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辯論賽主持詞

時(shí)間:2020-10-27 10:39:29 辯論賽 我要投稿

辯論賽主持詞范本集錦7篇

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步,主持詞與我們不再陌生,那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎?以下是小編為大家收集的辯論賽主持詞7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

辯論賽主持詞范本集錦7篇

辯論賽主持詞 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、教師,大家好!

  那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功,辦得精彩,這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃、舉辦,期望經(jīng)過(guò)這次辯論賽,能帶給大家更多的啟迪與收獲,并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔任本次比賽的主席,也深感榮幸。

  下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現場(chǎng)并擔任評委的領(lǐng)導,他們是:省評估院的評估專(zhuān)家,婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛(ài)軍主任,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導為我們作評委,相信也必須會(huì )激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。

  首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰術(shù)的有關(guān)交流。

  (3分鐘后,對現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行調查,時(shí)間4分鐘)

  下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來(lái)賓),能否從您對當今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰術(shù)的利弊。

  (完畢)多謝的精彩的作答。

  今日,我們辯論的話(huà)題就是:題海戰術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jì)的提高。能夠說(shuō)這是一個(gè)教育界一向都在爭論不休的話(huà)題。昔日,每一位受過(guò)教育的過(guò)來(lái)人曾幾何時(shí)在題海里拼搏,如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習成績(jì)是否源于此在新教育理念指導下的基礎教育,題海戰術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內涵帶著(zhù)諸多問(wèn)題,讓我們一齊在辯論中尋找答案。

  今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來(lái)的精英。我想:今日的辯論會(huì )定會(huì )因他們而精彩。

  大家請看,坐在我右手邊的是正方:題海有利隊,他們的辯題是:題海戰術(shù)有利于學(xué)生成績(jì)的提高。請正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方:題海不利隊,他們的辯題是:題海戰術(shù)不利于學(xué)生成績(jì)的提高。也請各位選手依次作介紹(略)。今日的計時(shí)員是:。

  下頭我宣布:辯論賽此刻開(kāi)始。首先請正方一辯同學(xué)進(jìn)行開(kāi)篇立論,注意時(shí)間是3分鐘,有請。

  正方一辯:

  主席:接下來(lái)請反方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,有請。

  反方一辯:

  主席:多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀(guān)點(diǎn),時(shí)間3分鐘,請。

  正方二辯:

  主席:請反方二辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,請。

  反方二辯:

  主席:十分感激雙方二辯的發(fā)言,接下來(lái),雙方三辯將把自我的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步展開(kāi),首先請正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘,請。

  正方三辯:

  主席:請反方三辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘,有請。

  反方三辯:

  主席:多謝同學(xué)的發(fā)言,剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識其風(fēng)采,接下來(lái)將是他們大展辯才的時(shí)刻

辯論賽主持詞 篇2

  陶:剛剛的辯論會(huì )上真是妙語(yǔ)連珠,文思飛揚,有針?shù)h相對的唇槍舌戰,也有一語(yǔ)中的的醍醐灌頂,這都充分展現了工管商英的才思與激情。

  鄧:其實(shí)在已經(jīng)過(guò)去的這半年時(shí)間里,我們工商管理學(xué)院20xx級在各方面都取得了驕人的成績(jì),而學(xué)院的發(fā)展自然也少不了同學(xué)們的貢獻,無(wú)論是文藝體育,還是重中之重的學(xué)習,總會(huì )有一些同學(xué)脫穎而出,展現他們真我的風(fēng)采。今天,就讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這些驕子的優(yōu)秀吧!

  陶:我宣布,工商管理學(xué)院20xx級大一上學(xué)期獎學(xué)金頒獎典禮現在開(kāi)始。全體同學(xué)起立,奏唱校歌。

  鄧:下面有請工商管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任馬靜濤老師宣讀表彰決議。

  陶:感謝馬老師!

