【實(shí)用】辯論賽的作文集錦八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的辯論賽的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
辯論賽的作文 篇1
初夏的校園，樹(shù)木蔥綠，百花盛開(kāi)。燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園。在這美好的季節里，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽。
眼看第三節課就要到了，我們緊張極了。千萬(wàn)不要讓正方獲勝，要不然我們反方太沒(méi)面子了。我正想著(zhù)，不了！上課鈴已響了，音樂(lè )越唱越快正如我的思緒越來(lái)越急。
主持人恰當地介紹了我們參賽人，申明正方觀(guān)點(diǎn)：小學(xué)生上網(wǎng)利大于。反方觀(guān)點(diǎn)：小學(xué)生上網(wǎng)敝大于利�！笆紫茸屨揭晦q做發(fā)言�！痹�(huà)音剛落只見(jiàn)正方一辯巧舌如簧，準確的點(diǎn)明了自己有觀(guān)點(diǎn)。使反方一辯的我有些憤憤不平，眉頭緊皺。但我默默地忍受著(zhù)，等她一說(shuō)完，我立馬站起來(lái)把他們正方上網(wǎng)的弊端一一指出來(lái)又說(shuō)了許多我方的觀(guān)點(diǎn)。本來(lái)神采奕奕、精神抖擻的正方突然間變得目瞪口呆，似霜打的茄子蔫了。但是我慷慨激昂的語(yǔ)言并沒(méi)有使正方二辯投降，正方二辯可是咱們班上的書(shū)呆子高展鵬，他滿(mǎn)子的知識，竟然把我們最薄弱的地方說(shuō)了出來(lái)，還用強有力的詞語(yǔ)回擊反方，使我們垂頭喪氣，幸好反方辯二辯出手挽回了局面，正方三辯虎背熊腰，滿(mǎn)肚子的知識如黃河水般涌出，反方三辯擊中了他們的“要害”。到了自由辯論了，我方明確了自己的觀(guān)點(diǎn)，哪知道他們照貓畫(huà)虎用同樣的方法回擊我們……
接著(zhù)是雙方四辯總結陳詞，只見(jiàn)正方四辯薛的明確正方觀(guān)點(diǎn)，反復強調小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，并說(shuō)出了反方的弱點(diǎn)。反方四辯鮑桌森毫不示弱地明確反方觀(guān)點(diǎn)，并舉了許多上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)的例子。
真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。正在這時(shí)，主持人平靜地就雙方的辯論，客觀(guān)地不偏袒任何一方地點(diǎn)評：“上網(wǎng)利弊與否還在于個(gè)人對待網(wǎng)絡(luò )的態(tài)度。我們要將網(wǎng)絡(luò )用在好的地方，而不是被他所奴役……”
“今天的辯論真激烈，好幾次進(jìn)入高潮。這次辯論肯定兩點(diǎn)：小學(xué)生上網(wǎng)是可以的，但是要好好利用網(wǎng)絡(luò )，不能用來(lái)玩游戲，要到必需時(shí)，查查資料，閱讀上網(wǎng)解答�！标惱蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
今天的辯論真難忘��！我要好好學(xué)習，不能玩游戲，萬(wàn)不得已時(shí)才上網(wǎng)查查資料。
辯論賽的作文 篇2
上個(gè)星期四，我們班開(kāi)展了“班花”辯論賽，下面，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)過(guò)程吧！
