關(guān)于一次辯論賽作文匯總8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一次辯論賽作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次辯論賽作文 篇1
“我不干,家務(wù)活應該是你媽媽干!薄盀槭裁词俏?玥玥你今年都十二了,也該做些家務(wù)了!”“我又沒(méi)成年,還小呢,更何況我要保證睡眠!”……這是怎么了?請看下文。
吃完晚飯后,我們一家都各做各事,媽媽拿起蘋(píng)果4S玩植物大戰僵尸;我拿起平板電腦?雌鹆恕短焯煊邢病;爸爸則在一旁看小說(shuō)!敖裉煺l(shuí)洗碗呀?”我目不轉睛地盯著(zhù)平板電腦,冷不丁冒出一句!翱隙ú皇俏!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)。而爸爸卻在專(zhuān)心致志地看小說(shuō),一聲不響。于是,我故意捉弄爸爸,“那既然爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà),那就是爸爸洗吧!”“什么?你沒(méi)搞錯吧!”爸爸突然回過(guò)神來(lái)!凹热淮蠹叶疾辉敢,那就來(lái)一場(chǎng)辯論賽吧!”“我同意!薄癕e too!
我先和爸爸媽媽說(shuō)了規則,然后,我們就在餐桌上開(kāi)始了比賽!翱瓤!卑职智辶饲迳ぷ,“店里的大小事務(wù),我都有做……”“誰(shuí)說(shuō)的?”我沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就開(kāi)始發(fā)表自己的意見(jiàn):“大小事務(wù),你說(shuō)你都有做,那我問(wèn)你,店里的衛生,你打掃過(guò)嗎?有時(shí)空調我還開(kāi)過(guò);你們開(kāi)單子結賬時(shí),媽媽也結過(guò)。家具城那邊的店我也有幫忙,還有……”“好好好,別說(shuō)了!边@時(shí),媽媽又打斷了我的話(huà)。玥玥你這么大了,該做些家務(wù)活,還有,王國存,你也別和孩子爭,最近幾天都是玥玥在洗!啊鲍h玥呀,誰(shuí)讓你最近洗碗的呀!“爸爸抱怨道……
”好了好了 ,辯論賽結束!“我大聲宣布道!睘槭裁?“爸爸媽媽的頭上冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號!币驗槲蚁氤隽艘粋(gè)辦法!啊笔裁崔k法?“爸爸媽媽異口同聲的問(wèn)!蹦蔷褪亲鲆粋(gè)家務(wù)值勤表。先是爸爸,再是媽媽?zhuān)詈笫俏。在這一天內,洗衣服,做飯,洗碗等家務(wù)全歸一人做,OK?“”還是女兒聰明!“
呼,還發(fā)我聰明,不然辯論賽要舉行到什么時(shí)候!
一次辯論賽作文 篇2
在幾周前的早點(diǎn)名會(huì )上,我只是簡(jiǎn)單地提了一下舉辦辯論賽的想法,沒(méi)想到趙老師十分支持,同學(xué)們也響應積極。正好借著(zhù)趙老師最近讓我主持一次班會(huì )的機會(huì ),我組織策劃了這次線(xiàn)上辯論賽的活動(dòng)。
這是我在班上第一次獨自舉辦這樣的大型活動(dòng),經(jīng)驗還有一些不足。雖然我在小學(xué)階段,多次參加辯論賽,但是從來(lái)沒(méi)有組織過(guò)線(xiàn)上辯論賽的事。所以,當任務(wù)確定下來(lái)時(shí),我還是有些擔心。
從開(kāi)始寫(xiě)辯論賽的方案,到最后定稿,我改了好幾遍,以求沒(méi)有漏洞、公平、公正。首先,要確定一個(gè)合適的辯題。因為現在是疫情特殊時(shí)期,同學(xué)們都是在家進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習,所以我決定以“線(xiàn)上學(xué)習效率高vs線(xiàn)下學(xué)習效率高”為題,這樣每個(gè)同學(xué)都有自己的切身體會(huì ),都可以參與進(jìn)來(lái)發(fā)表自己的看法。在這周一的早點(diǎn)名會(huì )上,我給同學(xué)們講解了辯論賽的方案。