  首先我們要頒發(fā)的是三等獎;

  鄧:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有:

  有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  陶:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  陶:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué);有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:感謝各學(xué)院輔導員老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  下面頒發(fā)二等獎

  陶:獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有,有請馬靜濤老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請沈曉波老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  陶:感謝兩位老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:接下來(lái)即將要上場(chǎng)的每一位都是上學(xué)期各項發(fā)展的佼佼者,我們每個(gè)人都見(jiàn)證了他們的辛勤與努力。我們馬上要頒發(fā)的是一等獎。

  陶:首先讓我們掌聲有請工商管理學(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(cháng)張迪老師為獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)頒獎;

  鄧:獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)有,請獲獎同學(xué)依次上臺領(lǐng)獎;

  陶:感謝張院長(cháng)為獲獎同學(xué)頒獎。

  下面有請我們的獲獎學(xué)生代表,來(lái)自會(huì )計xx班的吳倩同學(xué)做獲獎感言。

  鄧:感謝吳倩同學(xué)精彩的發(fā)言,今天獲獎的同學(xué)代表了我們管院學(xué)子昂揚的精神面貌,我們相信,在這個(gè)新學(xué)期中,管院20xx級一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。下面掌聲有請張迪老師總結致辭......

  第四部分結束語(yǔ)。

  鄧:擷幾點(diǎn)星光,闊談古今,點(diǎn)燃激情;

  陶:剪一縷月色,輕吟成敗,指路青春。

  鄧:四月,暮春尚早,我們卻在今晚感受到盛夏的火熱;

  陶:四月,金秋未到,我們仍在今晚品嘗了碩果的甘甜。

  鄧:大學(xué)之路已越來(lái)越精彩;

  陶:成功之門(mén)正一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。

  鄧:我們需共生命的慷慨奮進(jìn);

  陶:我們攜手走向歲月的繁華。

  鄧:讓我們共同期待管院的明天更閃耀!

  陶:讓我們共同期待我們的未來(lái)更美好!

  鄧:我宣布工商管理學(xué)院20xx級辯論賽決賽暨獎學(xué)金頒獎典禮到此結束!

  陶:感謝大家的光臨,讓我們下學(xué)期再會(huì )!

  鄧:再會(huì )!

  陶:請領(lǐng)導,老師及學(xué)生家長(cháng)上臺與獲獎同學(xué)及工作人員合影留念

辯論賽主持詞 篇3

主持人:

  各位學(xué)長(cháng)、同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家前來(lái)觀(guān)看由電氣0905、0906、0907及熱能0901班主辦的辯論賽的決賽現場(chǎng),昨天經(jīng)過(guò)激烈但不乏趣味的初賽之后,八名優(yōu)秀辯手成功晉級決賽。再次祝賀他們!這一次讓我們期待他們更精彩的表演。下面介紹本賽辯論賽的評委:xxxx下面讓我們再次用掌聲感謝各位評委的到來(lái)。

  本次決賽的辯題是xxxx

  正方:xxxx

  反方:xxxx

  全才是指全面發(fā)展的人才,他是對各個(gè)領(lǐng)域都有所涉獵的知識面廣博的復合型人才。專(zhuān)才是指在一定知識基礎平臺上在某一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有較多的專(zhuān)業(yè)知識,較熟練專(zhuān)業(yè)技能的人才。討論全才和專(zhuān)才誰(shuí)更適應社會(huì )的競爭的問(wèn)題,我們需要注意到全才和專(zhuān)才是兩個(gè)互有長(cháng)短的概念,正是這個(gè)讓我們的辯論變得有意義。

  比賽開(kāi)始前,首先我宣布會(huì )場(chǎng)紀律和比賽規則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間都是每人3分鐘。

  二、盤(pán)問(wèn)階段:時(shí)間總共6分鐘,各隊累計用時(shí)五分鐘。由雙方二、三辯進(jìn)行。

  三、自由辯論階段:時(shí)間總共是12分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  三、結辯陳詞階段:時(shí)間是6分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞,對于脫離實(shí)際者,適當扣分。

辯論賽主持詞 篇4

  各位請安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽之前,請將您隨身攜帶的通訊工具,如:手機、小靈通等調到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請您不要大聲喧嘩,配合工作人員維持現場(chǎng)秩序,謝謝您的合作。

  尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由外國語(yǔ)學(xué)院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現場(chǎng),我是本次比賽的主席xxx。本次比賽共有十支代表隊參賽,經(jīng)過(guò)緊張的初賽和半決賽,有兩支隊伍脫穎而出,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出本場(chǎng)比賽的兩支隊伍,他們分別是:

  正方代表隊

  反方代表隊

  擔任本場(chǎng)比賽評判團的各位評委分別是:

  今天蒞臨比賽現場(chǎng)的嘉賓有:

  讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來(lái)表示由衷的歡迎和感謝!

