給老師的保證書(shū)【薦】
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都不可避免地要接觸到保證書(shū),保證書(shū)便于上級組織或集體根據保證者所保證的內容實(shí)施監督和檢查。一聽(tīng)到寫(xiě)保證書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編幫大家整理的給老師的保證書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的保證書(shū)1
尊敬的老師
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機.平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深.導致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動(dòng)作.不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學(xué)生:
日期:
給老師的保證書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx同學(xué)的家長(cháng),由于平時(shí)工作太忙,生活壓力過(guò)大,因而缺乏對孩子的管理,作為家長(cháng),我具有不可推卸的責任,我明白身為父母,自己對孩子的影響是巨大的,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,而這次孩子犯了錯誤,是由于我平時(shí)疏于管理而導致,沒(méi)有及時(shí)的給予孩子關(guān)心、教育,才發(fā)生了這樣的事情,在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意,鄭重的表達自己的心情,希望學(xué)校能給我的孩子一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),并且保證以后一定多花時(shí)間教育自己的孩子,引導孩子走上正途,也會(huì )積極配合老師的工作,希望老師能理解作為父母的心情。
無(wú)論在學(xué)習上還是生活上,我都會(huì )盡心盡力引導孩子,在孩子接觸的每一件事情上,我都要及時(shí)的都給孩子指出事情的兩面性,告訴他做事情帶來(lái)的好處和不好的后果,讓孩子自己知道該怎么拿主意,我會(huì )在一段時(shí)間之內,每天輔導孩子的功課和課余生活,如果有機會(huì ),我還會(huì )給孩子請一個(gè)專(zhuān)業(yè)的家教,希望孩子能在一個(gè)健康的環(huán)境中成長(cháng)。以后杜絕此類(lèi)事情再次發(fā)生!
再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個(gè)機會(huì ),也向老師們學(xué)習!謝謝!
此致
敬禮
家長(cháng):
時(shí)間:
給老師的保證書(shū)3
經(jīng)過(guò)我這段時(shí)間的認識,和思考,主要表現在以下幾個(gè)方面,
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責、
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、
3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合、
4、作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、 望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、 今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
給老師的保證書(shū)4
尊敬的老師:
您好。
老師您辛苦了,我知道錯了。
為保證今后認真學(xué)習,做到以下幾點(diǎn):
1.按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。
2.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話(huà),不傳紙條、不吃零食、不開(kāi)手機,積極參加討論,勇于發(fā)表見(jiàn)解。
3.認真預習、復習,主動(dòng)學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。
4.穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(cháng)發(fā),女生不穿高跟鞋。
5.講究衛生,養成良好衛生習慣。
不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
不亂涂畫(huà)桌椅。
愛(ài)護公物,損壞東西要賠償。
6.認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。
不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序。
7.遵守網(wǎng)絡(luò )道德和安全規定,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
8.珍愛(ài)生命,不吸煙,不喝酒。
9.尊重教職工,見(jiàn)面問(wèn)好,回答師長(cháng)問(wèn)話(huà)要起立,給老師提意見(jiàn)要誠懇。
10、誠實(shí)守信,言行一致。
不說(shuō)慌,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
期中考試結束,這次的考試成績(jì)不理想。
現在,我向家長(cháng)和老師,說(shuō)一聲:“對不起,我對不起你們。
“為此,我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
導致我這一次考試差的原因,有以下幾點(diǎn):
1、上課不認真聽(tīng)講,下課也不認真復習。
3、不聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)。
4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復習。
以上幾點(diǎn),是我的致命缺點(diǎn),我向老師和家長(cháng)保證,以上幾點(diǎn)在以后絕對不會(huì )再出現了,我今后,一定會(huì )好好學(xué)習,天天向上,做一名真正的好學(xué)生。
保證人:
日期:
給老師的保證書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫(xiě)這保證書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
可是,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
此致
敬禮!
