精選班長(cháng)的保證書(shū)三篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用保證書(shū)的情況越來(lái)越多，保證書(shū)具有單方的特證。你還在對寫(xiě)保證書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的班長(cháng)的保證書(shū)3篇，希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)的保證書(shū) 篇1
單位領(lǐng)導：
您們好！我在xx—xx店外場(chǎng)工作有將近一年的時(shí)間了�，F擔任xx—xx店外場(chǎng)副組長(cháng)。自從從事這項工作后，我學(xué)到了不少東西，為了今后的工作做的更好，能夠及時(shí)的得到領(lǐng)導和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項。
第一，要自覺(jué)學(xué)習業(yè)務(wù)，學(xué)習上面的有關(guān)精神，時(shí)刻不忘自己工作和思想上覺(jué)悟的提高。
第二，要時(shí)刻不忘自己的責任，要盡職盡責的做好工作，要做到在崗一分鐘，做好六十秒。
第四，要尊重領(lǐng)導，團結同事，努力創(chuàng )造一個(gè)團結和睦的集體。
第四，自愿遵守xx市xx區xx娛樂(lè )有限公司制訂的各項規章制度。
第五，做到對于公司專(zhuān)業(yè)知識工作流程熟悉掌握，熟悉操作。
第六，做好自己本職工作，管理好自己區域，積極完成各項上級分配下來(lái)的工作。
第七，對待顧客要求自己與員工做到不說(shuō)不尊重之語(yǔ)不說(shuō)不友好之語(yǔ)不說(shuō)不耐煩之語(yǔ)不說(shuō)不客氣之語(yǔ)。
第八，樹(shù)立強烈的服務(wù)意識，富有進(jìn)取和創(chuàng )新精神。
各位領(lǐng)導同事，以上是我的保證書(shū)，請大家監督我。
保證人：XXX
20xx年X月XX日
班長(cháng)的保證書(shū) 篇2
上午節課預備鈴剛響起，我正上課，班長(cháng)劉明和中隊長(cháng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報："老師，不好了，許慶波和談雄打起來(lái)了！"
一聽(tīng)這話(huà)，我急忙跑到教室，只見(jiàn)教室后門(mén)旁邊，六七個(gè)同學(xué)分別抱著(zhù)許慶波和談雄，不準接近，許慶波和談雄站著(zhù)，停止了打架，但兩個(gè)人火氣都，握緊拳頭，好象隨時(shí)要出手似的。我走到跟前，不敢看我，看樣子剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了，都受傷。這時(shí)，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi)，回的座位。大家都看著(zhù)我，等著(zhù)我對這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。
不上課，我決定下課再這件事，我對全班同學(xué)說(shuō)："我對剛才同學(xué)打架的事感到難過(guò)，不過(guò)，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學(xué)表?yè)P這幾個(gè)同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習，有不良能夠制止，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思的。下面，先上課。"
下課后，我把這兩個(gè)同學(xué)請到辦公室，讓說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。，說(shuō)了五分鐘，都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事，表達不清楚，而是都一味說(shuō)對方的，指責對方的錯。節我還有課，是體育課，我就讓回去分別寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。
