【推薦】記一次辯論賽作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的記一次辯論賽作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次辯論賽作文 篇1
“我反對!”
一場(chǎng)激烈的辯論賽正在進(jìn)行中。
剛開(kāi)始大家都鴉雀無(wú)聲,后來(lái)慢慢的進(jìn)入佳境,大家的話(huà)匣子都打開(kāi)了,便你一語(yǔ)你一言我一語(yǔ)的辯論了。
起初只有我和童樂(lè )一直都在辯論。他覺(jué)得寫(xiě)作太需要技巧了,因為我們來(lái)這里學(xué)習就是要學(xué)習寫(xiě)作技巧。而我想起我二年級那會(huì )寫(xiě)的作文,根本沒(méi)有什么技巧,同樣寫(xiě)得很好,還被老師表?yè)P了。所以我認為寫(xiě)作是不需要技巧。我耐著(zhù)性子等他發(fā)表完觀(guān)點(diǎn),立刻反駁他:“我認為如果運用了技巧的話(huà),那么就會(huì )影響你抒發(fā)你最真實(shí)的感情。要知道,老師上課一直強調寫(xiě)作文要有真情實(shí)感,真實(shí)的感情是最樸素的,根本不需要技巧。你們看我們很多好的文章都是以情動(dòng)人,不是以技巧動(dòng)人的!
但童樂(lè )卻大聲反駁道:“寫(xiě)作技巧并不妨礙抒發(fā)最真實(shí)的感情,有時(shí)候還會(huì )因為用了技巧,使得情感的表達更加真摯。我們學(xué)習的《慈母情深》不就是這樣的嗎?”
就這樣,我們兩個(gè)因為這個(gè)爭吵得面紅耳赤。就當我們兩個(gè)激烈的辯論當中,特別想有隊友來(lái)救援,可是,那些吃瓜的隊友們一直不理我,一直坐在旁邊一言不發(fā),聽(tīng)得津津有味,好像是在聽(tīng)我們說(shuō)書(shū)一樣,完全不把自己當做辯論選手,我內心那個(gè)崩潰呀,真是不怕神一樣的對手,就怕我身邊這一位一樣的隊友啊。我太難了。
但是這次辯論賽真的是既好玩又刺激,一方面我得專(zhuān)注聽(tīng)對方的論述,另一方面我要快速地搜集我頭腦里的素材和觀(guān)點(diǎn),進(jìn)行反駁。剛開(kāi)始的時(shí)候我以為穩贏(yíng)了,但是沒(méi)想到對手也是很有實(shí)力,思維轉動(dòng)非?。我很多次在轉述的時(shí)候,還有點(diǎn)不夠流暢。幸好之前媽媽讓我看來(lái)辯論賽,我掌握了一些技巧,還是很有幫助的?磥(lái)真的像媽媽說(shuō)的那樣:功夫在平時(shí)!
