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辯論賽作文600字

時(shí)間:2021-10-24 10:55:15 辯論賽 我要投稿

有關(guān)辯論賽作文600字集合8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的辯論賽作文600字8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)辯論賽作文600字集合8篇

辯論賽作文600字 篇1

  任何事情都有值得人回憶的,那展現了我們的童年生活,我們的童真。我最忘不了的是一次家庭辯論賽。

  那天妹妹也放假了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)职謩e看手機了,妹妹也別看電視了!泵妹靡宦(tīng)見(jiàn)我要把大家召集起來(lái),一下跟了過(guò)來(lái),媽媽也跟著(zhù)過(guò)來(lái)了,只有爸爸還在玩手機,我把爸爸也叫了過(guò)來(lái),清了清嗓子說(shuō):“咱來(lái)一個(gè)辯論賽吧,今天大家都在,同意的舉手!贝蠹叶寂e了手同意了,我說(shuō):“今天的辯題是:狼和羊哪種動(dòng)物用處大!

  我記得我有一本動(dòng)物大全呀,怎么找不到了,找了半天從床下找到了,我心想我這亂放東西的毛病要改,找到動(dòng)物大全,我說(shuō):“辯論開(kāi)始,我和媽媽一組,爸爸和妹妹一組!奔ち业霓q論開(kāi)始了。

  媽媽說(shuō):“你看羊的奶和人奶一樣有營(yíng)養,如果母親沒(méi)奶了,嬰兒就要沒(méi)奶吃了,可是有了羊奶,一樣可以喂給嬰兒吃!卑职謩傄f(shuō)話(huà),妹妹趕緊說(shuō):“《喜羊羊與灰太狼》里,灰太狼發(fā)明了那么多裝備,不是狼厲害嗎?”我反駁她說(shuō):“那你看灰太狼什么時(shí)候吃到過(guò)羊!

  爸爸說(shuō):“狼可以把羊吃掉,羊可以吃掉狼嗎?”一會(huì )兒爸爸又說(shuō):“能吃羊是因為羊弱,你吃過(guò)狼嗎?狼十分兇狠,所以誰(shuí)都不敢吃!蔽艺f(shuō):“羊肉可以做出好多美味的佳肴,狼又不能吃!蔽矣终f(shuō):“羊毛還能做出羊毛衫呢!

  我又和爸爸爭論了半個(gè)多小時(shí)都沒(méi)分出勝負,以平局結束了辯論,媽媽和妹妹在旁邊直鼓掌。

  雖然今天的打了個(gè)平局,但我還是十分開(kāi)心,畢竟這次是一次挺有意義的家庭辯論賽。

辯論賽作文600字 篇2

  上課鈴響起,班主任老師大聲宣布這節課進(jìn)行辯論賽,主題是“開(kāi)卷是否有益”。聽(tīng)到這個(gè)主題,大多數同學(xué)都與我一樣,認為開(kāi)卷有益,但也有不少同學(xué)認為開(kāi)卷示必有益,還未等辯論賽開(kāi)始,同學(xué)們就形成了個(gè)陣營(yíng)了,口水戰在同學(xué)們中已經(jīng)打響。每個(gè)同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn),認為自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的,到底在這次辯論中哪方會(huì )勝利呢,比賽過(guò)后見(jiàn)分曉!

  激烈的辯論賽開(kāi)始了!只見(jiàn)八位主辯手個(gè)個(gè)胸有成竹、躍躍欲試地帶著(zhù)自方勝利的祝福、必勝的決心登上了“辯論臺”,還不時(shí)地目光炯炯地盯著(zhù)對手,似乎要用眼神“殺滅”反方。辯論開(kāi)始,只見(jiàn)正方的小王先發(fā)制人:“我方認為開(kāi)卷有益,杜甫說(shuō)過(guò)——讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,讀......”他講地如醉如癡,頭頭是道,仿佛已經(jīng)和他說(shuō)的話(huà)融為了一體。這時(shí)反方的小蔣坐立不安了,連忙站起來(lái),反駁道:“我方認為開(kāi)卷未必有益......”從小蔣的語(yǔ)言中,反映出反方的毫不示弱,以強有力的理由完美地給正方回了一擊,這時(shí)我不禁在心里想:“到底誰(shuí)能勝誰(shuí)能敗呢?比賽可真是越來(lái)越有趣了!”突然,正方的小郭忽然站起來(lái),氣勢洶洶地說(shuō):我方認為開(kāi)卷有益......,當他說(shuō)完時(shí),所有人都黙黙地在心里為小郭鼓掌。而所有反方的人卻感到壓力倍增。就在這欠一言我一語(yǔ)之中,老師站了出來(lái),對大家說(shuō):“不管是正方還是反方,最終都是一句話(huà):書(shū)還是要讀的,但是要選擇好的,有用的書(shū)讀!