保證人:XXX
XXXX年XX月XX日
給老師的保證書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我先為我這一次犯的錯誤向您道歉,我是不應該做違反學(xué)校紀律的事情的,我應該要聽(tīng)老師的話(huà),好好的學(xué)習,做一個(gè)遵守紀律、認真學(xué)習的好學(xué)生,我已經(jīng)知道錯了。我保證我以后是絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤的,我是一定會(huì )認真的遵守學(xué)校的紀律的。若是我再犯這樣的錯誤您想怎么懲罰我都是會(huì )接受的,只有這樣才能夠讓我記住自己犯錯的教訓,之后才不會(huì )做出同樣的事情。
這一次的事情我是真的知道錯了,之后我絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤的。我知道作為一個(gè)學(xué)生我應該要把自己心思都放到學(xué)習上,去努力的提高自己的學(xué)習成績(jì),同時(shí)我也應該要遵守學(xué)校的紀律在,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,這才是我應該要做的事情。但我現在不僅沒(méi)有把自己的心思放在學(xué)習上,去提高自己的學(xué)習成績(jì),我還做出了一些很不好的事情。我知道我這一次犯的錯誤在班級上是造成了很不好的影響的,我對此感到非常的抱歉。
自己這一次犯的錯誤給的教訓是很大的,我以后都不會(huì )再做這樣的事情了。我也早已經(jīng)不是小孩子了,我應該要知道什么事情是自己應該做的,什么事情是不應該做的,自己在明知道這樣的事情是不能做的情況下還是犯了這樣的錯誤,是很不應該的。我現在是真的知道自己的錯了,我之后是一定會(huì )努力的改變自己的行為和想法的,這樣的錯誤我是不會(huì )允許自己再犯了的。
我知道老師您可能已經(jīng)不再相信我了,但我一定會(huì )用我自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是真的想要改變自己,也有在改變自己的。之后我絕對不會(huì )再做這樣的事情了,我會(huì )用我自己的行為來(lái)證明我是做出了改變的,也證明老師您是可以再一次的相信我的。我明白老師您對我是非常的失望的,我現在對自己也是同樣的失望。身為一個(gè)學(xué)生我卻沒(méi)有做到自己應該要做的`事情,沒(méi)有把心思都放在學(xué)習上,怎么可能會(huì )有一個(gè)好的成績(jì)呢,怎么可能會(huì )讓自己成為一個(gè)好的學(xué)生呢。
我是真的知道自己的錯了,之后是絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了。今后我一定會(huì )認真努力的學(xué)習,去提高自己的學(xué)習成績(jì),不讓我的父母對我失望,也不讓自己失望。我想我是一定會(huì )做出改變的,讓自己成為一名好的學(xué)生。
此致
敬禮!
保證人:xxx
XX年xx月xx日
給老師的保證書(shū)7
老師:
犯這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,我對此很慚愧。
這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習里說(shuō)話(huà);不該在您已經(jīng)給過(guò)警告后,不聽(tīng)您的,繼續說(shuō)自己的;我不該看著(zhù)您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習里說(shuō)話(huà)、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓我的時(shí)候大打出手,不聽(tīng)您的教訓,與您作對
老師,這一切的一切,我都向您說(shuō)聲對不起!
老師,我向您保證,從今以后,不管哪個(gè)老師的課,我都不會(huì )在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說(shuō),我在底下小聲說(shuō)以后我一定聽(tīng)老師們的話(huà),按時(shí)完成每一門(mén)作業(yè),在課堂上保證認真聽(tīng)課,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向您保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
學(xué)生:
日期:
給老師的保證書(shū)8
尊敬的xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的保證書(shū)9
老師:
犯這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,我對此很慚愧。
這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習里說(shuō)話(huà);不該在您已經(jīng)給過(guò)警告后,不聽(tīng)您的,繼續說(shuō)自己的;我不該看著(zhù)您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習里說(shuō)話(huà)、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓我的時(shí)候大打出手,不聽(tīng)您的教訓,與您作對。
x老師,這一切的一切,我都向您說(shuō)聲對不起!x老師,我向您保證,從今以后,不管哪個(gè)老師的課,我都不會(huì )在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說(shuō),我在底下小聲說(shuō)以后我一定聽(tīng)老師們的話(huà),按時(shí)完成每一門(mén)作業(yè),在課堂上保證認真聽(tīng)課,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向您保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻還是上課睡覺(jué),帶手機,不交作業(yè),擅自曠課,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 我最后保證,上課不睡覺(jué),不帶手機,交作業(yè),有事要到老師那請假。
給老師的保證書(shū)10
尊敬的老師:
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習,但是我還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證以前不該做的事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,對我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習方法:
1、合理安排好學(xué)習時(shí)間。
2、要制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習
3、掌握好高效的聽(tīng)課方法。
4、合理安排復習時(shí)間。
給老師的保證書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我鄭重向自己承諾,從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動(dòng)移,目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事,來(lái)提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。