記一次辯論賽作文 篇2
今天,是我們東洲小學(xué)史上四年級第一屆辯論賽。各個(gè)班級都派出了一名精兵強將來(lái)代表班級參賽。我們班派出了性格外向,一直勇往直前的姜瀾參賽。下午的時(shí)候,我們去了影視中心觀(guān)看。
辯論賽開(kāi)始了,首先是由各方一辨來(lái)敘述一下自己的觀(guān)點(diǎn)。只見(jiàn)正方的周銘羽滔滔不絕地講述了自己的觀(guān)點(diǎn),句句話(huà)都是引經(jīng)據典、頭頭是道。而反方的選手也是實(shí)力相當的,句句話(huà)語(yǔ)也都是咄咄逼人,讓我們臺下的觀(guān)眾都不約而同地點(diǎn)頭稱(chēng)贊,F在,讓我們把鏡頭快進(jìn),切到最精彩的“自由辯論”這個(gè)環(huán)節。只見(jiàn)正方先發(fā)制人,先向反方發(fā)了一炮,素有“小諸葛亮”之稱(chēng)的盛圓圓大聲說(shuō)道:“我們這次的辯題是人類(lèi)是大自然的保護者還是破壞者,那么我覺(jué)得,現在人類(lèi)建設了許多保護環(huán)境的節日,人類(lèi)難道不是在保護地球嗎?人類(lèi)就是在保護地球!”而反方的同學(xué)們是伶牙俐齒,對正方的攻擊毫不示弱。我們的“小神童”姜瀾聽(tīng)了,一下子就站起來(lái)說(shuō):“人類(lèi)不是在保護,是在彌補過(guò)去犯下的錯誤。保護是在未傷害之前的才叫保護,現在人類(lèi)已經(jīng)破壞了地球,這只能叫將功補過(guò)!況且,除了植樹(shù)節,別的一些保護環(huán)境的節日我看大家都不怎么知道吧!”話(huà)音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲——這番話(huà)真是語(yǔ)驚四座呀!突然,正方的盛圓圓氣勢洶洶地站起來(lái)反駁:“你們?yōu)槭裁蠢鲜且肪窟^(guò)去的錯誤呢?人類(lèi)也是合理利用大自然呀,如果不砍伐掉一些樹(shù)木,那么我們現在還過(guò)著(zhù)席地而坐的生活呢!人類(lèi)也是為了社會(huì )的發(fā)展!”盛圓圓把反方逼的啞口無(wú)言。沉默了一會(huì )兒后,反方的施勝遷好像突然想到了什么,“呼”地一下站起來(lái),說(shuō):“我可以舉一個(gè)例子,有三個(gè)人造了五把椅子坐,可是最后剩下的兩把椅子誰(shuí)去做呢?這,就是浪費資源!”聽(tīng)了他的發(fā)言,大家都拍手叫好。場(chǎng)上到了“白熱化”的程度了,整個(gè)大廳的氣氛達到了一個(gè)高潮!正方的選手們都面面相覷、沉默不語(yǔ)。但是過(guò)了一會(huì )兒,場(chǎng)上的局勢有了一些變化。正方的選手們沉思了一會(huì )兒后,個(gè)個(gè)都像屁股上抹了油似的站起,坐下,站起,坐下。
!我不得不感嘆——這真是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭哪!后來(lái),祝校長(cháng)上臺作了總結,說(shuō)今天參加比賽的同學(xué)們都是妙語(yǔ)連珠、舌燦蓮花,表現的非常好!
可是最后,我們支持的反方卻失敗了。但是我知道了——人類(lèi)是大自然的保護者,我們要將它發(fā)揚光大,號召全世界人民去愛(ài)護我們的地球,保護我們的地球!
記一次辯論賽作文 篇3
星期五,我們班舉行了一次“開(kāi)卷有沒(méi)有益”的辯論大賽。我報名參加了反方論辯,經(jīng)過(guò)事先的準備,我將在這次辯論賽中大顯身手,鍛煉和發(fā)揮自己的口才能力。
正反兩方選手分好次序后,就準備各自辯論的發(fā)言了。正方辯手先舉例名人愛(ài)迪生的故事,闡述了正方開(kāi)卷有益的觀(guān)點(diǎn)。接下來(lái)是我們反方的觀(guān)點(diǎn),首先我們反駁了正方的發(fā)言,雖然愛(ài)迪生喜歡看書(shū),但他看的是有益的書(shū),但許多人看的卻是言情小說(shuō)、漫畫(huà)書(shū)……就這樣你說(shuō)我一句,我說(shuō)你一句,辯論氣氛越來(lái)越活躍。
很快到了展開(kāi)自由辯論的時(shí)間。我們反方一號辯手丁樂(lè )天開(kāi)始大顯身手了,他展示出了自己平時(shí)看書(shū)的積累和口才的能力,反復說(shuō)明了開(kāi)卷未必有益的觀(guān)點(diǎn)。我方一時(shí)占據有利的形勢,但是好景不長(cháng),正方一號辯手唐棟琦也開(kāi)始反駁了我方的觀(guān)點(diǎn),認為讀有害書(shū)籍的人是不多的,多數人能從書(shū)籍中受益。丁樂(lè )天馬上接下去說(shuō):“你怎么知道全世界看這種書(shū)的人很少呢?”正方選手又列舉了《城南舊事》的例子,說(shuō)明讀書(shū)有益。接下來(lái)是我的發(fā)言了,我首先說(shuō)明了讀書(shū)首先要看的是讀什么書(shū),好書(shū)好比良藥,但是壞書(shū)卻可以變成毒藥,如果沉迷其中將會(huì )導致學(xué)業(yè)一落千丈……
最后辯論賽圓滿(mǎn)結束,我們反方輸掉了這場(chǎng)比賽。這場(chǎng)辯論賽可以說(shuō)是“果實(shí)累累”,一方面極大地鍛煉了我們的口才能力,另一方面也讓我們明白了許多道理,好的書(shū)可以讓人藥到病除,而壞的書(shū)又可以置人于死地,因此“開(kāi)卷到底有沒(méi)有益”,就要先看開(kāi)什么卷了,不是嗎?