宣布方案以后,接下來(lái)就是緊鑼密鼓的準備工作。其實(shí),這次舉辦辯論賽不但沒(méi)有經(jīng)驗,還有一個(gè)困難就是時(shí)間很緊促。到開(kāi)賽前,我們只有短短的、不到四天的時(shí)間來(lái)準備,但我們要做的事有很多。
首先,遇到的第一個(gè)棘手的問(wèn)題是挑選辯手。本來(lái)是打算周一定下人員,周二到周四進(jìn)行準備與排練。但是,因為很多同學(xué)之前沒(méi)有參加過(guò)辯論賽,對自己信心不足,所以主動(dòng)報名辯手的人數并不多。后來(lái),我想到了一個(gè)辦法:先讓組內成員自己主動(dòng)報名,如果主動(dòng)報名人數實(shí)在不夠,就由組長(cháng)們自告奮勇來(lái)充當辯手。這樣,經(jīng)過(guò)一天的波折,終于把辯手敲定下來(lái)了。
接著(zhù),我給正方和反方都分別組建了一個(gè)微信群,以便于他們開(kāi)展討論?紤]到有些同學(xué)對辯論賽不是很了解,所以我給每組都進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的培訓。我從網(wǎng)上挑選了一些辯論賽的精彩視頻發(fā)給辯手們,并整理了一篇文章發(fā)給他們,把規則和注意事項都詳細羅列出來(lái)。
沒(méi)想到分完組后,辯手們的態(tài)度都很積極。反方同學(xué)在我組建的微信群里討論得熱火朝天,比賽前一天晚上九點(diǎn)多鐘,我還在參加他們的討論。正方在開(kāi)賽前幾個(gè)小時(shí)也還在開(kāi)會(huì )討論。
后來(lái),我還組建了評委團。評委團的建立比較倉促,但是我還是給他們開(kāi)了個(gè)短會(huì ),進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓,講明了職責和要求。在最后出場(chǎng)環(huán)節,評委們的表現還是很不錯的。
除了組織大家認真準備以外,我自己也一直在忙。我要寫(xiě)自己的主持人詞,并一直在尋找一款好的計時(shí)器APP。因為線(xiàn)上設備不是很穩定,所以我花了很多時(shí)間進(jìn)行設備調試。
最終,辯論會(huì )在周四正式舉行。整個(gè)賽程,除了評委環(huán)節出了點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )故障,我只好臨場(chǎng)發(fā)揮客串評委外,其他都進(jìn)行得比較順利,正反雙方發(fā)揮得都不錯、實(shí)力也不相上下。比賽一半時(shí)間,我則一邊舉著(zhù)計時(shí)器對著(zhù)屏幕、控制時(shí)間,一邊認真傾聽(tīng)雙方辯論、組織現場(chǎng)秩序,最后進(jìn)行整體的點(diǎn)評。
作為第一次線(xiàn)上辯論會(huì ),雖然還有很多不足,但這次也算是比較成功的了。非常感謝老師的信任和支持,感謝各位辯手和評委們的配合和準備,期待下次辯論賽再展風(fēng)采!
一次辯論賽作文 篇3
秋天到了,白云快快的飄走了,風(fēng)急匆匆的吹過(guò),刮落了一片片的樹(shù)葉,一片又大又黃的樹(shù)葉落到了502班的教室,他看見(jiàn)了502班激烈的準備,緊張的抱緊風(fēng)婆婆飄走了。
在502班的教室里,辯手們緊張的背臺詞,互放大話(huà),觀(guān)眾們正在激烈的討論誰(shuí)會(huì )贏(yíng),誰(shuí)都說(shuō)自己那方會(huì )贏(yíng),現場(chǎng)十分熱鬧。
“準備結束”,主持人韓老師喊道,“我現在宣布,辯論賽現在開(kāi)始!”于是辯手們便開(kāi)始激烈的辯論了。
正方說(shuō):開(kāi)卷有益。反方說(shuō):開(kāi)卷未必有益。
他們各抒己見(jiàn),相爭不下。
“假如讓那些連心智都沒(méi)有長(cháng)好的人看了不益的書(shū),那可怎么辦?”