星期四下午，天陰沉沉的，在這樣的天氣里，別的班心情肯定不好，但是我們班卻異常的開(kāi)心，因為我們班開(kāi)展了“班花”辯論賽。
辯論賽開(kāi)始了，我們分成四組。第一組坐臘梅組的人，第二組坐菊花組的人，第三組坐向日葵組的人，第四組坐仙人掌組的人。趙老師當主辯論員，我們是辯論者。辯論賽分三層，第一層是組長(cháng)說(shuō)為什么要選這種花當班花，第二層是辯論賽，第三層是趙老師選擇到底那種花是班花。
我是菊花組的人，我在辯論賽中努力為菊花辯論，同學(xué)們七嘴八舌，大膽發(fā)言，人人說(shuō)別人組的花不好，自己組的花好······
最后趙老師說(shuō)明天投票決定吧，不然你們三天三夜也辯論不出結果來(lái)。第二天，趙老師宣布臘梅贏(yíng)了。
辯論賽雖然輸了但我還是很開(kāi)心，通過(guò)這次辯論賽，我懂得了許多花的生活環(huán)境和生活習性，還有各種花象征的含義和各種花的品質(zhì)。
辯論賽的作文 篇3
今天，我們班舉行了一場(chǎng)趣味無(wú)窮的辯論賽，辯論手們個(gè)個(gè)滔滔不絕的！主持人告訴了我們辯論的步驟。先是分好組，正方為人要講誠信，不能撒謊；反方為生活中有時(shí)也需要善意的.謊言。辯論手們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，好像在對對方說(shuō)：“我們一定會(huì )贏(yíng)的的，讓你們輸得心服口服�！比缓笳胶头捶礁髯哉f(shuō)出觀(guān)點(diǎn)。我是反方中的一員�！稗q論會(huì )開(kāi)始，先請反方說(shuō)一說(shuō)你們的觀(guān)點(diǎn)�！敝С秩嗽�(huà)音剛落，我們反方的張琦立馬說(shuō)出了自己的觀(guān)點(diǎn)：“我認為生活中有時(shí)也需要善意的謊言。也許就能讓一個(gè)人對生活、自己有了信心��！曾經(jīng)有一個(gè)20歲左右的女孩。雙目失明，還得了一種怪病活不了多久了。醫生問(wèn)她有什么心愿。她說(shuō)想去天安門(mén)聽(tīng)著(zhù)國歌奏想。醫生聽(tīng)了，怕路途遙遠會(huì )撐不住。于是把她帶到了附近的一所學(xué)校，讓她聽(tīng)了國歌，幫她了了心愿�！睆堢瑢W(xué)說(shuō)完后，我們反方的其他學(xué)生都紛紛鼓掌。
正方的賀佳琪同學(xué)聽(tīng)了也急忙說(shuō)出了自己的觀(guān)點(diǎn)：“有些同學(xué)作業(yè)沒(méi)做就說(shuō)沒(méi)帶，久而久之老師就會(huì )對他失去信任�！庇行┱降耐瑢W(xué)聽(tīng)了也不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。我聽(tīng)了也不甘示弱，立馬說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)：“有許多父母自己生病了，不肯第一時(shí)間讓子女知道，為的是怕影響子女的正常工作和學(xué)習。下面我就有很好的例子：有一位老母親已經(jīng)病入膏肓，臨終前想見(jiàn)一見(jiàn)自己的兒子一面�？墒撬纼鹤邮擒娙瞬荒芑貋�(lái)。所以她就拜托鄰居，以后要是她兒子打電話(huà)來(lái)，就說(shuō)家里一切都好，叫他不要擔心。幾天后，著(zhù)位母親去世了。事實(shí)勝于雄辨，這些人都在說(shuō)謊，但是這個(gè)謊言是善意的，不礙于誠信。所以我方認為生活中有時(shí)也需要善意的�！鞭q論會(huì )還在激烈的進(jìn)行中。
辯論會(huì )結束后，主持人覺(jué)的雙方旗鼓相當，不分上下。不過(guò)這次辯論會(huì )開(kāi)得很成功。通過(guò)這次辯論會(huì )，它讓我懂得了不管是正方的人要講誠信還是反方的人不能撒謊。在生活中人人要誠信，但是也需要美麗的謊言！
辯論賽的作文 篇4
