班級辯論賽作文2篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的班級辯論賽作文，希望對大家有所幫助。

班級辯論賽作文1

　　“最后一節課了，會(huì )干什么呢？”我心里想著(zhù)，這時(shí)，語(yǔ)文老師踏著(zhù)上課鈴聲來(lái)到了教室。好極了！我們語(yǔ)文老師一般會(huì )有些有趣的“游戲”。

　　“同學(xué)們，請選出你們最感興趣的東西�！蓖�，電子白板21票當選！“電子白板好不好呢？支持‘好’站1、2組，支持‘不好’的站3、4組�！�

　　咦，電子白板還有“不好”這么說(shuō)？它為人們帶來(lái)了不少便利吶。我不禁這樣想，不經(jīng)意間掃視了教室——天吶！支、支持“不好”的人竟然有那么多！他們上課不看白板上的內容嗎！

　　辯論賽開(kāi)始了！我發(fā)現“敵方”的`人胸有成竹地走上臺來(lái)，心想：看來(lái)真是一幫“不認真聽(tīng)課”的孩子呀，唉！

　　“……白板幫助人們很多，也方便了人們的交流……白板的益處大過(guò)弊處的�！薄鞍装逦＜耙暳�，又難修，我們反方還是認為白板不好�！彪p方陳述完自己的開(kāi)場(chǎng)白后，辯論開(kāi)始。

　　反方一開(kāi)始就冷血地拋出了一個(gè)讓我們措手不及的問(wèn)題：“瞧，你們正方五個(gè)人就三個(gè)近視，還說(shuō)白板好？”過(guò)了一會(huì )，我們的一辯反唇相譏“電子白板沒(méi)輻射，不會(huì )導致近視！”“哈？那你們又怎么的近視的？”“這個(gè)……其他因素�！笨墒�，這都有科學(xué)證明了，反方不是一根筋，認死理。

　　好漢不吃眼前虧，我們馬上轉移話(huà)題：“白板還是很便利�！薄氨憷�？”反方二辯又挺身而出，我不禁暗暗叫苦：慘，又是這個(gè)很能吵又很能堅持的家伙。認命吧，使出全力一拼！“對，便利，有什么不懂的，開(kāi)白板一搜就有結果了，再不行，還可以用交流工具討論�！薄啊�…你看我們白板！老是不行！”“是我們不大注意保養它，有些難修�！薄柏M止這些……三次了，都修不好！”我竟然無(wú)言以對！

　　終于到了總結時(shí)間，“總之，白板給學(xué)習帶來(lái)便利，并不用老師吸入粉筆灰，還是很好的！”“白板危害著(zhù)視力，又難修，還是弊多�！碧彀�！到了總結也揪著(zhù)“視力”不放！“反方90分，正方80分！”怎么會(huì )呢？白板是人類(lèi)花很大心血來(lái)制造出造福社會(huì )的，不應該認為它“不好”呀！

　　我到現在還不服氣，生悶氣。

班級辯論賽作文2

　　星期一下午的綜合課，全班都忙著(zhù)擺好辯論會(huì )的“陣勢”。原來(lái)，班里要舉行首屆辯論會(huì )。上課鈴聲響了，許老師在講臺上宣布：“現在我們五一班首屆‘智慧碰撞，唇槍舌劍’辯論會(huì )現在開(kāi)始！”

　　首 先，由第一組和第二組先展開(kāi)辯論賽，辯題是——“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”。由雙方的第一辯手陳述各方的觀(guān)點(diǎn)。正方辯友吳樂(lè )為低著(zhù)頭，甕聲甕氣地 說(shuō)著(zhù)，我覺(jué)得這樣的語(yǔ)言顯然缺少威懾力與說(shuō)服力。而反方的隊友周淇龍卻截然不同，他“刷”的一聲站了起來(lái)，昂首挺胸，洪亮地說(shuō)出了他們的觀(guān)點(diǎn)。陳述完觀(guān)點(diǎn) 后，到了辯手們爭霸的階段。盧浩弘可有信心了，站起來(lái)，將老師先前準備的擴音器放在一邊，信心十足地說(shuō)：“現在是信息時(shí)代，我們新世紀少年一定要掌握信 息，好好利用信息。他能讓我們學(xué)到許多知識，還能調節身心�！痹�(huà)音剛落，掌聲四起，反方隊友站了起來(lái)，像一座山屹立在那里，毫不示弱。

　　很 快，第一場(chǎng)辯論賽結束了。老師總結：“第一組的人只有盧浩弘一直在‘撐著(zhù)’，而反方辯隊的'工作分配地比較到位。要知道，一個(gè)好的辯論隊，最重要的是什么 呢？（全班齊聲答團結協(xié)作）……下面，有請第三、四隊上場(chǎng)！他們的辯題是——‘小學(xué)生應不應該參加課外輔導’，正方一辯XXX，二辯XXX……”。說(shuō)完， 掌聲像悶雷滾動(dòng)，震得我忍不住捂耳朵。辯論開(kāi)始了，趙薇說(shuō)出了自己的觀(guān)點(diǎn)，妙語(yǔ)連珠，讓全班同學(xué)再一次使出“震天雷音”，掌聲響徹云霄。而我們組的馮蕾也 毫不示弱，大聲地念出觀(guān)點(diǎn)。到了辯論階段，我站起來(lái)，事先準備好的辯論詞脫口而出，如離弦之箭一樣“飛”了出去，而對方也用他們的唇槍舌劍把問(wèn)題反彈到我 們這兒。

　　最后，我最評為了“最佳辯手”之一，我相信，人外有人，天外有天，我要繼續努力，更上一層樓。

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