辯論賽策劃方案集合15篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的辯論賽策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論賽策劃方案1
勵翱杯辯論賽現在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺,校學(xué)生會(huì )學(xué)習部 在今年繼續舉辦第六屆勵翱杯辯論賽。并借此加強我校的人文氣息,提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì),鍛煉團隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過(guò)以辯會(huì )友,以辯明理,將我校的精神文明建設推動(dòng)到一個(gè)新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!
一、活動(dòng)目的
1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊培養發(fā)掘辯論人才,成立勵翱辯之隊。
2、讓此次勵翱杯辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校,在臨近各大高校間打響知名度。
3、開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。
4、成立勵翱辯之隊,本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆,旨在成立江城學(xué)院自己的隊伍,為緊隨其后的校際賽做準備。
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設
三、主辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、承辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )文藝部
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
外國語(yǔ)學(xué)部學(xué)習部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)習部
繼續教育學(xué)院學(xué)習部
五、參賽隊伍
辯論賽策劃方案2
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下,臨著(zhù)長(cháng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話(huà)般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì ),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì )。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現個(gè)人魅力的舞臺!
四、活動(dòng)形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì )
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年-月-日,晚上7:30
七、活動(dòng)對象
xx屆語(yǔ)教(-)班全體同學(xué)
八、邀請嘉賓
老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始
2、活動(dòng)第一環(huán)節:
。1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-
。2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌,表演者:xx-
。3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:xx-
。4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話(huà),由大家評一評誰(shuí)的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節:
。1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx
。2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)
。3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx
。4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
。5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx
。6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》
4、主持人上臺作活動(dòng)的總結,宣布活動(dòng)就此結束
辯論賽策劃方案3
一、前言
辯論賽是一門(mén)藝術(shù),是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項目,他能檢驗一個(gè)人或一個(gè)團體其文化底蘊和知識結構的綜合積累程度。
只要有人與人對話(huà)的地方,辯論無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。辯論是沒(méi)有硝煙的戰爭,金戈鐵馬錚錚作聲?崔q論,讓我們神情激昂豪氣大長(cháng)。我們固然崇尚百萬(wàn)軍中取上將頭顱的勇士,我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語(yǔ)舌戰群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢,孰能無(wú)惑。辯論使我們開(kāi)闊眼界,豐富思想,辯手那慷慨激昂的批判,諄諄入懷的陳述,又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場(chǎng)高級的智力游戲,規則嚴密,進(jìn)退有度,如同對弈。而一舉一動(dòng)一言一語(yǔ),又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場(chǎng),把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地,它讓我們感動(dòng)。
二十一世紀是知識爆發(fā)的時(shí)代,當代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應學(xué)會(huì )用科學(xué)的態(tài)度來(lái)探討發(fā)展中的新問(wèn)題。新世紀的高校更應致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀(guān)的構建。校園的自由討論氛圍,濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現自我、揮灑激情。校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達能力,培養了大學(xué)生明辨是非、捍衛真理的優(yōu)良品質(zhì),并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展、關(guān)心民生走向,使之逐步成長(cháng)為富有社會(huì )責任感的高素質(zhì)人才。
辯論賽,將展示新世紀大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約20xx,共同走進(jìn)辯論賽,臺前幕后一聽(tīng)領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!
二、活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)名稱(chēng):荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽
2.活動(dòng)宗旨:關(guān)注時(shí)事、追求真理,鍛煉口才、展現自我
3.活動(dòng)目的與意義:
目的:(1)提供一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,塑造有個(gè)性、有口才、應變自如的當代大學(xué)生。
(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),體現大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(3)本著(zhù)“公平競爭,團結合作”的精神,以“關(guān)注時(shí)事,追求真理,鍛煉口才,展現自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神。
意義:通過(guò)舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現自己能力的平臺,近而在全校范圍內形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
4.主辦單位:院團委學(xué)生會(huì )主辦
院學(xué)生會(huì )學(xué)習部承辦
負責人:院學(xué)生會(huì )所有成員(其中由學(xué)習部干事負責調配)
總負責人:學(xué)習部部長(cháng)甘紫云
副主席陸遲
主持人:待定
嘉賓評委:待定
5.活動(dòng)對象:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生
6.活動(dòng)時(shí)間:10月底—12月初
地點(diǎn):1-3202 (備用教室1109)
7.賽制:四對四團體辯論賽
每隊由四名上場(chǎng)隊員組成,性別不限,每場(chǎng)比賽如無(wú)意外情況不可更換隊員。
8.賽程安排: (注:協(xié)會(huì )隊伍由協(xié)會(huì )自愿參賽)
(1)第一階段:初賽
系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍,根據抽簽結果分成五組分別進(jìn)行初賽,即預賽五場(chǎng)。
初賽決定四支隊伍進(jìn)行復賽,由評委根據最高分決定一支隊伍直接進(jìn)行決賽。
(2)第二階段:復賽
從初賽晉級的4支隊伍根據抽簽結果分成2組進(jìn)行比賽,即復賽兩場(chǎng)。
復賽決定兩支隊伍進(jìn)行決賽,一共三支隊伍
(3)第三階段:決賽
三支隊伍兩兩比賽,交叉對決,由評委老師根據最后得分決定冠、亞、季軍。
9抽簽事宜:
(1)初賽分成A、B、C、D五組,十支隊伍分別抽簽決定分組情況。
(2)其中A1、A2為一組,A1表示正方觀(guān)點(diǎn),A2表示反方觀(guān)點(diǎn)。
(3)各參賽隊伍務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨即制定。
10.勝負判定:
(1)評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分
(2)參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
(3)如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
(4)評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
三、注意事項
1.參賽選手
(1).比賽前辯手須仔細閱讀活動(dòng)要求,熟悉賽會(huì )的日程安排
(2).辯論賽活動(dòng)中辯手不能冒名頂替
(3).每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手及候補人員(至多四名)組成,每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個(gè)辯論隊。
(4).各個(gè)負責人及參賽選手必須提前十分鐘到場(chǎng)
(5).辯論比賽過(guò)程中隊員必須遵守主持人指揮
(6).辯論賽活動(dòng)中隊員須注意形象,不準由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等
2.各賽隊
(1).請各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于組織對賽事的統籌安排及賽場(chǎng)準備工作的順利進(jìn)行,如未按時(shí)到達指定地點(diǎn)按棄權處理。
(2).請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請及時(shí)與組織聯(lián)系,以便協(xié)調安排,保證賽事的順利進(jìn)行。
(3).遵守賽會(huì )的紀律及規則規定,各賽隊在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
(4).比賽期間,各賽隊請不要與評委接觸,如果想表達對賽事的意見(jiàn),請與學(xué)習部成員聯(lián)系。
3.工作人員
(1).若出現參賽人員未到,主辦方應立刻取消其資格,若整支隊伍未到,則按棄權處理,相關(guān)獎項也應取消。
(2).參賽人員有事情與辯論賽時(shí)間發(fā)生沖突,或有突發(fā)狀況,請與當地負責人聯(lián)系離開(kāi)。
(3).若出現停電、參賽人員比賽時(shí)發(fā)生沖突等突發(fā)狀況,工作人員應極力維護賽場(chǎng)安靜,保證比賽順利進(jìn)行。
