【精品】辯論賽的作文300字4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的辯論賽的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
辯論賽的作文300字 篇1
“我們小學(xué)生可以出門(mén)去名勝古跡玩。
一、可以增長(cháng)我們的見(jiàn)總值。
二、可以培養團隊精神,遇到問(wèn)題大家一起想辦法解決!
甲方說(shuō)!安豢梢浴,乙方說(shuō),“我們一旦遇到危險或者壞人就不知所措,造成可怕的下場(chǎng)!卑,他們在吵什么?哦!他們在論小學(xué)生結伴出們旅游或行不行!耙怯龅轿kU或壞人時(shí),我們就打!!边@時(shí)臺下一片爆笑。乙方說(shuō):“假如那邊是郊區,沒(méi)有電話(huà)亭怎么辦?”甲方疑惑了一會(huì )說(shuō):“我們可以用小石子拼成SOS的字母!”“如果找不到哪么多小石頭呢?”乙方說(shuō)。甲方自信地說(shuō):“我們不會(huì )到人跡罕至的地方去,我們只會(huì )去那些人非常多的古跡!”“如果像張家界那樣的深山老林有幫歹徒跟蹤你們怎么辦。
乙方微笑著(zhù)說(shuō)。甲方鴉雀無(wú)聲,突然甲方開(kāi)口了“我剛才說(shuō)過(guò)了,我們不會(huì )去那么偏僻的地方!闭媸且粓(chǎng)激烈的辯論賽,到底誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)負我不知道,但是結果不是重要的,重要的是我知道了出門(mén)旅游既要玩的開(kāi)心也要保護人生的安全。我要向這方面發(fā)展,爭取成為一位大名鼎鼎的律師,用我的三寸不爛之嘴幫助更多的人!
辯論賽的作文300字 篇2
今天,我們502班舉行了班級辯論賽。第一、二、三、七小組是正方,我是第七小組的小組長(cháng),自然也是正方。我們正方的主題是“開(kāi)卷有益”。
開(kāi)始辯論了!我們正方首先派出一號代表,向對方拋了一個(gè)引子“開(kāi)卷有益”。我原以為如此就能難倒反方,可沒(méi)想到,反方卻接二連三的舉起了手,這令我大為震驚。
正當我發(fā)呆時(shí),一聲響亮而又尖細的聲音立刻將我拉回了“班級辯論賽”。我仔細一看,啊,是丁乙!班里也只有她擁有這樣的嗓門(mén)兒。我一直在觀(guān)察著(zhù)丁乙,只見(jiàn)她對正方的講話(huà)聽(tīng)得十分認真,并且也沒(méi)有說(shuō)些臟話(huà)來(lái)反駁我們,而是用自己的理由來(lái)表達她的觀(guān)點(diǎn)。漸漸地,我發(fā)現,丁乙每次當正方說(shuō)完后,便很快舉手,表達觀(guān)點(diǎn)。這證明丁乙的思想很快、很靈活。我還發(fā)現,每回合辯論,丁乙總是榜上有名,沒(méi)回都有她。每次,丁乙的'理由是非常充分的,正方同學(xué)需要想好久。
我覺(jué)得,這次辯論賽充分發(fā)揮了丁乙的特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn),我要向她學(xué)習!
辯論賽的作文300字 篇3
這一學(xué)期我們學(xué)校我了鍛煉我們的語(yǔ)言表達能力,就在課前三分鐘里加了一項辯論賽,我們都感到新奇。
我們是小組對抗賽的形式,每個(gè)組派兩名成員上臺辯論。我們組在后面,所以我就先看別的組辯論。每個(gè)組辯論的都很激烈,你一言,我一語(yǔ)。臺上真是唇槍舌戰。終于輪到了我們組上臺比拼。我和我們的組長(cháng)很有信心的上了講臺。因為平常我不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)。所以語(yǔ)言能力不怎么好。我上臺時(shí)就全身發(fā)抖,不敢說(shuō)話(huà)。但我想如果我說(shuō)的好,那評論的時(shí)候他們就會(huì )說(shuō)我們組贏(yíng),我們組的組員也就會(huì )很開(kāi)心。所以我上臺就顯得很自信。我努力地去跟反方爭辯,雖然打成平手,但我相信以后會(huì )更好。
校長(cháng)增加的辯論賽我感覺(jué)很有意義,可以鍛煉口才能力,還可以讓那些不敢說(shuō)話(huà)的同學(xué)得到鍛煉。
辯論賽的作文300字 篇4
大家應該都參加過(guò)各種各樣的活動(dòng)吧?
有些活動(dòng)可以帶給我們啟示,有些活動(dòng)可以帶給我們友情、歡樂(lè )和深刻的反思。那么,最讓你印象深刻的是什么呢?
我參加過(guò)的活動(dòng)有很多,比如錄制電視節目、新聞攝影、戶(hù)外參訪(fǎng)等等,但是令我記憶最深刻的一項活動(dòng)還是剛剛結束的辯論活動(dòng)。
你可不要小看辯論呢,要完成一次精彩的辯論,需要的準備工作可不少呢。
在辯論之前,首先要準備足夠的資料,然后要安排好人員,給每個(gè)人布置任務(wù),另外還要學(xué)習辯論的方法。因此,想要統領(lǐng)一個(gè)小團隊很不容易。而我,就是這個(gè)團隊的主辯隊員。
在做好充分的準備工作之后,就到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——辯論開(kāi)始了!
我的任務(wù)是開(kāi)篇立論,就等于是在搭建一個(gè)“堡壘”,以供后期的攻防使用;同時(shí),我還要針對“敵人”的不同“武器”做好相應的防御準備。所以,當雙方的所有人員發(fā)言完畢后,場(chǎng)上就像是兩支軍隊的士兵修筑完堡壘、準備開(kāi)始進(jìn)攻一樣。
最后,是最為激動(dòng)人心的時(shí)刻——自由辯論。每個(gè)人提出自己的見(jiàn)解,開(kāi)始了唇槍舌劍的戰斗。
事后回憶起來(lái),我覺(jué)得這樣的辯論活動(dòng)很有意義。我們既學(xué)習了自己收集資料,還鍛煉了自己的反應能力,收獲真是不少呢!
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