今天寒風(fēng)瑟瑟，空氣里夾雜著(zhù)寒冷的氣息，可是教室里的氣氛卻異常熱烈，這是為什么呢？那是因為我們正在開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展利大還是弊大”的精彩辯論會(huì )，分為正反兩方，而此時(shí)，我在正方的“戰團”里嚴陣以待……
辯論會(huì )開(kāi)始了，為了正方“利大于弊”觀(guān)點(diǎn)的勝利，我一馬當先，胸有成竹地為正方開(kāi)篇立論：“科技發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了方便快捷，比如汽車(chē)、電話(huà)、電腦等，讓人們省時(shí)、省力甚至省錢(qián)，真正實(shí)現了‘天涯若比鄰’的美好愿望，所以，我們認為科技發(fā)展利大于弊！”響亮的話(huà)音剛落，正方立即響起了一陣熱烈的掌聲，還不時(shí)向我投來(lái)贊許的目光！
正當我沾沾自喜之際，反方向我們拋出了一顆重量級“炸彈”：“科技發(fā)展確實(shí)對我們的生活有好處，但是，人們在享受科技成果的同時(shí)，也種下了生活的苦果，例如現在人們在不斷地砍伐樹(shù)木，造成了土地沙漠化，這難道不會(huì )對我們的生活造成嚴重的威脅嗎？”“那只要多種樹(shù)少砍樹(shù)，不就行了嗎！”我們這一戰線(xiàn)上的熊志恒“同志”，以迅雷不及掩耳之勢接下了這顆“炸彈”。反方不甘示弱，依然步步緊逼：“可是，砍樹(shù)總比種樹(shù)快��！”簡(jiǎn)單的一句話(huà)給了我們重重的一擊，我們被擊得頭暈目眩，無(wú)言以對，而反方則響起了雷鳴般的掌聲，還不時(shí)竊喜著(zhù)：“瞧他們那——小樣兒！”在老師的提示下，我們迅速反應過(guò)來(lái)：“只要有規劃地進(jìn)行砍伐，合理開(kāi)發(fā)利用，而且加大種植樹(shù)木的力度，不就不會(huì )出現這種情況了嗎？”局勢立馬峰回路轉，反方見(jiàn)勢不妙，趕緊換了個(gè)話(huà)題，繼續進(jìn)攻：“科技發(fā)明了農藥，可是農藥在殺死了害蟲(chóng)的同時(shí)，也毒死了益蟲(chóng)，從而造成了生態(tài)的不平衡�！薄叭绻麤](méi)有農藥，莊稼被害蟲(chóng)吃光了，那我們吃什么呢？”就這樣，你一言，我一語(yǔ)，辯論賽在同學(xué)們的歡笑聲中激烈地進(jìn)行著(zhù)……
雖然這次辯論賽到了下課鈴響時(shí)，都沒(méi)分出誰(shuí)勝誰(shuí)負，但是通過(guò)這次辯論，我明白了：科技發(fā)展就是一把雙刃劍，我們享受科技發(fā)展帶來(lái)的種種好處的同時(shí)，應該重視科技引發(fā)的種種弊端，做到揚長(cháng)避短，讓科技發(fā)展更好地為人類(lèi)服務(wù)！
辯論賽的作文 篇5
聽(tīng)，五年二班傳來(lái)激烈的爭辯聲。咦，這是怎么回事?哦，原來(lái)一場(chǎng)以“開(kāi)卷是否有益”為主題的辯論賽拉開(kāi)了序幕。
首先請正方的精英奇才們入場(chǎng)!他們是“博士”唐霄桐、“才子”魏小鈞、“乖乖仔”翁風(fēng)傲和“麻利嘴”陳樂(lè )文。啪啪啪……(掌聲)接著(zhù)由請反方的風(fēng)云人物“機靈鬼”陳昕遠、“開(kāi)心果”周敦頤、“快嘴”唐嘉橤以及“有滋味”游思危入場(chǎng)!啪啪啪啪……最后請支持人張繼軒上臺!啪啪啪啪啪……
精彩的辯論賽開(kāi)始啦!雙方輪流發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)爭辯起來(lái)。正方從好書(shū)可以增長(cháng)見(jiàn)識、提高寫(xiě)作能力等方面進(jìn)行闡述，而反方利用壞書(shū)造成的危害據理力爭。幾辯下來(lái)，雙方各有勝負。誰(shuí)是最終的獲勝者呢?讓我們拭目以待吧!