(4).所有工作人員必須按時(shí)簽到,若無(wú)故未到或遲到對其進(jìn)行相應處罰
四、活動(dòng)要求
【審題】準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
【展開(kāi)】對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
【辯駁】提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
【配合】具有團隊精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方式統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。
【語(yǔ)言】普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,賦予感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
【辯風(fēng)】比賽中尊重對手,尊重主席評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,用于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,辯論貫穿全局。
【形象】著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
【辯手】陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體,提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
五、活動(dòng)流程
1:賽前準備工作
(1).確定參賽隊伍嘉賓評委及支持人
(2).申請活動(dòng)地點(diǎn)
(3).廣播宣傳
(4).制定并打印評分表
(5).準備獎狀、碳筆
(6).制作并準備紅牌、黃牌
(7).準備電子表計時(shí)、簽到表、計算器、和一些招待物品
要求:所有部長(cháng)干事最好提前半個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng),測試話(huà)筒,準備音響,擺放好位置和招待品,保證賽事順利進(jìn)行。
2:辯論賽程
(1).辯論賽開(kāi)始
(2).主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽隊代表隊所持立場(chǎng)
(3).介紹參賽隊員、評判團成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規則
(4).開(kāi)篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘
(5).攻辯,時(shí)間6分鐘,每隊各3分鐘
(6).攻辯小結,每隊各1分30秒
(7).自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘
(8).反方四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘
(9).正反四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘
(10)觀(guān)眾自由提問(wèn)
(11).辯論結束后點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言,同時(shí)分數統計員進(jìn)行分數統計
(12)主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊得分情況及最后結果
(13).比賽結束,退場(chǎng)
3:辯論賽細則:
(1).陳詞
提倡即興陳詞,依經(jīng)據典恰當,所持觀(guān)點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。
(2).開(kāi)篇立論
要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
(3).攻辯
<1>攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方進(jìn)行。
<2>正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方,辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分,每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。
<3>正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮(陳詞或繼續發(fā)問(wèn))
<4>每一輪攻辯階段為1分45秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題,辯方每次的回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。
<5>四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
(4).自由辯論
<1>自由辯論時(shí)間總共為10分鐘
<2>自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方任意一位隊員應立即發(fā)言,若有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,知道雙方時(shí)間用完為止。
<3>在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。
<4>當一隊的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì )有兩聲鈴聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。
<5>如果一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時(shí)間,則該隊的辯手可以繼續發(fā)言,直到該隊的時(shí)間用完為止。
<6>自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,應適當扣分。
<7>若某一方的辯手已連續發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。
<8>自由辯論是檢驗一個(gè)隊整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)介明了地加強自己的論點(diǎn),機智有力地反駁對方的論點(diǎn),如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀(guān)點(diǎn),或者出現語(yǔ)誤、空場(chǎng)等情形,都將影響該隊的成績(jì)。
(5).結辯
辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
(6).觀(guān)眾提問(wèn)
觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現不算入比賽成績(jì),正反方各回答出兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題,雙方任意辯手都可以作答,一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為一分鐘,每一位辯手的時(shí)間未滿(mǎn),其他辯手可以補充。
(7).時(shí)間提示
自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。
4:賽后
主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊得分情況及最后結果。賽后退場(chǎng)由學(xué)習部成員安排。 組織退場(chǎng):會(huì )議結束后由勞生部和保衛部帶領(lǐng)人員維持秩序,一次讓老師和學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。
1.大會(huì )結束后先歡送各位評委老師
2.學(xué)生有序離開(kāi)教室
3.學(xué)生會(huì )人員留下來(lái)打掃教室,體育部長(cháng)帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
六、抽簽安排
1、抽簽實(shí)行賽前統一公開(kāi)的方式,有個(gè)代表隊的負責人統一抽簽,抽簽之前不得泄露辯題,初賽由十個(gè)隊的負責人一起抽取,初賽結束后再進(jìn)行復賽辯題的抽取,復賽結束后再統一抽取決賽辯題。
2、各個(gè)負責人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動(dòng),甚至私下調換,一經(jīng)發(fā)現取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取,復賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結束時(shí)間定制。
4、抽簽地點(diǎn):1-3202
辯論賽策劃方案4
為了展示新一代大學(xué)生特別是電力工程系學(xué)生的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力,為同學(xué)們提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺,并豐富校園文化生活,開(kāi)拓學(xué)生思想、培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,電力工程系以“關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,舉辦此次大學(xué)生辯論賽。
(一) 組織單位
主辦單位:XXX
執行單位:XXX、學(xué)習部、組織部、紀檢部
(二)活動(dòng)內容:大學(xué)生辯論賽
(三)活動(dòng)主題:關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
(四)活動(dòng)目的: 辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍課余氣氛,開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力
(五)活動(dòng)意義:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養創(chuàng )新精神,使各班之間,學(xué)生之間互動(dòng)。
(六)活動(dòng)對象:電力工程系全體同學(xué) (七)活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日 (八)活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館報告廳
(九)參與方式:以班級為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽,而后預賽、半決賽、決賽的評比
(十)辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方
(十一)比賽規則及流程:
1、組成
每個(gè)辯論隊有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽,按順序分為一至四辯。一辯負責立論、攻辯小結;二、三辯負責攻辯;四辯負責總結。
2、流程
(1)自我介紹
先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行自我介紹,時(shí)間各一分鐘。
(2)開(kāi)篇立論
先由正方一辯進(jìn)行立論,再由反方一辯進(jìn)行立論,時(shí)間各兩分鐘。
(3)一對一攻辯
攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯)。
選擇對手完畢后,由攻辯方向對方提問(wèn),由對方作答。攻方只能提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。
在每個(gè)攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問(wèn)完,可以由攻方提前結束攻辯。
(4)攻辯小結
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結,再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間各一分鐘。
(5)自由辯論
由正方開(kāi)始自由辯論,雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言,不可由同一方連續發(fā)言,每方分別計時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后,可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡,也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結束自由辯論。
(6)總結陳詞
先由反方四辯進(jìn)行總結陳詞,再由正方四辯進(jìn)行,時(shí)間各3分。
3、控制
辯手應該嚴格遵守辯論時(shí)間限制。立論 攻辯小結 自由辯論 總結陳詞在還有30秒結束時(shí),攻辯剩15秒時(shí),計時(shí)員會(huì )提醒;時(shí)間到。超出5秒會(huì )給予扣分,根據記錄按嚴重程度扣2分 、5分或者10分。