  在這次的辯論賽中,我明白了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì )有選擇性的讀書(shū),要看好的'書(shū),有益的書(shū)。

辯論賽作文600字 篇3

  辯論賽,通常在法庭舉行,由正方、反方進(jìn)行辯論,中間坐著(zhù)主席,由主席宣布辯論賽的始終,正方有一辯、二辯、三辯、四辯、五辯;反方也有相同人數。這一次,我們在班級里舉行了一場(chǎng)和“開(kāi)卷有益”的激烈辯論賽,也叫“槍舌之戰”。

  隨著(zhù)“主席”韓老師宣布開(kāi)始辯論,正方一辯就站起來(lái)講起了“開(kāi)卷有益”的觀(guān)點(diǎn):“只要稱(chēng)為壞書(shū)的,它必定影響人的性格,使人走向邪路,但是請想想,如果那些壞書(shū)不能與讀者共鳴,使人深入其中,那么哪會(huì )造成這種結果呢?”正方一辯剛坐下,反方一辯就講:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉。是的,我不反對,但是同學(xué)們現在手上的書(shū),越來(lái)越多,可以分成很多類(lèi),你看什么書(shū)我管不著(zhù),你看那些毫無(wú)意義的書(shū),對你有什么好處,又有什么用!”這時(shí),正方二辯開(kāi)始反駁:“不論是壞書(shū)還是好書(shū),它都根據該書(shū)利大于弊還是弊大于利判斷的,也就是說(shuō)壞書(shū)也有一定益處,我國古代老子就有一種觀(guān)點(diǎn):書(shū)都有它的兩面性,既然壞書(shū)有害,那么就一定有它的益處!狈捶蕉q也開(kāi)始反駁:“不好的書(shū)就像不好的朋友,可能會(huì )把你害了,F在有部分同學(xué)迷上了武俠小說(shuō),整天看,把功課丟到了一邊,導致成績(jì)變差,能說(shuō)開(kāi)卷有益嗎?”正方三辯說(shuō):“也許你想說(shuō),假設有本壞書(shū),內容不堪入目,沒(méi)處找尋優(yōu)點(diǎn)。但你有想過(guò)嗎?即使有那種書(shū),有人能看懂嗎?會(huì )去看嗎?既然不會(huì )去看,就連開(kāi)卷的前提也沒(méi)了,如何來(lái)談開(kāi)卷是否有益或有害!狈捶饺q說(shuō):“看書(shū)未必有益,因為有些書(shū)不適合我們看,不是書(shū)不好,是內容有害不健康,會(huì )影響學(xué)習,所以開(kāi)卷未必有益!边@句話(huà)已經(jīng)成了“終結者”使正方啞口無(wú)言,反方勝利。

  這次辯論賽特別激烈, 是有如以來(lái)最最棒的辯論課了!

