實(shí)用的辯論賽作文錦集六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的辯論賽作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
辯論賽作文 篇1
今天,老師說(shuō)要進(jìn)行一次辯論賽,我們每個(gè)人都懷著(zhù)興奮、迫不及待的心情來(lái)迎接這一次的辯論賽。
辯論的主題是“開(kāi)卷是否有益”。女生是正方,代表的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”,男生是反方,代表的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷無(wú)益”。第一輪,王文瑄和張子奧進(jìn)行辯論。王文瑄說(shuō):“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多看書(shū)可以增長(cháng)知識。愛(ài)迪生就是一個(gè)例子,他讀了很多書(shū),從中得到了啟發(fā),有進(jìn)行了大量的實(shí)驗,菜發(fā)明了電燈”。張子奧說(shuō):“我抗議正方同學(xué)的觀(guān)點(diǎn),有的同學(xué)癡迷于讀書(shū),就會(huì )帶上眼鏡,我就是一個(gè)例子”。初子琳馬上站起來(lái)反駁,我也喜歡讀書(shū),我怎么就沒(méi)近視眼,多看書(shū)是好事,多注意一點(diǎn)就不會(huì )近視了。
接著(zhù),楊宇浩站起來(lái)說(shuō):“看書(shū)要分時(shí)間看,比如,有的同學(xué)太愛(ài)看書(shū),上課看、下課也看,所以看課外書(shū)多了不好”。同學(xué)們都滔滔不絕,各抒己見(jiàn)。
通過(guò)這次辯論,讓我對讀書(shū)有了正確的理解。在這個(gè)信息化的社會(huì )里,讀書(shū)時(shí)我們獲取知識的重要途徑,多讀書(shū)可以拓寬我們的視野,只有豐富的課外閱讀,才能在作文中有足夠的素材,也能讓自己充滿(mǎn)智慧。所以,我們應該多讀書(shū),有選擇的讀書(shū),這才叫“開(kāi)卷有益”。
辯論賽作文 篇2
父母是我們第一位啟蒙老師,是我們永遠不朽的依靠,而家庭卻是我們生活的港灣,是我們無(wú)論何時(shí)都可以回去的地方。家事是最能表達家中溫馨的.東西,還記得那一次的辯論會(huì )。
“既然大家都沒(méi)事做我們就來(lái)舉行一個(gè)家庭辯論會(huì )吧!”爸爸提出了一個(gè)很好的建議!昂,我們來(lái)一個(gè)‘家庭里父親,母親和孩子誰(shuí)更累?’吧!钡艿苷f(shuō),“我來(lái)當評委!
這次的辯論賽分成了三方,正方為父親累,隊員有爸爸;中方為母親累,隊員有媽媽?zhuān)环捶綖樾『⒗,隊員有我。
辯論賽正式打響了,首先辯的是正方的爸爸,爸爸說(shuō):“周一至周五爸爸每天都要上班,放假時(shí)還要想帶你們去哪參觀(guān),晚上還要給你們檢查作業(yè)完成沒(méi)有,有時(shí)還要加班,能不累嗎?”弟弟評委說(shuō):“確實(shí)很累,有請下一位中方代表媽媽上場(chǎng)!眿寢屨玖似饋(lái),把我們每一個(gè)人都掃視了一遍說(shuō):“早上,我每天6點(diǎn)起床煮早餐給你們吃;7點(diǎn)把你們都叫起床;你們上學(xué)后,我要洗碗;8點(diǎn)我去上班;5點(diǎn)半下班回來(lái)還沒(méi)來(lái)得及休息一會(huì ),就要做飯給你們吃;吃飯時(shí)你們還嫌這嫌那。吃完飯后又洗碗,你們睡覺(jué)了,我還得搞衛生,你們一個(gè)個(gè)都不來(lái)幫忙。你說(shuō),這個(gè)家庭里是不是媽媽最累?”弟弟說(shuō):“媽媽比爸爸還累。我們有請反方的辯手姐姐上場(chǎng)辯論!蔽液藓薜仡┝税职趾蛬寢屢谎壅f(shuō):“你們累,我比你們還累。上午上學(xué)時(shí)在校聽(tīng)老師講課,中午還要背著(zhù)個(gè)書(shū)包回家;氐郊页赃^(guò)飯,想睡在中午覺(jué),你們又要我背單詞,背古詩(shī),背公式。下午又回校上課,放學(xué)后要做作業(yè)這很正常?墒,做作業(yè)時(shí)還要給噪音吵,多累!”弟弟總結說(shuō):“看來(lái)說(shuō)都很累,我們要多幫組其他家庭成員,減少壓力!鞭q論會(huì )圓滿(mǎn)結束。
這次的辯論會(huì )過(guò)后,家里的每個(gè)成員都互幫互助,家庭矛盾減少了,每一天都開(kāi)開(kāi)心心。這真是一件讓人受益無(wú)窮的家事!
