關(guān)于辯論賽的作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的辯論賽的作文4篇，歡迎大家分享。
辯論賽的作文 篇1
“我們小學(xué)生可以出門(mén)去名勝古跡玩。
一、可以增長(cháng)我們的見(jiàn)總值。
二、可以培養團隊精神，遇到問(wèn)題大家一起想辦法解決�！�
甲方說(shuō)�！安豢梢浴�，乙方說(shuō)，“我們一旦遇到危險或者壞人就不知所措，造成可怕的下場(chǎng)�！卑�，他們在吵什么?哦!他們在論小學(xué)生結伴出們旅游或行不行�！耙怯龅轿ｋU或壞人時(shí)，我們就打!�！边@時(shí)臺下一片爆笑。乙方說(shuō)：“假如那邊是郊區，沒(méi)有電話(huà)亭怎么辦?”甲方疑惑了一會(huì )說(shuō)：“我們可以用小石子拼成SOS的字母!”“如果找不到哪么多小石頭呢?”乙方說(shuō)。甲方自信地說(shuō)：“我們不會(huì )到人跡罕至的地方去，我們只會(huì )去那些人非常多的古跡!”“如果像張家界那樣的深山老林有幫歹徒跟蹤你們怎么辦。
乙方微笑著(zhù)說(shuō)。甲方鴉雀無(wú)聲，突然甲方開(kāi)口了“我剛才說(shuō)過(guò)了，我們不會(huì )去那么偏僻的地方�！闭媸且粓�(chǎng)激烈的辯論賽，到底誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)負我不知道，但是結果不是重要的，重要的是我知道了出門(mén)旅游既要玩的開(kāi)心也要保護人生的安全。我要向這方面發(fā)展，爭取成為一位大名鼎鼎的律師，用我的三寸不爛之嘴幫助更多的人!
辯論賽的作文 篇2
昨天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論賽。
辯論賽的題目是：科技發(fā)展利大還是弊大？正方的主辯手是：馮昊海、張禹恒、楊逸、唐錦賢，反方的主辯手有：謝潤欣、楊睿、唐詩(shī)怡、陳晶晶。辯論賽開(kāi)始了，我們都很興奮，主持人說(shuō)道：“請正方一辯立論陳詞闡明觀(guān)點(diǎn)�！瘪T吳海堅定地站了起來(lái)，充滿(mǎn)激情地說(shuō)首：“我方以為科技發(fā)展利大于弊，因為…”話(huà)剛落音，正方傳來(lái)一陣熱烈的掌聲。反方也不甘示弱，只見(jiàn)謝潤欣氣勢洶洶地站了起來(lái)，說(shuō)道：“我方認為科技發(fā)展弊大于利，因為…”她的語(yǔ)速非常的.快完全一改往日乖乖女的形象，令反方目瞪口呆，我方響起一片排山倒海的掌聲。
第一環(huán)節結束，進(jìn)入第二環(huán)節，“請雙方的三辯手向對方提三個(gè)問(wèn)題�！敝灰�(jiàn)他們對答臺流，雙方都有據，我的天哪！你們怎么都這么厲害！
下一個(gè)環(huán)節是自由辯論，其他同學(xué)也可以參與進(jìn)來(lái)。自由辯論更是“硝煙四起”“戰火連連”。有的說(shuō)到激動(dòng)處手有節奏地拍著(zhù)桌子，有的語(yǔ)氣高昂怒氣沖沖，有的帶著(zhù)不屑一顧的眼神，還有的緊皺眉頭，嚇得我心臟都要跳出來(lái)了。他們口若懸河，仿佛有震天動(dòng)地的掌聲在教室里響起。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，一轉眼便下課了，可辯論賽時(shí)的那一幕像放電影一樣在腦海中回放，那熱烈的掌聲仍在耳畔回響，這一場(chǎng)激烈的辯論賽將定格在我們心中。
辯論賽的作文 篇3
聽(tīng)，作文班上傳來(lái)陣陣笑聲；看，作文班上熱鬧非凡�？磥�(lái)，我們將進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論賽。
本期主題是：丁錦昊到此一游這種行為該不該諒解。咱們是反方不該諒解，而另一邊是正方支持諒解。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的細心準備，本期是辯論賽正式開(kāi)始了。頓時(shí)，掌聲“啪啪啪”地響了起來(lái)。
