯論會(huì )既鍛煉了我們的口才,又提高了我們判斷是非能力,真希望學(xué)校多多組織這樣的活動(dòng)。
一次辯論賽作文 篇2
今天,在教室里,我們全班五十個(gè)同學(xué)一起舉行了一場(chǎng)辯論賽,辯論賽的內容是:老人摔倒了該不該扶。
首先,甲方的小剛搶先說(shuō)道:“我認為該扶。老吾老,以及人之老!薄拔艺J為不該扶。有些老人你幫了他,他卻不知道知恩圖報,反而還要訛你,這不是惹禍上身么?”乙方的小旭說(shuō)著(zhù)。接著(zhù),一場(chǎng)激烈的舌戰拉開(kāi)了序幕。
甲方又提出了自己的觀(guān)點(diǎn):如果老人死了怎么辦?誰(shuí)都知道我們中國是一個(gè)尊老的國家,尊老也是我們的傳統美德。何況老人還是我們中國的寶,你忍心讓寶受傷么?乙方說(shuō):“死了算了,反正也不是自己家的老人。而且老人的人格不好,還會(huì )把你訛得傾家蕩產(chǎn)。要保護別人也要先保護好自己呀!”
這時(shí)乙方一位辯友說(shuō)道:“如果摔倒的不是別人家的老人,而是你的父母,有一個(gè)人剛好路過(guò),你希望他把你的父母扶起來(lái),還是視而不見(jiàn)呢?”乙方的人全都楞了,一個(gè)個(gè)目瞪口呆的。過(guò)了許久,才一個(gè)一個(gè)的說(shuō):“當然是扶起來(lái)啦,肯定要扶的啊!
老師說(shuō):“既然達成了一致,那么說(shuō)說(shuō)該用什么方法來(lái)扶呢?”有的說(shuō):“打120來(lái)急救,叫路人來(lái)幫忙……”還有的說(shuō)不可以吧老人拽起來(lái),如果那個(gè)老人有疾病的話(huà),就會(huì )被拽的更嚴重的……
一次辯論賽作文 篇3
老子曾說(shuō)過(guò),事物都具有兩面性。正是如此,辯論也成了從古至今文人騷客爭論自己觀(guān)點(diǎn)的方式。我們今天在語(yǔ)文課上也舉辦了一場(chǎng)以“偶像崇拜是否利大于弊”為題的辯論賽。
先介紹正方的四位帥哥吧。對于這四人,我將他們稱(chēng)之為“神獸四人組”,他們分別是青龍一辯熊杰、朱雀二辯青志鵬,猛虎三辯曾琛以及玄龜四辯張新哲。之所以這么稱(chēng)呼,自有道理。一辯熊杰沉穩有力,不卑不亢。一開(kāi)口,氣場(chǎng)便猛然爆發(fā),恰似那遨游九天的青龍,平時(shí)隱匿云間,發(fā)威時(shí)便是九天雷霆;二辯青志鵬,體型沒(méi)有限制他的思維敏捷,在反方的轟擊中,總能如朱雀般靈敏,神速反擊;三辯曾琛,瘦小的身軀中隱藏著(zhù)巨大的力量,一雙瞳孔總是散發(fā)著(zhù)猛虎的威嚴,辯論中時(shí)刻準備躍起的身軀和自信的臉色,似乎要將對手一舉殲滅;當然,一向有些沉默的四辯張新哲也發(fā)揮著(zhù)巨大的作用,龐大的體型加上沉穩的外表,讓人感到如同玄龜一般穩重,氣場(chǎng)頓時(shí)上去不少。面對如此強的陣容,當真是讓人顫栗。
可反方也不容小覷。J哥范天宇、黑兒劉文潔,兩人身為室友,默契自然不差。而優(yōu)秀的夏添和曾慶禎,也是反方巨大的助力。如此兩大陣容,當真是讓人對過(guò)程有些期待。
隨著(zhù)主持人一聲令下,戰爭一觸即發(fā)。正方首先發(fā)聲,其充分的論據和強大的氣場(chǎng)令其處于上風(fēng)。反方也不甘示弱,雙方各顯神通。然而就在反方準備反擊時(shí),正方聰明地采取了“三裁一”的策略,將反方實(shí)力較強的四辯夏添死死牽制,使反方無(wú)計可施。又通過(guò)瘋狂提問(wèn),打磨反方的時(shí)間,果然計謀成功,反方首先用光辯論時(shí)間,這可是給正方創(chuàng )造了機會(huì )。果不其然,“神獸四人組”猛然加大攻勢,反方形勢更加嚴峻。
