關(guān)于辯論賽的作文400字合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的辯論賽的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辯論賽的作文400字 篇1
今天上午，第一節語(yǔ)文課的鈴聲響了。同學(xué)們馬上坐在了座位上。教室里洋溢著(zhù)緊張的氣氛。原來(lái)，是我們班要舉行一場(chǎng)辯論賽了。班長(cháng)走上講臺，大聲地宣布：“五（1）班‘開(kāi)卷是否有益’辯論會(huì )現在開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們的掌聲如錢(qián)塘江潮水一般，立刻沖淡了凝固的緊張氣氛。陳老師讓正方坐在左邊，反方坐在右邊。我是正方的。同學(xué)們坐好后，開(kāi)始了激烈的辯論。
反方的陳雨璐先站起來(lái)，自信地說(shuō)：“古人說(shuō)‘書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚’那么，藥也有好藥與壞藥，好藥可以把病治好，壞藥可以使病情加重。所以，開(kāi)卷未必有益！”我們正方的童信達聽(tīng)后非常激動(dòng)，馬上站起來(lái)說(shuō)：“那我們不看那些壞書(shū)不行嗎？”裁判長(cháng)陳老師說(shuō)：“那么童信達，你是認為開(kāi)卷未必嘍�！蓖胚_聽(tīng)了無(wú)言以對，紅著(zhù)臉坐下了。但經(jīng)過(guò)各個(gè)同學(xué)的努力爭辯，最后，還是我們正方贏(yíng)了。陳老師說(shuō)：“開(kāi)卷是有益的，但要看益書(shū)！”
緊接著(zhù)，第二場(chǎng)主題為“看漫畫(huà)書(shū)是否有益”的辯論賽開(kāi)始了。我們坐好位置，又開(kāi)始爭辯了。這次，我成了反方。我們反方的人數明顯比正方人數多很多，不知這一局的勝負如何呢？我方的戴雨晗說(shuō)得頭頭是道，我方一直鼓掌。但又被敵方反駁。在做最后一辯的時(shí)候，敵方代表童信達提問(wèn)“如果漫畫(huà)無(wú)益，那為什么要創(chuàng )造它呢？”我方保持沉默，我們都無(wú)語(yǔ)了。
下課了，陳老師宣布正方獲勝。這次辯論會(huì )讓我明白了要“好讀書(shū)，讀益書(shū)”。
辯論賽的作文400字 篇2
今天的班隊作業(yè)是在網(wǎng)上查找一些關(guān)于開(kāi)卷是否有益的辯資料，布置完后，我平靜的湖面激起了歡樂(lè )的浪花，心情也像浪花一樣歡騰。鎮令人歡欣鼓舞！
上課鈴響了，同學(xué)們依次走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)精神愉快，像魚(yú)兒游進(jìn)了大海。辯論賽開(kāi)始了，主持人首先站到了講臺上，請了徐佳瑩，她不回答，像通了電流似的一顫，臉上立刻紅得像一只煮熟了的蝦。我被叫了起來(lái)，說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品，可以讓我們意志堅強，品行高尚。只要注意用眼衛生，看上半個(gè)小時(shí)休息一下就行了。同時(shí)，我們只要注意起來(lái)就可以了�！边@樣一輪又一輪，沒(méi)有聲響，每只手陸續舉到桌角上。有的筆直地抵著(zhù)，有的'懶懶地豎在那里。只有于佳匯的手有點(diǎn)兒特別，胳膊肘雖然放在桌子上，但大拇指和食指卻輕輕地捻著(zhù)自己的耳朵，給人一種似舉非舉的感覺(jué)。要到茲有辯論環(huán)節了，大家都爭先恐后地發(fā)言，有的說(shuō)：“古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不曾開(kāi)卷？正式因為書(shū)，他們成名成家，成就非凡�！庇钟腥苏f(shuō)：“惡意調侃歷史人物有不良傾向的書(shū)，對我們極壞，實(shí)在是不開(kāi)卷為妙。