  在比賽正式開(kāi)始之前請允許我將比賽細則做一簡(jiǎn)要介紹:

  1.開(kāi)篇立論

 。1)正方一辯開(kāi)篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

 。2)反方一辯開(kāi)篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

  2.駁論階段

  反方二辯針對正方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補充鞏固本方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結束之后,由正方二辯發(fā)言,時(shí)間為一分半鐘。

  3.攻辯階段

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,累計時(shí)間45秒,反方不能提出問(wèn)題,且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,累計時(shí)間45秒,正方不能提出問(wèn)題,且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。

  4.攻辯小結

  正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節進(jìn)行小結,時(shí)間1分30秒。

  反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節進(jìn)行小結,時(shí)間1分30秒。

  5.評委提問(wèn)

  由評委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題,由任意辯手進(jìn)行回答。

  6.自由辯論

  由正方開(kāi)始,雙方交替發(fā)言,分別計時(shí),雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘,有一方時(shí)間用盡,另一方可繼續闡述觀(guān)點(diǎn),減弱仍有剩余時(shí)間隊友可進(jìn)行補充。

  7.總結陳詞

  正反方四辯總結陳詞,時(shí)間各為四分鐘。

  8.下面請聽(tīng)鈴聲演示。

  30秒

  提示鈴聲,一聲響。

  結束鈴聲,兩聲響。

  本場(chǎng)比賽的辯題是

  正方所持觀(guān)點(diǎn)是:

  反方所持觀(guān)點(diǎn)是:

  可以看到雙方辯手已經(jīng)是嚴正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

  主席:下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述,現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面進(jìn)入駁論階段,下面請反方二辯進(jìn)行反駁,時(shí)間是1分30秒;

  主席:下面有請正方二辯進(jìn)行駁論,時(shí)間也是1分30秒;

  主席:感謝雙方的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節,首先請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間是45秒;

  主席:下面請反方三辯開(kāi)始攻辯,時(shí)間也是45秒;

  主席:下面是攻辯小結階段,首先有請正方

  主席:有請反方

  主席:下面是評委提問(wèn)環(huán)節,有請評委。

  主席:感謝評委和雙方辯友,接下來(lái)又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。

  主席:首先請正方先發(fā)言

  主席:好,各位觀(guān)眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開(kāi)始,時(shí)間四分鐘。請。

  主席:謝謝!現在我們請正方四辯為正方作總結性陳述,時(shí)間也是四分鐘。請。

  主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰(shuí)手、花落誰(shuí)家,現場(chǎng)評委將會(huì )給大家一個(gè)客觀(guān)公正的答案,下面請評委投票評出今天的獲勝隊伍。

  主席:請評委退席評議出本場(chǎng)的最佳辯手。

  在評委商議期間,現場(chǎng)觀(guān)眾可以就本場(chǎng)比賽對正反雙方進(jìn)行提問(wèn)。

  主席:感謝現場(chǎng)同學(xué)的參與,現在比賽結果已經(jīng)出來(lái)了,在結果揭曉之前,讓我們先請本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請。

  主席:謝謝評委的點(diǎn)評。下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:

 。ǎ┓酱黻牭霓q。

  獲得本場(chǎng)比賽勝利的一方是:方代表隊。

辯論賽主持詞 篇5

各位老師、各位同學(xué),

  大家好!歡迎大家前來(lái)參加我班的辯論會(huì )。

  我是這次辯論會(huì )的主持人袁媛,辯論賽是我們中學(xué)生熱愛(ài)的一項活動(dòng)。參加辯論會(huì )對一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準備。也許通過(guò)辯論直接改變一個(gè)人生活軌跡的可能性很小,更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內在的,暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長(cháng)一段時(shí)間內影響了一個(gè)人的思維方式和表達水平。我想這次演講一定會(huì )讓各位同學(xué)受益多多。

  首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的領(lǐng)導和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了