辯論賽作文600字 篇4

  星期五的下午,六三班教室里傳來(lái)一陣又一陣的掌聲,這是我們班舉行的一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì )。班主任解老師為了鍛煉我們的口才和膽量,特地舉行了這次辯論會(huì )。

  在辯論會(huì )開(kāi)始前,經(jīng)過(guò)我們的抽組抽號,選定了八位同學(xué)擔任了本次辯論會(huì )的辨友。主持人張朝翔說(shuō):“下面,六三班辯論會(huì )《講誠信與善意的謊言》現在開(kāi)始”。在一片掌聲中,正方一辯李航大步流星的走上了講臺,頻頻向大家招手,他面對我們觀(guān)眾侃侃而談:“我方認為,在生活中,人要講誠信,不能撒謊,……”,他陳述完自己的觀(guān)點(diǎn)后走下了講臺,反方一辯陳?濤‘暈’上了講臺,他仿佛已經(jīng)被對方的氣勢所壓倒,見(jiàn)他趴在講臺上,拿著(zhù)稿子,一邊念,一邊啃著(zhù)手,到他這個(gè)樣子,我們一陣哄笑,還有人竊竊私語(yǔ),:“看他這樣子,果然是陳‘暈’濤啊”!笆前,看他的樣子,在氣勢上就已經(jīng)輸了”。當他用蚊子般的聲音說(shuō)完后,傻笑著(zhù)回到了座位上,正方二辨王振家對反方一辨顯得不屑一顧,他聲音洪亮的說(shuō):“我方認為,人要講誠信,不能撒謊,……”。反方二辨李雪瑩也神態(tài)自若,她振振有詞地說(shuō):“請對方辯友注意,我們的話(huà)題是……”。說(shuō)完,贏(yíng)得了大家的一致的掌聲,她向臺下鞠了一躬說(shuō):“謝謝大家”。而正方三辨王元哲和反方三辯張靖毅則顯得勢均力敵,臺下的觀(guān)眾們也不知該支持哪一方了,更有的觀(guān)眾一臉的迷茫,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我該支持誰(shuí)呢?”接著(zhù)正方四辯李啟元和反方四辯彭欣蕊辯論,李啟元一登場(chǎng)就想起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。相比之下,彭欣蕊得到的掌聲可小的多了。

  隨著(zhù)主持人張朝翔的宣布:“現在進(jìn)行自由辯論時(shí)間”,辯論會(huì )到了白熱化的地步,正方王振家和李航輪番轟炸,反方卻只有李啟元一個(gè)人力挽狂瀾,兩方辯論的不可開(kāi)交,時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒的過(guò)去了,轉眼間已該經(jīng)該放學(xué)了,解老師不得不宣布本次辯論會(huì )到此結束,雙方這才停止比賽,這次辯論會(huì )真是別開(kāi)生面呀。

辯論賽作文600字 篇5

  “這次辯論賽的主題是——開(kāi)卷是否有益,本次辯論賽的要求是要各持己見(jiàn),雙方相互尊重,還要以理服人。好,現在請正方一辯手——蔣宇萌來(lái)發(fā)表正方的意見(jiàn)!鞭衫蠋熢谂_上宣布著(zhù),一場(chǎng)激烈的辯論賽拉開(kāi)了帷幕。

  蔣宇萌“嗖”地一聲從座位上跳了起來(lái),還居高臨下地環(huán)顧了一下反方,好像已經(jīng)勝券在握,那氣勢,好像要把我們吃掉似的。得意什么,還沒(méi)分出勝負呢!“開(kāi)卷有益是宋太祖說(shuō)的······”她說(shuō)得胸有成竹,我真擔心曹蘊會(huì )招教不住。蔣宇萌還沒(méi)坐下,我們反方的一辯手曹蘊立刻站起來(lái)反駁:“有些不健康的書(shū)看了后會(huì )使很多年輕人走上犯罪之路······”看來(lái)我的擔心是多余的,曹蘊說(shuō)得頭頭是道!澳切┛戳藟臅(shū)而走上犯罪之路的都是心思不正······”正方的屈子琳滔滔不絕地講了起來(lái)。心思不在,我嘀咕著(zhù),那不一定是所有人都心思不在呀!哈!我找到了她的漏洞了,應該在自由辯論的時(shí)候好好將他們一軍。