終于自由辯論過(guò)去,進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節,反方大大地吁出一口氣,我想他們一定想通過(guò)這個(gè)環(huán)節壓壓“神獸四人組”的氣勢。然而事實(shí)卻令反方大跌眼鏡,由于J哥發(fā)言時(shí)的不慎,竟遭到英語(yǔ)、語(yǔ)文兩大科代表和余仁蓉的猛烈攻擊,這被觸碰了逆鱗的女人果然不好惹!連天不怕地不怕的J哥在交鋒中也是略顯下風(fēng),最后只得犯慫。失去了善于雄辯的J哥,這對反方可是不小的打擊。之后,平時(shí)不喜表達的羅欣綺更是對反方劉文潔采取了一系列發(fā)自靈魂的致命拷問(wèn)。沒(méi)想到,潔哥堂堂七尺男兒竟是在逼問(wèn)中步步倒退,處處犯慫。這種情形,對于形勢本就不利的反方更是雪上加霜。
然而就在反方心灰意冷、正方竊喜之際,反方天使—汪璐出現了。汪璐一出現便帶著(zhù)一種無(wú)與倫比的氣場(chǎng),而且直接很硬氣的跟正方實(shí)力較強的熊杰來(lái)了場(chǎng)面對面的硬杠。雙方激戰了兩分多鐘,盡管最后打成了平局,但汪璐硬是給反方掙了不少顏面。
…………
隨著(zhù)主持人蔡雄的一聲令下,辯論賽結束?晌覀冊S多同學(xué)都還沉浸在震驚與回味之中。你永遠不會(huì )想到,隨機挑選出來(lái)的8名選手竟然給我們帶來(lái)了這樣一場(chǎng)精彩的辯論賽。這又何嘗不是告訴我們:每個(gè)人都是一個(gè)小宇宙,只差引爆它的火種。
一次辯論賽作文 篇4
今天上午,我們班里舉行了一場(chǎng)激烈的辯論賽。有人可能會(huì )問(wèn):“既然是辯論賽,那一定有主持人嘍。那主持人是誰(shuí)呢?”不言而喻,我會(huì )肯定地回答:“當然是朱老師!”
就在這時(shí)主持人朱老師宣布:“現在以‘開(kāi)卷是否有益 ’為主題,進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽!”霎時(shí),全班雀躍著(zhù)!昂梦覀兿确纸M,第一、二兩組為正方,觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益,而第三、四組為反方,則認為開(kāi)卷未必有益!蔽沂欠捶浇M的一份子。
辯論賽開(kāi)始了,先由正方陳述觀(guān)點(diǎn),正方一致推選了梅望麟上陣,可梅望麟好像很害羞,一直再三推辭,整組的氣氛馬上陷入尷尬之中。這時(shí)張翔挺身而出,大聲地說(shuō):“多看書(shū)可獲得更多知識,所以我覺(jué)得開(kāi)卷有益!”轉眼間,我們反方亂成了一窩蜂,就在這時(shí)?〗芟袷欠捶降木仁乐鳌皬奶於怠,指著(zhù)吳悠,頭頭是道地說(shuō)起來(lái):“吳悠很會(huì )看書(shū),可都是走馬觀(guān)花,并沒(méi)有多大收獲,所以開(kāi)卷未必無(wú)益!”這時(shí),主持人說(shuō):“現在是自由辯論時(shí)間!”正反兩方馬上針?shù)h相對,你來(lái)我往地說(shuō)。就在雙方不相上下之時(shí),正反隊員吳浩站起來(lái)自豪地說(shuō)道:“周瑜不是沒(méi)讀書(shū),也照樣打天下嘛?”聽(tīng)了吳浩的發(fā)言后,整個(gè)班突然安靜下來(lái)。我慢悠悠地站起來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“應該再加一句話(huà)‘所以開(kāi)卷無(wú)益’”。說(shuō)罷,反方哄然大笑,而正方不依不饒地指著(zhù)吳浩說(shuō)他是叛徒,吳浩知道自己說(shuō)錯了,馬上低著(zhù)頭捂住嘴,回了自己的座位。
結果雙方激烈的爭辯,比賽結束了。最后,主持人宣布:“我覺(jué)得反方更略勝一籌,所以反方勝!”“耶”我們歡呼著(zhù)。
一次辯論賽作文 篇5
今天上午,我們班舉行了一次激烈的辯論賽,正方的觀(guān)點(diǎn)是:開(kāi)卷有益,反方觀(guān)點(diǎn)認為:開(kāi)卷未必有益。我是反方的辯手。一場(chǎng)“唇槍舌劍”開(kāi)始了。