最后，老師給我們雙方打平局。頓時(shí)，我好想掉進(jìn)了冰窖里，從心底涼到腳尖……
辯論賽的作文400字 篇3
“我認為我們肯定贏(yíng)！”“我不認為……”葉程和劉佳豪在吵呢！今天我們班舉行了第一次辯論賽，主題是“開(kāi)卷有沒(méi)有益�！�
我們把同學(xué)分成了兩方：正方和反方。我們分別選了八位同學(xué)上臺辯論。他們分別是正方：葉程、陳舒維、薛延、郭申赟。反方是：劉佳豪、余楚燁、鄭駿杰、曹玉晗。
他們有些看了看稿子就胸有成竹地上講臺了，有些拿著(zhù)稿子信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了講臺
首先，葉程開(kāi)口了，我認為開(kāi)卷有益，因為許多名人都說(shuō)什么書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)布的階梯劉佳豪耐不住性子著(zhù)急的用了一些名言名句來(lái)反駁葉程說(shuō)的話(huà)劉向說(shuō)過(guò)，書(shū)猶藥也，‘惡’讀之可以‘毀聰’陳舒維等人也漸漸開(kāi)始耐不住性子大聲爭辯起來(lái)。鄭駿杰強詞奪理的說(shuō)：有些人就是看了不良的書(shū)才犯罪的呀！大家又是一片唇槍舌戰，誰(shuí)都想用理論壓倒對方，只可惜同學(xué)們都覺(jué)得自己的知識量不夠，很難壓倒對方，都知道了學(xué)習的重要性。
過(guò)了一會(huì )兒，老師把他們安頓了下來(lái)后葉程和劉佳豪又爭論了起來(lái)……正方肖雨鑫又來(lái)了一番精彩的辯論。
突然，老師做出了一個(gè)停的動(dòng)作，說(shuō)：“這次辯論賽到此結束，我宣布，正方獲勝！”教室里一下沸騰了。
我希望這種辯論賽多來(lái)幾次。
辯論賽的作文400字 篇4
前天下午，我們進(jìn)行了一次激烈的辯論會(huì )。討論雙方分別是男方和女方，主持人是那個(gè)可恨的林新迪和那個(gè)超牛的郭楠。這次我們討論的話(huà)題是：講誠信和善意的謊言。
上午，當老師宣布要開(kāi)辯論會(huì )的時(shí)候，我們都長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，當老師說(shuō)要在語(yǔ)文課開(kāi)辯論會(huì )的時(shí)候，我們又長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。
準備時(shí)間，我們都圍攏在一塊，當然不是我，是好幾個(gè)知識分子和幾個(gè)沒(méi)有一丁點(diǎn)心理障礙的人，三個(gè)一米七，五六個(gè)一米六，加上兩個(gè)一米三的聚在一起，把通道堵得水泄不通。我本來(lái)想進(jìn)去瞧瞧的，我也想發(fā)言，但是我根本擠不進(jìn)去，太擠了，擠屎我了，結果還是沒(méi)有擠進(jìn)去。
下午，我們開(kāi)始了激烈的辯論會(huì )，先是女方開(kāi)始起頭，李淳涵第一句說(shuō)得太好了，不過(guò)我記不得了，我和楊智夫坐一起，老師說(shuō)了，男方坐一邊，女方坐一邊，我和楊智夫坐，老師還說(shuō)，那個(gè)組贏(yíng)了就可以每個(gè)人加十分!真是爽啊!我和楊智夫寫(xiě)了好久作業(yè)：英語(yǔ)的活動(dòng)手冊P24 1、2題，P28 6題，數學(xué)金牌學(xué)案P13，語(yǔ)文沒(méi)有，已經(jīng)很多了，我們都快把作業(yè)寫(xiě)完了，除了其中呂哲羲的怒吼把我們從作業(yè)王國里震回來(lái)幾次以外，其他時(shí)候他們都在一分鐘討論或者小小聲地辯論之中。