  擔任本次辯論賽的評委有

  感謝各位領(lǐng)導和評委參加這次辯論賽

  接下來(lái)我宣布會(huì )場(chǎng)紀律和比賽規則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀(guān)點(diǎn)的同時(shí),對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言,若有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  三、結辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞,對于脫離實(shí)際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

  四、其它注意事項:

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;

  3、尊重主席及評委的評判;

  4、我們提倡辯手使用普通話(huà),對使用普通話(huà)者適當加分;

  5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。

  7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

  8、在辯論中,為支持本方觀(guān)點(diǎn),我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領(lǐng)導人的講話(huà),以免引起各種歧義。另外,在舉例時(shí),盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結束時(shí)亮紅方牌子

  現在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方正方:正方一辯李翠,二辯武琰,三辯楊晨,四辯劉娜,他們所持的觀(guān)點(diǎn)是高中生應該過(guò)生日;反方一辯郝東千,二辯崔啟明,三辯劉亞雄,四辯趙琴,他們的觀(guān)點(diǎn)是高中生不該過(guò)生日

  接下來(lái)就是令人激動(dòng)的唇槍舌劍的激烈對抗了

  主席:下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述,現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面有請反方二辯作補充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主席:下面請正方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面請反方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主席:謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。

  主席:先請正方先發(fā)言

  主席:好,各位觀(guān)眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開(kāi)始,時(shí)間3分鐘。請。

  主席:謝謝!現在我們請正方四辯***為正方作總結性陳述,時(shí)間也是3分鐘請。

  謝謝雙方辯論員!現在比賽的內容已經(jīng)進(jìn)行完畢,究竟哪個(gè)隊最終奪魁?哪個(gè)辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?請我們的評委為他們進(jìn)行打分和點(diǎn)評從表面上來(lái)看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來(lái)的知識與智慧,特別是辯手們表現出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認為都超越了辯論本身。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)唇槍舌劍的戰斗,我想現在大家和我一樣都在盼望著(zhù)比賽的結果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對這樣一場(chǎng)實(shí)力相當的比賽,真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個(gè)獲勝方,所以下面我要宣布比賽的結果:

  本場(chǎng)最佳辯手是**同學(xué)。

  本場(chǎng)獲勝方是**

  同時(shí)**(敗方)的出色表現和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,我們也對他們表示感謝。希望你們不要氣餒,總結經(jīng)驗,揚長(cháng)補短,今后取得更好的成績(jì)。

  本次辯論賽到此已經(jīng)落下帷幕,但辯論賽給我們帶來(lái)的驚喜與感動(dòng)卻久久的留在了我們心中。在辯論中,我們體會(huì )到思考的快樂(lè ),我們感受到語(yǔ)言的力量,我們也獲得了朋友之間最真摯的友情。比賽雖有勝負,但是我們不會(huì )以勝負論英雄。今天的每一位辯手都是非常優(yōu)秀的!

  祝愿各位同學(xué)在今后的學(xué)習和生活中更加努力,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng )新。謝謝各位老師和同學(xué)們!

辯論賽主持詞 篇6

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好,很榮幸今天來(lái)主持這場(chǎng)辯論賽,在正式比賽之前呢,我首先想和大家探討一個(gè)最近熱門(mén)的字,什么?“錢(qián)”?No,no,no!板X(qián)”一直是個(gè)熱門(mén)的字,不過(guò)那是爸媽的.事。這個(gè)字是“微”,你別看小小的“微”字,它可火了,什么微博,微小說(shuō),最牛的是微電影,一個(gè)故事拍成電影,幾分鐘就能搞定,會(huì )讓你回味無(wú)窮,興許還能賺足在坐的很多淚水呢,可見(jiàn)邪微”在我們生活中是多么厲害,好了,言歸正傳,作為一名小學(xué)生,我們正處在人生中最微小的階段,既然和“微”字沾上邊,毋庸置疑,肯定是很牛的階段了,因為這個(gè)階段是我們的基礎階段,是我們興趣,愛(ài)好,性格形成的階段,所以這個(gè)階段有個(gè)詞對我們非常重要,什么?“金錢(qián)”?No,no,no。那還是咱們爸媽的事。這個(gè)詞是“知識”,對,只有知識是我們成長(cháng)的養分,我們遨游未來(lái)的資本,所以如何獲取知識成了我們小學(xué)生的頭等大事,有的會(huì )說(shuō)通過(guò)書(shū)本,向老師請教獲取,有的會(huì )說(shuō)通過(guò)電腦從互聯(lián)網(wǎng)獲得,這個(gè)話(huà)題呢?也正是我們今天這場(chǎng)辯論賽的主題,到底小學(xué)生該不該上網(wǎng),下面有請正方一辯小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利首先來(lái)闡明自己的觀(guān)點(diǎn),大家掌聲歡迎。