首先,雙方的一辯闡述了各方的觀(guān)點(diǎn)以及原因,現在就要開(kāi)始辯論甚至“爭吵”了(哈哈,怎么好象在吵架)正方二辯發(fā)言了,他說(shuō)開(kāi)卷有益,并說(shuō)出了自己的理由。我也不是好惹的,而且也是有備而來(lái),我斗志昂揚地說(shuō):“一本好書(shū)勝過(guò)珍寶,一本壞書(shū)比十個(gè)強盜更壞。因此開(kāi)卷是否有益呢?得看開(kāi)什么卷!我方還是認為開(kāi)卷未必有益!闭饺q立刻接著(zhù)說(shuō):“我認為不對,人們都說(shuō)開(kāi)卷有益,開(kāi)卷有益,你們卻說(shuō)不對,這不是跟古人作對嗎?”我方三辯臉成了豬肝色,一陣沉默,好一會(huì )兒才說(shuō):“那人心態(tài)不好呢?”正方三辯不屑地說(shuō):“殺人的人拿著(zhù)刀,怪刀不好嗎?”自由辯論時(shí)間到了。盧琛說(shuō)了一些開(kāi)卷有益的理由以后,我方李琪本應站起來(lái)反駁,沒(méi)想到她竟然幫著(zhù)男生說(shuō)話(huà),真讓我們目瞪口呆,只見(jiàn)臺下觀(guān)眾席里,有人低著(zhù)頭自言自語(yǔ),有人哈哈大笑。我氣得面紅耳赤,心里想:。!李琪竟然胳膊肘往外拐,太令人失望了。這是,正方甘成道發(fā)言說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!焙!還真是至理名言。陳瑞急忙辯解:“書(shū)既然是藥,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;二是毒藥,置人于死地,不是嗎?”馬硯澤反咬一口:“你們女生說(shuō)開(kāi)卷未必有益,那你們?yōu)槭裁催要讀書(shū)呢?”王玨反駁道:“我們女生不是不讀書(shū),是不讀無(wú)益的書(shū)!”經(jīng)過(guò)一番辯解,老師宣布男生獲勝!我呢,當上了個(gè)最佳辯手!
這次辯論賽,雖然我方?jīng)]有勝利,但是我還覺(jué)得非常有意義。因為我明白了:辯論賽成敗不是關(guān)鍵,而應重在參與。
一次辯論賽作文 篇6
9月14日,我們實(shí)驗二小五(1)班首次舉行一場(chǎng)劍拔弩張、精彩絕倫的辯論賽。主題是:開(kāi)卷是否有益?小辯手們?yōu)榱诉@場(chǎng)辯論賽都提前進(jìn)行了精心的準備,雙方還不斷利用各種方法刺探“敵情”。
終于,辯論賽開(kāi)始了!首先,正方主辯陶一興一開(kāi)場(chǎng)就闡明了觀(guān)點(diǎn):“我方認為開(kāi)卷是有的……”,她出口成章,先聲奪人,反方主辯賴(lài)張婧也不是等閑之輩,馬上擊:“我方認為開(kāi)卷未必有益,比如同樣一本破案小說(shuō),素質(zhì)好的人可以提高思維,而有些素質(zhì)差的人會(huì )從中學(xué)會(huì )作案手法,從而走上犯罪之路”。
攻辯環(huán)節,雙方激烈地唇槍舌劍,你來(lái)我往,但這還不是最精彩的,最精彩激烈的是自由攻辯環(huán)節,反方主辯賴(lài)張婧剛剛說(shuō):“低年級的小孩沒(méi)有自制力,萬(wàn)一看了不健康的書(shū)籍怎么辦?”陶一興馬上反駁道:“你看見(jiàn)過(guò)低年級的小孩獨自去圖書(shū)館看書(shū)嗎,這么小大人會(huì )看著(zhù)他們的……。雙方你來(lái)我往直到最后的總結陳詞。反方四辯林子涵語(yǔ)速飛快,同學(xué)們沉醉其中,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),比賽就結束了。
比賽結束后,吳老師給予經(jīng)典的點(diǎn)評:反方,你們手里還拿著(zhù)稿子,這不是認為開(kāi)卷有益嗎?以此,讓我們明白一位優(yōu)秀的辯手不僅要善于表達自己的觀(guān)點(diǎn),還要眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,巧抓對方的漏點(diǎn)進(jìn)行反駁,這才是辯論賽最為精彩的看點(diǎn)。