“現在的學(xué)生看的書(shū)都是由家長(cháng)挑選的,所以不會(huì )看到這些不好的書(shū)!狈捶絼倖(wèn)完,正方立刻回答,他們本來(lái)想打個(gè)對手,對方措手不及,可沒(méi)想到反方早有準備。
“可在小賣(mài)鋪那些包裝好的書(shū)里,家長(cháng)也不可能會(huì )知道它是好是壞呀!”這下可把正方問(wèn)住了?刹坏绞,正方又機智的回答,“反方對手們,你們這么聰明機智,難道不歸功于書(shū)嗎?要不是因為你們天天讀,你們能如此聰明嗎?”正方本來(lái)想把反方也問(wèn)得啞口無(wú)言,沒(méi)想到反方立刻回答:“請注意,我們的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益,而不是完全無(wú)益!边@下倒好,正方又被問(wèn)到啞口無(wú)言了。
觀(guān)眾們一起鼓掌,為反方吶喊助威,雙方辯手更加氣勢如洪,仿佛沒(méi)有哪一方會(huì )勝似的,看到這樣的場(chǎng)景,我心里就像打了17個(gè)鼓——七上八下。
“停!”主持人喊道,“現在我宣布,自由辯論賽時(shí)間到,請雙方作小結!庇谑请p方氣勢如虹的做小結。正方還是認為開(kāi)卷有益,而反方呢,還是認為開(kāi)卷未必有益。辯論賽結束了,大家都期待著(zhù)看著(zhù)韓老師——“今天雙方辯手表現的都很精彩。其實(shí)開(kāi)卷是否有益,還得看開(kāi)卷人,我們要在正確的時(shí)間看合適我們的書(shū),那么開(kāi)卷必定有益”,教室里再次響再次響起熱烈的`掌聲。
一次辯論賽作文 篇4
夏天熱的沒(méi)有一絲風(fēng)。但就在這如此炎炎酷熱的下午。我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈又精彩的辯論賽。
下午第一節課,我們班的辯論賽已經(jīng)開(kāi)始了。首先,老師從我們兩方中各找三名同學(xué)來(lái)當一號辯手;二號辯手以及三號辯手。然后正方和反方開(kāi)始陳述自己的觀(guān)點(diǎn)。正方的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益,而我們反方的觀(guān)點(diǎn)卻是開(kāi)卷未必有益。
雙方陳述完觀(guān)點(diǎn)后辯論賽才真正開(kāi)始了。我聽(tīng)了我方說(shuō)的話(huà)后我便不由自主地說(shuō)了一句:“我方的觀(guān)點(diǎn)不是開(kāi)卷未必有益嗎?”老師聽(tīng)了后叫我起來(lái)把我剛才說(shuō)的話(huà)說(shuō)了一遍這是大家才明白我們的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。這是大家才知道我們的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益,而不是開(kāi)卷無(wú)益。
第一節課快要結束了,我們對正方的那些歪道理剛到十分憤怒。最后,我們雙方已都不滿(mǎn)對方的說(shuō)法爾激烈的爭吵了起來(lái)。我們吵得十分厲害我們雙方整整吵了一節課左右才停了下來(lái)。
這真是一次令我難忘的,也是我的第一次辯論賽。
一次辯論賽作文 篇5
“開(kāi)卷有益”,似乎是個(gè)無(wú)可辯駁的真理,但是,卻有人反對。對此,我們開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽,雙飛針尖對麥芒,大眼瞪小眼,誰(shuí)都不肯退讓一步,視把對手逼到絕地。
第一回合的較量開(kāi)始了,首先有正方1號開(kāi)始陳詞,他字正腔圓地說(shuō):“我認為開(kāi)卷有益,因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹(huà)音未落,正方陣營(yíng)里的拉拉隊和盟友們就開(kāi)始歡呼:哇呵,講的太有道理了,第一次就使用了大招。有的人還轉過(guò)頭去,得意洋洋地看著(zhù)反方盟友們,那眼神分明在說(shuō):“瞧瞧瞧,你們輸定了!蹦切┓捶酵緜儦獾醚蓝伎斓袅。