記一次辯論賽作文 篇4
讓我期待已久的辯論賽終于要開(kāi)始了。這次辯論賽的主題是——開(kāi)卷有益及開(kāi)卷未必有益。正反雙方各選出四位代表,正方代表是張伍昊澤、郭夢(mèng)雨等四人;反方代表是我、謝天藝等四人;以及諸多大眾辯友——全班同學(xué)。辯論中要做到以理服人、擺事實(shí)、講道理······“我宣布,辯論賽開(kāi)始!”隨著(zhù)主持人洪亮的聲音,一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽就此拉開(kāi)帷幕。
首先是正方辯友張伍昊澤闡述自己的觀(guān)點(diǎn)——開(kāi)卷有益。緊接著(zhù)輪到反方代表闡述,反方主辯說(shuō):“現在的青少年很多沒(méi)有認真領(lǐng)悟和消化在課本上學(xué)到的知識,迷上了混網(wǎng)吧和看一些不健康的書(shū)籍而誤入歧途,甚至還走上了犯罪的道路。所以我認為開(kāi)卷未必有益,應該學(xué)得深刻,學(xué)的透徹,學(xué)以致用!闭揭膊桓适救酰骸皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉······”講得頭頭是道。觀(guān)眾席上的嚴桂陽(yáng)目不轉睛地看著(zhù),聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),已完全與我們產(chǎn)生了共鳴。
隨著(zhù)同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光和嘖嘖稱(chēng)贊時(shí),比賽已經(jīng)進(jìn)入了高潮,正反兩方針?shù)h相對、不分上下,爭得面紅耳赤,都爭先恐后地為自己這方辯解。當我正在整理資料時(shí) ,用余光瞟了一下對方選手朱靜儀,她的眼神似乎在說(shuō):“問(wèn)思楊,等著(zhù)瞧吧,你們輸定了!”這時(shí),我也覺(jué)得對方主辯說(shuō)的非常好,用上了古今中外的名句。有杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。有高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。還有孔子的、孟子的······
當主持人說(shuō)開(kāi)始自由辯論的時(shí)候,下面的同學(xué)都踴躍地發(fā)言。黃心薇同學(xué)還脫稿辯論,更與眾不同的是王銘迪同學(xué),他結合了第一課《竊讀記》,用作者的親身經(jīng)歷來(lái)為正方辯解,同學(xué)們都對他刮目相看。
最后,李老師對辯論賽進(jìn)行了點(diǎn)評:“今天的辯論賽同學(xué)們表現的都非常出色,雙方伶牙俐齒、對答如流。希望同學(xué)們以后多看一些對自己有益的書(shū)籍,要多讀、多記、多背才有助于學(xué)習的提高!薄拔倚,辯論賽到此結束!”隨著(zhù)主持人洪亮的聲音再次響起,這次精彩的辯論賽完美落幕。
這一次的辯論賽同學(xué)們表現得都很棒,我覺(jué)得舉行辯論賽對同學(xué)們的思維敏捷和口頭表達能力有很大幫助,希望以后能多組織這樣的辯論賽,下一次我一定要成為最佳辯手!