激烈的辯論賽過(guò)后,我們懂得了該怎么用我們縝密的邏輯,真實(shí)的例證,清晰的表達讓對方心悅誠服,同時(shí),我們對書(shū)的選擇,也有了新的看法。高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。吳老師為我們的辯手和主持人們精心挑選了書(shū)籍作為獎品,在吳老師優(yōu)選的'階梯上,我們將走得更高更遠。
這次辯論賽驚到了我,驚到了同學(xué)們,驚到了老師和家長(cháng)。在吳老師的引領(lǐng)下,在書(shū)海里徜徉的我們,定能乘風(fēng)破浪,直掛云帆。
一次辯論賽作文 篇7
這是我第一次參加辯論賽,有一些新鮮,也有一些收獲。
回想我的初中生活,似乎也有些許單調。我之前從未參加過(guò)什么大的比賽,更別說(shuō)被稱(chēng)為“高智力游戲”的辯論賽了,所以心中有那么一絲緊張,那么一絲興奮——畢竟是學(xué)校的第一次辯論賽,鍛煉自己,展現自我,更待何時(shí)?
比賽前兩天接到辯題,時(shí)間是有些緊張,但大家還是做了充分的準備。針對辯題,我方進(jìn)行了多次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法,提出了不少對付對手的招數,同時(shí)也站到對方的角度去揣摩他們的出招思路。比賽時(shí),對手不少論據都和我方預想的一樣,但遺憾的是我方賽前只是做了簡(jiǎn)單的構思,受時(shí)間的局限,沒(méi)能作深入的分析。同時(shí),因為緊張,悉心準備的觀(guān)點(diǎn)也沒(méi)用上,并且在辯論進(jìn)行中也出現了些小插曲,在反駁對方時(shí)失去了最佳的辯駁力度。
第一次參加辯論賽,緊張和不夠默契還是打亂了我們的比賽節奏。同時(shí),我們的對手也十分強大,他們的觀(guān)點(diǎn)有力,反駁我們的觀(guān)點(diǎn)也有理有據,但我們也不服輸,還是和他們頑強的拼搏。雖然最后輸了,但我們打出了我們一班的氣勢,我們永不服輸!
這次辯論賽,讓我感受很深,也讓我從中汲取了很多知識的養分,更讓我感受到了團隊的力量。如果每個(gè)人都是一滴水,那么,它們匯聚在一起,就會(huì )成為廣闊的大海。
一次辯論賽作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!边@也印證了“開(kāi)卷有益”這個(gè)成語(yǔ)。但開(kāi)卷真得有益嗎?這是一個(gè)很難回答的問(wèn)題,因此我們班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽……
當老師宣布規則后,雙方辯友便在同學(xué)們熱烈的掌聲中登場(chǎng)了。我作為反方的一辯,自然也是壓力山大,雙手緊握著(zhù)拳頭,豆大的汗珠一個(gè)勁的流著(zhù),心也是跳個(gè)沒(méi)完,喘息聲遲遲不停,別提多緊張了!在正方和反方互相認識后,辯論賽的第一輪便打響了。兩方人馬,兩方勢力,各抒己見(jiàn)。有的用名人名言論證自己的觀(guān)點(diǎn),有的聯(lián)系歷史事件戰勝對方,還有的通過(guò)生活小事捷足先登。
兩隊說(shuō)的不可開(kāi)交,反方則得意洋洋,仿佛他們已經(jīng)勝利了,高興的手舞足蹈。正方則略帶緊張,經(jīng)過(guò)幾次“口水戰”正方已多次被反方問(wèn)得啞口無(wú)言。站在他們這邊的觀(guān)眾也替他們捏把汗……