  接下來(lái)是更激烈的自由辯論時(shí)間了,正反雙方相互對峙,教室里充滿(mǎn)了火藥味兒,大戰一觸即發(fā)!拔曳秸J為開(kāi)卷一定是有益的······”正方辯友一坐下,曹蘊立馬“反唇相譏”“市面上有很多不健康的書(shū),這樣也算有益嗎······”大家唇槍舌劍,你不讓我,我也不讓你,你一言我一語(yǔ)地辯著(zhù),戰爭進(jìn)入了白熱化階段!半y道一個(gè)人拿著(zhù)刀在街上亂砍人,是刀的錯嗎?”陶琛琪咄咄逼人的話(huà)讓我們有點(diǎn)兒應付不住了,眼看正方就要揚眉吐氣了,幸好董逸帆擋住了著(zhù)一波“洪水”······

  最后,老師做出了總結:“辯論雙方準備充分,有理有據,我們的辯論賽很精彩!但召開(kāi)這次辯論賽 的目的是為了告訴你們應該開(kāi)怎樣的“卷”,以后,我們要有選擇地看書(shū)!”

  我們反方因為準備充分,有理有據,占了上風(fēng),大家都歡呼雀躍。正方卻像斗敗了的公雞,垂頭喪氣。這真是一次難忘的辯論賽!

辯論賽作文600字 篇6

  上課了,今天終于盼來(lái)了我們期盼已久的辯論賽,正反雙方,分成南北兩行各六人,在講臺左右排兵布陣。以“開(kāi)卷是否有益”為題,只聽(tīng)主持人一聲令下,此時(shí)正方隊員如同幾個(gè)待命的士兵,個(gè)個(gè)躍躍欲試好像號令一發(fā),即刻就會(huì )沖上戰場(chǎng)。再看看反方英勇無(wú)比,氣勢高昂,他們似乎胸有成竹。到底鹿死誰(shuí)手還要觀(guān)看一番。

  辯論賽開(kāi)始了,正方以先發(fā)制人的計策搶占了先機,只見(jiàn)正方隊員嘴角微笑了一下。但反方的第一發(fā)子彈也不差,我們隊以名人名言的形式抵擋住了對手的強大攻勢。

  只見(jiàn)觀(guān)眾瞪大眼睛,我們小兔子心怦怦直跳,心想:不成,對方還有一出“拿手好戲”正方說(shuō)道:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”。不料對手也用同樣的方式,打回了一發(fā)子彈,正反雙方的子彈撞在了一起,磨出了智慧的火花,這火花使我眼前一亮,我反駁到“是藥三分毒,書(shū)也不例外”。支持反方的人鼓起掌來(lái),正方仍然沒(méi)有一絲懼怕,這是我費解。

  正方終于出了王牌,這下可壞事了,我軍士氣大降,支持正反的同學(xué)大喊,:“好!好!好!”正方人員更是三言?xún)烧Z(yǔ)打消我軍士氣。我們隊也給他們一擊,這一擊真是漂亮,正方已經(jīng)不是那么興奮,但是正方還是說(shuō)了話(huà):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我方反駁“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”。反方隊員從被動(dòng)漸漸化為主動(dòng),支持反方的同學(xué)又一次叫好,甚至還有的用卡紙寫(xiě)出“反方必勝”幾個(gè)字。

  下課了,還是沒(méi)分出勝負,但我卻明白了一個(gè)道理:其實(shí)正反雙方的觀(guān)點(diǎn)相結合就是一個(gè)完美的觀(guān)點(diǎn),今后我一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。

辯論賽作文600字 篇7

  想到前幾天參加的辯論賽,我就興奮不已,因為那是我第一次參加這樣的比賽。

  我們的辯題是“科技對生活的影響”,我方的論點(diǎn)是“科技讓生活更美好”,比賽前,我和幾位同學(xué)在一起做了許多準備工作,搜集了不少資料,所以信心滿(mǎn)滿(mǎn)?赊q論賽那天,我剛坐上椅子,腿就軟了,一辯開(kāi)始了,可我腦子里一片空白,不知如何是好。我在心中對自己說(shuō):“別怕,認真聽(tīng)一辯的講話(huà),一定能總結出語(yǔ)言!