4、注意事項
(1)參賽選手應衣著(zhù)整齊,舉止文明。
(2)比賽中應注意語(yǔ)言,禁止出現人身攻擊的情況。如果出現明顯的謾罵或侮辱,將會(huì )取消相關(guān)隊的比賽資格。
(3)自由辯論階段四位辯手應該共同參與。
(4)比賽中不得發(fā)生爭執,相關(guān)意見(jiàn)和比賽中出現的問(wèn)題應該在各環(huán)節的間歇向主持人提出。
(十二)評獎辦法:根據選手表現評得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。
(十三)評委成員:由電力工程系學(xué)生會(huì )成員組成。
辯論賽策劃方案5
一、活動(dòng)背景:
宗旨:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養了XX系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月中
三、活動(dòng)地點(diǎn):XXXX
四、活動(dòng)主題:文明修身,你我同行
五、活動(dòng)對象:廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿系各班級
六、參賽辦法:1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報名方式:以班級或團隊為單位組隊,每隊4人(男女不限),設一名隊長(cháng),每班至少出一隊。各班班長(cháng)將報名表于20xx年5月8日(星期五)前交至經(jīng)貿系辦公室。附報名表一。
七、主辦方:廣西經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿系
承辦人:經(jīng)貿系團總支、學(xué)生會(huì )
協(xié)辦方:
八、活動(dòng)流程:
(一)初賽:
在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(二)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(三)決賽:
注: 每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規則
(一)時(shí)間
全場(chǎng)總計用時(shí)30分鐘:
1、陳詞共12分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤(pán)問(wèn)階段共4分鐘
(1)提問(wèn)用時(shí)10秒,回答用時(shí)20秒
(2)各隊累計用時(shí)2分鐘
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘
4、總結陳詞階段共用時(shí)4分鐘,每方用時(shí)2分鐘
(二)辯論規則
1、盤(pán)問(wèn)規則
(1)每個(gè)隊員的發(fā)言應包括回答與提問(wèn)兩部分;卮饝(jiǎn)潔,提問(wèn)應明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
(2)對方提出問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊耗時(shí)累計計算,當一方發(fā)言結束,即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內,各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
(4)如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書(shū)籍或報刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標準
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
十一、獎項設定
(一)團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個(gè))
2、辯論賽冠軍獎(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(一個(gè))
(二)個(gè)人獎
1、大賽最佳辯手獎:(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。
辯論賽策劃方案6
一、活動(dòng)目的:
隨著(zhù)xxx大學(xué)xx學(xué)院“校規校紀教育月”活動(dòng)的開(kāi)展,我們積極展開(kāi)有關(guān)校紀校規建設的辯論賽。通過(guò)這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀校規的重要性,以及廣泛了解校紀校規的'內容。
通過(guò)此次活動(dòng),我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀校規同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規需要建立,哪些校規不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)能夠有機的結合。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
主場(chǎng):xxx大學(xué)xx學(xué)院_樓某教室(待定)
分場(chǎng):xxx大學(xué)xx學(xué)院_樓某教室(待定)
四、具體活動(dòng)方案;
主辦單位:共青團xxx大學(xué)xx學(xué)院委員會(huì )
承辦單位:_大學(xué)_學(xué)院學(xué)生會(huì )
比賽形式:以年級為單位
五、參賽對象:
xxx大學(xué)xx學(xué)院_、xxxxx、xx級學(xué)生
六、辯論主題:
見(jiàn)附表
七、賽前準備:
1、在xx月xx號召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議,由各班班長(cháng)推薦參加年級辯論賽的選手,之后由學(xué)生會(huì )以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。
具體評選方式:
a)各班均推選出一名選手。
b)各選手在3分鐘之內進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹及演講。
c)根據各選手表現,各年級最終選出4名參賽選手。
2、比賽開(kāi)始前,學(xué)生會(huì )宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。
3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委,并由學(xué)生會(huì )文藝部選出一名主持人。
八、比賽流程:
由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊伍經(jīng)過(guò)抽簽分為A、B、C組。
(一)、具體比賽日程如下:
xx月xx日A組VSB組
xx月xx日B組VSC組
xx月xx日A組VSC組:
(二)、具體比賽流程如下:
1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊員及其所持立場(chǎng)、評判團成員,介紹評委。
2、開(kāi)篇立論開(kāi)始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘。
3、攻辯時(shí)間共12分鐘:
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以?xún)?;
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以?xún)?;
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以?xún)?;
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以?xún)?。
4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。
自由辯論規則:
、偃绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時(shí)間,則該隊的辯手可以繼續發(fā)言,直到該隊的時(shí)間用完為止。
、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。
、墼谧杂赊q論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。
、墚斠魂牭陌l(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲笛聲提示,當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì )有兩聲笛聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。
5、反方四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘。
正方四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘。
6、觀(guān)眾提問(wèn)
7、評分團進(jìn)行評判,工作人員計分作統分工作。
8、請評委老師點(diǎn)評辯論賽。
9、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊的得分情況、辯手及最后結果。
10、本場(chǎng)比賽結束,退場(chǎng)。
九、評判標準:
1、審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)
2、展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。(15分)
5、語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,現國語(yǔ)的優(yōu)美。(10分)
6、辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)
7、形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)
十、勝負判定:
1、最后得分為所有隊員分數相加取平均值,。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、根據各隊員分數的高低決定辯手人選
5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評
十一、獎項設置:
(一)團體獎:
辯論賽冠軍獎(一個(gè))
辯論賽亞軍獎(一個(gè))
辯論賽季軍獎(一個(gè))
(二)個(gè)人獎
十二、經(jīng)費預算:
xxx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì )
20xx年xx月xx日
辯論賽策劃方案7
一、活動(dòng)目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作,視聽(tīng),演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨:活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力
三、參賽對象:全校學(xué)生
四、主辦單位:口才協(xié)會(huì )。阿Q幽默協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
六、參賽要求:
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會(huì )工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見(jiàn),請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
比賽前期流程:
1。外聯(lián)部拉贊助
2。做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人員參賽
3。挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿;能調動(dòng)氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標準)
4。挑選相關(guān)人員負責配樂(lè )及計時(shí)(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事
5。申請活動(dòng)使用的課室(建議二教)
6。向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)出邀請
7。再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò )。短信。打電話(huà)及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設計好海報鼓動(dòng)非參賽人員觀(guān)賽。
8。準備獎品及活動(dòng)所用的設備(話(huà)筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9。所有部長(cháng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng),調試話(huà)筒,準備音響,并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。比賽流程