辯論賽作文 篇3
“辯論會(huì )現在開(kāi)始,請遠古人和現代人做準備。這期的辯論會(huì )主題是“學(xué)生該不該帶手機”,由遠古人做正方,現代人做反方,開(kāi)始!”我作為一位主持人,就要這樣說(shuō)。一聲巨響,遠古人坐著(zhù)SOP穿越飛機飛到了“跨世紀現場(chǎng)”,現代人則乘坐著(zhù)光速飛機飛到了現場(chǎng)!一場(chǎng)充滿(mǎn)火藥味的辯論會(huì )即將開(kāi)始!
“正方的實(shí)力太大了,電燈都被震的搖搖欲墜了。隊長(cháng)“刀子嘴”,有著(zhù)驚人的“殺傷力”,能把對手辯的喘不過(guò)氣來(lái)。2號種子選手“問(wèn)題狂”,問(wèn)的厲害極了,曾把遠古的一位首鄰問(wèn)的跪下求饒!真是一對無(wú)堅不摧的組合!”廣播里的聲音洪亮有氣勢,把反方的支持者嚇了一嚇。
“反方真是‘長(cháng)江后浪推前浪’呀,十幾位辯手都被一一收服,一人不漏!隊長(cháng)“阻擊手”,曾創(chuàng )下過(guò)一分鐘把十位辯手逼的連連求饒的記錄!2號選手“獰笑”,一笑起來(lái)勢不可擋,三下兩下把對方“震暈!”這聲音,如同火山爆發(fā)似的,把現場(chǎng)震了一震!蔼熜Α边當眾把笑聲傳給了觀(guān)眾,震暈了一部分!
開(kāi)始了!反方的隊長(cháng)先發(fā)制人,充滿(mǎn)火藥味的口氣中“蹦”出一句話(huà)來(lái):“手機對學(xué)生有巨大輻射,會(huì )對他們的健康有影響,沒(méi)幫助,不帶手機為好!”隊長(cháng)就是隊長(cháng),說(shuō)得話(huà)一鳴驚人!皢(wèn)題狂”不干了,迅速的說(shuō):“你們有收集資料嗎?你知道手機的輻射是多少嗎?你知道學(xué)生要用多久才會(huì )對身體有害嗎?你不知道,也永遠不會(huì )知道!”“你……這……”“阻擊手被他問(wèn)的語(yǔ)無(wú)倫次了,沒(méi)路可走了!“獰笑”突然站了出來(lái),對“問(wèn)題狂”笑了一番,“問(wèn)題狂”全身都起雞皮疙瘩了!蔼熜Α闭f(shuō):“學(xué)生有手機可能會(huì )對成績(jì)有危害,在課堂上玩手機,發(fā)QQ,聊天都有可能導致學(xué)習興趣直線(xiàn)下降。上課時(shí)有人打電話(huà)來(lái),會(huì )打擾到同學(xué)聽(tīng)課,老師講課,都不好!”遇到怎么大的打擊,“問(wèn)題狂”當即氣暈了!
刀子嘴氣的急說(shuō):“如果有什么急事,可以打電話(huà)給家長(cháng),不會(huì )耽誤!”
就這樣,他們互相爭了三天三也沒(méi)爭完,觀(guān)眾們睡了又醒,睡了又醒……我最后宣布了現代人獲勝,因為手機畢竟別給小學(xué)生帶比較好!易想不到的結果是他們兩對和好了,決定一起打敗所有的辯手,加油!
辯論賽作文 篇4
“辯論賽”以前我只有在電視上看到過(guò),而今天,我們母子倆在家卻舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽。
這次辯論賽的主題:正方“丑小鴨應該走”,反方“丑小鴨應該留”。我贊同正方,媽媽贊同反方。
辯論賽開(kāi)始了,媽媽先說(shuō)道:“我覺(jué)得丑小鴨不應該走。你看雖然小貓、小狗欺負它,至少它是留在媽媽身邊的,還是很幸福的!
我:“我覺(jué)得丑小鴨應該走。不然還沒(méi)等它變成天鵝,就已經(jīng)被小貓、小狗給打死了!
媽媽?zhuān)骸八粦撟,它應該留在媽媽的身邊,那樣就不?huì )向野鴨那樣被獵人給打死!