看，“開(kāi)心果”周敦頤向正方發(fā)起質(zhì)問(wèn)，以為能一招制敵。誰(shuí)知唐博士瞪大了雙眼，毫不客氣地反駁。反方被問(wèn)得結結巴巴，不能回答上幾句�！奥槔臁标悩�(lè )文又開(kāi)始長(cháng)篇大論，不停地舉例子、講道理，口若懸河。反方也不甘示弱，毫不含糊地向正方提問(wèn)，盡被精英奇才們一一解答、反駁。該是正方用武的時(shí)候了。魏才子神采飛揚，不慌不忙地請周敦頤回答。周敦頤被難住了，“開(kāi)心果”也開(kāi)心不起來(lái)�！皺C靈鬼”陳昕遠連忙幫他解圍�？蓪Ψ綊亖�(lái)的又一個(gè)問(wèn)題立馬讓他們倆目瞪口呆�！坝凶涛丁庇嗡嘉８纱嘁谎圆话l(fā)，做沉默狀。正方占了上風(fēng)。在最后的總結陳詞中，翁風(fēng)傲和唐博士深情地朗讀了陳詞，而反方呢?他們卻啞口無(wú)言。反方缺少可靠的例子和道理，最終招架不住，漸漸敗下陣來(lái)。
當然，在辯論賽中也鬧出不少笑話(huà)。那是二辯的時(shí)候，陳昕遠不知如何回答正方唐博士的質(zhì)疑，忽然他心生一計，竟沖著(zhù)對方辯友喊道：“我就喜歡逆著(zhù)來(lái)!”全場(chǎng)嘩然，隨之捧腹大笑。就連主持人張繼軒也hold不住，捂著(zhù)嘴哈哈大笑。
隨著(zhù)下課鈴聲響起，精彩的辯論賽結束了，可同學(xué)們還意猶未盡呢!
辯論賽的作文 篇6
“不對不對，我方的觀(guān)點(diǎn)仍舊是開(kāi)卷未必有益，漢代劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。書(shū)既然……”咦，這是在做什么事情呢?哦，原來(lái)是我們五（2）班在舉行辯論會(huì )呀！這次辯論會(huì )的主題是“開(kāi)卷有沒(méi)有益”。上課鈴聲一響，正方和反方的同學(xué)就爭先恐后地發(fā)言，一場(chǎng)激烈的比賽就從現在開(kāi)始了！
這次的比賽，是由辯手先開(kāi)始發(fā)言，聽(tīng)了勇敢的發(fā)言，我喃喃自語(yǔ)，心想：她們準備的好充分呀，我也想試試看，希望有自由發(fā)言的環(huán)節。
“下面是自由環(huán)節，每位同學(xué)都可以發(fā)言！”聽(tīng)到了這句話(huà)，我頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久都不肯合攏。
正方的人剛胸有成竹的把話(huà)說(shuō)完，我就迫不及待的想躍躍欲試，以迅雷不及掩耳之速“噗通”一下站了起來(lái)。雖然有點(diǎn)緊張，但為了反方的總體成績(jì)，我不假思索地站了起來(lái)。一邊讀，一邊在心里給自己加油鼓勁：加油，加油，你一定能行的。讀完了資料，一字不差，而且我讀起來(lái)壓力已經(jīng)幾乎沒(méi)了，這樣的感覺(jué)使我很輕松。高興的我恨不得一下子像貪婪的猴子吃到香蕉一樣，欣喜若狂。
第一次的成功，使我唔得了一個(gè)道理：發(fā)言，首先自己要有勇氣，有了勇氣，你就可以很輕松，很快樂(lè )的讀，這樣讀，自己的負擔也就少了，讀起來(lái)也就流暢了!如果你沒(méi)有勇氣，你就會(huì )覺(jué)得很緊張，又驚又怕，渾身顫抖，這樣，就很容易讀錯了字。
無(wú)論是正方還是反方，資料都很豐富，毫不相讓?zhuān)f(shuō)的滔滔不絕。大家你爭我辯，一刻也不停歇。
這次的辯論會(huì )，我從中感受到了，勇氣的力量是最大的，我想告訴大家，不要灰心，你才是最棒的！
辯論賽的作文 篇7
在辯論會(huì )的前一個(gè)小時(shí)，爸爸、媽媽一人一部手機，馬不停蹄的搜集資料，而妹妹卻在一邊高高興興的玩呢！俗話(huà)說(shuō)的好：不怕虎一半的對手，只怕豬一樣的隊友�，F在只能靠我一個(gè)人對戰兩個(gè)知識淵博的大人，我在電腦上努力查找知識來(lái)儲備力量......