七、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“”正方,觀(guān)點(diǎn)是“”;反方,觀(guān)點(diǎn)是“”。
2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始
6、主持人宣布比賽結束
7、比賽結束,請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果
9、主持人宣布辯論賽結束
八、比賽規程:
1、開(kāi)篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘;
2、功辯階段:
先由正方二辯發(fā)問(wèn),可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問(wèn),可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問(wèn),可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問(wèn),可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘;
3、功辯小結:
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結,時(shí)間為1分30秒;
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;
5、總結陳詞:
分別由雙方四辯作總結陳詞,時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結束。
7、評判團代表評分;評委邀請:
辯論賽策劃方案8
【活動(dòng)宗旨】
大學(xué)是一個(gè)展現您非凡魅力的舞臺,是一節通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰面對您將成為競爭激烈的社會(huì )的一份子,面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這里特邀您加入一場(chǎng)展現當代大學(xué)生風(fēng)彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養辯論人才。本屆辯論賽將本著(zhù)“公平競賽,力爭第一”的精神,以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,展現學(xué)子風(fēng)范。
【比賽時(shí)間】
20xx年3月中旬到3月底
【比賽要求】參賽隊伍:
計算機系每個(gè)班一支代表隊隊伍及辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方后開(kāi)賽。賽后現場(chǎng)評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。具體對戰雙方和比賽地點(diǎn)由各隊代表抽簽后,在由組委會(huì )決定。
【評判】
(一)評判規則
預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由4—5位評委組成,決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由5—7位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判,具體以分數為準第一輪邀請其它各系學(xué)生會(huì )干部作為評委,后面以本系學(xué)生會(huì )干部為主。
(二)評判標準
1、團體部分:
。1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。
。5)語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個(gè))獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個(gè))獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個(gè))獎品:待定
二、個(gè)人獎
1、大賽最佳辯手獎:(一個(gè))1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。
二、比賽進(jìn)程(由主持人執行)
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
5、比賽開(kāi)始
6、評判團遞交評分表,等待評定結果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、公布結果
9、比賽結束
三、辯論賽比賽程序及時(shí)間規定(整場(chǎng)共40分鐘)
1、開(kāi)場(chǎng)陳詞階段(共用時(shí)10分鐘):
正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒,反方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒
正方二辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒,反方二辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒
2、攻辯階段(共用時(shí)4分鐘):
反方三辯提問(wèn),正方三辯回答、提問(wèn),時(shí)間1分20秒
反方二辯回答、提問(wèn),正方二辯回答、提問(wèn),時(shí)間1分20秒
反方一辯回答、提問(wèn),正方一辯回答、提問(wèn),時(shí)間1分20秒
反方三辯回答
3、自由辯論階段(共20分鐘):
自由辯論階段(正方先開(kāi)始)
4、總結陳詞階段(共用時(shí)6分鐘):
反方四辯做總結陳詞3分鐘,正方四辯做總結陳詞3分鐘
四、比賽要求
。1)開(kāi)場(chǎng)陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀(guān)點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。
。2)攻辯要求:此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà),提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題,不宜過(guò)分刁難;回答應針對問(wèn)題,切忌答非所問(wèn)。
。3)自由辯論要求:見(jiàn)規則自由辯論規則
、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行;
、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí),先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;
、窃诖藭r(shí)間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數和時(shí)間都不受限制;
、犬斠环桨l(fā)言結束,即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間;
、扇绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時(shí)間,則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言,直到該隊的時(shí)間用完為止。
、时荣愔,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
辯論賽策劃方案9
一、活動(dòng)目的:
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養了機械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月
地點(diǎn):機電樓、多媒體報告廳
三、主辦:
機械工程系團總支、學(xué)生會(huì )
承辦:機械工程系演講協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)具體安排:
。1)10月27日晚自習,在學(xué)生會(huì )的帶領(lǐng)下,由宣傳部×系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級發(fā)此次辯論賽通知。
通知如下:
關(guān)于舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。
機械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實(shí)見(jiàn)長(cháng),羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優(yōu)秀辯論人才,培養團隊精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:
機械工程系學(xué)生
二、參賽要求:
。1)每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預賽;
。2)表達流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;
。3)普通話(huà)標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
三、活動(dòng)方式:
。1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個(gè)階段;
。2)選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;
。3)預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設置:
設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應德育分。
五、選拔賽時(shí)間:
11月1日(周日)下午6:30
地點(diǎn):機電樓508
六、報名方式:
。1)在各班班長(cháng)處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長(cháng)在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
。2)11月1日下午6:30,機電樓508,由副會(huì )長(cháng)×主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會(huì )相關(guān)人員及會(huì )長(cháng)×,由組織部×組織參賽選手抽簽簽到及現場(chǎng)紀律維護,其他各部門(mén)負責人協(xié)調配合此次工作。比賽完后,由秘書(shū)處×負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)
。3)11月2日晚自習,把進(jìn)入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由×負責
。4)11月4日——12日,對16名選手進(jìn)行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規則。
。5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會(huì )的人當評委。當場(chǎng)選出獲勝組。
注:根據各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強,獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對辯手進(jìn)行調動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。
。6)11月14日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。
。7)11月15——19日,繼續對8名選手進(jìn)行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓,繼續熟悉比賽規則。
。8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會(huì )、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì )作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
注:
1、比賽時(shí)間可能會(huì )根據各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。
七、活動(dòng)注意事項:
。1)整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規,在協(xié)會(huì )規章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規定。
。2)整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習生活。
。3)每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì )相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會(huì )根據實(shí)際情況略有調整!
復賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì )有更詳盡的策劃書(shū),本次活動(dòng)最終解釋權歸演講協(xié)會(huì )!
辯論賽策劃方案10
一、活動(dòng)背景:
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養辯論達人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì )決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養及語(yǔ)言表達能力,體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實(shí)力及水平。
二、活動(dòng)介紹:
此活動(dòng)本著(zhù)提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì )上用辯論來(lái)指導言行,本次邀請賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對問(wèn)題的審視,更能實(shí)現跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三、活動(dòng)主題:
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年———對外邀請辯論賽
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月9日至11月11日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
六、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)起動(dòng) 地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報告廳 時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表
2、活動(dòng)流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊伍 c,評委介紹 d,規則介紹 e,介紹各方立場(chǎng) f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開(kāi)始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式
七、活動(dòng)策劃主辦單位:嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )
八、協(xié)助單位 :各分院學(xué)生會(huì )及社團組織
九、活動(dòng)邀請單位: 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十、活動(dòng)對象 :上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊
十一、宣傳方案:1,海報 規格 數量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄
辯論賽策劃方案11
一、活動(dòng)主題:
感恩他人,快樂(lè )自我
二、活動(dòng)目的:
在一個(gè)文明的社會(huì )里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會(huì )的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì )成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽,協(xié)調促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來(lái)設立中國的感恩節,讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì )感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
--工業(yè)大學(xué)--街校區--教室
--工業(yè)大學(xué)--街校區--活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具:
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月--日星期六15:00~17:00
11月--日星期六19:00~21:00
六、活動(dòng)負責人:
班長(cháng):--
團支書(shū):--
七、參加人員:
--大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式:
開(kāi)展班會(huì )、班級討論、班級晚會(huì )
九、活動(dòng)內容及流程:
。ㄒ唬、前期準備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準備與感恩節相關(guān)節目,如感恩小品、手語(yǔ)等。
。ǘ、活動(dòng)階段
1、開(kāi)展班會(huì )
班會(huì )正式開(kāi)始,由團支書(shū)--主持會(huì )議,首先由班長(cháng)程廣玉發(fā)言,班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解,接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結,鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會(huì )進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級晚會(huì )
首先由主持人宣布感恩節晚會(huì )正式開(kāi)始,同學(xué)們積極表演節目,女生--宿舍的感恩手語(yǔ),--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動(dòng)環(huán)節,由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節的問(wèn)題,答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預期效果:
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們在如今社會(huì )中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì )發(fā)現,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )回報。
十一、經(jīng)費預測:
氣球-元,音箱話(huà)筒-元,小禮品--元,
總計--元。
十二、安全預案:
由生活委員--同學(xué)負責整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
辯論賽策劃方案12
一、意義
為豐富研究生的課余文化生活,提高學(xué)生表述與思辨能力,培養團隊合作精神,更為了在學(xué)校大力開(kāi)展規范學(xué)術(shù)的大環(huán)境下,弘揚求是精神,倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng),教育研究生學(xué)子防微杜漸,嚴格遵守學(xué)術(shù)規范,鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng )新,特舉辦第二屆研究生辯論賽。
二、機構
主辦單位:校研究生團委、研究生會(huì )
協(xié)辦單位:各學(xué)院研究生分會(huì )
三、比賽時(shí)間
初賽:20xx年4月24號18:00
決賽:20xx年5月8號14:00
四、比賽地點(diǎn)
初賽:工學(xué)一號館(A組)學(xué)術(shù)報告廳
工學(xué)三號館(B組)學(xué)術(shù)報告廳
決賽:大學(xué)城大講堂二樓圓弧報告廳(初定)
五、組隊形式
1.本屆辯論賽以學(xué)院為單位組隊參加,每個(gè)學(xué)院組織一只隊伍。
2.各參賽代表隊由隊長(cháng)、辯手組成,每只參賽隊至少有4人,最多六人,可以有2人作為后備辯手。另外各學(xué)院選出參賽隊伍以外的一人當評委。
3.各學(xué)院參賽辯手必須是本學(xué)院在籍學(xué)生。
4.每場(chǎng)比賽的出場(chǎng)隊員名單以及辯序可以變動(dòng),但必須在比賽前一天告知策劃人。
六、活動(dòng)流程
1.賽報名:(20xx年4月5號—20xx年4月17號)
每個(gè)學(xué)院只能選拔出1個(gè)參賽隊,每個(gè)參賽隊4個(gè)辯手。
報名方式:每個(gè)參賽隊把辯手的姓名、年級、聯(lián)系電話(huà)以word文檔發(fā)到郵箱。聯(lián)系電話(huà):;短號:641171
2.比賽抽簽:(20xx年4月17號)
比賽一星期前,各學(xué)院參賽隊進(jìn)行抽簽決定初賽出場(chǎng)順序、比賽對手和辯論立場(chǎng),如A1正方(表示A組第一場(chǎng)比賽正方)、A1號反方,則表示抽到這兩個(gè)簽的參賽隊互為辯論雙方;B1正方(表示B組第一場(chǎng)比賽正方)、B1號反方,則表示抽到這兩個(gè)簽的參賽隊互為辯論雙方。確定好分組后在進(jìn)行辯題的抽簽。
3.比賽流程:(20xx年4月24號,5月8號)
(1)初賽主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,決賽主席致開(kāi)場(chǎng)詞。
(2)隊員入場(chǎng)
(3)介紹評委、嘉賓
(4)介紹參賽雙方隊伍、領(lǐng)隊
(5)宣布辯題,介紹參賽雙方所持立場(chǎng)
(6)介紹規則,比賽開(kāi)始
(7)辯論階段(共4個(gè)環(huán)節)。
(8)觀(guān)眾自由提問(wèn)(2分鐘)
(9)評委打分,點(diǎn)評。
(10)主持人(主席)宣布本場(chǎng)比賽各隊得分情況及最后結果
(11)主持人(主席)宣布晉級名單及獲獎名單(決賽時(shí)宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎),并頒獎。
(12)本場(chǎng)辯論賽結束退場(chǎng)
(13)辯論賽結束
4.頒獎
七、比賽規則
1.比賽形式