  (中間臨場(chǎng)發(fā)揮)

  今天的這場(chǎng)辯論會(huì )真激烈啊,看來(lái)大家都做了很多功課,現代社會(huì )高度文明,信息高度發(fā)達,我們獲取知識的途徑越來(lái)越多,作為小學(xué)生,上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利呢,說(shuō)老實(shí)話(huà)我也不知道,但是有一點(diǎn)我相信正方和反方的同學(xué)都會(huì )贊同我的觀(guān)點(diǎn),那就是在獲取知識的時(shí)候我們都要認真辨別,剔除糟泊,吸取精華,那樣,我相信我們在座的各位一定都能夠成為“微”博士,微博客,你們說(shuō),對嗎?好的,下面有請評委老師公布辯論賽結果。

  辯論賽到此結束。

辯論賽主持詞 篇7

  各位請安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,請將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔

  謝謝您的合作。

  各位評委老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團聯(lián)合會(huì )主辦,語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì )承辦,院學(xué)生會(huì )學(xué)習部、各系學(xué)習部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽,總第十二場(chǎng)比賽!

  今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊伍是:

  正方:光電系代表隊

  正方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級 專(zhuān)業(yè)

  反方:電子系代表隊

  反方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級 專(zhuān)業(yè)

  擔任本場(chǎng)比賽評判團的是:

  電子系:團總支書(shū)記彭x老師,另外有王x老師,

  孫x老師,邱x老師

  光電系:徐x老師

  軟件系:何x老師

  機械系:尹x老師

  國家級普通話(huà)水平測試員 副教授 李成誼老師

  團委副書(shū)記黃俊亮老師

  謝謝,謝謝各位評委老師能在百忙當中抽出時(shí)間來(lái)到我們的比賽現場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!!

  各位觀(guān)眾,現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應不應該創(chuàng )業(yè)》的話(huà)題:

  正方所持觀(guān)點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊

  反方所持觀(guān)點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于利

  今天雙方選手就要以此為話(huà)題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開(kāi)始之前,請允許我宣讀一下比賽中的注意事項:

  1、開(kāi)篇立論、自由辯論以及 總結陳詞 環(huán)節,每方使用時(shí)間 剩余30秒 時(shí),我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節中間,無(wú)用時(shí)提醒。終止鈴聲響,發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。

  2、在比賽中禁止出現 挑釁性 或 侮辱性 的語(yǔ)言。

  當今社會(huì ),大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會(huì )接觸的機會(huì ),許多大學(xué)生滿(mǎn)懷信心地想自己干出一番事業(yè),于是紛紛走上了創(chuàng )業(yè)之路,但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也會(huì )遇到許多的困難,如資金緊張、經(jīng)驗不足等,有的甚至也會(huì )失敗收場(chǎng)。那么,在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?

  下面就請今天的雙方辯手為大家 揭開(kāi)真相,闡述原因。好的,下面我宣布辯論賽正式開(kāi)始。

  (一)首先,進(jìn)入我們的 第一環(huán)節,即:開(kāi)篇立論環(huán)節。在本環(huán)節中,雙方各有3分鐘時(shí)間對己方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行 立論陳詞 。時(shí)間剩余 30秒時(shí),會(huì )有計時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí),請辯手停止發(fā)言。

  現在,我們首先請正方一辯進(jìn)行 立論陳詞,有請。

  好的,剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)做了( “精彩”等形容詞 的)立論陳述,現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的,有請 反方一辯。