  我傾聽(tīng)時(shí),發(fā)現了對方許多突破口,再查找我方資料,發(fā)現以我方的資料就可以將對方問(wèn)倒。此時(shí),我的大腦就像一臺用來(lái)燒火的機器,而這些資料就是燒火的材料,就是因為有這些材料,火才燒得旺,才會(huì )讓對方無(wú)法攻破。

  終于輪到我辯論了,我站起來(lái),先做出一個(gè)讓對方回答的姿勢,然后說(shuō):“請問(wèn)對方的二辯,你能在一周之內不用中性筆,不用圓珠筆,不用鋼筆嗎?你能在一周之內不看電視、不聽(tīng)新聞、不看報紙、不讀書(shū)、不上網(wǎng)嗎?你能在一周之內不吃米飯,不吃面食嗎?要知道,科技已經(jīng)和我們的生活密不可分了!”我向對方發(fā)起了第一回合的進(jìn)攻!霸僬垎(wèn),”我毫不讓步,馬不停蹄地發(fā)起了第二回合的進(jìn)攻,“難道你吃飯噎著(zhù)了一次,以后就不再吃飯嗎?”只見(jiàn)對方查找著(zhù)面前的一大堆資料,使勁地抓著(zhù)腦袋,無(wú)法作答。他的隊友緊握拳頭,著(zhù)急地跺著(zhù)腳……

  經(jīng)過(guò)這件事后,我想,在今后的人生中,也會(huì )有這樣的“人生競選”吧,而在這時(shí),我們必須要做好充分的準備,當面對恐懼時(shí),一定要靜下心來(lái),告訴自己,我能行!

辯論賽作文600字 篇8

  “我不干,家務(wù)活應該是你媽媽干!薄盀槭裁词俏?玥玥你今年都十二了,也該做些家務(wù)了!”“我又沒(méi)成年,還小呢,更何況我要保證睡眠!”……這是怎么了?請看下文。

  吃完晚飯后,我們一家都各做各事,媽媽拿起蘋(píng)果4S玩植物大戰僵尸;我拿起平板電腦?雌鹆恕短焯煊邢病;爸爸則在一旁看小說(shuō)!敖裉煺l(shuí)洗碗呀?”我目不轉睛地盯著(zhù)平板電腦,冷不丁冒出一句!翱隙ú皇俏!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)。而爸爸卻在專(zhuān)心致志地看小說(shuō),一聲不響。于是,我故意捉弄爸爸,“那既然爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà),那就是爸爸洗吧!”“什么?你沒(méi)搞錯吧!”爸爸突然回過(guò)神來(lái)!凹热淮蠹叶疾辉敢,那就來(lái)一場(chǎng)辯論賽吧!”“我同意!薄癕e too!

  我先和爸爸媽媽說(shuō)了規則,然后,我們就在餐桌上開(kāi)始了比賽!翱瓤!卑职智辶饲迳ぷ,“店里的大小事務(wù),我都有做……”“誰(shuí)說(shuō)的?”我沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就開(kāi)始發(fā)表自己的意見(jiàn):“大小事務(wù),你說(shuō)你都有做,那我問(wèn)你,店里的衛生,你打掃過(guò)嗎?有時(shí)空調我還開(kāi)過(guò);你們開(kāi)單子結賬時(shí),媽媽也結過(guò)。家具城那邊的店我也有幫忙,還有……”“好好好,別說(shuō)了!边@時(shí),媽媽又打斷了我的話(huà)。玥玥你這么大了,該做些家務(wù)活,還有,王國存,你也別和孩子爭,最近幾天都是玥玥在洗!啊鲍h玥呀,誰(shuí)讓你最近洗碗的呀!“爸爸抱怨道……

  ”好了好了 ,辯論賽結束!“我大聲宣布道!睘槭裁?“爸爸媽媽的頭上冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號!币驗槲蚁氤隽艘粋(gè)辦法!啊笔裁崔k法?“爸爸媽媽異口同聲的問(wèn)!蹦蔷褪亲鲆粋(gè)家務(wù)值勤表。先是爸爸,再是媽媽?zhuān)詈笫俏。在這一天內,洗衣服,做飯,洗碗等家務(wù)全歸一人做,OK?“”還是女兒聰明!“

  呼,還發(fā)我聰明,不然辯論賽要舉行到什么時(shí)候!

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