!這一次的辯論賽真精彩!
記一次辯論賽作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!边@也印證了“開(kāi)卷有益”這個(gè)成語(yǔ)。但開(kāi)卷真得有益嗎?這是一個(gè)很難回答的問(wèn)題,因此我們班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽……
當老師宣布規則后,雙方辯友便在同學(xué)們熱烈的掌聲中登場(chǎng)了。我作為反方的一辯,自然也是壓力山大,雙手緊握著(zhù)拳頭,豆大的汗珠一個(gè)勁的流著(zhù),心也是跳個(gè)沒(méi)完,喘息聲遲遲不停,別提多緊張了!在正方和反方互相認識后,辯論賽的第一輪便打響了。兩方人馬,兩方勢力,各抒己見(jiàn)。有的用名人名言論證自己的觀(guān)點(diǎn),有的聯(lián)系歷史事件戰勝對方,還有的通過(guò)生活小事捷足先登。
兩隊說(shuō)的不可開(kāi)交,反方則得意洋洋,仿佛他們已經(jīng)勝利了,高興的手舞足蹈。正方則略帶緊張,經(jīng)過(guò)幾次“口水戰”正方已多次被反方問(wèn)得啞口無(wú)言。站在他們這邊的觀(guān)眾也替他們捏把汗……
賽場(chǎng)上的“刀光劍影”,唾沫橫飛,精彩的.發(fā)言也使得掌聲不斷。正方逐漸扳回了分數,而此時(shí)比賽卻已進(jìn)入了白熱化……雙方積極發(fā)言,當正方四辯問(wèn)到:“既然你們都覺(jué)得讀書(shū)無(wú)益,那你們就別讀了時(shí)”反方頓時(shí)沒(méi)了聲,而正方不停的笑著(zhù),那笑是多么瘋狂!這時(shí),一個(gè)希望的喊聲,反方一辯——我出場(chǎng)了。巧妙地使出了我們的殺手锏——轉移話(huà)題:既然你們這么愛(ài)讀書(shū),那你們?yōu)楹我媪,干脆所有的時(shí)間都去讀你們的好書(shū)吧!笑聲頓時(shí)停了,熱烈掌聲如潮水般把我們推上高潮,全隊都為我喝彩。而正方面對我們充滿(mǎn)殺意的笑容,則抓耳撓腮,孰不知剛才發(fā)生了什么。
我方隊員乘勝追擊,打得對方潰不成軍,在對方的苦笑中,卻讓我忽地感到一絲不妙。果然,隊方又再一次啟動(dòng)“絕招”,而我們卻已經(jīng)料到,雙方便再次扭打在一起,前一秒我剛說(shuō)完,隊方馬上開(kāi)始反駁,我方也不甘示弱,迅速加以反攻……在老師的制止下,這場(chǎng)“世紀惡戰”才得已消停。
終于,到了最后一個(gè)環(huán)節——觀(guān)眾提問(wèn)?勺屛覀儧](méi)想到的是,他們問(wèn)的問(wèn)題可謂五花八門(mén),千奇百怪,如炮彈般狂轟濫炸。更為驚訝的是,原本是正方的葉云衫同學(xué)竟“叛變”了,這可讓正方大跌眼鏡!個(gè)個(gè)咬牙切齒,目露兇光,卻又無(wú)可奈何……這次的辯論賽也在一片笑聲中落下帷幕了。
這真是一次難忘的辯論賽,我們不僅收獲了知識,還收獲了友情,太幸福了!
記一次辯論賽作文 篇6
“不,寫(xiě)作不需要技巧,因為我們寫(xiě)作是為了表達最真實(shí)的感情,技巧反而會(huì )妨礙我們的真實(shí)的表達!