但是我還是不明白為什么標題我要寫(xiě)”激烈“，可能是因為好聽(tīng)或者順口吧。
辯論賽的作文400字 篇5
我們班最近開(kāi)了場(chǎng)辯論賽——“吃肉好還是吃菜好”。
我被榮幸的選為吃菜隊隊長(cháng)，我激動(dòng)地說(shuō)：“我覺(jué)得吃肉好！”突然大家大笑，我才煥然大悟：我是吃菜的呀！我抓了下額頭，很尷尬地說(shuō)：“我講錯了，應該是吃菜啦，才有豐富的維生素，能提供許多有利于身體的礦物質(zhì)!”我望著(zhù)天花板，聯(lián)合生活說(shuō)：“菜不像肉，吃多了會(huì )長(cháng)胖！”
王英杰一臉不服，拍著(zhù)桌子，抿了下嘴巴，思考了一會(huì )，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“我覺(jué)得不對，肉可以滿(mǎn)足人們的食欲，我們可以吃好肉來(lái)鍛煉的呀！”我想：如果人不想鍛煉那怎么辦，世界上的胖子之所以多，更是因為肉吃得太多，脂肪太多了。
周莉君終于也說(shuō)話(huà)了：“不對！”她怒視這王英杰，狠狠地說(shuō)：“吃肉有脂肪，吃多了對身體不好，長(cháng)太胖不好看！”我想：知音呀！跟我想的一模一樣，太胖了是不好看。
就這樣，參加的隊員們你一言我一語(yǔ)，吵得十分激烈，以至于全年級都聽(tīng)見(jiàn)了，有個(gè)人跑過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“你們聲音太大了，輕點(diǎn)好嗎？”雖然我們心里有點(diǎn)不服，但還是欣然地接受了。我想：不能因為我們個(gè)人，而使班級抹上黑點(diǎn)。
現在我還是覺(jué)得要菜肉結合，才能更利于我們生長(cháng)。菜吃多了也不行，肉吃多了更不行，應該要均勻地分配飲食。
同學(xué)們，你覺(jué)得吃肉好還是吃菜好呢？一定要告訴我，讓我們來(lái)討論一下吧！
辯論賽的作文400字 篇6
聽(tīng)老師說(shuō)，今天我們要舉行一個(gè)辯論賽，我又高興又緊張，高興是因為第一次參與到，緊張也是因為第一次，我不知道該怎么說(shuō)，不知道該怎么做，不知道怎么寫(xiě)。
辯論賽開(kāi)始啦！我們是正方，老師公布了辯題：反方：小女孩摘校園里的花獻給母親不對；教育家送花更不對；正方觀(guān)點(diǎn)是：小女孩做得對，教育家又送了一朵做得很好。
我們開(kāi)始分秒必爭地寫(xiě)辯詞，大家發(fā)表看法，補充理由，舉例子，聊得得火熱朝天；可是反方呢？卻坐那干瞪眼，幾個(gè)人都沒(méi)有主意，想不出怎么反駁我們。我心里有點(diǎn)小得意：哈哈，還沒(méi)上陣就不靈啦！
我是正方四辯，雖然要結辯，但應該也沒(méi)多難。開(kāi)始辯論了，我方團結得像一根繩，緊緊圍著(zhù)主題辯論，對方像一盤(pán)散沙，雖然有兩位實(shí)力辯手，但一點(diǎn)也不團結，我方據理力爭的進(jìn)行爭辯，用：“綜上所述，女孩摘公共場(chǎng)所的花朵是對的，表現了深厚的母愛(ài)；教育家送花更做得對，他能靈活地及時(shí)地進(jìn)行教育�！蔽翌^一次這樣在課堂上侃侃而談，自己都要陶醉了。
最后，作為裁判的老師終于宣布結果：“正方獲勝！”
我們歡呼雀躍，激動(dòng)地擁抱，對面卻依然毫無(wú)波瀾。我心想：對方真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。二三辯說(shuō)完后跟“死了”一樣。
我覺(jué)得這場(chǎng)辯論賽靠的是團結，只要團結就能取勝。
辯論賽的作文400字 篇7