我生來(lái)就不是第一類(lèi)所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取,來(lái)改變這個(gè)處境,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話(huà)你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險,我現在想要的都不一定會(huì )如愿,以前都怪自己的命運不好,現在想起來(lái)是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話(huà),我以前想得到的沒(méi)有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒(méi)有能力的話(huà),那你將面臨著(zhù)被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話(huà)不愿意。
現在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話(huà)就不會(huì )這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的建議,其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現在擁有的不失去,也是為了愛(ài)我的人不要因為我的失敗而悄然而去,我愿改變,親愛(ài)的,為了你我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你,的愛(ài)是永久的,同時(shí)也請你為了我而上進(jìn),有你的話(huà),我會(huì )走得更好,爬得更遠的。
保證人:xxx
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習,但是我還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證以前不該做的事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,對我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習方法:
1、合理安排好學(xué)習時(shí)間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過(guò)預習,找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。
在預習的基礎上,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著(zhù)老師的思路,認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì ),全面正確地理解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
希望xx可以再給我一次改正的機會(huì ),給我一次重新做人的機會(huì )。
謝謝。
保證人:xxx
給老師的保證書(shū)12
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū)。首先感謝您對我孩子的教育和關(guān)心。孩子經(jīng)常淘氣,讓您費心了,上課玩手機更是讓您操心了。這也是我們教育和管理不嚴,特此向您道歉。
今天我們已經(jīng)對她進(jìn)行了嚴肅的批評教育,并收繳了她的手機。我們保證她以后不再玩手機了。如果再玩手機,任由老師您處理。再次感謝。 懇請您一如繼往地強化孩子的教育,我們一定全力配合。 特此保證。
您的學(xué)生家長(cháng)xx-x
xx-x年xx-x月xx日
給老師的保證書(shū)13
為了確保學(xué)生安全,加強學(xué)生的教育管理,促進(jìn)其健康發(fā)展,培育四有新人。我作為年級班學(xué)生的家長(cháng)向學(xué)校保證:
1、配合學(xué)校工作,加強學(xué)生教育,及時(shí)與班主任溝通交流。
2、讓學(xué)生向學(xué)校作出深刻檢查,向全班同學(xué)誠心承諾今后不做有損班級榮譽(yù)的事。
3、絕不允許再出現進(jìn)游戲廳、打架、無(wú)故離校、和同學(xué)索要錢(qián)物等現象。
4、如果學(xué)生屢教不改,愿意配合學(xué)校工作,接受學(xué)校有關(guān)處理學(xué)生的規定。
家長(cháng)簽字:xx學(xué)生簽字:xx
xx小學(xué)(章)
xx年xx月xx日
給老師的保證書(shū)14
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不會(huì )有下次的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該發(fā)短信去罵您,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再有這樣的事情了!
所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在自習的時(shí)候猛"打"臺的行為也是一種對老師級不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
給老師的保證書(shū)15
XX老師:
這是一次十分深刻的檢查.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧.我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà).我不應該違背老師的話(huà).我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà).而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà).我感到很抱歉.我希望老師可以原諒我的錯誤.我這次的悔過(guò)真的很深刻.
不過(guò).人總是會(huì )犯錯誤的.當然我知道也不能以此作為借口.我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生.希望老師可以相信我的悔過(guò)之心.[人有失手.馬有失蹄".我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰.絕對是失誤.老師說(shuō)的話(huà)很正確.就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤.我感到真的是很慚愧.怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度.我這樣如此的重視這次的事件.希望老師可以原諒我的錯誤.我可以向老師保證今后一定不會(huì )在出現這樣的事情.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤.知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn).老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從.老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言.老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好.所以我們不用挑戰老師的紀律.我們還是學(xué)生.沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法.我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà).好好的學(xué)習好.讓老師可以放心.讓老師可以信任.
這次的事件我真的感到抱歉.希望老師可以原諒我.可以認可我認錯的態(tài)度.我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了.希望老師再給我知錯就改的機會(huì ).也希望同學(xué)也要引以為戒.不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了.這次的教訓真的很大很大.
學(xué)生:
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