小學(xué)生保證書(shū)模板匯總7篇
在學(xué)習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到保證書(shū)，保證書(shū)在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。為了讓您不再為寫(xiě)保證書(shū)頭疼，以下是小編為大家整理的小學(xué)生保證書(shū)7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生保證書(shū) 篇1
尊敬的老師：
在此，我對于自己在學(xué)校玩水的錯誤進(jìn)行一番檢討�；仡欏e誤經(jīng)過(guò)：星期三下午我作業(yè)寫(xiě)完了，閑著(zhù)沒(méi)事干，就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來(lái)水，就在教室里玩倒水游戲。期間由于不小心，將水灑滿(mǎn)一地，把教室地面搞得臟兮兮的。
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)老師的批評教育，我深刻得意識到了自己的錯誤問(wèn)題：第一，教室是學(xué)習的地方，也是同學(xué)們的公共場(chǎng)合，任何人都不能隨便胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄臟。第二，現在正是春夏交替的時(shí)候，天氣冷暖變化很大，玩水很容易接觸到致病菌，非常容易因此而患上嚴重的感冒。第三，我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規范》，給同學(xué)們樹(shù)立不良的范例，也給老師造成了困擾。
總而言之，我要對自己玩水的行為負責，表達我最誠摯的歉意。在此，我要向老師保證：從今以后，我再也不在學(xué)校玩水了。
保證人：
時(shí)間：
小學(xué)生保證書(shū) 篇2
我知道以前的我不夠努力，讓爸爸媽媽失望了，但是現在的我已經(jīng)幡然悔悟！爸爸媽媽?zhuān)銈儗ξ业母冻鑫胰伎丛谘劾�，今后我一定加倍努力，�?lái)回報你們對我的付出！爸爸媽媽相信我！我一定會(huì )努力學(xué)習的！我不會(huì )讓你們再次失望的！
XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)生保證書(shū) 篇3
學(xué)習對于現在的我而言就是一種責任，我應盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我，我以后一定會(huì )在學(xué)習上多下功夫，把自己的學(xué)習提上去。類(lèi)似這樣的掛科，保證再不會(huì )出現。我也會(huì )好好努力，調整好自己的'學(xué)習狀態(tài)，爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。
XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)生保證書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師 我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養.
本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學(xué)生XXX
年月日
小學(xué)生保證書(shū) 篇5
保證書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、署名及日期四部分構成。
(1)標題。保證書(shū)的標題一般僅寫(xiě)保證書(shū)三字，有時(shí)則在保證書(shū)三字前寫(xiě)上保證內容。
(2)稱(chēng)謂
保證書(shū)的稱(chēng)呼在標題下空兩行頂格書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)明保證書(shū)送達的上級組織、領(lǐng)導機關(guān)的名稱(chēng)或個(gè)人姓名。
(3)正文
保證書(shū)的正文一般由緣由與內容兩部分構成。正文第一部分為寫(xiě)保證書(shū)的緣由，應以簡(jiǎn)短的文字寫(xiě)明為什么寫(xiě)保證書(shū)。第二部分為保證書(shū)的內容，一般采用分條列出的寫(xiě)法，寫(xiě)明立保證者做出保證的具體事項，如保證做到什么，在多長(cháng)時(shí)間里，達到什么程度，采取什么具體措施來(lái)實(shí)觀(guān)自己的保證，或保證不再犯什么錯誤，怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內容要寫(xiě)具體;可實(shí)行、可檢查、可監督、以使保證書(shū)起到應有的作用。此外有的保證書(shū)有結尾，結尾為致敬語(yǔ)。結尾也可強調一下保證的主要內容，有的保證書(shū)沒(méi)有結尾。
(4)署名及日期
在保證書(shū)正文的右下方，署上立保證書(shū)的單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名，再在署名下方署上成文日期。