可結果似乎出乎我們的意料,只見(jiàn)反方1號辯手不緊不慢地回答:“對,你說(shuō)的對,可書(shū)有好有壞,如果你看了壞書(shū),不也變壞了嗎?古代官場(chǎng)里都是讀書(shū)人,可為什么他們大多數都是貪污的人呢?還不是讀了壞書(shū)嗎?!此言一出,“觀(guān)眾臺”上立刻變得鴉雀無(wú)聲,大家都緊張地看著(zhù)正方辯友們。反方盟友們這下可得意了,把頭抬得高高的,直向正方選手們吐舌頭。
可正方選手一點(diǎn)也不慌,慢悠悠地說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。這句話(huà)可是大名鼎鼎的劉向寫(xiě)的,你怎么解釋呢?”這話(huà)可戳中要害了,連余老師都帶頭鼓起了掌。
可他連話(huà)都還沒(méi)說(shuō)完,反方頭號王者辯手老周就跳了出來(lái),
大聲質(zhì)問(wèn)到:“藥有良藥和毒藥之分,你喝了毒藥怎么辦?”這一次,掌聲更響了,教室頂都快被掀翻了……
辯論會(huì )就在這一片歡聲笑語(yǔ)中結束了,選手和旁觀(guān)者都意猶未盡,下課了都還在討論這個(gè)內容。正應了一個(gè)成語(yǔ):樂(lè )在其中。
一次辯論賽作文 篇6
在上課時(shí),我們開(kāi)展了一次辯論賽,正方是認為開(kāi)卷有益的一方,然而 反方呢?則是認為開(kāi)卷未必有益。這次的選擇有點(diǎn)壓力,因為選反方的人比較多,成功的機會(huì )也就越多,正方的人少機會(huì )就像百里挑一,只有把握住機會(huì )才可獲勝,但我堅信相信自己的感覺(jué)是對的。我選擇了正方。
開(kāi)始,首先由我方發(fā)言,我像株急著(zhù)發(fā)芽的小草,從泥土里鉆出來(lái)。這次,我用了高爾基的名言博得了一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng),我的臉上露出驕傲的表情,輪到了反方發(fā)言,果然不出我所料,他們立刻用以那些不健康的書(shū)來(lái)反駁,臉上露出了嘲笑的表情,我微微一笑,拿出了事先準備方案,來(lái)了個(gè)完美的回答。沒(méi)想到他們再次用來(lái)攻打我方,來(lái)一個(gè)糾纏到底,漸漸地我被他們搞得筋疲力盡,壓力像山一樣壓在一株小草上,眼看就要敗了,突然另一株幼苗拔地而起,讓我喘了口氣。林俊杰發(fā)言讓我方喘了口氣,只見(jiàn)他十分自信的回答,讓我方氣勢增加了不少。在反方那邊,也有著(zhù)幾株小草在茁壯生長(cháng)。蔣澋添的每一句話(huà),語(yǔ)氣都像要把我們給”絕殺“,楊柳青青則是帶著(zhù)微微的緊張,一邊說(shuō),還做手勢,何嵩飛的回答,帶著(zhù)一種嘲笑感。突然的,在我的腦子里閃過(guò)一個(gè)觀(guān)念:即使是不健康的也有帶夾的好處呀!我興奮地舉手,但還帶著(zhù)許多的緊張,使我的語(yǔ)言變得結結巴巴地,一邊還得做手勢。在同學(xué)的推選下,邵子軒也參加了活動(dòng),她,則像一束百合,讓我方變得芳香四溢。
最后,雖然因為人氣的緣故,我們敗下陣來(lái),但我堅信,開(kāi)卷有益。雖然輸了,但我是開(kāi)心的,因為我為自己的想法而努力。
一次辯論賽作文 篇7
“耶!”“啪,啪,啪!薄肮!”這三種聲音從六一班冒出來(lái),這聲音在校園中回蕩。這是在干什么呢?哦,原來(lái)六一班正在進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭――一次辯論賽。
老師來(lái)到教室:“上課!”“起立!蓖瑢W(xué)們同時(shí)站了起來(lái),還沒(méi)開(kāi)始辯論哩,同學(xué)們就好像已經(jīng)聞到了一股火藥味兒。有的同學(xué)擦擦手,好像勝利在握;有的同學(xué)呢,看見(jiàn)對手這樣做也不甘示弱地卷起袖口,那種眼神似乎在說(shuō):“你們想把冠軍奪走,想得美!冠軍永遠是我們的!”