我:“它就是應該走,因為它不走的話(huà),就不會(huì )獲得這么大的勇氣!
“它反正就是不應該走,你看,在荒山野嶺差點(diǎn)被獵狗吃掉了!
“它決定是要走的,如果它不走,不經(jīng)歷這些磨難,就不會(huì )長(cháng)大!
“丑小鴨不應該出去,因為它走到哪里,哪里就會(huì )有人笑話(huà)它,它說(shuō)什么話(huà),別人也不相信它!
“反正丑小鴨應該出去,不然就會(huì )像雞和貓一樣變成“井底之蛙”,不知道外面的世界有多大、多美麗!”
“出去沒(méi)地方住,也沒(méi)地方睡,在冬天它還差點(diǎn)被凍死!
我放開(kāi)嗓音,喊道:“它當然要出去,只有多去探索世界、發(fā)現歷史,挑戰自己,才能不斷進(jìn)步!
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論賽,大家一致決定丑小鴨還是應該走。
《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我們只要有自信和好奇的心態(tài),都可以變成美麗的天鵝。
辯論賽作文 篇5
我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)辯論賽,卻沒(méi)有參加過(guò),今天,是我第一次參加。
今天上午語(yǔ)文課,宣老師說(shuō):“今天下午語(yǔ)文課舉行辯論賽,題目是開(kāi)卷有益還是有害!蔽覀冞以為開(kāi)卷是開(kāi)卷考的意思,大家都說(shuō)有益。到了下午,宣老師說(shuō)開(kāi)卷是看書(shū)的意思。我問(wèn)宣老師:“能不能做中間的?”“不可以!”
辯論賽開(kāi)始了,老師說(shuō)移位子太麻煩了!就按座位吧!左邊是有益,右邊是有害,中間一組自由選擇。沒(méi)想到我被分到了有害那兒!先是胡懿純發(fā)言,她說(shuō):“高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睏罘綀A說(shuō):“那不一定每一本都是好書(shū)!”李一諾在我耳邊說(shuō):“那么看了不好的書(shū),就不是階梯了,而是滑滑梯!蔽艺f(shuō):“是!是!”接下來(lái),是兩個(gè)人說(shuō),我方是孫翊宸,對方是駱王賽,他們倆不分上下,誰(shuí)都不讓誰(shuí),然后吳鑒偉站了起來(lái),指著(zhù)孫翊宸說(shuō):“那你不是也看漫畫(huà)書(shū)的?”宣老師說(shuō)吳鑒偉犯規。不知怎么的,阮琦馮又站起來(lái)說(shuō):“那不是也玩電腦的?”大家說(shuō):“和電腦有什么關(guān)系?”……
這辯論賽真好玩,真是挑戰了我們大家呀!
辯論賽作文 篇6
今天,我們班組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽。我們分為兩大組,一組是正方,一組是反方。我是被分到了正方的隊伍,這次辯論的主題是:是否應該看閑書(shū)。正方:是認為看閑書(shū)有好處,反方:是認為看閑書(shū)沒(méi)有好處,就這樣,我們班的辯論開(kāi)始了,老師宣布開(kāi)始時(shí),班上的氛圍一下就熱鬧了,大家都搶著(zhù)舉手闡述自已的觀(guān)點(diǎn),同學(xué)們說(shuō)的好的時(shí)候,大家都給予熱烈的掌聲表示鼓勵與贊揚,有的人十分氣惱自己剛才為什么舉手沒(méi)被點(diǎn)到、。當主持人點(diǎn)到我的時(shí)候,我信心十足說(shuō):“如果你不看閑書(shū)只看正書(shū)的話(huà),你就成不了名人,你看那些大作家,哪個(gè)不是看了許多閑書(shū)才可以寫(xiě)出如此好的文章”,說(shuō)完這句話(huà),我激動(dòng)地差點(diǎn)眼淚都掉出來(lái)。李浩冉一本正經(jīng)的反駁:誰(shuí)說(shuō)作家只看閑書(shū)才成名的,還不是也看了正書(shū)嗎,而且如果看閑書(shū)可以得名,那還不如不上學(xué)在家看閑書(shū)好了嗎!我們就這樣,你一言,我一語(yǔ)的激烈的爭論著(zhù),爭得我們都面紅耳赤,其它同學(xué)也為自己那方的人加油。
最后,我們以平局告別了這場(chǎng)辯論,雖然辯論已經(jīng)結束了,但我們一定都不會(huì )忘掉這場(chǎng)讓人留連往返的辯論賽。
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