這是我的隊友魏杏洳在反駁童樂(lè )的聲音。今天我們班舉行了一場(chǎng)辯論賽。我剛好和魏杏洳分到同一組。我內心暗爽。因為一開(kāi)始魏杏洳就告訴我,她在家里學(xué)過(guò)辯論?吹剿赜谐芍竦臉幼,我非常放心。再悄悄我們的對手,童樂(lè )和張芯語(yǔ),一個(gè)趾高氣昂,一個(gè)低著(zhù)頭,仿佛不敢和我們對視。
哈哈,一個(gè)呢:驕兵必敗,一個(gè)呢:底氣不足?磥(lái)我們是勝券在握了。我瞄了了一下隊友魏杏洳,拋了個(gè)媚眼,暗示道:我們贏(yíng)定了。
辯論開(kāi)始了。童樂(lè )和杏洳兩個(gè)一開(kāi)始就完全投入狀態(tài)。我感覺(jué)我沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),他們已經(jīng)雄辯起來(lái)了。我的隊友魏杏洳剛提出了一個(gè)觀(guān)點(diǎn),立刻就被童樂(lè )反駁。
我很想也來(lái)說(shuō)幾句,但是就是插不進(jìn)去。好不容易有一個(gè)空隙,我連忙說(shuō):“啊其實(shí)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)還是挺好的,就是……”
我還沒(méi)說(shuō)完,就當場(chǎng)被童樂(lè )搶了話(huà)。我很想幫助杏洳的,但怎么話(huà)就道了嘴邊,我卻說(shuō)不出來(lái)呢?我心里那個(gè)急呀!我可不想當個(gè)吃瓜群眾,別人看著(zhù)呢!但是這些人都不給我一點(diǎn)點(diǎn)機會(huì )啊。
比賽結束后,我非常沮喪。但是老師讓我分析一下原因:我終于明白了,其實(shí)不是我插不上話(huà),而是我的思路不夠敏捷。他們之所以能夠說(shuō)的那么的流暢,能夠那么快速的把對方的觀(guān)點(diǎn)反駁過(guò)去,是因為他們的思路非常的敏捷,而我思路跟語(yǔ)言的表達中間還有很長(cháng)的距離,所以我沒(méi)辦法很快的把我的思維表達出來(lái)。
這是我今后一定要加強的方向,不要在這樣緊急的情況下,我只能當個(gè)吃瓜群眾啊,我也想為我的隊友助一臂之力。
記一次辯論賽作文 篇7
今天,我們開(kāi)展了一次非常激烈的辯論賽——開(kāi)卷是否有益。外面的天氣是那么配合我們,風(fēng)雨交加、電閃雷鳴。雷聲格外響亮,給我們的比賽增添了不一樣的氣氛。
賽前,辯手們?yōu)榱嗽诒荣愔写箫@身手,努力閱讀資料,直到沈老師說(shuō)開(kāi)始,辯手們這才放下資料,那一雙雙銳利的眼睛馬上露了出來(lái),這要是在老虎面前老虎準會(huì )嚇一跳的。
比賽開(kāi)始了,正方一號辯手先幫整支隊伍闡述自己的主題——開(kāi)卷有益。反方的一號辯手也不甘示弱,用嘹亮的聲音質(zhì)疑正方。反方正方的所有隊員都有一顆激情澎湃的心,心中都是躍躍欲試,想把自己的觀(guān)點(diǎn)表述出來(lái),他們互不相讓?zhuān)偸悄銇?lái)我往、你爭我搶?zhuān)浅<ち。就在一名辯手發(fā)言時(shí),天上突然打了一道雷,那名辯手嘴角稍稍抬起,嗓門(mén)提高了五度,好像在說(shuō)天助我也。激烈的比賽不知不覺(jué)得結束了,最后正方獲勝了,那是因為正方有一名最佳辯手:張櫻臍。她的精彩辯論是我們大家有目共睹的,其他一些辯手基本是看著(zhù)資料來(lái)讀的,而他是借助生活中的仔細觀(guān)察來(lái)表述開(kāi)卷有益,她沉著(zhù)冷靜的狀態(tài)、她鏗鏘有力的語(yǔ)調、她才思敏捷的反應和她洞察反方弱點(diǎn)的能力讓我深深地懂得了臺上一分鐘、臺下十年功。
這是讓我最難忘的辯論賽。
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