不玩手機的保證書(shū)模板合集七篇

　　在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，保證書(shū)的用途越來(lái)越大，保證書(shū)的具體行文需依照一般書(shū)信的格式。寫(xiě)起保證書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的不玩手機的保證書(shū)7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不玩手機的保證書(shū) 篇1

尊敬的X老師：

　　您好！我懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情，鄭重地向您道歉！

　　馬上就要進(jìn)入期末考試了，我竟然還在寢室玩手機，幸好老師及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，采取果斷措施沒(méi)收了我的手機，并把我從游戲中拉回學(xué)習的正道。

　　請老師歸還被沒(méi)收手機，我保證不會(huì )再用手機玩游戲，也不再因手機耽擱學(xué)習。

　　請老師監督我。

　　XXX

　　20xx年X月XX日

不玩手機的保證書(shū) 篇2

尊敬的老師：

　　今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心! 我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機．平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深.導致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。 我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動(dòng)作.不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　您的學(xué)生XXX

　　年月日

不玩手機的保證書(shū) 篇3

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，我鄭重的向ХХ承諾，從此以后上課時(shí)間不玩手機、回家做不完作業(yè)不玩手機，一定好好學(xué)習，不在看一些跟學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)，不再玩游戲，盡量少玩電腦。如果我做不到，我自愿接受ХХ對我的懲罰，比如說(shuō)不給我零花錢(qián)，其他的玩樂(lè )時(shí)間等等。我也不會(huì )再調皮，以后上課，我會(huì )好好聽(tīng)老師講的什么，有不會(huì )的也會(huì )積極的找老師尋求幫助，爭取把不會(huì )的問(wèn)題都搞明白。老師留得作業(yè)，我會(huì )把它先寫(xiě)好再玩或者休息，作業(yè)寫(xiě)完后，得到父母認可肯定后，我再去玩。

　　同時(shí)，我也會(huì )制定一個(gè)日常生活計劃，例如幾點(diǎn)起床，起床后干什么，放學(xué)后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學(xué)習成績(jì)有一個(gè)明顯的提升。我也會(huì )給自己制定一個(gè)目標，比如說(shuō)考試要考第幾名，同時(shí)這些也，需要ХХ的幫忙，督促我、監督我，看到我有什么不對的地方就指導我。

　　希望ХХ再給我一次機會(huì )，我會(huì )證明給您看，我一定會(huì )做到的！

　　保證人：

不玩手機的保證書(shū) 篇4

尊敬的老師

　　今天，我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！ 我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作，不玩弄手機．平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深。導致這類(lèi)事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的'機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。 我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機，認真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

不玩手機的保證書(shū) 篇5

敬愛(ài)的老師：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表 示我對帶手機來(lái)學(xué)校這種不良行為，深刻認識以及再也不帶 手機來(lái)學(xué)校的決心。

　　早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué) 不得帶手機來(lái)學(xué)校。而我對錯誤的認識不足，導致這樣的事情 發(fā)生。在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴 重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué) 校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為 學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我 這種表現， 給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭， 不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設 老 師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩， 所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)， 充分領(lǐng)會(huì )理解老師 對我的要求，并保證不會(huì )（有類(lèi)似）的事情發(fā)生．希望老師給 我改過(guò)自新的機會(huì )。

　　通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我 這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太 感謝老師對我這次深刻的教育。 我保證以后不再無(wú)故帶手機來(lái)學(xué)校，不再有類(lèi)似的情況 發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還 將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教 訓、改正錯誤！

　　保證人您的學(xué)生：

　　年 月 日

不玩手機的保證書(shū) 篇6

XXX:

　　本人因在寢室熄燈之后還在玩手機，被老師沒(méi)收了手機，至今我很后悔，我以后再也不在寢室玩手機了。

　　我在此向老師和同學(xué)們保證。我以后再也不在寢室玩手機了，希望老師能給我一次機會(huì )。

　　XXX

　　20xx年X月XX日

不玩手機的保證書(shū) 篇7

XX老師：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在寢室玩手機的不良行為感到深刻認識改正錯誤的決心!

　　我向您保證：我以后再也不在寢室乃至學(xué)校玩手機了，希望老師再給我一次機會(huì )。

　　XXX

　　20xx年X月XX日

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