今天，我們班又舉行了一次辯論賽，是以“開(kāi)卷有益還是開(kāi)卷未必有益”為題展開(kāi)辯論。我是反方主辯，結果正反雙方打成平手。
陽(yáng)光輕輕地灑在書(shū)桌上，教室里暖洋洋的。隨著(zhù)老師一聲“辯論開(kāi)始”，正反雙方便開(kāi)始了激烈的辯論。正方主辯是我們班的另一名大隊委，平時(shí)學(xué)習很好，口齒伶俐善辯。這次，她準備的很充分，一上來(lái)就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向我們發(fā)問(wèn)。我作為反方主辯當然也做好了準備，自然做了針?shù)h相對的反駁。幾輪過(guò)后，我發(fā)現對方確實(shí)很強，弄得我有點(diǎn)無(wú)話(huà)可說(shuō)。但我心里想“不能輸，一定要找出對方的弱點(diǎn)，給其致命一擊�！庇谑�，我憑借腦子里平時(shí)的積累，開(kāi)始了反攻。我在駁斥正方論點(diǎn)的同時(shí)，提出了一些很尖銳的問(wèn)題，正方主辯稍有遲疑便一一做了回答。我心里明白，“開(kāi)卷未必有益”的命題本身就有些難辯，很難舉出鮮活的例證。還好，憑著(zhù)我和我方副辯的共同努力，也使對方難以駁倒我們。最后，老師只好宣布平局收場(chǎng)。
其實(shí)，我明白，老師舉辦的辯論賽本身就是為了讓我們得到鍛煉，增長(cháng)才干，宣布平局也是給我們雙方特別是給我一個(gè)面子。坦白地說(shuō)，今天我基本上是下風(fēng)，主要原因就是自己的積累不夠多，應對起來(lái)捉襟見(jiàn)肘，蒼白無(wú)力。今后，我一定好好學(xué)習，多多積累，讓自己的知識庫更加厚實(shí)豐富。
辯論賽的作文400字 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，這節課是最令人緊張的語(yǔ)文課。袁老師一進(jìn)來(lái)，熱鬧非凡的“菜市場(chǎng)”立刻變得鴉雀無(wú)聲，好像是在頒發(fā)期末考試卷似的。
這時(shí)，袁老師發(fā)話(huà)了：“大家的辯論賽演講稿準備了沒(méi)有？”“準備好了！”我們異口同聲地回答道。
說(shuō)完，袁老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)大大的開(kāi)卷有益vs開(kāi)卷未必有益。袁老師把有稿子的兩方安排在了一起（包括了我）開(kāi)始比賽了，對方和我方各派出一個(gè)代表，對方派出的是嚴雅軒，她說(shuō)幾句后。我方的嚴士遠站起來(lái)，他說(shuō)：“看一本好書(shū)等于交一位好朋友，看一本壞書(shū)等于交一位壞朋友。所以我方認為開(kāi)卷未必有益�！闭f(shuō)得真好！我準備拍手時(shí)，我見(jiàn)同學(xué)已專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)，都沒(méi)有講話(huà)。我便想讓他們聽(tīng)一下我稿子的內容，終于找到了一個(gè)機會(huì )。我正要站起來(lái)時(shí)，沒(méi)想到被徐嘉樂(lè )搶了先。我耐心地聽(tīng)著(zhù)，又找到了一個(gè)可以反駁的機會(huì )，我訴說(shuō)著(zhù)三國馬謖導致失街亭的原因。剛說(shuō)完，曹津銘說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭媸翘熨n良機呀！于是我又說(shuō)了：“書(shū)不一定全是好的，有些書(shū)還會(huì )使人走上犯罪的道路�！�
比賽結束了，袁老師宣布：“這次辯論賽反方表現更好，所以這次反方勝�！蔽掖蠛耙宦暎骸耙�！”便向座位走去……
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