中午放學(xué)，拿說(shuō)明書(shū)給我看，我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話(huà)，談雄不服氣，跟許慶波吵起來(lái)，吵著(zhù)吵著(zhù)就動(dòng)起手了。在說(shuō)明書(shū)里，都承認做錯了。我問(wèn)怎么該處罰，都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求：要求回去想一想，當許慶波說(shuō)談雄的壞話(huà)之后，用樣的，兩人才不會(huì )打架，以《假如我......》為題目把的想法寫(xiě)，明天交給我；在星期內兩人要合作做三件好事，再跟我談感受。個(gè)要求，很快表示，可是個(gè)，怕寫(xiě)作文的`同學(xué)，想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行，剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚，現在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈，離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳，說(shuō)剛才真不應該打架，現在該怎么寫(xiě)不會(huì )打架的法子呢？我看著(zhù)的背影笑了，就讓一起去切磋不會(huì )打架的法子吧。
天一早，拿來(lái)文章給我看，許慶波寫(xiě)的是《假如我不動(dòng)手》，談雄寫(xiě)的是《假如我對許慶波笑一笑》，寫(xiě)得簡(jiǎn)單，真的像"假如"的那樣，當時(shí)不會(huì )打架。我讓以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想的"假如"，連連說(shuō)好，并對我說(shuō)要去事了。
我看著(zhù)的背影笑了！
反思：
同學(xué)之間因口角而打架，這是班集體里面經(jīng)常的事。許慶波和談雄在上課前打架，當時(shí)我即時(shí)對批評教育，不但了全班同學(xué)的學(xué)習，而且也還冷靜下來(lái)，不容易教育。我對此作了冷，并表?yè)P了勸解的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打架是可惡的，制止不良是值得稱(chēng)贊的。
對的處罰，我了以往批評教育的做法，讓寫(xiě)檢討書(shū)，而是要求換思路，想想用樣的當時(shí)的事情，兩人才不會(huì )打架，以《假如我......》為題目寫(xiě)。目的是讓對此次打架事件反思，我相信也不愿意打架，只不過(guò)自制力較弱打架，這時(shí)讓換角度想想不會(huì )打架的，以后再遇到類(lèi)似的事，肯定會(huì )聯(lián)想到而打架。，我讓合作事，是希望在合作的過(guò)程中增進(jìn)友誼，在事的過(guò)程中品質(zhì)和自制力。
班長(cháng)的保證書(shū) 篇3
我做為生產(chǎn)準備隊的一名班長(cháng)，深知安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，事關(guān)職工群眾生命財產(chǎn)安全，煤礦井下作業(yè)時(shí)環(huán)境復雜，潛在的危險因素較多，在工作中稍有疏忽，就會(huì )發(fā)生人身傷亡和設備損壞事故，因此我鄭重承諾在今后的工作中做到以下幾點(diǎn)：
1、認真履行班組長(cháng)安全責任，學(xué)習執行相關(guān)的安全作業(yè)規定，生產(chǎn)運行方面的各項規章制度，為本班組人員的安全負責，為自己的安全負責。
2、遵守公司的各種安全管理規章制度、規定，服從管理，正確使用安全防護用品和勞動(dòng)保護用品，堅決同“違章、麻痺大意、不負責任”的不安全行為做斗爭，努力做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
3、按時(shí)參加班前會(huì )、班后會(huì )，結合當班任務(wù)，做好辦班組作業(yè)時(shí)的事故預想，提前布置好安全措施，及時(shí)糾正職工違章行為，嚴防事故的發(fā)生。
4、入井作業(yè)時(shí)不攜帶煙火等違章用品，不穿化纖服，嚴格按照崗位作業(yè)流程施工。
5、按時(shí)參加區隊每周學(xué)習例會(huì )，認真學(xué)習各種安全規程、事故案例、崗位危險源辨識及崗位技能，持續改進(jìn)自身工作，使自身具備提前預防隱患的思想。
6、確保本班組管轄區內各種設備安全完好運行，防護設施完整，消防器材完好，并積極學(xué)習滅火與避災逃生的有關(guān)知識，自救互救相關(guān)知識，熟悉本班組范圍內各種滅火器材的使用方法和配置地點(diǎn)。
7、日常工作中不違章指揮，不違章作業(yè)，不違反勞動(dòng)紀律，不盲目作業(yè)。
8、積極接受公司安全管理人員和區隊管理人員對本班組不安全行為的批評建議并及時(shí)整改。
9、積極參加公司舉辦的各種培訓和安全學(xué)習活動(dòng)等，不斷提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預防和應急處理能力。
10、積極參加公司的安全文化建設，努力營(yíng)造和諧的安全生產(chǎn)氛圍，培養良好的工作習慣和安全價(jià)值觀(guān)。
我已接受本崗位安全教育，并熟知安全承諾書(shū)的內容及本崗位職責，愿意認真履行，并接愛(ài)各級領(lǐng)導和員工的監督。
20xx年10月20日
生產(chǎn)準備隊
監督人副隊長(cháng)簽字：XXX
承諾人班組長(cháng)簽字：XXX
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