辯論賽作文300字8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的辯論賽作文300字8篇,歡迎大家分享。
辯論賽作文300字 篇1
今天,我班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽,同學(xué)們的辯論既熱烈又活躍,我受益匪淺。
這場(chǎng)辯論賽的主題是“開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益”。分別由女生隊別生隊參賽。經(jīng)過(guò)幾天精心準備好參賽的同學(xué),個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍地參加辯論賽。
辯論賽由袁老師主持,隨著(zhù)袁老師宣布:“辯論賽開(kāi)始!”一場(chǎng)熱烈的辯論賽拉開(kāi)了序幕,首先女生隊提出“開(kāi)卷有益”,列舉開(kāi)卷可以看書(shū),掌握知識更多的好處。緊接著(zhù)男生隊進(jìn)行反駁,指出“開(kāi)卷未必有益”,理由是多看書(shū)好,但看了那些不健康的書(shū)反而有害。男女雙方你來(lái)我往,各持已見(jiàn),互不相讓?zhuān)q論得臉紅脖子粗,辯論高潮一浪高過(guò)一浪。
在場(chǎng)觀(guān)賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)豎起耳朵認真聽(tīng),仔細分析兩組辯論的觀(guān)點(diǎn),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,時(shí)時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。
兩伙經(jīng)過(guò)激烈的辯論,最后由男生隊獲勝。通過(guò)辯論賽,我深深地體會(huì )到無(wú)論開(kāi)卷還是閉卷都要刻苦學(xué)習。書(shū)要多看,多掌握文化知識,但有害的書(shū)不能看,這樣我們就能取得更好的成績(jì)。
辯論賽作文300字 篇2
今天,老師說(shuō)要進(jìn)行一次辯論賽,我們每個(gè)人都懷著(zhù)興奮、迫不及待的心情來(lái)迎接這一次的辯論賽。
辯論的主題是“開(kāi)卷是否有益”。女生是正方,代表的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”,男生是反方,代表的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷無(wú)益”。第一輪,王文瑄和張子奧進(jìn)行辯論。王文瑄說(shuō):“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多看書(shū)可以增長(cháng)知識。愛(ài)迪生就是一個(gè)例子,他讀了很多書(shū),從中得到了啟發(fā),有進(jìn)行了大量的實(shí)驗,菜發(fā)明了電燈”。張子奧說(shuō):“我抗議正方同學(xué)的觀(guān)點(diǎn),有的同學(xué)癡迷于讀書(shū),就會(huì )帶上眼鏡,我就是一個(gè)例子”。初子琳馬上站起來(lái)反駁,我也喜歡讀書(shū),我怎么就沒(méi)近視眼,多看書(shū)是好事,多注意一點(diǎn)就不會(huì )近視了。
接著(zhù),楊宇浩站起來(lái)說(shuō):“看書(shū)要分時(shí)間看,比如,有的同學(xué)太愛(ài)看書(shū),上課看、下課也看,所以看課外書(shū)多了不好”。同學(xué)們都滔滔不絕,各抒己見(jiàn)。
通過(guò)這次辯論,讓我對讀書(shū)有了正確的理解。在這個(gè)信息化的社會(huì )里,讀書(shū)時(shí)我們獲取知識的重要途徑,多讀書(shū)可以拓寬我們的視野,只有豐富的課外閱讀,才能在作文中有足夠的素材,也能讓自己充滿(mǎn)智慧。所以,我們應該多讀書(shū),有選擇的讀書(shū),這才叫“開(kāi)卷有益”。
辯論賽作文300字 篇3
今天上午,我們五(4)班的教室里想起了激烈的“爭辯聲”。那是我們班在舉行“開(kāi)卷是否有益”的班級辯論賽。
當顧老師一聲令下:“五(4)班‘開(kāi)卷是否有益’辯論賽現在開(kāi)始!”作為正方代表的王堯就開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。王堯剛說(shuō)完,作為反方代表之一的劉詩(shī)韻緊接著(zhù)反駁起來(lái)。不一會(huì )兒,辯論賽就完全進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
大家你一句,我一句的,展開(kāi)了無(wú)比激烈的舌戰。當有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)得很好的時(shí)候,顧老師就會(huì )悄悄地點(diǎn)頭稱(chēng)贊,或者表?yè)P那位同學(xué)。正方的主將們一個(gè)個(gè)口若懸河;反方的前鋒們也都喋喋不休地反駁。
最后,我發(fā)表了我方最后的總結:“讀書(shū)是有益的!