  (二)感謝反方一辯( “條理清晰”等形容詞 )的精彩論述。在剛才的 規范發(fā)言中,雙方辯手可以說(shuō)是 胸有成竹、志在必得。那么接下來(lái),我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節,即:反駁論證 環(huán)節。在此環(huán)節中,雙方都有兩分鐘 的時(shí)間針對對方的立論進(jìn)行 反駁論證。首先,我們有請正方二辯做反駁論證,時(shí)間為兩分鐘,有請。

  下面有請 反方二辯作 反駁論證,時(shí)間同樣為 兩分鐘,有請。

  (三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進(jìn)行第三環(huán)節二辯對辯環(huán)節。正反兩方二辯各有1分30秒的時(shí)間交替發(fā)言。

  當對辯環(huán)節開(kāi)始時(shí),正反兩方二辯起立,并由反方二辯開(kāi)始發(fā)言。在反方二辯結束發(fā)言后,反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言,一方時(shí)間用完則停止發(fā)言,另一方可繼續發(fā)言直到時(shí)間用完為止。先由反方二辯開(kāi)始。有請!

  到現在為止,相信大家對雙方的論述體系有了一個(gè)大致的了解。那么下面,我們就將進(jìn)入 正方三辯盤(pán)問(wèn)環(huán)節。盤(pán)問(wèn)先由正方三辯盤(pán)問(wèn)反方三、四辯。再由反方三辯盤(pán)問(wèn)正方三、四辯。每一輪盤(pán)問(wèn)階段為90秒,盤(pán)問(wèn)方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,被盤(pán)問(wèn)方每次回答不得超過(guò)20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問(wèn)題。盤(pán)問(wèn)方可指定對方三或四辯回答問(wèn)題,但不得只針對一位辯手發(fā)問(wèn),否則適當扣分。

  盤(pán)問(wèn)雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪盤(pán)問(wèn),盤(pán)問(wèn)角色不得互換,被盤(pán)問(wèn)方不得反問(wèn),盤(pán)問(wèn)方也不得回答問(wèn)題,F在有請正方三辯開(kāi)始。

  (四)感謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過(guò)了考驗個(gè)人應辯能力的盤(pán)問(wèn)環(huán)節,接下來(lái)雙方三辯將針對上一環(huán)節進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結,雙方均有1分30秒時(shí)間。首先有請正方三辯手,計時(shí)開(kāi)始。

  謝謝,現在有請反方三辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結,時(shí)間同樣為1分30秒。計時(shí)開(kāi)始。

  (五)經(jīng)過(guò)前面的四個(gè)環(huán)節之后,我們可以看到,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來(lái),我們即將進(jìn)入辯論賽最精彩、最激烈的環(huán)節——自由辯論環(huán)節。本環(huán)節共10分鐘,每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,當一方時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì )有計時(shí)員警示音提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。如果在本環(huán)節中出現惡性鼓掌喝彩現象,影響比賽正常進(jìn)程,經(jīng)一次提醒仍不改正者,將扣除己方時(shí)間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍糾纏不放的,適當扣分。

  好,現在我宣布,自由辯論正式開(kāi)始,有請反方先發(fā)言。計時(shí)開(kāi)始。

  (六)謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,雙方針?shù)h相對的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點(diǎn)。而各方的三辯將要做的總結陳詞環(huán)節,往往更是舉足輕重。在本環(huán)節中,雙方各有3分鐘時(shí)間,剩余30s時(shí)計時(shí)員警示音提醒,鈴聲響時(shí)請辯手終止發(fā)言。那么下面,我們首先有請反方三辯進(jìn)行總結發(fā)言,有請。

  謝謝!接下來(lái)請正方三辯作總結發(fā)言,時(shí)間同樣為3分鐘。請。

  八.感謝場(chǎng)上六位辯手精彩的表現。截止到現在,本場(chǎng)比賽暫時(shí)告一段落。究竟鹿死誰(shuí)手,花落誰(shuí)家,我們相信評委會(huì )給大家一個(gè)客觀(guān)公正的答案。下面有請xx為我們帶來(lái)一首歌曲《 》。

  謝謝,謝謝 為我們帶來(lái)的精彩表演。

  在我們的評委經(jīng)過(guò)討論商議之后,結果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評委老師為本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評。

  本場(chǎng)比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來(lái),感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

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