首先，由對方劉賢子開(kāi)頭炮，他文質(zhì)彬彬地站了起來(lái)：“我覺(jué)得丁錦昊同學(xué)是可以原諒的，畢竟他當時(shí)是小孩子，不懂這是個(gè)錯誤，所以可以原諒�！�
我方派出了“無(wú)敵老將”——我出場(chǎng)，只見(jiàn)我得意洋洋地站了起來(lái)，雙手做了一個(gè)和尚的動(dòng)作，許多人都說(shuō)：“圣僧來(lái)也！”所有人都哈哈大笑了起來(lái)。我嚴肅了起來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“丁錦昊同學(xué)是個(gè)中國人，他代表的是所有中國人的臉面，他一個(gè)人在埃及古文物上寫(xiě)字，把中國人的臉都丟干凈了，也在古埃及人的心血上灑了一碗冷水。還有，如果一個(gè)外國人在中國華夏五千年歷史上的八大奇跡之一的萬(wàn)里長(cháng)城上刻上幾個(gè)英文大字，你作為中國人，你會(huì )怎么想呢？“掌聲又一次響起來(lái)，我心里喜滋滋的。
可萬(wàn)分意料不到的是，對方劉曜晨同學(xué)開(kāi)始反駁：“每個(gè)小朋友都是祖國這朵花的一片花瓣，如果因為大家的過(guò)多打擊，傷了自尊心，這朵花瓣沒(méi)了，那祖國還能完整嗎？”好家伙，真會(huì )拆招��！
但我也不是吃素的，我不慌不忙地站了起來(lái)，做出了個(gè)鬼臉，說(shuō)道：“祖國利益高于一切，在祖國的臉面前，什么都是次要的，你不能因為一個(gè)人的自尊心沒(méi)了，而讓全中國人的臉都丟了，那么就不值得了！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我就得意地手舞足蹈了起來(lái)，大家又是一陣大笑�！斑�有，第一，如果把別人的心血毀了，那我們就成了世界上最沒(méi)人品的國家了；第二，嚴是愛(ài)，松是害……”一連串句子從我嘴里冒出來(lái)，對手選手目瞪口呆。
我們已經(jīng)開(kāi)始滔滔不絕了，比賽進(jìn)入了白熱化。最后，由林老師總結道：“輸贏(yíng)不重要，重要的是讓我們知道不要這樣做�！薄芭九九尽闭坡暠纫郧暗母懥�，我們都從這場(chǎng)辯論賽中明白了許多道理。
辯論賽的作文 篇4
20xx年6月意義非凡。一是第一批00后進(jìn)入高考考場(chǎng)，為寒窗苦讀12年進(jìn)行最后一戰。二是我們“升級”為高三了。高三是大家既害怕又憧憬的，大家所害怕的無(wú)非就是自己努力了卻得不到滿(mǎn)意的成績(jì)，但我始終相信越努力才會(huì )越幸運。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班級前些天舉辦的辯論賽。辯題是“小萍老師該不該生二胎”是的，辯題中的主人公就是我們的語(yǔ)文老師，而我就是正方的一辯。第一次當辯手很緊張也很新鮮，辯論賽開(kāi)始的前一晚我們正方聚集到年段室開(kāi)始商量對策和辯論技巧，沒(méi)錯，誰(shuí)都沒(méi)有參加過(guò)辯論賽，但既然我們有這樣的機會(huì )，我們就應當好好把握，在學(xué)習中進(jìn)步。我們忙了一晚，猜想了反方可能會(huì )問(wèn)的所有問(wèn)題，并整理出一辯的陳詞。
辯論賽開(kāi)始了，正反雙方鞠躬，非常有儀式感。正方一辯開(kāi)始陳述觀(guān)點(diǎn)，我當時(shí)心里一直在想我一定要不慌不亂的陳述好我方的觀(guān)點(diǎn)，可我最終還是沒(méi)有做到，不過(guò)我心里還是很開(kāi)心的，至少我的表達能力與勇氣得到了提升。辯論賽非常的激烈，反方的辯手氣場(chǎng)非常的強大。反方的二辯陳煒?shù)h氣場(chǎng)強大，一二四辯邏輯清晰。而我方二三四辯沉著(zhù)冷靜，特別是我方四辯，在自由辯論時(shí)有理有據的回答反方問(wèn)題還很幽默有趣，贏(yíng)得了全班的掌聲。但結果是反方勝，雖說(shuō)心里蠻失落，但失敗是成功之母嘛，有嘗試才會(huì )有收獲。我想人生道路上只有勇于嘗試，才會(huì )有所得，不要害怕失敗，因為那樣永遠不會(huì )成功！
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