辯論會(huì )開(kāi)始了，奶奶有模有樣的介紹了規則：每一輪正方先闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，反方加以反駁，哪一方的說(shuō)服有力就加一分，最后得分多的一組獲勝。奶奶先讓媽媽對闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，媽媽滿(mǎn)臉的自信，以女高音八度開(kāi)始了她的觀(guān)點(diǎn)：“錢(qián)絕對是好東西，在很早以前就有了錢(qián)，如果沒(méi)有錢(qián)就不能區分有能力和沒(méi)有能力的人�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，忍不住反駁：“誰(shuí)說(shuō)的！錢(qián)讓多少人餓死的��！你還這樣說(shuō)�！辈恢滥棠淘谀睦镎业降囊粔K黃色的牌子，舉了起來(lái)，嚴重的指著(zhù)我：“犯規一次，正方繼續闡述你的觀(guān)點(diǎn)�！眿寢尷^續滔滔不絕的講著(zhù)：“有了錢(qián)，那些有能力賺錢(qián)的人就可以享受。如果沒(méi)有錢(qián)，那些沒(méi)能力的人就不會(huì )努力，只會(huì )享受生活；而有能力的人和沒(méi)能力的人享受的一樣，自己也不會(huì )愿意發(fā)展自己的能力......”媽媽還想講，可惜一分鐘到了，只能在一旁聽(tīng)我的闡述。
剛開(kāi)始，我就來(lái)了個(gè)給媽媽來(lái)了個(gè)下馬威，發(fā)了一串連珠炮：“錢(qián)一定是個(gè)壞東西，有些人雖然沒(méi)有能力，但是也不能無(wú)視他，讓他們白白餓死吧！難道有錢(qián)的就非得是有能力的人嗎？有些人仗著(zhù)自己有錢(qián)，到處欺負那些窮人，你說(shuō)這對嗎？還有......”可當我說(shuō)到第32秒的時(shí)候，一時(shí)語(yǔ)塞了，我求助的看著(zhù)妹妹，可妹妹卻在一旁玩，哪有心思管我。我只好艱難的度過(guò)了這28秒...... 出師不利，雖然我是“補習班第一說(shuō)手”，但是對手是兩個(gè)大人，我忍不住打個(gè)寒顫。我告訴自己：“不要輕敵，現在只能相信自己！”
辯論會(huì )的熱潮來(lái)了，雙方又開(kāi)始了新一輪的辯論。爸爸先發(fā)制人：“錢(qián)是好東西，因為他不會(huì )讓人們的等級混亂�！蔽艺f(shuō)：“那你說(shuō)那些有錢(qián)的人就能欺負沒(méi)錢(qián)的人了嗎？難道有錢(qián)就有勢力了嗎？”媽媽立刻反駁：“那是他們不求上進(jìn)，如果自己好好學(xué)習，那哪會(huì )被別人欺負！”我也不甘示弱：“也許有的人沒(méi)有學(xué)習的天賦，你讓他學(xué)習，就像讓鴕鳥(niǎo)學(xué)飛行。即使他們沒(méi)錢(qián)，那也不能欺負他們��！俗話(huà)說(shuō)的好：‘人人都是平等的’！難道錢(qián)就能分清人類(lèi)的水平嗎？”媽媽和爸爸見(jiàn)這個(gè)方案被我堵得無(wú)懈可擊，立刻找了另一個(gè)題材：“有些人有學(xué)習天賦，只是不愿意學(xué)習吧了！如果不是錢(qián)激勵著(zhù)他們，他們就還是那么笨！再者，我覺(jué)得好處大，現在畢竟是市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )，雖然我不愿意，但是不得不承認，有許多需要用錢(qián)才能解決的事情。作為個(gè)人，首先得保證自己有足夠得金錢(qián)去生存，如果自己的能力強，確實(shí)賺了很多的人民幣，只要時(shí)常提醒，不要有過(guò)分的欲望，再利用自己的能力做些對社會(huì )有益的事情，那樣，有錢(qián)自然也就是一件好事了”我有些語(yǔ)塞了，媽媽對我的提問(wèn)我居然剛剛上場(chǎng)就敗了，這讓我多么丟臉��！