小學(xué)生保證書(shū) 篇6
尊敬的馬老師：
您好！
男女之間的事真的說(shuō)不清，由于我把和小菜菜走過(guò)的路在地圖上連接起來(lái)畫(huà)成了一顆心，然后做了禮物送給她，這樣就是你們所說(shuō)的早戀了。其實(shí)我還沒(méi)嘗到戀愛(ài)的滋味，就給學(xué)校抹黑了。
但是，我為我犯下的錯感到深深的后悔，和無(wú)線(xiàn)的自責，我向您和大家莊嚴承諾，我以后再也不談戀愛(ài)了，我要是現在談戀愛(ài)，我就不是王樂(lè )樂(lè )！
我從小就認識了小菜菜，小時(shí)候玩過(guò)家家，當時(shí)我們就是兩口子了，那時(shí)候我們還騎小自行車(chē)帶她，雖然小自行車(chē)被偷了，再也沒(méi)有找回來(lái)了，不過(guò)我們的關(guān)系還是一直好下來(lái)了，所以到現在，我也喜歡跟她在一起，老師不讓我和她在一起，是為了我好，我曉得老師是在挽救我。
我現在也不想談戀愛(ài)的，因為聽(tīng)表格說(shuō)女人是極不靠譜的，你要是沒(méi)有錢(qián)，就沒(méi)得女的喜歡你。表哥還和我說(shuō)，叫我現在要好好學(xué)習，不然長(cháng)大了只有去工地上搬磚，我不想去搬磚，所以我保證現在堅決不談戀愛(ài)，好好學(xué)習，天天向上，努力搞錢(qián)，有了錢(qián)，這才叫生活啊。
聽(tīng)老師的不談戀愛(ài)，聽(tīng)表哥的就不搬磚。
我曉得老師說(shuō)我，是怕我成績(jì)下降，從長(cháng)期的倒第二，跌倒倒數第一，所以我要努力學(xué)習，現在不談戀愛(ài)，爭取把成績(jì)提高。
最后我再次保證現在不談戀愛(ài)，希望老師能接受我的保證，給我一次改過(guò)自新，重新做人的機會(huì )。
此致
敬禮
小學(xué)生保證書(shū) 篇7
尊敬的班主任老師：
現在我徹底得清醒回來(lái)了，回想起自己的所作所為，真是感動(dòng)良心受到譴責，內心無(wú)比煎熬。十二月四日中午，我得知班級有部分同學(xué)與隔壁班一些同學(xué)產(chǎn)生了糾紛矛盾有打架的念頭，當時(shí)我并沒(méi)有對于糾紛有深入詳細的了解，僅憑對于班級要好同學(xué)的呵護以及不愿意身邊同學(xué)受欺負的”豪情“，就答應幫助尋找打架所用工具。我從學(xué)校保潔儲藏室共找來(lái)掃帚五只、拖把三只、鐵鍬二只、鋼條一根。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)：由于平時(shí)跟這部分同學(xué)關(guān)系不錯，經(jīng)常一起打球吃飯出去玩，互相也培養起了一定的友誼。當聽(tīng)說(shuō)他們在食堂排隊時(shí)候因為制止隔壁班同學(xué)插隊而遭到挑釁欺負的時(shí)候，我就一下子沒(méi)有忍住憤怒情緒，并在相當程度上起到了慫恿他們打架、煽風(fēng)點(diǎn)火的作用。由于學(xué)校一向開(kāi)展”三禁兩不”教育，學(xué)校里確實(shí)找不到可用打架的器物，又因為之前撿到了一枚儲藏室鑰匙，我就拿出來(lái)給這部分同學(xué)行了方便。
如今，面對錯誤造成的如此惡劣影響，我的內心陷入深深的悔恨當中：
首先，作為學(xué)生，無(wú)論遇到什么糾紛都是不應該這樣粗暴得述諸武力。僅僅是因為同學(xué)在食堂插隊而產(chǎn)生矛盾，就更加得不應該了。我在得知同學(xué)要打架的消息以后，不僅沒(méi)有去制止，反而為他們提供武器，真是太不應該了。
其次，我缺乏必要的觀(guān)念意識，沒(méi)有及時(shí)得通報老師，導致事件發(fā)生。如此重大的事件即將發(fā)生，而我不僅沒(méi)有通報老師，還提供武器，簡(jiǎn)直是錯誤很大。無(wú)論如何，同學(xué)間有矛盾是正常的事情，發(fā)現矛盾合理得緩解矛盾，找到合理的解決辦法，而不是動(dòng)不動(dòng)就述諸武力。同時(shí)，同學(xué)之間小摩擦不易放大，讓摩擦慢慢稀釋、消失，而不是煽風(fēng)點(diǎn)火，更是明智的做法。而在這次錯誤當中，我正是缺乏這樣的覺(jué)悟，才導致了這樣的錯誤。
再有，沒(méi)有顧忌后果，沖動(dòng)茹莽的毛病很大。我在當時(shí)沒(méi)有顧忌到這些掃帚拖把敲擊在身上是很痛的，可能給同學(xué)帶來(lái)很大的傷害。其程度遠遠大于這部分在學(xué)校食堂插隊買(mǎi)飯同學(xué)享受過(guò)的快樂(lè )。因此做了這樣沖動(dòng)的行為，造成了錯誤。
總而言之，我的所作所為給同學(xué)帶來(lái)了傷害，給老師們帶來(lái)了困擾，實(shí)在是罪無(wú)可救�？墒且幌氲饺绻瓦@樣讓我輟學(xué)回家，并且讓我無(wú)依無(wú)靠得流浪到社會(huì )，今后很有可能被壞蛋分子引誘走上更大的悲哀道路，我就感到擔心與害怕。因此，我在此深刻檢討，希望領(lǐng)導老師能夠原諒我這一次，我真的知道錯了，一定會(huì )從錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓的。
檢討人：
時(shí)間：
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