最終,我們以“平局”的結果結束了這次辯論賽。這場(chǎng)辯論賽訓練了我們的口才,鍛煉了我們的膽量,展示了我們的風(fēng)采。
辯論賽作文300字 篇4
今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的'辯論會(huì )。
主持人曹清甜說(shuō):“人們都說(shuō):‘開(kāi)卷有益!械娜藚s說(shuō):‘開(kāi)卷未必有益,看了不健康的書(shū)反而有害!F在1、2組是正方,支持開(kāi)卷有益;3、4組是反方,支持開(kāi)卷未必有益。讓我們來(lái)開(kāi)一次辯論會(huì )吧!”
正方先說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)生活的源泉。讀書(shū)能讓人增長(cháng)知識,使人明白許多道理,所以開(kāi)卷有益!
反方反駁道:“讀書(shū)不一定都有好處。當今社會(huì )上出現了一些黃色、盜版的書(shū),看了那些不良的書(shū),會(huì )把我們引入歧途。所以,有時(shí)開(kāi)卷未必有益,反而有害!
雙方爭論得不分上下。正方又舉了一個(gè)例子:馬克思開(kāi)卷,受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命中有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現。他為了寫(xiě)資本論,讀了自藏書(shū)一千多本,還到大 英博物館里看了三間房子的書(shū)。這時(shí),課堂上響起了雷鳴般的掌聲。
下課鈴聲響起,主持人宣布:“辯論會(huì )到此結束!蓖ㄟ^(guò)這次辯論會(huì ),我明白了:雖然大多數的書(shū)都是好的,但“樹(shù)大有枯枝”,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書(shū),才能做到真正的“開(kāi)卷有益”。
辯論賽作文300字 篇5
在星期四的下午,我們班開(kāi)了一次別開(kāi)生面的辯論賽。
“叮鈴鈴”上課了,老師說(shuō):“辯論賽現在開(kāi)始!贝蠹铱膳d奮了,因為這是第一次辯論賽!敖裉燹q論賽的題目是:未成年人可不可以獨自外出旅游,今天有兩個(gè)方,一方是正方,一方是反方,下面有請正方說(shuō)理由!币婚_(kāi)始,大家便踴躍參加,雙方你來(lái)我往,唇唇槍舌劍,辯得不可開(kāi)交。我身為主持人非常緊張,大家的方法非常多,唯有一個(gè)讓我記憶猶新:正方的邵亞博同學(xué)說(shuō)“孩子自己應該獲得自己應該有的自由”話(huà)聲過(guò)后,正方響起了清脆的響聲!反方也不甘示弱,馬上駁回說(shuō):“自由是應該有,但是要是獨自出行旅游,沒(méi)做好準備還是不能旅游!闭椒捶嚼碛煞浅6,可是辯論賽隨著(zhù)下課的鈴聲悄悄地進(jìn)入尾聲。
老師并沒(méi)有宣布最后的贏(yíng)家,這一次辯論賽可真是精彩激烈!
辯論賽作文300字 篇6
“叮鈴鈴”,少年宮的上課鈴響了。
李老師走進(jìn)了教室說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們開(kāi)一場(chǎng)辯論賽,題目是‘笑與哭’!蔽以缇蜏蕚浜昧恕翱薇刃谩钡馁Y料,跑到反方二辯的位子上,其他兩位只好坐在一、三辯那里。
主持人來(lái)了,他先讓我們自我介紹,然后就要比賽了!罢堧p方陳詞!”我們的一辯馬上站起來(lái)亂七八糟地說(shuō)了幾句,坐了下來(lái)。
“請二辯提問(wèn)!蔽业男拟疋竦靥(zhù),帶著(zhù)猶豫的心情問(wèn)了起來(lái):“請問(wèn)三辯,難道我們還要求疲勞的人在受傷的情況下甜蜜蜜嗎?”三辯一瞬間被問(wèn)得無(wú)話(huà)可說(shuō),她果然選擇了棄權。
這幾關(guān)我們組都過(guò)了,只剩下總結陳詞了,三辯想好了該說(shuō)的話(huà),然后占起來(lái)說(shuō)一段我的資料。因為正方?jīng)]有去查找,所以失了分數。
主持人說(shuō):“到底是誰(shuí)贏(yíng)呢?廣告之后為您揭曉!笨赐陱V告,他說(shuō):“今天的獲勝方是反方!”我們都興奮地跳起來(lái)。
我看到正方正悶悶不樂(lè ),就走過(guò)去說(shuō):“下次還是有機會(huì )的,失敗是成功之母嘛!”