同學(xué)們討論了一下,選出了“小學(xué)生要不要多看電視”作為辯論題目。我選擇了小學(xué)生不要多看電視這一方。在同學(xué)們的商議下我、周冰、張彪、管紅、武麗平,挑起了主辯手的重擔。我看了看對手:哼!不就是小小的馬利民、羅劍、張雪梅、姚煥連、羅攀嘛,都是小輩份,我方有“說(shuō)遍天下無(wú)敵手”的“鐵嘴”、“尖嘴”,難道還會(huì )輸給你們嗎?你們想和我們斗還嫩了點(diǎn)兒!開(kāi)始講各方的觀(guān)點(diǎn)了。馬利民說(shuō):“我方認為多看電視好。原因有以下幾點(diǎn):一、看電視可以使人增長(cháng)知識.二、看電視對大腦有益!敝鼙宦(tīng)帶著(zhù)嚴肅地表情站了起來(lái),說(shuō):“我方認為多看電視不好,原因有以下幾條:1、看多了會(huì )得近視眼。2、浪費電。3、會(huì )與家人鬧矛盾。4、會(huì )影響休息!崩蠋熜迹骸伴_(kāi)始進(jìn)行自由辯論!
周冰說(shuō):“多看電視不好!比如可以在電視上學(xué)到壞東西:中央五套在教打麻將,如果我們看會(huì )學(xué)上賭博!瘪R利民站起來(lái)歪歪嘴,說(shuō):“那只是娛樂(lè )節目
!薄皧蕵(lè )節目也可以把人教壞!”周冰等馬利民剛說(shuō)完,就開(kāi)始“放炮”!翱措娨暥嗔,還可以教人去殺人放火,比如說(shuō)《名偵探柯南》上有一些案子,它上面是巧合。上面柯南抓住了一些犯人留下的線(xiàn)索使案破。而壞人看了后就不再留下同樣的線(xiàn)索!蔽艺f(shuō)的話(huà)像一個(gè)個(gè)士兵將對手逼到了河邊。我與周冰悄悄說(shuō):“他們就像一只孔雀,正在河中做垂死掙扎!薄
接近尾聲了,老師說(shuō):“周冰他們口齒伶俐。所以他們勝利!薄耙!”我跳了起來(lái),并與男主辯手們擁抱握手。這次辯論賽可真激烈!我真高興。
一次辯論賽作文 篇8
今天是星期天,難得我可以做一次懶貓?墒菋寢層锚{吼功把我給吼醒了。
做完作業(yè),我隨手拿起《語(yǔ)文資源包》看了起來(lái)。當我看到”項莊舞劍,意在沛公“這句話(huà)時(shí),百思不得其解,便問(wèn)正在埋頭洗衣服的媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)婀钦l(shuí)呀?“媽媽頭也不抬地說(shuō):”沛公肯定是指劉備唄!斑@時(shí),家里號稱(chēng)”百科全書(shū)“的爸爸從書(shū)房走了出來(lái),對媽媽說(shuō):”你別誤人子弟了,沛公指得是劉邦!拔衣(tīng)了以后,對媽媽說(shuō):”劉邦和劉備他們相差四百多年,難道說(shuō)項莊會(huì )穿越時(shí)空?“爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,媽媽被激怒了,一場(chǎng)激烈的辯論賽拉開(kāi)了序幕。他們唇槍舌戰,可是還是沒(méi)有分出勝負。他們進(jìn)入到了第二輪賽前的前奏——找論據。媽媽埋頭在書(shū)里找,爸爸上網(wǎng)查。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我發(fā)現媽媽默不作聲了。我心想:哈哈,媽媽這次可完了,沛公肯定指劉邦。再看看爸爸,只見(jiàn)他眉飛色舞,好像勝局已定。
爸爸見(jiàn)我們不出聲,就講解了這個(gè)典故:劉邦和項羽在鴻門(mén)會(huì )見(jiàn)。酒宴上,項羽的謀士范增讓項莊舞劍,乘機殺死劉邦。劉邦的謀士張良對樊噲說(shuō):”今日項莊拔劍舞意常在沛公也!昂笥脕(lái)比喻說(shuō)話(huà)和行動(dòng)的真實(shí)意圖別有所指。
晚上,我躺在床上回想著(zhù)剛才的一幕,明白了一個(gè)道理:我們要博覽群書(shū),吸取更多的知識,做個(gè)有心人。
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