學(xué)術(shù)辯論賽分為初賽、決賽2個(gè)階段。
(1)初賽
初賽是積分淘汰制,各學(xué)院選出的參賽隊抽簽決定比賽對手和辯論立場(chǎng),如A1號正方、A1號反方,則表示抽到這兩個(gè)簽的參賽隊互為辯論雙方。初賽分為A組和B組辯論賽隊伍,每組由6支辯論隊伍,聘請兩個(gè)評審組,每組8個(gè)評委。A組評委由兩個(gè)老師和B組每個(gè)學(xué)院給出的優(yōu)秀研究生評委6人組成;B組評委由兩個(gè)老師和A組每個(gè)學(xué)院給出的優(yōu)秀研究生評委6人組成。比賽結果由評委打分,老師評分占70%,優(yōu)秀研究生比分占30%。得分前四名的直接晉級決賽。
(2)決賽
前四名隊伍通過(guò)抽簽分兩場(chǎng)進(jìn)行決賽,也是采用積分制,分別獲得一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
2.辯手設定
雙方各四位選手,分別為一辯、二辯、三辯和四辯
3.辯論階段的流程及規則:
(1)開(kāi)篇立論
正方一辯發(fā)言(立論)(2分鐘)
反方一辯發(fā)言(立論)(2分鐘)
先由正方一辯發(fā)言表明立場(chǎng),時(shí)間為2分鐘,當一辯發(fā)言時(shí)間只剩30秒時(shí),計時(shí)員鳴笛一聲提示,工作人員舉黃牌提示;發(fā)言時(shí)間使用完畢時(shí),計時(shí)員鳴笛兩聲舉紅牌提示。主席停止辯手發(fā)言,辯手立即停止發(fā)言,否則視為超時(shí)。接下來(lái)由反方一辯發(fā)言闡述觀(guān)點(diǎn),規則如上。
(2)攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯;反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯;正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯;反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。
b、正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
c、攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。
d、正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮(陳詞或繼續發(fā)問(wèn))。
e、每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出二個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)30秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。
f、四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時(shí)1分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每輪必須提出問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)30秒且不得以任何方式進(jìn)行提問(wèn)。用時(shí)結束,計時(shí)員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。
(扣分事項:重復提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當扣3-5分。攻辯雙方?jīng)]有單獨完成本輪攻辯,中途由同組隊員替換也要被扣分適當扣3-5分。辯方不得反問(wèn),攻方不得回答,否則扣2-4分)
(3)自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘,雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,亦為另一方辯手發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將作扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)計時(shí)員鳴笛一聲提醒并舉黃牌提示;用時(shí)結束,計時(shí)員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。
(扣分事項:自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方被扣3-5分,對于對方已經(jīng)明確回答過(guò)的問(wèn)題仍然糾纏不清的,適當被扣2-3分。)
(4)總結陳詞
反方四辯總結陳詞(3分鐘)
正方四辯總結陳詞(3分鐘)
每方隊員在用時(shí)剩余30秒時(shí),計時(shí)員鳴笛一聲提示并舉黃牌;時(shí)間結束時(shí),計時(shí)員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。(注:扣分事項:脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。)
4.觀(guān)眾提問(wèn):觀(guān)眾在舉手經(jīng)過(guò)主持人同意的情況下自由選擇辯手進(jìn)行提問(wèn)。每方各限時(shí)1分鐘。
5.評委點(diǎn)評。
6.主席公布比賽結果。
八、評分標準
1、總分100分,分兩個(gè)部分計分。(附:學(xué)術(shù)辯論賽評分表)
辨論階段:計80分
開(kāi)篇立論15分,攻辯25分,自由辯論25分,總結陳詞15分。
綜合印象:計20分(包括語(yǔ)言的準確、高雅、優(yōu)美、著(zhù)裝儀表、團體配合等)
(注:如有兩隊得分相同,由評委無(wú)記名投票決定。)
2、評分細則
評委依據比賽規則中的明確的扣分項進(jìn)行扣分,再結合下面的幾個(gè)方面進(jìn)行打分。
(1)審題:對所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度分析、理解,論據是否充分,推理是否明晰,對本方的難點(diǎn)是否有有效的處理。
(2)論證:論證是否有說(shuō)服力,論據是否充分,推理過(guò)程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當。
(3)辯駁:提問(wèn)能否抓住對方要害,問(wèn)題是否簡(jiǎn)單明了。在規定時(shí)間內沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清,應適當扣分。是否正面回答對方的問(wèn)題,能否給人以有理有據的感覺(jué)。不回答或不正面回答應相應扣分。
(4)配合:是否有團隊精神,是否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論發(fā)言時(shí)是否錯落有致,回答是否形成有機整體,是否給對方以有力打擊。
(5)語(yǔ)言:是否流暢、用詞得當、語(yǔ)調抑揚頓挫、語(yǔ)速適中,是否尊重對方辯友、尊重評委,表演是否得當,落落大方。
(6)形象:著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
附錄一參賽須知
(1)請各參賽隊領(lǐng)隊、隊伍仔細閱讀參賽手冊,熟悉比賽的日程安排。
l各參賽隊須于比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現場(chǎng),比賽時(shí)間開(kāi)始起遲到15分鐘視為棄權。
l參賽隊員必須為該代表學(xué)院的學(xué)生。凡發(fā)現隊員身份不符合要求立即取消該隊成績(jì),并予以通報批評。
l各個(gè)學(xué)院可組織本學(xué)院同學(xué)觀(guān)看本學(xué)院隊伍參加,也可以準備適當的宣傳用具、口號標語(yǔ),但不得影響比賽現場(chǎng)正常秩序。
l在辯論賽中,辯手可以使用道具,圖表或物品作為輔助手段強化陳詞,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。
l比賽期間,各參賽隊請不要在私下與評委接觸,如果想表達對賽事的意見(jiàn),請與組委會(huì )聯(lián)系。
l辯手的辯位不能變動(dòng),也不得中途替換辯手。
l各位辯手發(fā)言時(shí)請使用麥克風(fēng)。
l參賽隊及隊員需服從大賽主辦部門(mén)統一安排和主管人員在賽場(chǎng)的統一指揮。
l比賽進(jìn)行當中,請不要大聲喧嘩或者喝倒彩。
l所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
附錄二獎品設置
一初賽
1、每支參賽隊伍獲得紀念品一份。
2、每場(chǎng)比賽的最佳辯手頒發(fā)獎品一份。
二決賽
1、比賽設立一等獎(500元)、二等獎(300元)、三等獎(200)及優(yōu)秀獎(100元)。
2、進(jìn)入決賽的隊伍都頒發(fā)證書(shū)。
3、比賽中的最佳辯手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
三賽程
團體:最具人氣辯論隊獎
個(gè)人:最佳辯手獎
附錄三評分項目
每場(chǎng)比賽的團體分和個(gè)人分的評比表格如下:
附錄四研究生辯論賽參賽報名表
參賽單位:
注:各參賽代表隊由隊長(cháng)、辯手組成,每只參賽隊至少有四人,最多六人。另外各學(xué)院選出參賽隊伍以外的一人當評委。
附錄五辯論賽抽簽分組結果。
辯論賽策劃方案13
一、活動(dòng)背景及目的:
此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個(gè)內外交流的機會(huì ),既增強了辯手之間的友誼,加強了各班辯論隊的交流,也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高,有助于校園思辨氛圍的形成。11級新生是學(xué)校的新鮮血液,也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過(guò)策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛(ài)上這項活動(dòng),為校園文化的建設貢獻自己的綿薄之力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)流程:
本次比賽以班級為單位,每班出一支隊伍(共7支隊伍,其中中西醫學(xué)院5支,康復醫學(xué)院2支隊伍),再由康復醫學(xué)院院辯論隊派出一支代表隊(共8支隊伍)。比賽前由各參賽隊派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制,分為初賽、復賽和決賽。初賽時(shí), 8隊伍由抽簽決定其正反方進(jìn)行比賽,輸者直接淘汰,勝出的四支隊伍晉級復賽。復賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。決賽中的得分高者為冠軍,分數低者為亞軍。初賽和復賽從每一場(chǎng)中負的一方評出一個(gè)優(yōu)秀辯手,決賽時(shí)評出一個(gè)優(yōu)秀辯手和一個(gè)最佳辯手。各班代表隊派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動(dòng)室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。
四、幕后準備
1、所有比賽所需教室有一人負責借用及歸還;
2、初賽時(shí),使用兩間教室,其中,2109教室由中西醫結合學(xué)院辯論隊全權負責,2110教室由康復醫學(xué)院辯論隊全權負責(包括現場(chǎng)秩序的維持,主席人選,統分人員,茶水服務(wù),賽后現場(chǎng)清理等等一系列工作);
3、復賽及決賽的現場(chǎng)工作由兩個(gè)學(xué)院一起負責;
4、初賽、復賽的評委每個(gè)學(xué)院各出2名,及每間教室4名評委(康復醫學(xué)院2名,中西醫結合學(xué)院2名)
5、決賽評委邀請除以中西醫結合學(xué)院和康復醫學(xué)院外的學(xué)院評委,共5名;
五、參賽要求:
1各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排;
2參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前20分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排以及各場(chǎng)比賽工作的順利進(jìn)行;
3請在每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;
4遵守賽紀律及比賽規則,服從組委會(huì )工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見(jiàn)請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
六、賽程安排
1、初賽(共四場(chǎng))
時(shí)間:xx年10月10日18:30~21:00
地點(diǎn):2109教室 2110教室
辯題:人類(lèi)是環(huán)境的保護者還是環(huán)境的破壞者
2、復賽(共兩場(chǎng))
時(shí)間:xx年10月16日18:30~21:00
地點(diǎn):2110教室
辯題:代溝的主要責任在父母還是在孩子
3、決賽(共一場(chǎng))
時(shí)間:xx年10月21日19:00~20:30
地點(diǎn):2101教室
辯題:大學(xué)生加入團委、學(xué)生會(huì )利弊
七、比賽規則:
、、本賽制參賽雙方每方上場(chǎng)隊員共4名,稱(chēng)為一辯、二辯、三辯和四辯。
、、ⅰ初賽、復賽及決賽設置了陳詞、質(zhì)詢(xún)、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞共計5個(gè)環(huán)節。
1、陳詞規則(共計7分鐘)
正方一辯陳詞 3分鐘30秒
反方一辯陳詞 3分鐘30秒
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
2、質(zhì)詢(xún)規則(共計8分鐘)
、、正方二辯提問(wèn),反方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題), 答辯 30秒內(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
、、反方二辯提問(wèn),正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ,答辯 30秒內(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
、、正方三辯提問(wèn),反方任意一個(gè)辯手攻辯,
15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題), 答辯 30秒內(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
、、反方三辯提問(wèn),正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ,答辯 30秒內(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
3、攻辯小結(共計4分鐘)
正方一辯進(jìn)行攻辯小結 2分鐘
反方一辯進(jìn)行攻辯小結 2分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
4、自由辯論規則(共計8分鐘)
、、自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。
、、自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名 隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,但不得在一方未發(fā)言完就打斷,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。
、、這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。
、、在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)
、、當一隊的發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí),將有一次鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì )有兩次鈴聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。
、、如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
、俗杂赊q論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。
5、總結陳詞規則(共計8分鐘)
反方四辯總結 4分鐘
正方四辯總結 4分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
八、評分細則
、、參賽隊整體評分
1、 參賽隊整體分滿(mǎn)分100分,由評委依據以下評判內容給定。
(1) 參賽隊整體精神面貌良好,整體配合默契。
(2) 辯論角度準確,觀(guān)點(diǎn)鮮明,剖析透徹,辯詞論據緊扣主題,充實(shí)有力,邏輯合理。
(3) 辯論語(yǔ)言表達清楚,辯論技巧運用得當。
(4) 臨場(chǎng)控制能力良好,善于調整場(chǎng)上形勢,把握節奏。
2 、參賽隊某一方面有突出表現的,可酌情給予適當加分,但累計加分不得超過(guò)10分,加分后總分不得超過(guò)100分。
3 、參賽隊有以下表現的,應當給予適當的減分,但累計減分不得超過(guò)10分。
(1) 違反比賽規程的。
(2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。
(3) 其他不應有的行為。
、、 辯手評分
1 、評判內容
(1) 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項在評分表精神面貌一欄給分,計10分。
(2) 辯手的辯詞論據緊扣主題,充實(shí)準確,邏輯合理。本項在評分表辯詞論據一欄給分,計10分。
(3) 辯手思維機敏,判析透徹,推理正確,臨場(chǎng)反應良好。本項在評分表臨場(chǎng)反應一欄給分,計15分
(4) 辯手語(yǔ)言熟練準確,表達清楚,語(yǔ)速恰當。本項在評分表語(yǔ)言表達一欄給分,計15分。
3、 辯手在某一方面有突出表現的,可酌情給予加分,但累計加分不得超過(guò)5分,加分后總分不得超過(guò)50分。
4 、辯手有以下表現的,應當給予適當的減分,但累計減分不得超過(guò)5分。
(1) 違反比賽規程的。
(2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。
(3) 其他不應有的行為。
、、 超時(shí)減分 本項由當場(chǎng)計時(shí)員負責統計。
每次超時(shí),參賽隊應當減去3分,超時(shí)隊員應當減去2分。
、 、 最后得分計算
1、 各位評委評出的某參賽隊整體得分的平均分,減去該參賽隊超時(shí)應當減去的分值,即該參賽隊最后得分。得分高的一方為勝方。
2 、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分,減去該辯手超時(shí)應當減去的分值,即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。
九、獎項設定
1、辯論賽冠軍1個(gè),冠軍隊員獎4個(gè);
2、辯論賽亞軍1個(gè),亞軍隊員獎4個(gè);
4、優(yōu)秀辯手7個(gè)。
5、最佳辯手獎1個(gè)
十、活動(dòng)經(jīng)費預算:
1、冠軍組獎品:獎狀一張 15*1=15
4本榮譽(yù)證書(shū)
2、亞軍組獎品:獎狀一張 15*1=15
4本榮譽(yù)證書(shū)
3、優(yōu)秀辯手獎品:筆記本 5*7=35
獎狀各一張
最佳辯手獎品:筆記本一本 5*1=5
榮譽(yù)證書(shū)1本
4、會(huì )場(chǎng)物品:
紙杯 5*1=5
礦泉水 22*1=22
水果 30*1=30
合計:127元
辯論賽策劃方案14
一,活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養辯論達人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì )決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養及語(yǔ)言表達能力,體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實(shí)力及水平。