辯論賽作文300字 篇7
今天,老師讓我們參加一場(chǎng)辯論賽,正方主題是開(kāi)卷有益,反方是開(kāi)卷未必有益。
我們每個(gè)人都去找資料,準備一顯身手;顒(dòng)開(kāi)始了,支持反方的,到三四兩組去。我是支持正方的,去了一二兩組。反方主辯趙雪兒手上拿著(zhù)許多張紙,很?chē)烂C的樣子。我們的主辯馮佳娜也不敢示弱,申請專(zhuān)注的拿著(zhù)資料。辯論開(kāi)始了,正方主辯發(fā)言:“我認為開(kāi)卷有益是正確的,因為古人說(shuō)過(guò),書(shū)猶藥也,讀書(shū)可以醫愚!狈捶街鬓q猶豫了一下,反駁說(shuō):“那么不好的書(shū),難道也是藥,如果是這樣那反而會(huì )把人引向無(wú)藥可救的深淵。這也是開(kāi)卷有益嗎?”這樣雙方你一言,我一句,唇槍舌劍展開(kāi)辯論,辯論賽場(chǎng)地的空氣中好像也彌漫著(zhù)火藥味。正當雙方不相上下的時(shí)候,反方改變了策略,反方的其他辯手也向馮娜佳發(fā)起進(jìn)攻,馮娜佳在他們的車(chē)輪戰下漸漸不支。而我們正方的辯手,卻沒(méi)有得到有力的支援。我的內心有了一股不祥的預兆,手心也出了汗。終于馮娜佳在對方密集的炮火下,敗下陣來(lái)。此時(shí)我真的很遺憾自己不善言語(yǔ),因為,我好幾次都想到了對方言語(yǔ)的弱點(diǎn),無(wú)法向我們的主辯提供幫助。
這次辯論賽給我留下了深刻的印象。
辯論賽作文300字 篇8
開(kāi)卷有益?不,開(kāi)卷未必有益!為什么這樣說(shuō)?請看辯論會(huì )!
這場(chǎng)辯論會(huì )由開(kāi)卷有益VS開(kāi)卷未必有益,有請主持人曾校長(cháng)和八位辯手。ㄕ坡暎罢堈揭晦q陳述你方觀(guān)點(diǎn)!
“古話(huà)說(shuō)得好,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!所以我支持開(kāi)卷有益!敝鞒秩耍骸昂,一大堆名言有沒(méi)有難倒男生呢?請反方馬子通辯手進(jìn)行反駁!薄鞍?我?好吧,我支持開(kāi)卷未必有益。如果你開(kāi)的‘卷’是呆頭之類(lèi)的漫畫(huà)書(shū)會(huì )怎樣?可能不但開(kāi)卷無(wú)益,還會(huì )傷了眼睛,甚至越看越‘呆’,這樣的‘卷’,開(kāi)了有益嗎?”
雙方僵持不下,正方舉了老師課前讓我們讀書(shū)的例子,反方甚至說(shuō)出了本·拉登看書(shū)是為了恐怖襲擊的例子。最后,反方反駁對方說(shuō):“我們不是說(shuō)不能看書(shū),只是說(shuō)有些人看書(shū)都是看的那些黃色的書(shū),會(huì )令人上癮,所以未必有益而已!”頓時(shí)現場(chǎng)一片掌聲……
辯論賽反方勝出。通過(guò)這次辯論,我明白了讀書(shū)要選對書(shū)、選好書(shū),不能好書(shū)壞書(shū)統統往腦子里塞,要有一定的辨別能力,真是令我受益匪淺!
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