這時(shí)候妹妹竟然來(lái)了個(gè)回馬刀：“要不是錢(qián)，世界上就不會(huì )有小偷了！有些人為了錢(qián)，殺人放火，也有人視金錢(qián)為父母，視義氣為糞土，這不就是錢(qián)是壞東西的例子嗎？金錢(qián)買(mǎi)不到的東西很多,比如真心的友誼,親情......”媽媽和爸爸沒(méi)想到一個(gè)黃毛丫頭能說(shuō)出這樣一番大道理，竟然面面相覷，無(wú)力反駁。最后，奶奶宣布我方勝利。我暗暗高興：要不是妹妹的致命一擊，我可真會(huì )敗得無(wú)地自容。
這時(shí)奶奶語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對，錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。錢(qián)乃罪惡之源，但同時(shí)也是慈善之根。關(guān)鍵看你怎么對待，你覺(jué)得它是什么，它就是什么。。。。。�！�
“對，我們在這辯論了半天，都以為自己有知識，卻不如一個(gè)不識字的老太太�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)道。妹妹調皮的說(shuō)：“我宣布，今天的辯論賽裁判奶奶獲勝！”爸爸也起哄：“裁判獲勝！”
“哈哈哈……”笑聲飄出了客廳，傳向遠方……一場(chǎng)家庭辯論賽在愉快的氛圍中結束了！
辯論賽的作文 篇8
上周日，小記者協(xié)會(huì )舉行了第三屆辯論賽。
老師把我們分成兩大組，一組是正方，另一組是反方。每組由四名辨手組成，我擔當正方三號辯手。正、反雙方觀(guān)點(diǎn)各不相同，正方的觀(guān)點(diǎn)是作業(yè)留得越多越好，而反方的觀(guān)點(diǎn)是作業(yè)留得越少越好。隨著(zhù)主持人一聲號令，辯論會(huì )就開(kāi)始了。
首先，正方一號辯手立論陳詞，她講得很精彩，也很有道理，贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一號辯手也提出了本方的觀(guān)點(diǎn)，她口語(yǔ)表達能力很強，理由也很充分，同樣贏(yíng)得了大家的掌聲。
掌聲剛落，第二階段攻辯開(kāi)始了，正方二號辯手杜雨菲反駁對方觀(guān)點(diǎn)，她說(shuō)：“多做作業(yè)不僅可以提高自己的學(xué)習成績(jì)，還可以提高自己的能力水平�！狈捶蕉栆膊桓适救�，她說(shuō)“孩子寫(xiě)作業(yè)多眼睛容易近視，而且還會(huì )產(chǎn)生厭學(xué)情緒�！痹�(huà)音剛落，我就迫不及待地站起來(lái)，陳述了自己的觀(guān)點(diǎn)，并反駁了對方的觀(guān)點(diǎn)。對方三號顯得很緊張，站起來(lái)想了半天，只講了一句話(huà)，就慌忙坐下了。
自由辯論階段，正、反雙方唇槍舌劍，互不相讓?zhuān)实霓q論和熱烈的掌聲此起彼伏充滿(mǎn)整個(gè)辯論會(huì )場(chǎng)。時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì )兒，就到了總結陳詞階段，正、反雙方都各自總結了本方的觀(guān)點(diǎn)后，精彩而激烈、難忘而熟悉的辯論會(huì )結束了。
雖然雙方?jīng)]有分出勝負，但是通過(guò)參加辯論會(huì )我學(xué)到了許多課外知識，也懂得了“作業(yè)不在于多而在于精”的道理。
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