賽場(chǎng)上的“刀光劍影”,唾沫橫飛,精彩的發(fā)言也使得掌聲不斷。正方逐漸扳回了分數,而此時(shí)比賽卻已進(jìn)入了白熱化……雙方積極發(fā)言,當正方四辯問(wèn)到:“既然你們都覺(jué)得讀書(shū)無(wú)益,那你們就別讀了時(shí)”反方頓時(shí)沒(méi)了聲,而正方不停的笑著(zhù),那笑是多么瘋狂!這時(shí),一個(gè)希望的喊聲,反方一辯——我出場(chǎng)了。巧妙地使出了我們的殺手锏——轉移話(huà)題:既然你們這么愛(ài)讀書(shū),那你們?yōu)楹我媪,干脆所有的時(shí)間都去讀你們的好書(shū)吧!笑聲頓時(shí)停了,熱烈掌聲如潮水般把我們推上高潮,全隊都為我喝彩。而正方面對我們充滿(mǎn)殺意的笑容,則抓耳撓腮,孰不知剛才發(fā)生了什么。
我方隊員乘勝追擊,打得對方潰不成軍,在對方的苦笑中,卻讓我忽地感到一絲不妙。果然,隊方又再一次啟動(dòng)“絕招”,而我們卻已經(jīng)料到,雙方便再次扭打在一起,前一秒我剛說(shuō)完,隊方馬上開(kāi)始反駁,我方也不甘示弱,迅速加以反攻……在老師的制止下,這場(chǎng)“世紀惡戰”才得已消停。
終于,到了最后一個(gè)環(huán)節——觀(guān)眾提問(wèn)?勺屛覀儧](méi)想到的是,他們問(wèn)的問(wèn)題可謂五花八門(mén),千奇百怪,如炮彈般狂轟濫炸。更為驚訝的是,原本是正方的葉云衫同學(xué)竟“叛變”了,這可讓正方大跌眼鏡!個(gè)個(gè)咬牙切齒,目露兇光,卻又無(wú)可奈何……這次的辯論賽也在一片笑聲中落下帷幕了。
這真是一次難忘的辯論賽,我們不僅收獲了知識,還收獲了友情,太幸福了!
一次辯論賽作文 篇9
“鈴….鈴….”,“開(kāi)始了,好緊張啊!币婚g教室里傳出了好大的聲音,到底是哪個(gè)班傳出來(lái)的聲音呢?沒(méi)錯,那就是我們五(一)班傳來(lái)的。
今天,我們要開(kāi)展以個(gè)辯論賽,正方的題目是:人間處處有真情。而反方的題目是:人情如紙薄。我是正方這邊的,雖然的們正方個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的學(xué)生,但是反方的沒(méi)一個(gè)人都氣勢逼人,這樣,我們的心更加忐忑不安了。
第一輪是主辯手發(fā)言,老師叫我們兩方個(gè)選出三位主辯手,我們誰(shuí)都不肯上,推來(lái)推去,“快!快上啊,不要拖延時(shí)間,再不上我們就輸了!闭l(shuí)也不想當主辯手,我們急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),我們只見(jiàn)一個(gè)身子不胖,個(gè)子不高的人走了上臺,仔細一看,原來(lái)是我們正方的林佩琪同學(xué),她是我們正方里最勇敢的一個(gè),接著(zhù),吳宗謹和周茂源也跟著(zhù)走了上臺,但是在我們正方走上臺之前,反方已經(jīng)在臺上等著(zhù)了,葉老師罵我們,“比賽還沒(méi)開(kāi)始就讓反方贏(yíng)得了一局!蔽覀儧](méi)說(shuō)話(huà),只把頭低下了。
第一輪是周茂源對劉沁,第二輪是林佩琪對梁子淏,第三輪是吳宗謹對姚史林,雙方都說(shuō)得很好,所以打平。
第二輪是自由辯論,我們正方的陳舒楊同學(xué)說(shuō):“如果人情如紙薄,那父母對你的愛(ài)也是假的嗎?”哈哈,這下可難倒你們了吧,但是反方的林若涵卻說(shuō):“美國一分鐘不知道死了多少人,這還叫人間處處有真情嗎?”我們雙方誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí),但是我們正方舉手的人越來(lái)越少,最后我們還是輸了。
這次的辯論賽我們輸了,我們都很傷心,幾乎眼淚都要掉出來(lái)了,我們心里一直在這怪自己:“為什么我不早點(diǎn)舉手,快要結束的時(shí)候才把手舉去來(lái),如果早點(diǎn)舉手的話(huà),我們就有可能贏(yíng)!比绻麜r(shí)間可以倒流的話(huà),我會(huì )把手舉地高高的,這樣我們就可以贏(yíng)。
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