二,活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著(zhù)提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì )上用辯論來(lái)指導言行,本次邀請賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對問(wèn)題的審視,更能實(shí)現跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三,活動(dòng)主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年--對外邀請辯論賽
四,活動(dòng)時(shí)間 XX年11月9日至11月11日
五,活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
六,活動(dòng)內容
1,活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
時(shí)間:11月9日
參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表
2,活動(dòng)流程
a,致詞
b,介紹邀請賽隊伍
c,評委介紹
d,規則介紹
e,介紹各方立場(chǎng)
f,評委代表發(fā)言
g,參賽代表發(fā)言
h,開(kāi)始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式
七,活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )
八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì )及社團組織
九,活動(dòng)邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十,活動(dòng)對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊 十一,宣傳方案 1,海報 規格 數量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄
辯論賽策劃方案15
為協(xié)會(huì )成員供給一個(gè)交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學(xué)生異常是我們營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )成員的蓬勃朝氣和勇于展現自我的本事,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開(kāi)拓營(yíng)銷(xiāo)思想。培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),要求提高,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現學(xué)子風(fēng)范。
一、辯手組成:
營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )新一屆成員
二、參加人員:
營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月22日至12月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
。ùǎ
五、辯論主題:
全才更適應社會(huì )競爭,專(zhuān)才更適應社會(huì )競爭
六、賽前準備工作:
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動(dòng)地點(diǎn)(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會(huì )網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò )調研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點(diǎn)評、Q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會(huì )長(cháng)的臺詞(副會(huì )長(cháng))
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準備紅牌、黃牌一個(gè)
10、準備相機
11、準備三個(gè)電子表
12、具體人員安排:
主席:XX
評委:XXXXX
記時(shí)員:XX
接待員:XXX
攝相:XX
分數統計:XXX
辯論賽記錄:XXX
維持秩序:XXX
頒獎人員:XXX
賽后清理場(chǎng)地:XXX
七、辯論賽程序
1、開(kāi)場(chǎng)白
。1)主席宣布比賽正式開(kāi)始,并介紹評委
。2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
。3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質(zhì)詢(xún)、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、總結陳詞五個(gè)階段組成)
2、開(kāi)始比賽
5、辯論結束后評委點(diǎn)評,同時(shí)分數統計員進(jìn)行分數統計
7、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數,同時(shí)分數統計員根據分數填寫(xiě)好獎狀得主
8、頒獎并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿(mǎn)結束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進(jìn)行
A、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
B、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
E、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(1分鐘)
F、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結陳詞(6分鐘)
反方四辯總結陳詞(3分鐘)
正方四辯總結陳詞(3分鐘)
九、辯論細節
1、時(shí)間提示
。1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。
。2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據典恰當
3、開(kāi)篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅
4、攻辯
。1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行
。2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。
。3)攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長(cháng)時(shí)間答辯阻止對方提問(wèn)(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權終止一方過(guò)長(cháng)的提問(wèn)或答辯。
。4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時(shí)間內陳詞。
。5)雙方提問(wèn)問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反問(wèn)。
。6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每個(gè)問(wèn)題回答不超過(guò)1分鐘,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),終止發(fā)言。
。7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時(shí)1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及資料,嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論
。1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正反方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;
。2)一方發(fā)言結束落座后,另一方開(kāi)始發(fā)言
。3)在總時(shí)間內,各隊隊員的發(fā)言次序,次數和用時(shí)不誤
。4)自由辯論提倡進(jìn)取交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分
6、結辯
各方四辯應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,但能夠出示所引用的書(shū)籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言
十、評判
1、評委、嘉賓組成(待定)
2、評判標準依據
。1)團體部分(滿(mǎn)分100')
辯論技巧:辯手語(yǔ)言的流暢程度,反駁、分析和應變本事及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性(30')
資料:論據資料是否充實(shí),引用資料是否恰當(10')
風(fēng)度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(30')
整體合作:全隊論點(diǎn)結構的完整性,隊員之間的默契和配合(20')
。2)個(gè)人部分(滿(mǎn)分100)
A、論
陳詞是否適宜,說(shuō)理是否透徹,邏輯性是否強,引用實(shí)例是否恰當(50')
B、辯
提問(wèn)是否適宜,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語(yǔ)是否得體(50')
十一、評獎方法
設最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。
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